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《根鳥》四年級小學生讀書筆記
那年的根鳥，只是個 13 歲乳臭味干的毛頭小子。一場夢使他踏上了追尋夢的旅程。一路上，他哭過笑過，遇到幫助，也遇到陷害，但這一切都未使他退縮。直接下來是小編為您整理的《根鳥》四年級小學生讀書筆記，希望對您有所幫助。
《根鳥》四年級小學生讀書筆記1
曹文軒先生的《根鳥》，是曹文軒純美小說系列中的一本，很是不錯呢！
這本書的主要內(nèi)容是，一個叫根鳥的男孩在一次打獵中，獵到了一只白色的鷹，這只鷹的腳上有一個字條，是一個名叫紫煙的女孩寫的求救信，上面說她掉進了一個峽谷。從此，她就出現(xiàn)在根鳥的夢中。根鳥為此告別父親，踏上尋找紫煙的路。他翻越崇山峻嶺，走過荒野、小鎮(zhèn)、峽谷……在途中他也認識了許多人，他們有好也有壞，他就在發(fā)生的一件件事中磨合，變得成熟、堅強。最終他找到了他夢中的大峽谷，但卻沒有找到那個名叫紫煙的女孩。
這本書一共講了五章，我最喜歡《米溪》這一章。因為這一章不像前幾章和最后一章這樣凄涼、悲傷和悲慘，它讓人覺得很放松，很美�！扒锫闹車�，開發(fā)著五顏六色的野花。她顯出一副無憂無慮、身心愜意而慵懶的樣子：她四肢軟綿綿地攤放在草地上，兩只手的手背朝上，十指無力地伸出，在綠草的映照下，分外白嫩；她把兩只鞋隨意扔在草叢中，陽光下的兩只腳呈倒”八“字分開斜朝著天空，十只腳趾，在陽光的映照下，發(fā)著暗暗的橘紅色的光亮，仿佛是半透明的；微風將她的頭發(fā)吹起幾縷，落在了她的臉上，左邊那只眼睛就常被頭發(fā)藏住——藏又沒有完全藏住，還時隱時現(xiàn)。”在米溪，人都這樣放松，植物也是無憂無慮地生長，動物也很溫順聽話。這里的一切都讓人的心靈十分舒暢。
這本書給我的印象很深，讓我禁不住去多看幾遍。根鳥為那個被困在大峽谷中的名叫紫煙的女孩四處奔波，這種心中有他人、愿意幫助別人的精神令人敬佩。也正如作者曹文軒在本書扉頁中寫的`“當一個人對一個處于逆境中的人產(chǎn)生扶持、援救之望，并實施了自己的高尚行為之后，他的心里一定會感到有一種溫熱的暖流富有快感的流過，從而使自己的靈魂得到凈化。”
是呀，想想生活中幫助別人的事，比如：在公交車上為那些需要幫助的人讓座；為孤寡老人獻上一份愛心；等等等等。你會發(fā)現(xiàn)，當你去做這些事的時候，你會感到心中的溫暖。
《根鳥》告訴了我們許多事情的道理，它需要大家細細體會。所以，把它——《根鳥》推薦給你。
《根鳥》四年級小學生讀書筆記2
他是曹文軒筆下的人兒，叫根鳥。
那年的根鳥，只是個 13 歲乳臭味干的毛頭小子。一場夢使他踏上了追尋夢的旅程。一路上，他哭過笑過，遇到幫助，也遇到陷害，但這一切都未使他退縮。直到他寂寞了，便放棄了追夢，回家陪著父親�；蛟S是天意，父親的去世使他再一次踏上旅途。當他遇上極度疲憊準備放棄時，板金先生和那個夢又到了他身上時，他又有了走下去的念頭，終于到了自己夢寐以求的地方時，可是沒有見到自己想見的人……
我認為根鳥是一個有夢，敢追夢的人。他的夢想起源于百合花，又終結(jié)于百合花。一路上他經(jīng)歷了許多心酸，但痛并快樂著，結(jié)局或許并不美好，但他至少努力過了，不是嗎？
現(xiàn)實中，也有許多人像根鳥一樣敢于追夢的'人。我認為我也是。
我的夢起源于小說。小說里的人物是多么酷炫，呼風喚雨，我被那無比夸張、玄幻的手法所吸引。我想，要是我也行，那該多好��！于是，我經(jīng)常偷偷不睡覺看小說，時而因作品中煽情的文字所感動，甚至潸然淚下；時而因主角的背叛而氣憤，悶悶不樂，時而……
小學四年級暑假里，我上網(wǎng)搜索學習，知道了一篇小說的開頭結(jié)尾該是怎么樣的。經(jīng)過一番長時間的醞釀后，我開始創(chuàng)造屬于我的第一部小說，每天都坐在電腦桌前，打字，發(fā)表，不斷地更新。一遍又一遍，看著點贊，推薦票一天天地增多，我異常興奮，常常傻傻地露出笑容。雖然有時打字打得手很酸，很麻，有時被人半開玩笑半認真的說，你的小說很差，有時會因為推薦票一票不漲而覺得心累……但是，我很享受這個過程，一步步完成夢想的過程。一想到這，我就有了動力，開始加倍地打字，發(fā)表，與讀者交流，真讓人興奮啊！
但開學了，平常的學習讓我的夢幾經(jīng)破碎，但我還是趁父母睡覺后，偷偷地上網(wǎng)寫小說。直到父母發(fā)現(xiàn)后，不再讓我熬夜上網(wǎng)寫小說。老師也教導我，小學生應(yīng)該有充足的睡眠時間，應(yīng)該把更多的時間用來閱讀大量經(jīng)典，為成長打好人生的底色。我知道，我上網(wǎng)寫小說的夢將被暫時擱淺，但是，我至少享受了這個過程，不是嗎？
勇敢地追自己的夢，不管結(jié)局如何，享受追夢的過程。這是根鳥告訴我的。
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