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教授邀請函

時間：2022-06-23 08:39:34 邀請函我要投稿

教授邀請函3篇

　　篇一：給教授的邀請函

教授邀請函3篇

　　尊敬的教授：

　　您好！

　　我們是物理與光電·能源學部的研會成員。

　　我們熱愛物理，因為物理是這個世界上最偉大的學科。物理是擁有美感的，熱愛物理讓我們更好地融入這個世界。

　　物理的生命來源于真。物理的一切起源于觀察。為了驗證猜想，人們發明了實驗；為了理解數據，統計隨之而來。無論物理學家的的先輩們多么像藝術家，他們都知道真先于美。就像費曼所說：“我所做的事情就是更多地發現這個宇宙。”

　　同樣地，我們也想更多地發現宇宙，想在教授們的帶領下，探索各種未知的領域，豐富我們的知識，提高我們的修養。

　　在此，我們誠摯地渴望教授們有任何學術講座或其他有意義的講座都能通知我們研會。我們會做好后勤保障相關工作，號召廣大學子前來聆聽與學習。

　　此致

　　敬禮！

　　物理與光電·能源研會

　　篇二：一封寫給外國教授的邀請函(英文版)

　　Dear professor Linus,

　　I was president of student union of Xiamen University. We decided to organize a conference next month. We will come across to the scholars, teachers,students to attend the seminar. We kind of want to invite you to attend ourconference, and delivered a speech.

　　The speech will be in July 7th, the school conference room. 9:00 in the morning to continue for two hours.Participants will be from our faculty in my department, who are so eager to get information on overseas study.

　　We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 1234567 if you have any questions. I am looking forward to your reply. With best wishes.

　　Yours sincerely, the Students’ Union Dear Ms.Smith,

　　I was president of student union of Xiamen University. I'm writing to invite you to be a judge at our English speech contest to be held in our school on Jun 15. It will start at 2:00 pm and last for about three hours. Ten students will deliver their speeches on the given topic “Man and Nature”. We hope that you will accept our invitation if it is convenient for you. Please call me at 1234567 if you have any questions. I am looking forward to your reply. With best wishes.

　　Yours sincerely,

　　Li Ming

　　篇三：邀請函教授

　　尊敬的教授：

　　您好！

　　我們是物理與光電·能源學部的研會成員。我們熱愛物理，因為物理是這個世界上最偉大的學科。物理是擁有美感的，熱愛物理讓

　　我們更好地融入這個世界。物理的生命來源于真。物理的一切起源于觀察。為了驗證猜想，人們發明了實驗；為了

　　理解數據，統計隨之而來。無論物理學家的的先輩們多么像藝術家，他們都知道真先于美。

　　就像費曼所說：“我所做的事情就是更多地發現這個宇宙。” 同樣地，我們也想更多地發現宇宙，想在教授們的帶領下，探索各種未知的領域，豐富

　　我們的知識，提高我們的修養。在此，我們誠摯地渴望教授們有任何學術講座或其他有意義的講座都能通知我們研會。

　　我們會做好后勤保障相關工作，號召廣大學子前來聆聽與學習。此致

　　敬禮！