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幼兒園迎新年活動總結

時間：2024-11-12 11:03:44 偲穎新年我要投稿

幼兒園迎新年活動總結范文（精選13篇）

　　在一個有趣的活動結束后，相信你一定有很多值得分享的經驗，這時候做好活動總結是十分重要的。但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧，下面是小編幫大家整理的幼兒園迎新年活動總結范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

幼兒園迎新年活動總結范文（精選13篇）

　　幼兒園迎新年活動總結 1

　　新的一年即將來到，雖然是寒風刺骨，但幼兒園的大操場上卻是熱情洋溢，熱鬧非凡，精彩的活動驅走了大家的寒冷。這次的迎新活動與往年不同的是，活動內容豐富有升旗儀式、頒獎典禮、親子游戲、舞蹈表演等等。活動取得了良好的效果，圓滿結束。

　　迎新年一直是我園十分重視的一項慶祝活動。每年，我們都力求以不同的形式來慶祝活動，讓孩子感受快樂、分享節日即將來到的喜悅。今年，我園積極動腦，精心策劃。活動中，孩子們玩得開心，每個孩子都體驗到了成功的喜悅。活動雖然結束了，但孩子們還常常在一起歡快的談論著在各個班玩游戲的感受。

　　早晨，在操場上，我們舉行了一個開場儀式，首先是升國旗、奏國歌，在雄壯的國歌聲中，幼兒們對國旗行注目禮，目不轉睛。接著就是頒發志愿者獎狀，在歡快的鞭炮聲中，大家都領到了大大的獎狀。

　　隨著鞭炮聲的響起，迎新活動正式開始。親子小游戲搶椅子，讓家長們回到了童年的時代，和孩子們一起分享了童年時代的.快樂。在歡快的音樂中，看著他們開心地玩著，樂著，似乎真的回到了童年，在新年的祝福中，在歡快的音樂中，教室里笑聲蕩漾，其樂融融。

　　在剝剝吃吃的活動中，幼兒們親自為家長們剝桔子，幼兒們一個個爭先恐后，力爭第一個把桔子皮剝好，把甜甜的桔子肉送進自己爸爸媽媽的嘴里，爸爸媽媽吃在嘴里，甜在心里。剝的慢的幼兒甚至為了自己的速度而懊惱，但是在爸爸媽媽眼里，自己的寶貝是最棒的。

　　在歡聲笑語中，家長和幼兒們觀看了《年的故事》，從而了解了年是怎么來的。接著就讓寶寶們穿上漂亮的衣服，和自己的家長們一起跳舞，扮演各式各樣的小動物，幼兒們玩的可開心了。

　　最后一個節目是，寶寶們親子動手制作新年心愿賀卡，把自己的心愿寫在新年賀卡上，希望有一日自己的心愿能夠成真，很多幼兒都希望自己的爸爸媽媽在新的一年里身體健康。

　　活動的最后，孩子們收到了很多的新年禮物。從孩子們喜悅的表情中，看到他們是如此的幸福。帶著老師同伴的祝福，相信他們在來年的學習中會更上一層樓。希望牛年我們的孩子如牛犢般茁壯成長。

　　幼兒園迎新年活動總結 2

　　20XX年2月2日早上，我園舉行了“賀新春”親子文藝活動。本次活動我園得到了**教育局和幼兒家長們的大力支持，活動搞得很成功，本次活動迎合了家長的需求，體現了孩子們的進步，受到了家長的一致好評。活動結束后，我總結了有以下幾點：

　　1、在環境的創設上，我們選擇了大紅色氣球、窗花來營造節日的喜慶氛圍。我們還將平時的繪畫、手工制作在班上展示出來，使家長一來就能欣賞到孩子們的漂亮作品。

　　2、禮品準備上，除了國際計劃通過教育局贈予的禮品外，我園根據實際情況，準備了總價值1200元的禮品，其中包括精致真空杯、幼兒精美水彩筆，還有每人一本20xx年臺歷。

　　3、活動開場以制作賀年卡拉開序幕，通過家長和幼兒共同協作制作手工賀年卡的活動，既增進了家長和幼兒之間的感情，也使家長體會到了幼兒園教師的.耐心。活動結束的時候許多家長都非常珍惜的將制作的賀年卡帶走。

　　4、在親子游戲節目上，我們充分發揮與家長的互動作用。游戲《聽音樂搶椅子》中，我們讓幼兒和家長聽音樂上場，當聽到“乖乖和媽媽，相親相愛”時，幼兒蹦到媽媽懷里讓媽媽抱著去搶坐椅子，這時候間奏音樂是“大灰狼”出來啦，由一個大班小朋友來扮演大灰狼，當聽到一聲槍響的音樂時，“大灰狼”應聲倒下，學的惟妙惟肖，逗的家長笑做一團。

　　幼兒園迎新年活動總結 3

　　“加油呦!加油呦”12月25日，x園區操場上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯誼會拉開“團團園園過佳節，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認識了不同班級的新朋友，又在活動中鍛煉了膽量，學習了新的技能，孩子們玩的十分開心。

　　周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數幾個爸爸媽媽在x上表示愿意在31日那天回來參加親子大團圓活動，并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。

　　12月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望;29日，開展了才藝大比拼活動，留守的孩子們勇敢上臺展示自己的才藝;30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧!孩子們吃的真開心啊.

　　“新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好”，終于新年好的歌聲中，迎來31日的“親子大團圓”：共跳親子操、小朋友獻唱新年歌、親子搓湯圓、來自遠方父母的祝福、“大班火紅的新年、中班秘密花園、小班美麗的紙盤”親子制作、吃湯圓大團圓，孩子們心里樂開了花，有幾個爸爸媽媽在周末老師的家訪邀請下來到了現場，抱著孩子留下熱淚，當主持老師播放“來自遠方父母的祝福”聲，中大班有幾個懂事的孩子挺到爸爸媽媽聲音情不自禁大聲哭了出來……

　　經調查統計，我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童，大多數的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團圓，監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學習和心理等諸多方面出現問題，嚴重的還會影響他們的健康成長和發展。我園自x年9月創辦以來，老師在生活和學習上給了孩子們很多的關愛。在這x年新年之際，幼兒園開展了“團團園園過佳節，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的'活動，營造關愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經常和孩子通話交流感情，在節假日盡量回來和孩子團聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

　　幼兒園迎新年活動總結 4

　　在新年即將到來之際，我們幼兒園舉行了一場歡樂的慶元旦、迎新年親子游園會活動，讓家長和孩子們一同踏入嶄新的一年。整個游園會活動以游戲為主，需要家長們積極參與和配合。通過這次親子游園活動，我們希望進一步拉近孩子和父母之間的關系，培養他們之間更加緊密的情感，并且能夠展現出孩子們的聰明才智和身體協調能力。同時，也讓家長們重溫了童年時的快樂。

　　同時也給孩子搭建了一個自我展示的平臺，讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。在整個活動中家長和孩子們都積極參與，積極配合。現將本次親子游園會活動進行小結：

　　一、領導重視，精心組織

　　為了成功舉辦這次親子游園活動，園領導組織幼兒園的全體老師們從收集材料、創設環境、安排場地、準備道具、選擇游戲到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，精心的準備了各種各樣的獎品。教師們的團隊精神也得到了淋漓盡致的展現。

　　二、創設溫馨快樂的環境創設

　　為了給幼兒創造喜慶、歡樂的節日氛圍，我們班的老師們積極參與了新年節日環境的創設。在教室的裝飾中，我們以"展望美好未來"為主題，希望幼兒園能在園領導的帶領下不斷進步。在裝飾的過程中，我們也注重了家長和老師之間的互動。家長們剪制了各式各樣的窗花來裝飾教室。我們還為每個游戲區域進行了裝飾，讓家長一進入幼兒園就能感受到新年的快樂。

　　三、形式多樣的游戲活動

　　活動開始之際，歡慶元旦、迎接新年的親子游園會拉開了帷幕。慶祝儀式上，園長發表了一番感人肺腑的講話，讓在場的每個人都備受鼓舞和感動。隨后，精彩紛呈的師幼舞蹈表演登場了！老師們與孩子們默契配合，在舞臺上跳出了靈動的舞姿，展現了他們的才藝和活力。觀眾們無不為他們的表演喝彩。而親子游園活動更是整個游園會的亮點。我們精心設計了各種各樣的游戲，給孩子們提供了一個快樂互動的平臺。操場上充滿了家長和孩子們爽朗的笑聲和有力的加油聲，場面非常熱鬧。通過這次親子游園會，家長們得以與孩子們共度美好時光，增進了親子間的感情。孩子們也在游戲中學習到了團隊合作、競爭意識和勇氣等品質，豐富了他們的生活經驗。整個活動充滿了溫馨和歡樂的氛圍，讓每一位參與其中的家庭都感到非常滿意和快樂。親子游園會不僅為大家帶來了娛樂，也為我們迎接新年注入了無限的喜悅和期待。

　　孩子們興高采烈地參與著這場充滿歡聲笑語的游戲活動，他們融入了一個充滿樂趣和智力的"海洋"。家長們跳繩，幼兒們則在游戲中夾球。這次活動不僅鍛煉了幼兒的手眼協調能力，還為一些從未使用過筷子的小朋友提供了機會。令人驚訝的`是，他們能夠準確地使用筷子夾起乒乓球，展現出超乎想象的能力。對于那些不擅長使用筷子的小朋友來說，他們會思考如何巧妙地利用筷子將乒乓球從一個盒子移動到另一個盒子，展現出聰明才智。

　　孩子們在進行游戲時全神貫注，他們玩得非常開心。游戲結束后，每個孩子都收獲了各種獎品，他們的臉上洋溢著幸福的笑容。這次活動讓每位幼兒都有機會展示自己的才能，同時也增強了他們的合作意識、參與意識和競爭意識。通過參與游戲，孩子們還鍛煉了各種技能和技巧。這次活動不僅讓他們體驗到成功的喜悅，也感受到了合作帶來的快樂。

　　在這次活動中的不足之處是：

　　1、雖然在游戲的環節上我們有兩個人，沒有將工作進行合理的分配。應分配好誰負責撿球和裝球，誰負責數數。

　　2、在游戲環節上準備的不充分，應在之前把游戲進行演示如有問題便進行改進。

　　3、在游戲活動中孩子夾的時候應設置時間。

　　因為很多家長都在后面進行排隊，而對于有的孩子不熟練，導致等待的時間過長。

　　幼兒園迎新年活動總結 5

　　“加油呦！加油呦”12月25日，xx園區操場上的一片歡騰吶喊聲，“我們都是好朋友”全園聯誼會拉開“團團園園過佳節，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動的帷幕，孩子們在“擊鼓傳花、小青蛙跳荷葉、穿越沼澤地、搬家樂等游戲中既認識了不同班級的新朋友，又在活動中鍛煉了膽量，學習了新的技能，孩子們玩的十分開心。

　　周末，老師通過加班家訪和電訪，了解了自己班級留守兒童的父母情況，通過和父母電訪交流溝通，有少數幾個爸爸媽媽在xx上表示愿意在31日那天回來參加親子大團圓活動，并錄制了那些遠在國外的父母給孩子思念和祝福。12月28日，系列活動之“新年心愿樹”活動開始了，孩子們在老師的協助下，自己動手制作新年心愿卡，并記錄下留守兒童的心愿，將心愿卡掛在新年樹上，再通過電訪告訴他們的父母，老師和家長一起努力盡量完成他們的新年愿望；29日，開展了才藝大比拼活動，留守的.孩子們勇敢上臺展示自己的才藝；30日，“美食分享會”更是樂壞了孩子們，瞧！孩子們吃的真開心啊。

　　經調查統計，我園區有三分之二以上的孩子屬于農村留守兒童，大多數的父母長期出國，無法回來和自己的孩子團圓，監管他們的祖父母望望年紀又很大或者寄樣在親戚家中，這樣的情況容易造成孩子們親情的缺失和管理真空等問題，使得他們在生活、學習和心理等諸多方面出現問題，嚴重的還會影響他們的健康成長和發展。我園自20xx年9月創辦以來，老師在生活和學習上給了孩子們很多的關愛。在這20xx年新年之際，幼兒園開展了“團團園園過佳節，快快樂樂迎新年”關愛留守兒童元旦系列活動，希望通過這樣的活動，營造關愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園這個大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的爸爸媽媽們能在平時經常和孩子通話交流感情，在節假日盡量回來和孩子團聚，讓孩子們成長的道路上灑滿愛的陽光。

　　幼兒園迎新年活動總結 6

　　觸摸著冬日里最溫暖的陽光，聆聽著迎新年最快樂的笑聲，12月30日上午，我們幼兒園舉行了慶元旦·新年半日開放活動，為了讓孩子們過一個難忘的節日，我們早就開始利用業余時間準備慶祝活動。為了突出我園的特色、為了能讓孩子們大膽表現自己，讓家長看到自己孩子的進步成長，我們結合個方面領域的展示活動連續了許多精彩的節目。

　　12月30日下午，幼兒園里張燈結彩、熱鬧喜慶。各班教師和孩子們齊心協力發揮集體智慧，利用燈籠、中國結、福字、窗花、鞭炮及氣球、彩帶等物品將幼兒園裝扮一新，營造了濃郁的節日氛圍。

　　本次活動主要以家長與幼兒一起合作為主，各班的'活動室都擠滿了孩子與家長，把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動，展示了孩子們敏捷的思維能力和運動能力。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。本次活動讓孩子們不僅感受了節日的快樂，培養了他們熱愛生活的情懷，同時也拉近了家園之間的距離，增進了親子之間的感情，讓家長朋友們在享受濃濃親情的同時，真切體會到家園共育的價值和意義。

　　幼兒園迎新年活動總結 7

　　一年的時間很快的過去了，我們在一年的最后一天度過了最快樂的一天——新年聯歡晚會。這臺晚會，是我們一學期孩子們所有學習成果的一個展示。同時，還有孩子們的精彩表演。我們采用晚上過節的方式，這使得家長很熱情地參與到我們的這臺晚會中，孩子們看到家長，更是很興奮的投入到表演中。

　　晚會的目的不僅是給孩子一個表演和展示的空間，也是一個家庭合作的過程；孩子參與的過程；促進親子游戲的過程。

　　我們新年的主題是詩歌朗誦，把孩子們一年中學到的古詩詞、歌舞抽出更有意義的精髓，一起練習，組成一個聚會。孩子們在練習背誦古詩時不可避免地會感到無聊，但我們使用小游戲，如古詩詞；詩歌讓孩子們愿意背誦。讓孩子們快樂地學習和背誦詩歌！

　　有時候，當我們教三字經的時候，有些孩子已經背誦了，問為什么。原來他讓媽媽在家給他買本書，晚上閑暇時教他。這樣，孩子們就有動力愿意背誦，互相比較，看誰背得好，誰學得多。

　　這項活動也讓孩子們更多地參與環境創造。冬天用廢物做漂亮的房子；白雪；可愛的小天使；和藹可親的`圣誕老人。從這些活動中，我發現孩子們愿意參加活動。而且想象力很豐富。我們班的xxx動手方面有所提高。xxx繪畫也有一定的進步。還使得xx等待才藝表演。父母很高興看到孩子的進步，并表示感謝！

　　晚會結束時，我們的節目達到了高潮，請家長和孩子一起玩游戲，這也是我們活動的重點之一。希望家長和孩子能通過聚會一起度過一個快樂的夜晚。游戲的名字叫開心氣球！父母和孩子一起玩。父母抱著孩子在屋頂上扎氣球。當第一聲響起時，房間里有孩子們的尖叫聲，父母的笑聲，踏地的聲音，人們的聲音，不愉快。與此同時，在歡樂聲中，我們結束了聯歡會。

　　我們的活動成功地結束了，成功地完成了目標，但讓我們感到驚訝，那些可愛的孩子，給了我們力量——再次送孩子，劉xx和從出去跑回來，老師你努力工作！謝謝你們！今天玩得很開心！羅慧心說，謝謝你給我化妝，把我打扮得這么漂亮！有些家長看到我們一直忙，準備道具，叫人，放音樂等等，都很真誠的說老師你真的很辛苦！此時此刻，我們被他們的話感動了。雖然每次組織活動活動，我們都會努力工作，遇到困難，但有了他們的理解，無論多么努力和疲勞，我們也覺得有意義！

　　幼兒園迎新年活動總結 8

　　新年的鐘聲即將敲響，為了讓孩子們感受中國的傳統文化，度過一個歡樂、有意義的節日，20xx年12月29日，xx鎮中心幼兒園組織全園師生通過布置新年環境、制作相關手工作品等活動形式慶祝20xx年的到來，豐富了幼兒園的文化生活。

　　幼兒園各年級組開展了各具特色的迎新年活動，大班組以“做繡球、送繡球”為主線，孩子們自己動手制作繡球，將自制的繡球送給家人。中班組開展了制作十二生肖圖的頭飾，孩子們發揮自己的想象力，盡情的畫。不一會，一個個栩栩如生的'生肖圖頭飾展現在我們面前。孩子們戴上自己制作的頭飾，學者相關的動物寶寶，開心的玩了起來。孩子們圍著老師唱著十二屬相歌曲，更加有節日的氛圍了。我們小班組的小朋友也不甘示弱，紛紛拿出自己的看家本領，制作了一朵朵美麗的花朵，小朋友們拿著花朵唱歌、跳舞真開心，一個個美好愿望從此時快樂出發，象征著2018年我們的生活像花兒一樣美麗。

　　本次系列活動以提升孩子的自信、團結合作精神，展現老師們的熱情、活力和積極向上的精神風貌，同時也弘揚了傳統節日文化，豐富了幼兒園的生活，給孩子們留下了美好的回憶。

　　幼兒園迎新年活動總結 9

　　新年就要到了，大伙都在準備用各種各樣的方式來迎接20xx年的到來。逢年過節，最高興的就是孩子們了，這不，市北區第一實驗幼兒園的孩子們穿上了民族服裝，又唱又跳迎接新年。

　　為了讓幼兒更好的了解我國傳統文化節日，今年市北區第一實驗幼兒園的新年活動，結合了中國特有的多民族特點，開展了豐富多彩的`各族人民慶新年活動，中班和大班的孩子換上了漂亮的民族服裝，排練好了舞蹈，跳給一起來過節的爸爸媽媽們看！

　　孩子們之前和老師、爸爸媽媽們一起了解了各個民族的特點、文化藝術、飲食習慣，還搭建了具有代表性民族建筑，所以孩子們說起自己所代表的民族，簡直頭頭是道。

　　孩子們通過參與其中，已將多方面文化內容自然而然進行融合，收獲的不僅僅是節慶活動時得開心，更是對中國多民族文化的了解，看著孩子們自信快樂的表演，臺下的爸爸媽媽們直豎大拇指中班大班的大哥哥大姐姐們展示著藏族、蒙古族、朝鮮族和維吾爾族的民族特色，小班的小朋友們也都穿上了傳統的中式服裝，和爸爸媽媽一起動手，做起了美食——卡花。

　　瞧瞧孩子們做卡花的樣子，是不是還挺帶架？在新年就要到來的時候，孩子們還要把最美好的祝福，送給平日照顧自己的爸爸媽媽和老師們！

　　幼兒園迎新年活動總結 10

　　12月25日，公園操場上歡騰的吶喊聲，“我們都是好朋友”公園聯誼會開啟了“公園節日，快樂新年”關愛留守兒童元旦系列活動，孩子們在“鼓花、青蛙跳荷葉、穿越沼澤、搬家等游戲中遇到了不同班級的新朋友，在活動中鍛煉勇氣，學習新技能，孩子們玩得很開心。

　　周末，老師通過加班家訪和電訪了解了班上留守兒童的家長情況。通過與家長的電訪溝通，少數家長表示愿意在31日回來參加親子團圓活動，并錄制了那些遠離國外的家長對孩子的思念和祝福。

　　12月28日，一系列“新年愿望樹”活動開始。在老師的幫助下，孩子們自己制作新年愿望卡，記錄留守兒童的.愿望，把愿望卡掛在新年樹上，然后通過電話采訪告訴家長，老師和家長努力實現新年愿望；29日，開展才藝競賽，留守兒童勇敢上臺展示才華；30日，“美食分享會”更是讓孩子們開心，看！孩子們吃得真開心啊.

　　“新年好，新年好，祝賀大家新年好”，終于在新年的好歌聲中，迎來了31日的“親子團圓”：跳親子運動，孩子們唱新年歌，親子揉餃子，來自遠方父母的祝福，“熱新年，中產階級秘密花園，小班美麗的紙盤”親子制作，吃餃子團聚，孩子們很高興，有幾個父母在周末老師家訪邀請到現場，抱著孩子留下眼淚，當主持老師播放“遠方父母的祝福”時，中大班有幾個懂事的孩子忍不住大聲哭了起來...

　　據調查統計，我園三分之二以上的兒童屬于農村留守兒童。大多數父母長期出國，不能回來和孩子團聚。監督他們的祖父母希望他們老了或者把樣品寄到親戚家里。這種情況很容易導致孩子缺乏家庭關系和真空管理，使他們在生活、學習、心理等方面出現問題，嚴重影響他們的健康成長和發展。自20xx年9月我園成立以來，老師們在生活和學習上給了孩子們很多關懷。在新年之際，幼兒園開展了一系列關愛留守兒童元旦的活動，希望通過這樣的活動營造關愛留守兒童的氛圍，滋潤孩子們渴望愛的心靈，感受到幼兒園大家庭的溫暖，也希望通過這樣的活動，讓孩子的父母經常和孩子交流感情，盡量在節假日回來和孩子團聚。讓孩子們在成長的道路上灑滿愛的陽光。

　　幼兒園迎新年活動總結 11

　　紅紅的燈籠掛起來，紅紅的春聯寫起來，紅紅的福字貼起來，香香的餃子吃起來，新年將至，**幼兒園到處洋溢著歡樂吉祥的氣氛，這是孩子們在新園度過的第一個新年。12月27至29日，我園各級部根據幼兒的'年齡特點先后開展了不同主題的新年系列活動，使孩子們度過了一個美好、快樂、有意義的節日。

　　小中班級部結合新年活動主題，將我園本學期的語言教學成果，通過幼兒的說唱童謠、快板串燒、古詩新唱、家長童話劇表演、繞口令Pk、親子語言游戲等形式完美呈現，一句句童謠，一首首古詩，一個接一個的精彩節目，掌聲連連，孩子們的表演贏得家長們的一致贊譽，活動中孩子們既體驗了過節快樂，也充分感受到各類語言活動的不同與魅力。

　　大班級部結合傳統文化與語言特色，精心組織，通過自主投票選出小導游，在整個活動中帶領小團隊幼兒參與活動，組織的“寫春聯”“猜燈謎”“跳皮筋”“新年辯論賽”等活動，既富有傳統特色又能夠調動幼兒語言表達，充分展示幼兒在辯論、前書寫、科學探索、身體運動等方面的成長進步，讓幼兒感知中國傳統文化，在濃濃的年味中與家長共同分享童年的快樂與甜蜜。

　　此次新年活動，形式多樣，精彩紛呈，孩子們在說說唱唱、玩玩樂樂中，感受了親子互動的甜蜜，提高了語言表達能力。同時，搭建起了家園互動的溫情紐帶，讓家長見證了孩子們的成長與進步，凝聚了班級合力，感受到老師的教育智慧和專業魅力。

　　幼兒園迎新年活動總結 12

　　xx月xx日下午，我們幼兒園舉行了迎新年家園聯歡活動，為了讓孩子們度過一個難忘的節日，我們早早開始利用業余時間排練文藝節目。為了展現我園的特色，讓孩子們能夠自信地展示自己的才藝，同時也讓家長們看到孩子們的成長進步，我們結合聽說讀和禮儀教育，編排了一系列精彩紛呈的節目。這次活動符合了家長們的期望，并且孩子們的進步也得到了家長們的一致好評。

　　下午一點半左右，家長們一個接一個地來到了學校，家園聯歡活動在孩子們愉快祝福聲中正式開始。孩子們那天真的笑容和甜美的話語，讓我們感受到了新年的喜悅和成長的快樂。

　　本次活動主要以幼兒才藝展示為主，大班的特色感恩的心十二生肖拜年、模特表演、三句半、快點告訴你、舞蹈動感女孩、情景表演看望小公雞等把活動推向了高潮。

　　形式多樣的游戲活動和內容豐富的知識表演，展示了孩子們敏捷的`思維能力和良好的學習習慣。在活動中，孩子們積極參與，敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵的目光，孩子們充分體驗到了成功的自豪感。

　　全體家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了母子之間的感情。

　　在我們的家園聯歡活動中，除了舉行英語歌表演和特色活動展示外，我們還給孩子們提供了充分的體驗和感受節日帶來快樂的機會。

　　歡樂的時光總是過得特別快。離園的時間到了，看到家長們滿意的笑容，我們也非常富有成就感。在活動中我們遵循面向全體幼兒，讓每個孩子得到鍛煉，盡情表現，讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。整個活動充滿生機，充滿激情。而家長留言所表達的諸多建議，又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

　　幼兒園迎新年活動總結 13

　　火紅的燈籠掛起來，動聽的歌兒唱出來。12月30日上午，車站幼兒園開展了“大帶小，慶元旦”聯誼活動。

　　本次活動打破了傳統，變同齡為混齡，讓大班和中、小班孩子結伴游戲。孩子們的節目，精彩、有趣。如：可愛俏皮的《夸夸我的幼兒園》、動聽的《感恩的心》，有趣的舞蹈《爸爸去哪兒》等，孩子們用優美的舞姿傳遞著快樂，動聽的`歌聲抒發著情感，風趣的表演展示著收獲，可愛的笑臉洋溢著幸福。活動中除了有精彩的表演，還穿插了“蘿卜蹲”、“擊鼓傳花”等好玩的游戲，給節日增添了快樂的氣息。在《找朋友》的歌曲中，大班、中班、小班小朋友互贈甜蜜的新年禮物，濃濃的情誼包圍著每一位孩子。幼兒園還給每位幼兒贈送了愛心小手套作為新年禮物。看著孩子們興奮、喜悅的笑臉，我們相信，此次聯歡活動一定會在他們童年的記憶中寫下濃墨重彩的一筆。

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