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小班9月份幼兒評(píng)語(yǔ)
給幼兒園的小朋友的評(píng)語(yǔ)應(yīng)該是怎么樣的呢。歡迎參考下文。希望可以幫助到你。
小班9月份幼兒評(píng)語(yǔ)一：
×××，你的加入使我們小五班增添了許多活躍的氣氛,活潑開朗的你活躍在班級(jí)的每一個(gè)角落,新學(xué)期開始你很快就適應(yīng)了幼兒園生活。你的小腦袋瓜特別靈,喜歡聽故事,唱歌,老師教的本領(lǐng)你馬上就可以學(xué)會(huì)，你可是我們班同伴們的榜樣哦!
×××，你是個(gè)特別可愛靈巧的小女孩!雖然剛來(lái)上幼兒園的時(shí)候還哭鼻子了幾天，但是現(xiàn)在已經(jīng)很喜歡上幼兒園了吧!你總愛和老師學(xué)本領(lǐng),喜愛唱歌,喜愛跳舞,最喜愛畫畫啦! 讓老師不斷地看到你的進(jìn)步。相信以后的萌萌會(huì)帶給我們更精彩的表現(xiàn)的對(duì)嗎!
×××，剛開學(xué)的時(shí)候老師還以為你以前上過幼兒園的呢，早上來(lái)幼兒園的時(shí)候禮貌的和老師問早和大人說再見，不哭也不鬧。學(xué)本領(lǐng)時(shí)也非常認(rèn)真,畫畫,唱歌，數(shù)學(xué)學(xué)得特別棒! 所有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無(wú)不透露出你的潛力,加油吧,孩子!老師對(duì)你有信心!
×××是個(gè)聰明可愛的小女孩，集體生活已經(jīng)很適應(yīng)非常喜歡上幼兒園啦，并且小伙伴喜歡和你一起游戲玩耍做你的好朋友。上課的你能夠認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，語(yǔ)言表達(dá)能力很強(qiáng)，思維比較活躍。生活自理能力方面也較強(qiáng)。就是吃飯的時(shí)候有點(diǎn)慢，老師希望以后你能將自己的這些小小的毛病改掉，那么你將會(huì)更棒啦。
×××，雖然是剛?cè)雸@的.新生但每天都能看到你開心地來(lái)幼兒園，很少因?yàn)殡x開奶奶而哭鬧。吃飯不挑食，而且吃得很干凈，上課的時(shí)候也非常專心、總是笑瞇瞇的看著老師，同時(shí)老師也希望你能和小朋友多加交流，不要害羞不講話哦!這樣你就會(huì)更棒的!
×××，你憨憨的笑,特別惹人喜歡，雖然是我們班最小的一個(gè)孩子但是你真的很聰明也很調(diào)皮，你尖叫起來(lái)的聲音真的很響啊，剛來(lái)上幼兒園的時(shí)候小便還拉在褲子上啦!嘻嘻、、、難為情吧!你那稚氣的話語(yǔ),甜甜的微笑時(shí)時(shí)刻刻讓我們關(guān)注,尤其是你說話像個(gè)大人的時(shí)候總能讓大家捧腹大笑。
×××，上幼兒園啦，雖然開學(xué)的前幾天來(lái)的時(shí)候有點(diǎn)不開心但是很快你就不哭啦!默默少言的你,總是坐在位置上不講話，你在想什么呢?雖然你的話不多但是你很懂事做事也非常認(rèn)真，在學(xué)習(xí)上卻有著十分的自信,上課時(shí)的積極性很高,特別是在同伴面前唱歌時(shí)響亮的聲音,數(shù)學(xué)課上你也能積極的回答老師的問題。 如果能夠多和老師小朋友交流就更好啦!
×××，你是一個(gè)比較可愛，活潑的女孩子，現(xiàn)在的你已經(jīng)長(zhǎng)大上幼兒園了，雖然還不適應(yīng)，但是比剛開始入園的時(shí)候也進(jìn)步很多。在游戲和戶外活動(dòng)的時(shí)候能開到你和好朋友一起玩耍開心的笑臉啦，但是你在吃飯的時(shí)候就煩惱了，有時(shí)候吃了一點(diǎn)就不要吃還哭鼻子呢，老師希望你多吃一點(diǎn)飯，這樣才會(huì)長(zhǎng)的高哦!
×××，你是個(gè)乖巧懂事的小姑娘，還記得剛來(lái)上幼兒園哭鼻子的樣子嗎，可能是換一個(gè)新環(huán)境對(duì)什么都很陌生的緣故吧!現(xiàn)在的你已經(jīng)開始適應(yīng)新班級(jí)啦，能和小伙伴友好相處，會(huì)做的事能幫助其他小朋友，積極參加老師組織的各項(xiàng)活動(dòng)中。老師希望你能夠多和小朋友交流， 那樣的你就更棒啦!
小班9月份幼兒評(píng)語(yǔ)二：
耀語(yǔ),第一次看到你便在我的心里留下了深深的烙印,你的大眼睛,你的可愛,你的乖巧時(shí)刻都會(huì)帶給我們快樂,喜歡畫畫的你更加讓老師肯定了你!加油吧,女孩!相信你會(huì)有更出色的表現(xiàn)!
莉佳,你是個(gè)特別可愛靈巧的小女孩!你總愛和老師學(xué)本領(lǐng),喜愛唱歌,喜愛跳舞,喜愛做游戲!你就像是個(gè)小蘑菇,只要有“水”和“高大的`樹”,你就可以很快的成長(zhǎng),真叫人高興!
小臉胖乎乎的思思是個(gè)充滿“陽(yáng)光”的小姑娘,你不僅對(duì)音樂舞蹈有著獨(dú)特的興趣,還對(duì)兒歌,故事,手工愛不釋手,對(duì)嗎?說兒歌可是你的強(qiáng)項(xiàng),你一直是同伴學(xué)習(xí)的榜樣哦!希望思思在家也有同樣出色的表現(xiàn),好嗎?
可愛的佳瑤立在學(xué)習(xí)上有點(diǎn)害羞,但你已被小<二>班這種和諧的氣氛所包圍,所感染,因?yàn)樗屇銗鄢?愛跳舞,愛說兒歌,使你在快樂中成長(zhǎng).老師希望佳瑤能夠多一分大方,多一分自信,你會(huì)有更多的收獲,能做到嗎?
昭娣,你在學(xué)習(xí)上是不甘示弱!聽聽你說兒歌時(shí)響亮的聲音,看看你上課時(shí)逐漸端正的坐姿,我們的昭娣在不斷地進(jìn)步,不斷地長(zhǎng)大!老師期待著你更加精彩的表現(xiàn)!加油吧,孩子!
憨憨的逸濤現(xiàn)在可聽話了,剛?cè)雸@時(shí)那個(gè)“無(wú)理取鬧”的小家伙早已不見蹤影了.現(xiàn)在你入園時(shí)的問候,上課時(shí)的認(rèn)真,游戲時(shí)的不亦樂乎,讓老師不斷地看到你的進(jìn)步。相信以后的逸濤會(huì)帶給我們更精彩的表現(xiàn)的,對(duì)嗎?老師拭目以待哦!
逸涵,你的加入使小一班增添了許多活躍的氣氛,神氣的你活躍在班級(jí)的每一個(gè)角落,真不知道你怎么會(huì)有用不完的勁呢?你的小腦袋瓜特別靈,喜歡聽故事,說兒歌,老師教的本領(lǐng)你基本能夠掌握.希你能和小伙伴和睦相處,做個(gè)全面發(fā)展的好孩子,好嗎?
小班9月份幼兒評(píng)語(yǔ)三：
運(yùn)祥,記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,大多數(shù)新生都鬧著要家人,而你卻特別的興奮,每天都是積極的來(lái)園,看到你如此樂觀,如此開心,老師特別喜歡你這么強(qiáng)的適應(yīng)能力!,再看看你在活動(dòng)中精彩的表現(xiàn),更是惹人喜愛!對(duì)你,老師信心十足!相信運(yùn)祥會(huì)更出色!
靖宜,你是個(gè)有著雙重性格的小女孩.說兒歌時(shí)你總是同伴中聲音最響亮的一個(gè),跳舞時(shí)你的自信與出色總是同伴掌聲的來(lái)源,游戲時(shí)你的精彩更是讓同伴羨慕不已!但是,只要在生活中遇到一點(diǎn)困難,你又總愛哭鼻子.希望靖宜,能夠做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,永遠(yuǎn)樂觀,自信!
佳琦,愛說愛笑的你,可是我們小二班的“開心寶貝”,常常被你可愛的動(dòng)作,稚氣的話語(yǔ),逗得發(fā)笑!愛動(dòng)腦筋的你在活動(dòng)中顯得特別的活躍,總是搶著回答老師的問題,是個(gè)小能人!在繪畫和趣味數(shù)學(xué)中的進(jìn)步更是讓同伴羨慕不已哦!寶貝,希望在新的'學(xué)期看到你更多的閃光點(diǎn)!
唱歌,跳舞,畫畫,手工,認(rèn)字,說兒歌,無(wú)一不是佳勤的絕活,可謂多才多藝!和老師學(xué)本領(lǐng)時(shí),佳勤的視線一刻也舍不得離開老師,生怕少學(xué)了什么!佳勤的人
緣也特別好哦,伙伴們都愿意和你做好朋友!希望文靜的佳勤在老師和同伴面前再活潑,開朗些,你會(huì)更加地招人喜歡!加油,你是最棒的!
思宇,你是老師心目中的乖寶寶,聰明而不驕傲,活潑而不調(diào)皮.你能認(rèn)真地做好每一件事,你的細(xì)心和耐心真讓老師高興!瞧,繪畫時(shí),你的線條是多么流暢,顏色涂得是那么地均勻,未來(lái)的小畫家在向你招手哦!加油??
江旭你是個(gè)天真可愛的小男孩，平時(shí)對(duì)人很有禮貌，能和小伙伴友好相處。遇事愛動(dòng)腦筋，喜歡問為什么。老師希望你能夠積極舉手發(fā)言，爭(zhēng)取更大進(jìn)步。
冉冉是個(gè)聰明可愛的小女孩，集體生活已經(jīng)樂意上幼兒園，并且喜歡和小伙伴一起游戲玩耍等。老師希望在你上課能集中注意力，認(rèn)真聽老師講，積極舉手發(fā)言，好嗎?
云云是個(gè)可愛的小姑娘，平時(shí)喜歡和老師講一些自己的高興事，雖然有時(shí)會(huì)耍點(diǎn)小脾氣，但聽大人的話，也很講道理。希望在通過自己的努力取得更大的進(jìn)步。
鈺涵能和小朋友們友好相處，雖然脾氣很倔強(qiáng)，但做事很認(rèn)真，能有始有終，平時(shí)在活動(dòng)中也較有創(chuàng)意。希望保持自己的優(yōu)點(diǎn)取得更大進(jìn)步。
菲菲小朋友的進(jìn)步很大，變的愛上幼兒園了，平時(shí)也能主動(dòng)和老師打招呼，主動(dòng)和小朋友交流。老師希望你能認(rèn)真聽老師上課并且積極舉手發(fā)言。
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