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綠化環境手抄報素材
做環保手抄報使學生認識到愛護環境是一種美德，是精神文明的表現，自覺養成愛護環境衛生的習慣。下面是小編為大家帶來的保護環境手抄報素材，希望大家喜歡。
保護環境的詩句
1、會當凌絕頂，一覽眾山小。——杜甫《望岳》
2、人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。——蘇軾《水調歌頭明月幾時有》
3、白日依山盡，黃河入海流。——王之渙《登鸛雀樓》
4、夜來風雨聲，花落知多少。——孟浩然《春曉》
5、相看兩不厭，只有敬亭山。——李白《獨坐敬亭山》
6、洛陽東風幾時來，川波岸柳春全回。——唐·韓愈《感春五首》
7、明月松間照，清泉石上流。——王維《山居秋瞑》
8、泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——宋·楊萬里《小池》
9、畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——宋·楊萬里
10、月出驚山鳥，時鳴春澗中。——王維《鳥鳴澗》
綠化環境的標語
一、綠色社會，共同鑄造。
二、一花一草皆生命，一枝一葉總關情。
三、因為有你，地球才會如此美麗
四、綠樹成蔭，花香撲鼻——理想家園靠大家。
五、希望有一天，垃圾桶也會下崗。
六、用好你的手，垃圾無處溜。
七、我愛花兒開得美，花兒夸我心靈美
八、每人少扔一張紙，地球就會更美麗。
九、我的生長，需要你的呵護。
十、讓綠色與我們共存。
十一、我也有生命，我們一同長。
十二、保護地球就是保護我們自己。
十三、不要讓綠色從身邊消失。
十四、哪里有綠色，哪里就有生命。
十五、撿起一張紙，創造一個美的家園。
十六、珍惜資源永續利用，綠化環境凈化心靈。
十七、熱愛我們的母親，不要讓她傷心和失望。
十八、一言一行如有愛，一草一木均含情。
十九、請高抬貴腳，聽，小草在哭泣。
二十、不讓垃圾進校園，只讓美好到我家。
二十一、讓我和你一樣，在這美麗的校園中健康成長吧！
二十二、因為有你，山清水秀，春回大地
二十三、我在和你一同成長。
二十四、因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美
二十五、含一滴水，還一份真情。
二十六、環境你我他，綠色靠大家。
二十七、我也是生命，請腳下留情。
綠化環境作文
清早，我到公園去玩，看見草坪、樹木到處都是綠美麗極了！
玩著，玩著我突然肚子餓了我就去買泡面吃，我吧拿張紙扔掉了，看見果皮箱又不扔我覺得我的行為有點不好我不理睬了我繼續玩，忽然有一對兄弟也真要往地上扔果皮，那個掃地阿姨跟他倆說：“小朋友，不要扔果皮，要不然的話，阿姨會很難掃。”我看見那一情景我嚇得目瞪口呆，我不由地臉紅了。
我急忙把我剛才扔的紙扔進果皮箱我這才安心。我回到家把這件事告訴了媽媽。媽媽說：“以后不要亂丟垃圾了，要綠化環境所以你剛才那樣做是不對的，以后要改掉這個壞習慣知道嗎？”我點點頭。媽媽又說：“除了你不要扔垃圾之外你看見別人扔你也要去勸阻它（她）們。”
我從這次教訓中我受到了不要扔垃圾的啟示！
綠化有什么好處
1、釋放氧氣
綠化可以增加空氣中的氧氣含量，吸收大氣中的有害氣體，比如二氧化碳、二氧化硫、甲醛等，并且綠化能有效地減少汽車尾氣中的氮氧化合物，從而降低大氣中臭氧的發生量和防止光化學煙霧的形成。
2、減少煙塵
植物的葉面和莖的表面附生絨毛，有的能分泌粘液或油脂，因此能攔截、過濾、吸附或粘著懸浮于大氣中的各種顆粒物，在綠化好的地區，大氣含顆粒物的量比非綠化地區大氣的含顆粒物量少50-70%。
3、降低風速
綠化是防風的有效措施之一，特別是茂密的森林，其防風作用更明顯，因樹干、樹枝和樹葉都能阻擋氣流前進，所以氣流通過森林后速度會減慢。
4、減少噪音
聲音在空曠的地區以340米/秒的速度向四周傳播，遇到植物的阻礙時，立即由直線傳播變為分散式傳播，其強度變弱，因此在綠化好的地區，噪音較少。
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