初中現代文閱讀方法指導

　　很多學生在現代文閱讀題失分很多，下面小編為大家整理了初中現代文閱讀方法指導，希望能幫到大家！

　　現代文閱讀的內容，主要包括科技說明文、社科文、文學作品等。閱讀現代文，要先弄清文章的體裁，在把握文體特點的基礎上，依據不同文章自身的特點，進行閱讀分析。如讀散文，要抓住散文形與神、景與情的關系，要把握散文的線索；讀小說，要注意抓住小說的情節、人物和環境，抓住小說的人物這個中心，理解小說的主題；讀說明文，要注意抓住說明的對象、對象的特征、說明的順序、說明的語言等；讀議論文，要抓住議論文的三要素，把握文章的中心論點，分析論點與論據的關系，掌握文章的論證方法等。除了做好一些常規的閱讀準備和完成一些常規工作外，從答題的角度看，還要注意如下幾點：

　　第一、整體把握，理清思路。

　　閱讀過程本身就是獲取信息的過程，閱讀質量的高低取決于捕捉信息的多少。要通讀材料，理清思路，整體把握全文的內容，了解作者的基本傾向。要弄清楚文章說了些什么，怎么說的，為什么說這些和為什么這樣說，弄清楚文章的基本思路以及段與段之間的聯系。還要利用試卷選文所提供的不可忽略的有用信息。比如做題時可先看看文章的作者、寫作時間和文后注釋等內容，同時特別要瀏覽一下后面問了哪些問題，從題目的選項中揣度出文章大概主旨是什么。明確作者的主要寫作意圖后再整體把握全文，對解題也就心中有數了。

　　第二、確定區域，圈點勾畫。

　　對于閱讀題目涉及到的有關段落，主要用精讀的方法，需逐字逐句推敲揣摩，可以先看題目涉及到文中哪些段落，牽涉到哪些區域，和哪些語句有關。要理清段落之間的關系，了解行文思路。在確定某一答題區域后，再仔細弄懂這一段每一句的意思，找準關鍵語句，勾畫重要詞語，以此作為答題的基本材料。

　　第三、靠船下篙，摘取原文。

　　現代文閱讀的答案就在原文中，不要憑空去想。離開了原材料恐怕誰也答不準，答不全。因此，準確答題最重要最有效的方法是“靠船下篙”在原文中找答案。因為大多數題目在文章里是能夠“摳”出答案的。當然，找出的語句不一定能夠直接使用，還必須根據題目要求進行加工，或摘取詞語或壓縮主干或抽取要點或重新組織。即使是歸納概括整段整篇文意也必須充分利用原文。

　　第四、巧用題干，提取信息

　　要充分發掘題目中所隱含的有效信息，從題目中得到啟示，尋求解題的突破口。

　　1.從題目看命題的意圖。

　　現代文閱讀題的設置包含三個方面的內容：創設情境、設問角度和命題意圖。其中，前兩者是顯性的，而后者則是隱性的，但卻又是最為關鍵的，它直接關系到答題的方向，只有與命題意圖吻合的答案才是正確的，因此要努力通過題干去揣摩命題的意圖。

　　2.從題目看答題的方向。

　　把握方向，遵循方向，就能少走彎路，提高答題的準確性。這個方向就來自于題干本身的暗示。當然，題干中的答題方向同樣是非顯性的，也同樣需要我們對題干作出一點分析和挖掘。

　　3.從題目看答題的區域。

　　答題的區域是指形成答案所在的語段或句子的位置，這是保證答案準確的前提條件。信息集中在何處呢?試題的題干往往會有所顯示。因此，要仔細分析題干，發掘題干中所隱含的信息，以題干的“此信息”去求答案區位的“彼信息”，從而確定出答題的區位。

　　4.從題看答題的方法。

　　答題方法包括答案應采用怎樣的句式去表述、用怎樣的方法去推求答案等幾個方面，這同樣會在試題題干中有所反映。

　　同時，還要善于借助文段的首括句、小結句、過渡句、關鍵句，借助經常出現的詞語，借助重要的關聯詞。尤其要注意把觀點和材料分開，看看哪里是作者運用的材料，把這些材料放到一旁，觀點就水落石出了，抓住這些觀點，就抓住了文段內容的核心。

　　第五、擬好草稿，修整文字。

　　由于閱讀題的回答一般還要受到字數的限定，因此，在確定了答題的區域，找準了關鍵的語段，把握了答題的材料后，要注意組織好語言。可以先擬個草稿，然后，根據題目的要求，依照文字的限定，對可用來答題的內容進行文字的修整，從語言的表達方式，到句子的結構形式及文字的數量作一番調整，以合乎答題的要求。需要強調的是，簡答題實際上和作文一樣，十分強調語言表達的基本功，因此提高答題質量的唯一有效辦法是養成先擬草稿，后反復修改的習慣。

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