課程設計致謝（精選5篇）
導語：教育系統內部各種現象的觀察以及對人類生存環境的思考，啟發人們對教育的持續關注。而沒有課程的支撐與引領，教育的任何作用都將難以實現，其中"課程設計"關心具體而實用的課程產品系統的開發與利用，直接關系著教育目的的達成。因而，"課程設計"是課程領域應優先解決的問題。以下是小編精心整理的課程設計致謝的范文（精選5篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
課程設計致謝1
本課題在選題及進行過程中得到周游老師的悉心指導。論文行文過程中，周老師多次幫助我分析思路，開拓視角，在我遇到困難想放棄的時候給予我最大的支持和鼓勵。周老師嚴謹求實的治學態度，踏實堅韌的工作精神，將使我終生受益。再多華麗的言語也顯蒼白。在此，謹向周老師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。
感謝大學四年來，中文系所有老師對我學習上的幫助和生活上的關懷，正是您們的辛勤工作，才使我得以順利地完成學業，取得學位。濃濃師恩，終生不忘。
感謝天津大學黨委宣傳部的所有老師對我生活和工作的關懷。在你們的幫助和陪伴下走過的大學歲月，給了我最好的鍛煉和最快的成長。
感謝新加坡南洋理工大學的沈弢大哥，在我課題研究過程中給予我技術上的極大支持和心理上的鼓勵。感謝曹玉鵬和姜鵬，是你們的陪伴讓我度過了最難過的時光;感謝吳爽，是你教會了我如何簡單地快樂;感謝安莉，是你讓我懂得溫暖。
感謝我的`室友們，尤其是黃媛媛,我們一起經歷過的聚散喜悲，一起走過的每一段路，我一生都不會忘記。友情的無私為我們的大學時光重重地寫下了無悔。
感謝我的家人，養育之恩，無以回報。我將用自己最大的努力給你們欣慰。
大學四年的生活即將隨著論文的完成劃上句號。最后，我感謝大學四年以來給過我幫助和關注的所有人，更加感謝給過我挫折的所有人。你們用不同的方式給了我成長，也是你們促使我在走過的大學時光里一直努力，終可以在畢業的那一天無愧的說一聲：青春無悔。
課程設計致謝2
經過兩個星期的努力，終于完成了注射成型模具的設計。在上課的時候，老師大概和我們講了一下模具設計的情況，剛開始對模具設計還一無所知。但由于時間緊迫，在接到老師的任務書之后，馬上去圖書館查找大量的資料，仔細分析任務書的要求和模具設計中的步驟，最終選擇了注塑模具設計的課題。
首先讓我介紹一下注塑模具題目的選擇。在分析和比較的過程中，排除一些復雜的零件，初步選擇了幾個零件，根據設計的理念最終選擇的題目——機罩。由于機構當中有側向抽芯機構，同時存在螺紋成型機構。對于初學模具的人來說，這種中等的題目已經算得上是一種挑戰。
由于資料中的數據不全面，所以生產的'零件尺寸不明，于是自己通過想象，運用CAD繪圖工具將其繪制，如有不妥之處，請老師指出、提點。
我的設計工作是根據圖紙、說明書同步跟進的方法。正常的步驟一般先設計好說明書，根據說明書來繪制總裝圖和零件圖;但根據之前做課程的經驗，邊做說明書邊修改圖紙，能及時繪制正確的尺寸，大大節約時間。
其次，在編寫說明書時，參照資料，列出說明書里，所需要的步驟和內容。根據自己所列的目錄進行接下來的工作，這個方法我覺得很受用，因為做設計不是一兩天的事情，每天的想法都是不一樣的，為了保證說明書的一致，不重復使用數據，使設計的步驟更加清晰。在目錄下，每個大標題下都有幾個小標題，每個數據的查找和每個表格的應用都是按照嚴格的標準進行的，這個工作量不僅繁重，而且需要保持清晰的頭腦，否則破壞設計的流程。例如：為了剪切說明書的圖案，修改零件圖的尺寸，剪切完成后，將尺寸保存在該文檔中，最后，需要花一個多小時的時間重畫之前的圖形。
在這次模具課程設計中，不能說自己真正明白里面的機構和原理，但是從這個過程中體會到設計的嚴謹性。也進一步培養自己的自學能力;分析問題、解決問題的能力;一定的計算能力、一定的制圖能力;還有初步具有查閱手冊，使用國家技術標準以及一定的文字表達能力。
最后，要感謝我們黃老師這個學期帶我們的模具機構設計，讓我們初步了解了模具設計是過程以及應用前景。雖然，以后未必從事這個行業，但也可以作為一種自我學習的一次實踐，因為出到社會上，處處面臨著選擇和挑戰，學生培養獨立思考是必不可少的。
課程設計致謝3
首先我要感謝我的老師在課程設計上給予我的指導、提供給我的支持和幫助，這是我能順利完成這次設計的主要原因，更重要的是老師幫我解決了許多技術上的難題，讓我能把系統做得更加完善。在此期間，我不僅學到了許多新的知識，而且也開闊了視野，提高了自己的設計能力。
同時，在課程設計中,老師嚴謹的治學態度、豐富淵博的知識、敏銳的學術思維、精益求精的工作態度以及侮人不倦的師者風范是我終生學習的楷模，老師們的高深精湛的造詣與嚴謹求實的`治學精神，將永遠激勵著我。在此，謹向老師們致以衷心的感謝和崇高的敬意！
另外，感謝校方給予我這樣一次機會，讓我能夠獨立地完成一次課程設計，并在這個過程當中，給予我們各種方便，使我們在這學期快要結課的時候，能夠將學到的知識應用到實踐中，增強了我們實踐操作和動手應用能力，提高了獨立思考的能力。
感謝所有任課老師和所有同學在這四年來給自己的指導和幫助，是他們教會了我專業知識，教會了我如何學習，教會了我如何做人。正是由于他們，我才能在各方面取得優異的成績，在此向他們表示我由衷的謝意。
感謝寢室里的舍友，是你們三年來對我的關照使我的擁有一個良好的學習環境是我能專心學習生活。
最后，我要向百忙之中抽時間對本文進行審閱，評議的各位老師表示感謝。
課程設計致謝4
JAVA語言課程設計的選題、探討及報告的撰寫均是在我們的指導教師的悉心指導下進行的。設計中的每一個環節無不凝聚著老師的心血。老師在課程設計方面有很多的實踐經驗，在我們面對問題時，對我們的悉心指導及其嚴謹的工作態度和銳意創新的精神，使我們受益匪淺，在此特別向老師表示深深的感謝和由衷的敬意。
在程序完善的過程中，我們也遇到了這樣或那樣的問題，但經過自己的不懈努力及查閱大量的資料，最終都得到了基本滿意的答案。同時，同學也給了我許多有益的啟示，促動和幫助，使我能夠順利的完成課題。
感謝實訓E機房所有給予我們幫助的老師，他們辛勤耕作，傳道授業，不僅使我們開闊了視野，拓寬了思路，增長了學識，而且為我們今后的工作和學習打下了牢固的基礎，也使我們增強了對計算機的'興趣。
同時也感謝學校給了我們這次難得的實訓機會，實訓的過程讓我們看到了自己理論知識上的不足，已掌握的知識也在這次的實訓中有了質的飛躍，知識能夠應用那才是真正掌握了，也希望學校多給我們一些這樣的機會。
在報告的最后，再次感謝我們的導師，本課題在她的悉心指導下才順利完成的。在我寫報告期間，導師淵博的學識、嚴謹求實的科學精神、一絲不茍的治學態度和高尚的品格，深深的感染了我和每一個同學。報告的每次改動都離不開老師的辛勤工作，從各個方面來說，審查的工作往往比編寫任務更復雜。正是導師百忙中不辭勞苦的幫助，才使我能夠順利完成這個報告，在這里，對您衷心的表示感謝。在大學中有一起“共患難”的同學們，對我們有深遠影響的老師們，你們是我在今后的寶貴的財富。在最后我要再次感謝我們的姜老師和其他負責實訓的老師，祝你們在今后的學習和工作中，一帆風順，事事順心。
課程設計致謝5
在本次課程設計中，首先我衷心地感謝我的指導老師在我的設計中給我的悉心指導。論文的`每一篇不無傾注了×老師大量的時間和心血。×老師淵博的知識、敏銳的思維、深刻的洞察力、淡泊的心境、平易的待人方式和富有感召力的人格力量給我許多啟發和幫助，使我領略到一個著名學者的風采和高尚的情操，使我在學習和設計工作中，都受益匪淺，在課程設計過程中，×老師在每個階段都給予我細心的指導、提出寶貴的意見。
×老師的言傳身教，始終如一地關心我們各方面上的進展，反復審閱了論文稿，提出許多修改意見，為本文的完成付出了很多心血。使我在設計中及時改正了錯誤，增添了信心。在此，我對敬愛的×老師再次表示衷心的感謝！
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