霧都孤兒讀后感作文范文
導語：《霧都孤兒》是本世界名著，它講述的是發(fā)生在19世紀的一個動人的故事。以下是小編整理的霧都孤兒讀后感作文范文，歡迎閱讀。
篇一：霧都孤兒讀后感作文范文
書籍是人類進步的階梯。從小到大，我閱讀過很多書籍，他們像一個個五顏六色的貝殼撒在我記憶的海灘上。而《霧都孤兒》就是其中一顆璀璨的珍珠，令我至今都記憶猶新。
《霧都孤兒》是一本世界名著，它講述了一個發(fā)生在19世紀英國的動人的故事。書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，從小就失去了父母。長期以來，沒人真心愛他，他被當做貨物一般，送來送去，受盡折磨，直到遇上南希，遇上布朗洛先生，他才擺脫困境，過上幸福生活。
在文中最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷：奧利弗在流浪的路上，走了七天七夜，饑寒交迫，疲憊不堪。后來，他遇上了小偷杰克。杰克把他帶到賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷，但奧利弗受盡折磨也不愿意，他便逃了出來。讀到這，我心中的敬佩之情油然而生。杰克只有十歲，和我差不多，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗寧愿承受痛苦，寧愿繼續(xù)過流浪的生活，也不愿意做一個小偷，可見他對美好生活的向往，對正義的堅持！我也無法知道，在他瘦弱的.身體下，有著怎樣的意志力，能使他堅持不懈，使他在寒冷、孤獨中依然頑強斗爭，向著美好的生活進發(fā)！
與奧利弗相比，我們生活得多幸福，可我們還是不滿足，常常抱怨生活。記得有一次，我讀英語時，總覺得發(fā)音不正確，都想放棄了，但轉念一想，我有一個溫暖的家，有疼愛我的父母，有英語學，我為什么不懂得珍惜還要叫苦呢？于是我又重新拿起英語，認認真真地練習著發(fā)音，一次，兩次，三次……最終，我終于可以準確地讀出英語了。
篇二：霧都孤兒讀后感作文范文
周六，我和媽媽到衡山電影院觀看《霧都孤兒》。影片一開始，就十分陰暗，使我的心一下子沉重了起來。故事時常令人捧腹大笑，時常令人淚流滿面，時常令人驚心動魄……
這部電影講了一個叫“奧利弗”的孤兒經過種種磨難，終得幸福的故事。影片不僅僅是想告訴我們資本主義的黑暗與殘忍，還想告訴我們善良的人終會幸福，而惡人是會得到報應的。
電影中的一些壞人雖然十分令人討厭，但最終還是被奧利弗的善良所打動：南希，一個忠心耿耿的女人，為了幫助奧利弗而失去生命；貝茨，最終大喊“他（頭兒比爾）在這的慣犯中的`大哥；就連菲格再臨死前也頓悟了……這一些都使我頻為感動，是我懂得了善良能感化一切。
影片中的一些話也讓我感悟到了大道理。忘恩負義是最大的過錯，讓我明白人背信棄義是最可惡的；勇敢地走下去，不要回頭……使我知道了要勇敢，不要被過去的一切所嚇倒；永遠有多遠？告訴了我誰也了不到以后會發(fā)生什么事……
電影中的場景多半是下雨的，充分體現了奧利弗的絕望、憂郁和悲傷的內心。影片末才晴空萬里，不正是表達了”陽光總在風雨后“嗎？也解開了我心中的疑問：題目為何叫”霧都“孤兒。但從中還是告訴我們這世上還是有善良的人的。布郎落就是其中之一。
我十分喜歡此電影，不單是影片中巧妙的一些用語、背景、情節(jié)……但更多的是被奧利弗的純真的善良所打動。
篇三：霧都孤兒讀后感作文范文
這個假期，經朋友推薦，我讀了一本小說叫《霧都孤兒》，這本書故事情節(jié)起伏波折，同時也讓我認識到了另一個英國。
其實英國在大家眼中是一個文明國度，可在作者筆下，這個英國是骯臟的，是陰暗的，這篇故事多以諷刺的手法來寫的，文字非常引人入勝。
這篇故事的主人公，是一個童心未泯的孤兒，前面有寫出了奧列佛身世的伏筆，一件物品，而在最后這件不起眼的伏筆成了解開奧列佛身世的鑰匙。文章中有許多處這樣那樣的人物或事情，在最后起了關鍵性作用，而這個孤兒奧列弗在當時英國復雜的社會現實的影響下成熟，但純潔的心靈永遠沒有被污染，這是多么善良無暇的童心啊。
我猜作者是對純潔童心的贊美，還有對下層社會地位的同情，對英國復雜的社會現實的批評和諷刺，因此塑造出主人公奧列弗的.形象。善有善報，惡有惡報，結局總是那么美好，奧列弗過上了很幸福的生活，而文中的反面人物得到了他們應有的報應。
其實，在我們的日常生活中，大家經常遇到小困難，幾次不能解決后就想放棄，缺少意志力的鍛煉。與奧利弗相比，我們生活得多幸福，可我們還是不滿足，常常抱怨生活。我們應該珍惜現在優(yōu)厚的生活條件，在困難面前不低頭折腰，一起展望未來，做一個強者！
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