關(guān)于靜作文初中

　　冬天里，一個人的心是靜的，不像炎夏，從空調(diào)里一走出來便掉進了地獄的火爐里，人整日汗流浹背，覺得自己怎么洗都臟，很容易咬牙切齒起來，不太容易維持平靜從容的表情，下面是小編整理的關(guān)于靜作文初中，歡迎來參考！

　　篇一：靜心

　　我堅信，人心靜至無敵！這個道理，只要你靜下心來好好想想，就一定能創(chuàng)造奇跡！

　　這個世界太過喧囂，適應(yīng)其生存環(huán)境才是永恒的道理！因為我當(dāng)時也是一個試圖改變生存環(huán)境的人，直到有一天，那個下午……

　　那是一個喧囂的下午，知了的鳴叫，疾馳而過的汽車經(jīng)過；所發(fā)出的各種怪聲，都使我心煩意亂。此時而我又正在對付一篇使我頭疼的外語課文。竹葉的沙沙聲、遠處傳來的鳥鳴、都使我感到反感、厭惡！無論如何，我都無法靜下心來；將它完整的背誦下來。這愈加使我變得煩躁，心中按耐不住的暴躁愈加猛漲！

　　這時，奶奶來了，她坐在我的對面，她的眼睛像一深深的湖水，嘴角卻流露出一絲絲柔和的微笑，在我看來再也平常不過了。

　　她將那干瘦的手打在我的`手上，望著我的眼睛慈祥的說道：“把心慢慢的放下來，把眼睛閉起來。再用你的鼻子慢慢的吮吸一下空氣�！蔽易匀坏匕凑账�說的做了！

　　“你會覺得心里，安靜多了，你聽不到任何雜音，沉寂在自己的世界里，”奶奶又說道。

　　突然間，我忽然覺得，不是世界在喧囂，而是一切的喧囂都來自于你的內(nèi)心啊！

　　不一會，我的心靜下來了，慢慢地我竟然能流利完整的背誦下來了！

　　就在這個下午，這個喧囂的下午，我的心寧靜致遠！忽然間，我感覺到；這個世界不再喧囂。

　　因為，這個世界，真正能改變你的——還是你自己呀！

　　篇二：靜心

　　同父親有相同的感受——安靜是享樂的一種特殊方式，那樣靜的環(huán)境，讓你完全攏靠在心靈的旁邊…

　　僧人是靜的祖先吧！也曾認為他們是靜的虛偽的一面，披上那層安靜的外衣，遇人就說：四大皆空。

　　獨處一隅，看著天空上面的云彩或是郎月，都會有不動的靜在周遭打擾你，拂過的風(fēng)兒也會帶來悄悄話兒，告訴你，那天是藍的、月是白的、云是飄的、自由的鳥兒是飛的；瞬間理解了一切都是安樂的，誰也不是煩惱重重地活著，只因為為是你心情在作怪罷了！生活中確實有許多的`無奈，最平凡的說法就是“生活中充滿酸甜苦辣”；還有人說，心靜下來會讓人最健康地存在，有句話說“心靜自然涼”，所以，我認為靜心卻可以養(yǎng)生。

　　學(xué)習(xí)的時候，總是告訴自己要靜下心來、鎮(zhèn)靜下來，可終于還是沒有進入狀態(tài)，所謂靜心還是境界吧！我想是的，因為一個人要想用心做好一件事的時候，往往都會讓自己走想另外一個世界去周游，不論是天氣好壞，還是自己心情的好壞，都不是借口的來源，最終來源還是由于自己。

　　我喜歡的是自己一個人，自己一個人在一地方漫步，稍有點雨為佳；因為那里的空氣首先是不會干燥的，這樣也不會使你心情糟糕；在耳朵上來點音樂，隨步伐與快感而走，那是自由的靈魂，召喚的夢想與往日一定是不一樣的，收獲的信息會很新鮮，遇見的人會很熟悉很友好，做出的事會有所特別；尤其是讓人傷感的旋律，它與你的大鬧合作，奏出交響曲！

　　在心安靜的時候，給你介紹一曲好聽的歌曲，其名為《今晚，感覺離你很近》，“鳥語”的演唱，但其旋律實在太讓我懷念過去，或是回到回去吧！

　　不知道時間，只好稱“那個時候”！那個時候，我從家門口開始散步去“遠方”，一個理想的世界，那兒只有鮮花，只會聽見蜂兒采蜜的聲音，嗡嗡地叫，額頭漫漫地向風(fēng)兒的軀體靠近，過會兒…過會……再過會……抬起你的心，安靜地入睡了……

　　篇三：靜心

　　要想成功，就要在有問題阻礙之時靜心思考。

　　那是六年級的數(shù)學(xué)競賽，這是一次全年級都進行的比賽，對于熱愛數(shù)學(xué)的我，更是欣喜若狂。但不妙的事情卻發(fā)生了。那一天，我靜靜地在位置上坐著，等待老師發(fā)試卷。不久后，老師把試卷發(fā)下來了，我心愉快地想：這些題目，哪能難倒我？我做過的題目不是誰都懂的，這一次，等我大顯身手吧！緊接著，我立刻拿起筆，準備寫。第一道題，我看了，幾乎想哈哈大笑，多么簡單的題目��！但做到第二題時，問題就出來了，那是一道我沒有接觸過甚至看過的題目，難度比剛剛的難多了，一時間把我嚇愣了，當(dāng)我“醒”過來時，發(fā)現(xiàn)自己卻是那么自作聰明。

　　突然，我想起了媽媽曾經(jīng)說過的：不會做就先放下吧，先做會做的吧！于是，我立刻打起精神，把后面會的全做玩了。當(dāng)我回過頭來看前面的`題目是時，又是一片烏云，使人多么想像它一樣，讓雨嘩嘩地落下來，讓一切隨風(fēng)而去。可是，現(xiàn)實并沒有想象之中那么美好，我必須不讓雨落下來，不能讓一切隨風(fēng)而去�，F(xiàn)在，我只能做的或許就只有把試卷做完而來。于是，我又看著題目，思考起來。

　　但過了很久，我絞盡腦汁，冥思苦想，還是想不出。這時的我可急了，看著鐘表，還有10分鐘就要收卷了，而自己卻還有幾道題沒有做，怎么辦？怎么辦？我一時間無可奈何，趴在桌子上，閉上眼睛。就在這時，我忽然想起了上一段時間看過的《功夫熊貓2》，當(dāng)中的師傅靜下心來，即可把一滴水珠拿起來，熊貓見了大吃一驚，自己卻無能為力。但后來，它靜下心來去拿這一滴水珠，它成功了。于是，我不管“三七二十一”，立即深呼吸了三次，慢慢地拿起筆來，看著第二道題目，一步一步去理解，一步一步去分析，一步一步去解答。終于，我把答案算了出來，我頓時高興極了，立刻做下一道題。如此類推，我很快就把之前不懂得全部做了。

　　后來，試卷發(fā)了下來，我獲得了好成績，之前不懂得全都做對了。這也使我屢次發(fā)現(xiàn)，人生的道路很長，在你走向成功之時，總也會有不少問題阻礙了你，當(dāng)你無助而又無法面對的時候，你一定會很煩惱，很心急，但這些都是無濟于事的�；蛟S你想到放棄的，但我只想告訴你：冷靜地思考問題，你將會是一個成功人士；放棄，你只會是一個失敗者！總而言之，統(tǒng)而言之，遇到困難都需要靜心思考。

　　篇四：歲月靜好

　　我不是詩人，寫不出那些絢爛的詩句，讓天地黯然失色；

　　我不是畫家，繪不出那一季的芳華，來也匆匆，去也匆匆；

　　我不是歌者，唱不出那氤氳在心頭難以割舍的情思……

　　所以，我現(xiàn)在只是輕輕合上雙眼，喃喃自語著歲月靜好。

　　綠楊煙外曉寒輕，紅杏枝頭春意鬧。

　　我想，春天是真的來了，因為我看見窗外的新綠了。很簡單的顏色，簡單而又美好。清晨的露珠折射出整個世界的美好，一種靜謐的幸福在四處蔓延。我的身旁經(jīng)過無數(shù)的人，或神色匆忙，或笑靨燦若桃花。他們都是有故事的人吧，也許在他們的故事里，我就是那個溫暖的路人甲。

　　張愛玲曾說：“在千萬人之中遇見你所遇見的人，在千萬年之中，時間在無垠的'曠野里，沒有早一步，也沒有晚一步，碰巧趕上了。”我曾想象過兩個人在街頭互相凝望，周圍是熙熙攘攘的人流，他們只在一個眼神里便明了彼此的心思。可是，這樣太戲劇化了。正如路安所說：“我們第一次遇見是在食堂里呢，當(dāng)時你問我借卡�！笔聦嵣�，這才是我們既平凡又現(xiàn)實的相遇，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有心有靈犀的眼神。多年以后，當(dāng)我們憶起在這個溫暖的春天里的邂逅，恐怕也只有一句：歲月靜好。

　　綠樹萌濃夏日長，樓臺倒影入池塘。

　　窗外的樹葉已經(jīng)綠得很熱烈了，仿佛壓抑了很久的思戀就這樣毫無防備地噴涌而出。夏天，是一個令人容易沖動的季節(jié)。

　　我知道，有一種“十七年蟬”，它們靜靜地沉睡了十七年，只為在一個熱烈的夏天里盛裝出席。一夏的時光比起十七年來實在是微不足道，可是，它們卻祖祖輩輩地沉睡了那么多年，盡管歌唱后，便像流星一樣隕落。但，它們在陽光下是多么快樂，那沉睡的時光在它們看來也是靜好的歲月吧。

　　我很想打江南走過，看那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開落。江南一直給人一種靈動溫婉的感覺，我現(xiàn)在只想知道：在這個熱烈的夏天里，流轉(zhuǎn)在江南的歲月，是否依然靜好？

　　篇五：歲月靜好只憶曾經(jīng)

　　邂逅一個人，如同迷離在水月鏡花；邂逅一首好詞，如同漫步在春之暮野。然而邂逅一個地方，卻讓我欲別卻又留連……

　　只憶·詩文千古

　　最喜詩詞風(fēng)韻，更深更遠還香；最念美文風(fēng)流，一詞一句成思。難忘的是那力透紙背的千古絕唱，常憶的是那撩動心弦的長情佳句。

　　“住進布達拉宮，我是雪域的王，流浪在拉薩街頭，我是世間最美的情郎”，倉央嘉措的那一份豁然使我戀上了美文的情愫。但最是動人的還是海子那句“給每一條河、每一座山、取一個溫暖的名字、陌生人，我也為你祝福、愿你有一個燦爛的前程、愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海、春暖花開”。我沒有感到海子的絕望，我只是看到了一抹通徹的美，單純而又圣潔。面朝大海是你的向往，春暖花開是你的.等待，我也深深祝福你，海子，天堂盛開著彼岸花。

　　我深知創(chuàng)作不易，是將柔軟的心窩抵向薔薇的花刺，筆下流淌著細膩的情殤，非到讓心血將白花染成鮮紅他不停止。我們都是荊棘鳥，妄想著用沙啞的歌喉唱一曲天籟，為一段記憶，為一處地方。

　　也許，會有人認為詩人是最富情思的，那一韻流傳千古。從千百年前的“山有木兮木有枝，心悅君兮知不知”到屈子的“沅有芷兮澧有蘭，思公子兮未敢言”。也許，面對嬌好的面孔我們會嘆“歲月催人老”面對美艷的花朵便囈語“流水落花春去也、天上人間”，可是一首好詩，一闕好詞，便是到千古也會撩起同樣的情思、愁緒。

　　回首·歲月靜好

　　去年門前綠柳翠，長亭人相憶。幾句叮嚀牢記。辭去孤舟催人緊，難忘燈下深意。

　　今年樹下黃葉墜，冷風(fēng)知我意。多少文章誦遍。別時歲月流水去，常憶田頭歸雁。

　　歲月靜好，時光荏苒，又到了新的一年，想起入學(xué)時父母的千叮嚀萬囑咐，是否能“報得三春暉”還是“又恐親心傷”20xx年了，我們都是別去的學(xué)子，每天清晨站在母校的老樹下，細數(shù)著過往，泠泠冷風(fēng)仿佛知我心意，吹落枝葉，每一片都記錄著曾經(jīng)的故事�？膳c你相處的日子一天天減少，歲月如流水，一去不回頭。我站在樹下流著回憶的淚，一滴一滴，不知疲憊地流著，只否在我離去之后，這里會開出一片憂愁和長情。

　　母校，你是我最深處的向往，你有著詩詞與美文難以形容的美，讓我快樂，讓我憂愁，讓我在三年里學(xué)會了太多太多。

　　也許，那年晚會上的一句“西中，我愛你”催下的不僅是15屆學(xué)子的淚，更是觸動了我們16屆學(xué)子的心。

　　那些逝去的日子是那般靜美，像詩詞一樣獨具韻味，像美文一樣耐人品讀。

　　留一抹憂傷給昨天，懷一份歡樂等待明天。我不知道下一個轉(zhuǎn)角是什么樣的風(fēng)景，我知道別離的苦情是難捱的痛，我知道“悲莫悲兮生別離”也懂得“感時花濺淚，恨別鳥驚心”可誰會留一份相思給我，讓我留一行清楷，書一句“玲瓏骰子安紅豆，入骨相思知不知？”

　　也許，時光總是把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉，就在這花紅柳綠的日子里，唱一曲離歌，嘆一場流年。與這些美好的記憶告別，與那些好友惜別，與你——我的母校，告別。

　　此刻，站在這棵陪伴我走過高中三年的銀杏樹下，雖然歲月靜好無虞，可我只憶曾經(jīng)。

　　篇六：歲月靜好我們安然長大

　　青春無悔，歲月無痕。

　　青春是友誼的天堂，青春是臉上劃過的淚痕，青春是揚起的風(fēng)帆。青春，這條路我和你一起走過。

　　青春是無悔的，猶如那破繭的蝴蝶，飛過那蔚藍的天空。天高云淡，微風(fēng)習(xí)習(xí)，空氣中，有一股淡淡的花香，那是青春的味道，讓人向往，讓人迷戀。

　　青春猶如一幅美麗的畫，時時刻刻變換著自己的色彩�；蚣t或綠，或紫或粉，五彩斑斕。我們一起在給她上色，熱情的黃色，暖心的紅色，神秘的藍色，一筆筆，伴著我們的任性，也伴著我們的努力。筆尖流淌的，是一滴一滴的汗，也少不了一顆一顆的淚。這是青春的畫卷，更是追夢的畫卷。

　　青春是一首歌，唱出了我們的激情。那夢想的火苗，在青春的歌聲里游蕩，像個調(diào)皮的孩子，肆意的揮灑，那一聲聲童真的快樂。那或高或低的旋律，訴說著我們對青春的理解。在這首曲子里，青春的歡樂奏成輕快，而無意的.悲傷，則成了一點凝澀的幽咽。

　　青春是一個美麗的世界，青春有張揚，青春也有無奈。這些無奈，來自成長，來自競爭。當(dāng)青春一頁頁翻過時，我們慶幸青春，追求夢想時，有些事便無可避免。我們熱愛青春，我們更愛夢想。我們會為了我們的夢想而競爭。是競爭，攪亂了我們平靜的生活，可也正是競爭，讓我們的青春灑滿陽光。

　　青春是人生路上的一個驛站，是一次短暫的相聚。不論我們今后走向何方，我們都珍惜這次相聚，珍惜青春。感謝青春，感謝歲月，感謝生活。

　　歲月靜好，我們安然長大。