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班主任新年的寄語

時間：2022-06-25 08:01:01 寄語我要投稿

班主任新年的寄語

　　教育寄語是學校班主任老師對學生或校長對教師進行書面平等對話、平等表達心聲、平等交流思想感情的一種教育職業性應用文體，是一種心靈溝通的活動方式，是一種易于啟動心扉的育人方略，也是一種教育民主科學管理的策略主張和理念創新。班主任新年的寄語應該怎么寫?

班主任新年的寄語

　　班主任新年的寄語【一】

　　親愛的同學們：

　　大家好!

　　新的一年,意味著地球圍繞著太陽又轉了365圈，我們又迎來了新的學期。意味著每位同學又長大了一歲，意味著離你心中的夢想又近了一步。日歷上剛翻過去的那一頁,記錄著我們堅實的腳印，而那嶄新的一頁，等待我們用汗水來書寫……

　　新的學期開始了，祝賀同學們長了一歲，俗話說：一歲年齡一歲心。我相信同學們更成熟了，會更懂事。我相信同學們在新的一年里，都會自己在心中給自己訂下目標，但所有的成功都離不開勤奮，你是否會更加努力地去學習，取決于你自己的決心。

　　新的學期開始了，我們又回到老教室，看到熟面孔，但我們帶著新的希望，踏上了新的'征程。同學們，讓我們在新學期的開始，看一下東方的第一抹朝陽，反省一下自己：昨日的時光是否虛度，昨日的夢想是否依然，舞動的青春是否還在飛揚? 回首過去的一學期，在全體老師的辛勤培育和全體同學的共同努力下，我班在各方面取得了可喜的成績。這凝聚著我們班級每一個人的努力和付出，是我們全班同學勤奮好學、同心同德、緊密團結、銳意進取的結果。

　　今天是新年新學期第一個班會，看到個個都精神飽滿的同學們，我感到非常高興!借用這個寶貴的機會，我非常想對同學們再說幾句鼓勵的話：

　　首先，要有進步的信心和決心。新年伊始，當你認真總結過去時，如果你感覺自己上學期在各方面表現都不錯，請你千萬不要驕傲，你應該在新學期再接再厲，爭取取得更好的成績，取得更大的進步。

　　如果你發現自己有好多不足或問題的話，請你也不要太難受，更不能灰心喪氣，你應該振奮精神，爭取迎頭趕上。面對失敗，讓我們銘記一位老者的話：一個人如果失敗了，并不證明他永遠完了;如果他認輸了，并且退卻了，那他才永遠完了。不論怎樣，老師都希望每位同學都有“我會比昨天更進步”的信心和決心。

　　第二，要有明確的目標和科學的計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力，但這還不夠，每位同學還應在老師和家長的幫助下，分析自己、認識自己，在思想上、學習上、紀律、衛生等方面制訂一個經過自己努力就可以實現的奮斗目標，再訂出一個切實可行的計劃，以便在今后的學習生活中學有方向，學有目標。

　　第三，要特別注意良好學習、生活習慣的養成。老師、家長很關心同學們的學習成績，其實更關心同學們是否能從小養成良好的生活學習習慣。過去有許多學生在家里和學校兩個樣、課上與課后又是兩個樣。許多學生盡管學習成績很好，但在紀律、衛生、誠實守信、禮貌待人等方面做得不盡人意，給老師、家長和同學帶來了很多麻煩，造成了不良影響。

　　為什么會出現這種情況呢?因為他的成績只是老師和家長逼出來的，他不懂怎樣去自覺學習，怎樣有效地學習，怎樣與人交往，怎樣做才是誠實守信，這樣的學生不是好學生，這樣的學生最終是沒有競爭力的，也決定著最終是要被社會淘汰的。因此我希望同學們在努力學習過程中，一定要從小去培養良好的生活、學習習慣，比如，你要認真上好每一堂課，做好每一次作業，規范完成每一次練習，兩操、課前歌和宣誓做好做到位，這樣會讓你的學習受益無窮啊!

　　第四，要通過“勤奮和認真”來完成本學期的各項任務。俗語說：“一生之計在于勤，一年之計在于春，一日之計在于晨�！彼渍Z還說：“勤能補拙”。從這些俗語民諺中可知，勤奮對于人很重要。在新學期里我希望每位同學能勤于思考、勤于動手、奮發向上、勇于創新。另外，還要認真，世上最難辦的事也怕“認真”二字，對待學習要認真，對待做人更要認真。如果每位同學都能做到勤奮與認真，那么每位同學本學期都能成為好學生。

　　同學們，“一年之計在于春”，春天是播種和耕耘的季節，在這萬物復蘇、煥發生機與活力的季節，讓我們攜起手來，齊心協力，播下辛勤的汗水，撒下奮斗的火種，收獲成功，收獲希望。讓我們在新的一學期里以更飽滿的熱情和更踏實的精神，迎接新的挑戰，尋求新的發展，為把我班建設成學校優秀班級而努力奮斗!

　　最后，衷心祝愿同學們新學期身體健康、生活愉快、學習進步!

　　班主任新年的寄語【二】

　　可愛的小寶貝和尊敬的家長朋友們：

　　你們好!

　　歡迎你們加入秭歸縣直機關幼兒園小四班這個積極向上、團結友愛、溫馨和睦的班級，相信我們在今后的學習生活里會成為很好的朋友，我們真誠歡迎你們的到來!

　　可愛的小寶貝們，新的學期開始了，說明你們長大了，懂事了，以后你們一定會學到更多的知識，懂的更多的道理。老師期待你的進步喲!可是如果你是新入園的寶寶，可能你暫時還不習慣幼兒園的生活，沒關系!老師會像媽媽一樣關心你們、照顧你們;老師會給你們講好聽的故事，會帶你們做好玩的游戲，會教給你們許多知識------對了，你在幼兒園還會認識許多朋友。

　　尊敬的家長朋友們，也許您還不放心孩子是否適應幼兒園的生活，不放心把孩子交給我們------沒關系!您可以很快感覺到您孩子的變化，從哭鬧不止到跟您愉快說再見。請相信我們不會讓您失望，我們一定會用我們的'愛心和耐心來幫助孩子順利度過這個適應期的。為了保證孩子能夠順利適應園內生活，同時保證我們教學工作的順利開展，請您配合我們做好以下細節工作：

　　1，每天準時送幼兒入園，盡量不要間斷〈第一個月尤為重要〉。另外，在這一個月里。為了穩定幼兒情緒，請您盡量按時接幼兒離園，不要讓幼兒產生恐慌心理。

　　2，第一星期應采取送下就走的方式，不要圍觀幼兒，以免引起幼兒的不安心理，無法順利適用園內生活。

　　3，不要對孩子說諸如此類的語言：“不聽話就送到幼兒園去”“我不要你了”等，不要讓孩子對幼兒園產生反感。

　　4、切記不要追問孩子。幼兒園好嗎?“老師好嗎?”“老師喜歡你嗎?”等問題，這往往會造成孩子更大的心理負擔。

　　5、切記不要打破孩子的生活規律。幼兒園的生活是很有規律的：定睡，定時午餐。如果孩子在家休息時，父母打破了這些規律，孩子再回到幼兒園時，會需要再調整回原來的休息時間，他很容易感到不適應。

　　6、家長控制自己的情緒，用積極,輕松的情緒去感染幼兒

　　(1)用愉快的口氣談論與幼兒園有關的人或事，把孩子入園當作一件喜事來討論與迎接，給孩子一個正確的引導。

　　(2)給孩子正確的心理暗示，“姐姐本領真大，寶寶上幼兒園后也會這么能干的!”“一個人玩不開心，幼兒園里的小朋友真多，玩起來一定會很開心!”讓孩子對上幼兒園有期待、向往心理。

　　(3)盡早給孩子灌輸這樣的想法：你已經長大，不再是小孩子了，你要暫時離開家，離開爸爸媽媽，到幼兒園與老師、小朋友一起生活，因為小朋友長到這個年齡，都要上幼兒園，等等。

　　7、有意識地培養孩子的集體觀念�？梢远嘧尯⒆优c鄰居或朋友接觸，鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩，這樣有利于孩子入園后的合群。

　　8. 請需要服藥的孩子家長寫清服藥的時間、劑量及孩子姓名，防止吃錯藥的現象發生。

　　9. 為培養孩子的生活能力，家長在家提供一些機會讓孩子自己動手脫衣褲、自己吃飯等自己能力所及的小事。