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球場(chǎng)上的友情初二作文
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球場(chǎng)上的友情初二作文
叮呤呤!上課鈴響了，我懷揣著一顆忐忑不安的心向籃球場(chǎng)走去。因?yàn)槲覀兘裉煲@球考試，投籃不是我的強(qiáng)項(xiàng)，我能不緊張嗎!
到了籃球場(chǎng)，老師開(kāi)始宣布考試規(guī)則:“一分鐘內(nèi)投中2個(gè)及格，投中3個(gè)良好，4個(gè)優(yōu)秀�！贝蠹衣�(tīng)完后，都散開(kāi)練習(xí)了。而我始終不能放松，因?yàn)槲沂?號(hào)，前面沒(méi)有幾個(gè)女生，根本都沒(méi)機(jī)會(huì)練習(xí)，索性蹲在旁邊發(fā)呆。之前有小測(cè)過(guò)，我一個(gè)也沒(méi)進(jìn)，或許我和及格無(wú)緣呀!想到這，反而不緊張了。
6號(hào)、7號(hào)、8號(hào)，很快就到我了。此時(shí)的我，非常鎮(zhèn)定地跨向考場(chǎng)。做好預(yù)備，咽了一口唾沫，突然間有一種我一定要及格的信念�！暗巍鄙诼曧懥�，我爭(zhēng)分奪秒地把球投向籃框�！褒彁偧佑�!龔悅加油!”咦，是誰(shuí)在為我加油呀!我順著聲音回頭一看，原來(lái)是我的幾個(gè)“死黨”和馮陳俊一在為我喊加油。我的心，就像池塘中的水，被扔進(jìn)了一塊小石子，蕩起了陣陣溫暖的波浪。我仿佛打了一劑激素，越戰(zhàn)越勇，我投進(jìn)了一個(gè)，周圍的同學(xué)歡呼雀躍;我落空了一次，他們?cè)谂赃厼槲摇爸更c(diǎn)迷津”，把自己的方法毫無(wú)保留地傳授給我，讓我在短短的一分鐘內(nèi)找到竅門。
“砰——”“滴——”籃球投進(jìn)的聲音和老師的哨聲幾乎同時(shí)發(fā)出�！耙�!”滿臉是汗水的夢(mèng)凱飛跑過(guò)來(lái)，開(kāi)心地說(shuō):“龔悅，你投進(jìn)了5個(gè)，太棒了!”此時(shí)的我，張開(kāi)雙臂，跑向鼓勵(lì)我的幾個(gè)同學(xué)，緊緊地?fù)肀г谝黄�，淚水和汗水滲透了同學(xué)的`衣袖。我一邊為同學(xué)擦汗，一邊高興地說(shuō):“我不是一個(gè)人在奮斗!我不是一個(gè)人在奮斗!這場(chǎng)勝仗是我們共同打贏的!”
在這短短的一分鐘，讓我感受到了深深的友情!此時(shí)的籃球場(chǎng)，又響起了一陣陣加油聲……
球場(chǎng)上的友情初二作文
停了兩周的籃球課又開(kāi)始了，終于可以打籃球了，一想到又能和我的死黨--印越一起在球場(chǎng)上拼搏，我的心情就格外的激動(dòng)。
開(kāi)始上課了，我和印越熱情地打了個(gè)招呼就投入了訓(xùn)練。基本訓(xùn)練過(guò)后，老師說(shuō):“可以開(kāi)始打比賽了!”因?yàn)槲曳浅Ｏ牒陀≡椒值揭唤M，所以我們?cè)缇蜕塘亢?由印越當(dāng)組長(zhǎng)，然后選我當(dāng)組員。每組4個(gè)人，老師也算我們的組員，但由于敵隊(duì)的強(qiáng)烈抗議，老師只能傳球，不能投籃。開(kāi)打后不久，我們發(fā)現(xiàn)形式對(duì)我們完全不利:首先，老師不能投籃;其次，我們組的小隊(duì)員因?yàn)樯砀叩年P(guān)系，根本投不進(jìn)籃，也搶不到球。我和印越對(duì)視了一眼，都明白只能靠我們倆了。印越開(kāi)球，他把球開(kāi)給了老師，我明白老師要干什么，所以我迅速地跑到籃下，老師的球就傳到了我的手中，我來(lái)了個(gè)“側(cè)面投籃”，可是用力過(guò)猛，球飛到了敵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的手中，為了彌補(bǔ)我的'過(guò)失，我趕緊追了上去，對(duì)著敵隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)手里的球狠狠一拍，球又回到了我的手中，我掃視了一下四周，印越正睜大眼睛看著我呢，我不假思索地把球傳給了他，他一個(gè)轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備投籃，這時(shí)敵隊(duì)中一個(gè)比印越高出一個(gè)頭的家伙直接走上前，輕輕一拍就蓋帽成功了，他出了三分線后跑到籃下直接投籃，進(jìn)了!過(guò)了一會(huì)，對(duì)方又進(jìn)了一個(gè)球，得分變成了2:0。
我的心里已經(jīng)有點(diǎn)緊張，再一看印越，他的臉色已經(jīng)完全變了。我倆配合從來(lái)沒(méi)有那么慘過(guò)�！耙欢ㄊ呛芫脹](méi)打，生疏了”我這樣安慰自己，我們的配合明顯慌亂了，敵隊(duì)又進(jìn)了兩個(gè)球，現(xiàn)在得分是4:0。比賽結(jié)束了，我的心里像堵了一團(tuán)棉花一樣，悶悶地難受，再一看印越，他氣憤地坐在椅子上，雙手緊緊地攥著拳頭，眼眶發(fā)紅，對(duì)地上的球一陣猛踹�？吹剿@樣生氣，我的心情倒沒(méi)有那么糟糕了，上去安慰他:“別生氣了，比賽總有輸贏的!”他媽媽應(yīng)和道:“是呀!下次還有機(jī)會(huì)!”印越坐在那里面無(wú)表情，過(guò)了一會(huì)，他對(duì)我們大喊:“我下次不想來(lái)了!以后也是!”說(shuō)完，一滴淚水從他的眼眶滾落。印越從來(lái)沒(méi)有當(dāng)著我的面哭過(guò)，也從未說(shuō)過(guò)要退出，我趕緊安慰他:“絕對(duì)不可以，這次只是暫時(shí)的，你要是不來(lái)，我們就永遠(yuǎn)輸給他們了!”印越?jīng)]有回答，只是坐在那思考了一會(huì)兒，正當(dāng)我不知道怎么辦時(shí)，他點(diǎn)了幾下頭，跟我擊了一掌后約定下周再見(jiàn)。
一次慘敗讓我和印越之間的友誼更加深厚了，真是意外的收獲!
球場(chǎng)上的友情初二作文
和往常一樣，班級(jí)籃球賽在體育課上拉開(kāi)了帷幕。而我們班不幸的與籃球最強(qiáng)的班級(jí)——一班進(jìn)行對(duì)抗。我們自己心里也連譜也沒(méi)有，望著斗志昂揚(yáng)的一班喊著口號(hào)，鼓舞士氣，我心里更是忐忑不安了。
緊張激烈的比賽在老師的`一聲哨響下拉開(kāi)了序幕了，我們班的球員拼盡全力，投籃、搶籃板、運(yùn)球……每一個(gè)動(dòng)作都體現(xiàn)出了：他們希望為班爭(zhēng)一口氣，希望班贏!可惜天意已定，最終依然是以26：0落敗一班。此時(shí)，班里的同學(xué)揚(yáng)言要滅了一班的人。這時(shí)，一班的小玥望了過(guò)來(lái)，我擔(dān)心了起來(lái)。其實(shí)我并不擔(dān)心其他任何東西，我只擔(dān)心小玥。她肯定是第一位受害者。“她還和我玩嗎?她會(huì)不會(huì)恨我?”我想。只見(jiàn)，坐過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“凱子，不要傷心。你們班的人只是太生氣罷了，我們還是好朋友。友誼第一，比賽第二!”我激動(dòng)地握住了她的手，點(diǎn)頭答應(yīng)。
友誼第一，比賽第二。我和她，還會(huì)是永遠(yuǎn)的好朋友。