李強(qiáng)關(guān)于口才的演講

　　李強(qiáng)演講口才

　　標(biāo)準(zhǔn)語言

　　如何有最標(biāo)準(zhǔn)的語言，最標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音，今天就教大家一個(gè)方法，每天練習(xí)二個(gè)小時(shí)，讓大家在一年之內(nèi)不會結(jié)巴，說話非常的標(biāo)準(zhǔn)，而且別人也特別愛聽。你愿意嗎？大家是否認(rèn)同，中央電臺及各大電臺的新聞聯(lián)播主持人的發(fā)音是否很標(biāo)準(zhǔn)，所以你每天看新聞聯(lián)播，練習(xí)就可以了。 一個(gè)老師不能讓別人接受是因?yàn)椋�他不能讓別人理解他在說什么；當(dāng)你覺得我說話太快時(shí)，不是因?yàn)槲艺f話太快，是因?yàn)槟愕鸟雎牪粔颍划?dāng)你認(rèn)為周圍的環(huán)境太狹窄，不是因?yàn)榄h(huán)境太狹窄，是因?yàn)槟銊?chuàng)造的環(huán)境太狹窄。

　　上講臺緊張，這很正常。上臺不緊張的只有二種人，一種是天才，一種是白癡。

　　老師都是自以為是，原因很簡單

　　我在讀MBA時(shí)老師跟我說過三個(gè)詞，紅水、大學(xué)、權(quán)力

　　下面大家就對三個(gè)詞的理解是什么？有人知道嗎？

　　A、紅水是猛獸，如果我們好好的來利用它也會給人類做出貢獻(xiàn)的。

　　B、大學(xué)將來就是智慧就是知識。

　　C、權(quán)力代表對資源的掌控；象征著地位。

　　我們可不可以這樣來形容，我們今天來到這里是為知識而來，是為智慧而來，對不對。我們可不可這樣說，我們擁有了智慧，擁有了知識就會擁有權(quán)利。可以這樣說嗎？可以這樣說嗎？

　　親愛的同學(xué)們我還是要解釋給大家，其實(shí)講師是來自于知識，來造福于社會，是來傳播一種理念，傳播一種健康，來激發(fā)我們所有人對社會的責(zé)任感，對家庭的一種責(zé)任感，對人生的一種使命感是十分的重要的。如果作為老師只想到把你學(xué)到的知識變?yōu)槟愕臋?quán)力，那么給你帶來的就是災(zāi)難，所以作為老師德至關(guān)重要。如果你自己都沒有德，那么你永遠(yuǎn)也不會教出有德的學(xué)生。如果你想成為一個(gè)有德的學(xué)生，想成為一個(gè)有德的老師，那么你就要拋析德之真理的含義。它不是權(quán)力而是權(quán)力與無知之間的一個(gè)橋梁。每一位同學(xué)的上臺，你們不要為你們今天的表現(xiàn)而感到失敗，有的人說我以前表現(xiàn)很好的，怎么今天這樣呀。沒有關(guān)系的我告訴你，這只是剛剛開始，這很正常。因?yàn)樵谝粋�(gè)陌生的環(huán)境，一個(gè)陌生的人群，一個(gè)不知道究竟要表達(dá)什么的環(huán)境都會導(dǎo)致緊張。我認(rèn)為這種緊張會給我們帶來很大的幫助，這種緊張會讓我們記憶猶新，對不對？有些人問我，李老師：以我現(xiàn)在的表現(xiàn)我能不能做老師？可不可以做講師？那么我來告訴你，其實(shí)肢體語言和發(fā)聲、陰陽頓挫、眼神、表情、姿態(tài)都是非常重要的。

　　我會告訴大家你為什么適合當(dāng)講師?人家為什么會聽你說話?你說的究竟是什么？人家如何跟你建立信任感？如何產(chǎn)生良好的互動？你演講

　　的目的是什么？你要演講的結(jié)果是什么？什么叫語音的批比，如何陰陽頓挫？肢體語言如何形成良好的互動？才能產(chǎn)生最生的熱情？好嗎？ 大家說知己重不重要？語言的組合重不重要？表情重不重要？發(fā)聲重不重要？陰陽頓挫重不重要？我可以跟大家說這么都不重要，最重要的是你老師的魅力，魅力是一個(gè)無形的東西，是不是，所以親愛的同學(xué)們我們今天來學(xué)習(xí)是為了錦上添花。我們不要為了表現(xiàn)而表現(xiàn)，為了吶喊而吶喊，人們不會在意你的身才、相貌、年齡，大家在意的是你的品質(zhì)和精神。認(rèn)為自己在這三天之中，堅(jiān)持學(xué)習(xí)完的舉手，沒有舉手的同學(xué)，明天請你就不要來了。為什么呢？因?yàn)槟愕闹型径�退，會影響其它學(xué)員，也會影響到我。我們每一次成功的背后都是在挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)不能實(shí)現(xiàn)就是人生打折，人生打折就是失去信譽(yù)、失去信任。作為每一位講師首先要從自己的行為規(guī)范做起，每一位女士，每一位先生你們的身上都在流淌著貴族的血液，在你們的身上你的肩膀上都顯示的是高貴，讓我們從現(xiàn)在開始，每一次的談話，每一次的行為讓我們在彼此的友愛和進(jìn)步當(dāng)中進(jìn)行。

　　現(xiàn)在我們大家都了解了，我們的助教是非常非常棒的老師們，或者是非常非常棒的訓(xùn)練師們，可是它們今天為什么做助教也能做這么好，原因很簡單，他們很懂得二個(gè)字，叫“定位”。明白嗎？所以作為一個(gè)演說家一個(gè)培訓(xùn)導(dǎo)師，你一定要知道任何一個(gè)培訓(xùn)會場，不一定都是千篇一律，一定都是它隨場而意的。你今天一定要懂得一個(gè)定位，定位是至關(guān)重要，像我們昨天走向的一個(gè)會場，有的人是聲嘶力竭，有的

　　人是??所以我跟大家說，這些都沒有錯(cuò)，錯(cuò)的是你跟這個(gè)場合適合不適合，對不對？在一個(gè)人還沒有跟你的感情融入之前，在別人還沒有接觸你之前，在別人還沒有了解你之前，你就到臺上瘋狂

　　一把，別人就會送你三個(gè)字“神經(jīng)病”。這是因?yàn)槭裁茨兀烤褪且驗(yàn)樵趧e人還沒有接受你，你有沒有發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你喜歡一個(gè)人的時(shí)候，當(dāng)她做什么事情的時(shí)候，你都會覺得好。是不是？這就是當(dāng)老師的，一個(gè)自我介紹非常的重要。 ★ 自我介紹

　　請大家看一看，在我們以往的培訓(xùn)中，我們都非常的熱情，非常的投入。但是有的人就是呼略了自我介紹。讓別人記住你的名字是顧然重要，但是如果把你的名字介紹的繁瑣，別人只會記得你的名字，不會記得你是誰？因?yàn)槊�字他只是一個(gè)符號。大家認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎？所以現(xiàn)在我要告訴大家，你是誰？

　　★ 我為什么要聽你講呢？

　　因?yàn)槟憬裉靵砺犖抑v，有一天它會幫到你。你能給到對方東西，所以他才會來聽你講，大家認(rèn)可這個(gè)觀點(diǎn)嗎？財(cái)富的象征有三項(xiàng)，其中有一項(xiàng)就是口才，什么叫口才？說起來滔滔不絕這叫口才，對嗎？ON！滔滔不絕這叫嘴皮，這沒有人愛聽，對不對？那什么叫口才？語言產(chǎn)生魅力創(chuàng)造結(jié)果創(chuàng)造財(cái)富，這才叫口才。說出來的話能掙錢這叫口才，是不是這樣各位。這句話聽來很俗，幾乎是俗不可耐，但是我要告訴大家一個(gè)真理，不能創(chuàng)造財(cái)富的口，就不叫口才。是不是這樣？在市場的推廣過程

　　中能夠讓別人接受到他的理念，能夠因?yàn)樗�通過對語言的描述和闡述，創(chuàng)造結(jié)果最終達(dá)成訂單，達(dá)成共識、他們拿到分洪，這是不是口才。一個(gè)企業(yè)家用他的闡述讓別人跟他的一起奮進(jìn)形成組織架構(gòu)核心，真正形成團(tuán)隊(duì)精神。真正的在企業(yè)的運(yùn)營當(dāng)中達(dá)到一個(gè)共同的期望值，請問這是不是口才。一個(gè)法官他的判案，他的觸覺能夠讓別人心服口服的是不是口才？一個(gè)律師能夠把法律夾縫中的東西找出來，能夠清晰的闡述出來，最終贏得這些官司，這是不是口才。所有的口才最終都有一個(gè)結(jié)果，它能夠創(chuàng)造你想要達(dá)到的結(jié)果。所以親愛的朋友，我們來看一看。當(dāng)你要成為一位講師的時(shí)候，當(dāng)你要成為一個(gè)演說家的時(shí)候，你首先要考慮，人家為什么要聽你說？你將要給對方帶來的是什么？

　　★ 你說的和我有什么關(guān)系

　　現(xiàn)在大家座在這里，跟我有一個(gè)共同的觀點(diǎn)就是，生活如何變得更加的精彩，現(xiàn)在有沒有達(dá)到，我在創(chuàng)業(yè)的過程中有一些小小的經(jīng)驗(yàn)，今天傳授給大家，今天我跟大家的分享，能夠讓大家在未來的工作及生活當(dāng)中提升一點(diǎn)點(diǎn)、快樂一點(diǎn)點(diǎn)、幸福一點(diǎn)點(diǎn)，這是我來到這里最大的心愿。現(xiàn)在大家都在想，今天他要把他成功的經(jīng)驗(yàn)要跟我們分享，一定要好好的聽。所以，這就是“你說的和我有什么關(guān)系！”其它我們能感覺到，這個(gè)世界上都是什么樣的人？都是非常自私的人，人們最關(guān)心誰？“自己”所以當(dāng)發(fā)現(xiàn)對方闡述的問題跟自己有非常深切關(guān)系的時(shí)候，所以親愛的朋友們，他就會把目光焦點(diǎn)停留在這里。對不對，是不是這樣各位？ 

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