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對(duì)校園招聘的幾點(diǎn)感悟
今年3月，有幸和主管一起去了一趟東北進(jìn)行校園招聘，這是我進(jìn)入公司后第一次參加校園招聘，所以當(dāng)主管告訴我準(zhǔn)備出差去東北時(shí)，我既驚又喜。驚的是我去年7月份才進(jìn)的公司，今年就有機(jī)會(huì)參加公司組織的校園招聘，盡管我只是整個(gè)招聘行程中的后勤保障人員，但對(duì)我來(lái)說(shuō)這仍是一個(gè)非常難得的鍛煉機(jī)會(huì)。喜的是主管讓我參加校園招聘，說(shuō)明主管對(duì)我進(jìn)入公司后的表現(xiàn)還是很肯定的。另外，這次出差的目的地是東北---那個(gè)我曾經(jīng)生活了四年的地方，沒(méi)想到這么快我將又一次踏上那片我深愛(ài)著的土地。想到那熟悉的東北話、令人垂涎三尺的東北菜還有那讓人流連忘返的雪景，我的內(nèi)心就無(wú)比的激動(dòng)，恨不得立刻就飛到東北去。
好了，還是言歸正傳吧。校園招聘已經(jīng)說(shuō)了很多，而且也不乏真知灼見(jiàn)，也許今天我這個(gè)菜鳥(niǎo)說(shuō)出來(lái)的未必是對(duì)的，但是我想每個(gè)人的經(jīng)歷不同，看問(wèn)題的視角也會(huì)不同，由此而得出來(lái)的結(jié)論也會(huì)不同，也希望我今天的隨想可以給諸位開(kāi)展校園招聘時(shí)提供一個(gè)新的視角。以下就是我這次校園招聘的幾點(diǎn)感悟：
公司方面：
1.活動(dòng)前制定周詳?shù)挠?jì)劃并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行，同時(shí)又不失靈活地隨機(jī)應(yīng)變是確保整個(gè)活動(dòng)得以成功的重要因素;此外，制定計(jì)劃時(shí)應(yīng)盡可能將所有影響計(jì)劃實(shí)施的因素考慮進(jìn)去，確保活動(dòng)最大限度地按原計(jì)劃實(shí)施。
盡管在出發(fā)前，我們制定了周詳?shù)挠?jì)劃，而且還專門召開(kāi)了幾次行前會(huì)議，針對(duì)招聘過(guò)程中可能出現(xiàn)的種種情況進(jìn)行了假設(shè)，并且還制定了相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施，但是在這次招聘過(guò)程中，我們還是出了一點(diǎn)小意外。這次去東北一共有三位主管再加上我，一行共有四人，我和其他兩位主管是從深圳直接飛往沈陽(yáng)的，另一位主管則要從鄭州飛往沈陽(yáng)。由于我們飛機(jī)到達(dá)沈陽(yáng)的時(shí)間前后相差半個(gè)小時(shí)，所以我們到達(dá)沈陽(yáng)時(shí)得在機(jī)場(chǎng)等那位主管到達(dá)后再一同前往酒店。如果一切按照計(jì)劃進(jìn)行的話，我們就能在3月11號(hào)17點(diǎn)之前趕到沈陽(yáng)理工大學(xué)召開(kāi)宣講會(huì)。但是，當(dāng)我和其他兩位主管趕到機(jī)場(chǎng)時(shí)，機(jī)場(chǎng)工作人員卻告訴我們飛機(jī)不能按時(shí)起飛，至于什么時(shí)候才能起飛等候通知吧。四十分鐘后，機(jī)場(chǎng)工作人員告訴我們，飛機(jī)可以起飛了。經(jīng)過(guò)三個(gè)多小時(shí)的飛行，我們到達(dá)沈陽(yáng)桃仙機(jī)場(chǎng)，時(shí)間已經(jīng)是下午四點(diǎn)了，可是那位主管仍舊沒(méi)有到。沒(méi)辦法，我們只能坐在機(jī)場(chǎng)等他了。半個(gè)小時(shí)后，那位主管終于下飛機(jī)了，我們急忙打了一輛出租車趕往酒店，在車上，我算了一下時(shí)間，五點(diǎn)半之前肯定是趕不到學(xué)校了，和其他幾位主管協(xié)商后，我馬上跟學(xué)校就業(yè)辦的老師打電話，告訴他，我們已經(jīng)到沈陽(yáng)了，但是由于飛機(jī)晚點(diǎn)，我們可能難以準(zhǔn)時(shí)到達(dá)宣講會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，請(qǐng)他幫忙給現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)解釋一下，我們很快就會(huì)趕到學(xué)校。晚上六點(diǎn)的時(shí)候我們終于趕到了學(xué)校，離原定宣講會(huì)時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了半個(gè)小時(shí)，在過(guò)去的半個(gè)小時(shí)已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)有五十幾位同學(xué)離開(kāi)，不過(guò)還好現(xiàn)場(chǎng)還有150多位同學(xué)，我們按照事先的分工立刻開(kāi)始了工作，整個(gè)過(guò)程進(jìn)行得還是比較順利。在回酒店的路上，我一直在想，假如當(dāng)初制定出行計(jì)劃的時(shí)候能將飛機(jī)晚點(diǎn)、難打車的因素都考慮進(jìn)去，那么今天的事情是不是不會(huì)發(fā)生了?但人算不如天算，盡管我們已經(jīng)將飛機(jī)晚點(diǎn)的因素考慮了，但還是沒(méi)有想到我們都會(huì)晚點(diǎn)，而且沒(méi)有想到沈陽(yáng)這么難打車， 幸運(yùn)的是，同行的幾位主管都是經(jīng)驗(yàn)豐富的老鳥(niǎo)了，要不是他們的臨危不亂，我想我這只菜鳥(niǎo)早都歇菜了。
2.校園招聘宣講PPT一定要根據(jù)受眾群體的特點(diǎn)對(duì)PPT的內(nèi)容、宣講形式作出適度的調(diào)整。
現(xiàn)在很多公司的宣講PPT仍是圍繞公司歷史簡(jiǎn)介、公司主要產(chǎn)品簡(jiǎn)介、公司主要的文化活動(dòng)、公司的薪資政策幾個(gè)大的方面展開(kāi)的，其實(shí)這種內(nèi)容的PPT沒(méi)有錯(cuò)，但這種千篇一律的宣講內(nèi)容加上填鴨式的宣講方式讓很多學(xué)生難以接受。現(xiàn)在的學(xué)生更注重自我的表達(dá)，與他們的學(xué)哥學(xué)姐相比，他們更喜歡一種互動(dòng)式的宣講方式，雖然有的公司已經(jīng)意識(shí)到了這一點(diǎn)，也增加了與學(xué)生互動(dòng)這一環(huán)節(jié)，但在與學(xué)生互動(dòng)時(shí)仍舊很難擺脫一種用人單位高高在上的姿態(tài)，面對(duì)一些學(xué)生提出的比較尖銳的問(wèn)題，要么是避而不答，要么是外交辭令式的回答，這種互動(dòng)讓公司形象在學(xué)生心中大打折扣。因此，在這里也建議那些將要組織校園招聘的HR們，在回答學(xué)生提出的一些比較尖銳的問(wèn)題時(shí)，一定要坦誠(chéng)回答，切不可以外交辭令式的回答敷衍他們。同時(shí)在制作宣講PPT時(shí)，可以增加一些優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)在公司成長(zhǎng)的事跡、公司對(duì)于新人適應(yīng)公司方面采取的有效措施等等，這些可以消除學(xué)生對(duì)于新環(huán)境的恐懼心理。
3.在與學(xué)生簽約前，一定要留有充足的時(shí)間讓學(xué)生去考慮并讓其與家長(zhǎng)溝通，可以避免做無(wú)用功。
這次校園招聘過(guò)程中，有一個(gè)現(xiàn)象值得我們HR深思。那就是很多學(xué)生缺乏一種決斷的能力，當(dāng)他們面臨選擇的時(shí)候，他們不知道怎么去選擇，所以這個(gè)時(shí)候家長(zhǎng)的意見(jiàn)對(duì)他們來(lái)說(shuō)是至關(guān)重要的。記得在哈爾濱理工大學(xué)時(shí)，有一位同學(xué)的行為讓我記憶猶新。這位同學(xué)表現(xiàn)非常優(yōu)秀，而且他也有意愿加入公司，但當(dāng)我說(shuō)下午就要簽約時(shí)，他卻猶豫了，他說(shuō)要和家里先溝通一下再答復(fù)我們。我想，這也很正常，畢竟以后要去這么遠(yuǎn)的地方工作，和家里商量一下也是應(yīng)該的。下午當(dāng)我再一次問(wèn)他和家里商量得怎么樣時(shí)，他卻不說(shuō)話了，我知道，他肯定是不愿簽約了，我也不想勉強(qiáng)他，但還是想了解一下他不愿意簽約的原因。終于，在我的一再追問(wèn)之下，他終于說(shuō)出不愿意簽約的原因：原來(lái)他們的父母、叔叔、甚至是姨父姨媽一聽(tīng)說(shuō)公司的名字立刻就火了，說(shuō)你不想活命就去那家公司吧，我們絕對(duì)不攔你。他一聽(tīng)就嚇著了，馬上答應(yīng)他們說(shuō)不簽約了。聽(tīng)了這個(gè)原因之后我真的很告訴他："你是一個(gè)男人，你可以參考你父母的意見(jiàn)，但是你應(yīng)該有自己的判斷"，但轉(zhuǎn)念一想，還是算了吧，強(qiáng)扭的瓜不甜，即使他今天簽約了，明天他就會(huì)毀約，那樣還會(huì)白白占了一個(gè)名額，于是我笑著跟他說(shuō)：“既然家里不同意你簽，那就不簽吧，還是祝你找到更理想的工作。”
學(xué)生方面:
機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要善于抓住機(jī)會(huì)，沒(méi)有機(jī)會(huì)時(shí)也要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)。
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要善于抓住機(jī)會(huì)，沒(méi)有機(jī)會(huì)時(shí)也要善于抓住機(jī)會(huì)。”以前一直對(duì)這句話沒(méi)有多深的感觸，但是這次校園招聘讓我對(duì)這句話有了更深的感觸。記得是在沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)時(shí)，一位會(huì)計(jì)專業(yè)的女生在我們篩選簡(jiǎn)歷的時(shí)候把她給篩掉了，筆試名單里沒(méi)有她。這位女孩非常聰明，她先是混進(jìn)考場(chǎng)參加了我們的筆試，然后在我們要求她交卷時(shí)不斷地向我們展示她對(duì)這份工作的渴望以及她勝任這份工作的理由并且拿出了她參加會(huì)計(jì)比賽獲得的證書(shū)。看她這么真誠(chéng)，主管答應(yīng)讓她參加我們下午的面試。果不其然，她在下午的面試中表現(xiàn)非常出色，在我們與她簽約時(shí)，她將早已準(zhǔn)備好的資料交給了我們，而且一直協(xié)助我們完成當(dāng)天的面試。
在這里我想說(shuō)的是，機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人的，當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)要善于抓住機(jī)會(huì)，沒(méi)有機(jī)會(huì)時(shí)也要善于創(chuàng)造機(jī)會(huì)。假如那個(gè)女生在我們篩掉她簡(jiǎn)歷時(shí)就選擇了放棄，而不是機(jī)智地參加我們的筆試并且不失時(shí)機(jī)地推銷自己，那么她就會(huì)錯(cuò)過(guò)那個(gè)屬于自己的機(jī)會(huì)。當(dāng)然，這里說(shuō)的創(chuàng)造機(jī)會(huì)不是說(shuō)你一味地纏著公司的HR，乞求他們給你一個(gè)機(jī)會(huì)，如果你真那樣做的話，我想，絕大多數(shù)HR不會(huì)給你樣的機(jī)會(huì)，相反，他們會(huì)更加厭惡你。要知道，淚水不是博得同情的理由，只有奮斗才是改變命運(yùn)的唯一途徑。你要做的就是向HR們展示你就是他們需要的人，你有他們所需要的所有特質(zhì)，你足以勝任這份工作，如此就足夠了。
學(xué)校方面:
1.學(xué)校對(duì)于學(xué)生就業(yè)的重視不能停在口頭上，而是要拿出實(shí)際行動(dòng)支持校園招聘活動(dòng)。
說(shuō)到學(xué)校對(duì)校園招聘的重視和配合程度，相信很多HR對(duì)此深有感觸，這是因?yàn)閷W(xué)校對(duì)校園招聘試否重視、是否配合直接影響到校園招聘的成敗。很多時(shí)候，往往是學(xué)校的不重視、不配合導(dǎo)致了一場(chǎng)精心策劃的校園招聘活動(dòng)化為泡影，這更是傷了眾多HR 的心。雖然這些年就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，很多學(xué)校也已經(jīng)意識(shí)到了支持企業(yè)的校園招聘活動(dòng)是提升學(xué)校就業(yè)率的重要舉措，因此在企業(yè)組織校園招聘活動(dòng)時(shí)也采取了一些重要措施如：免費(fèi)給企業(yè)供筆試和面試地點(diǎn)等，來(lái)配合企業(yè)的招聘活動(dòng)。但是，仍有一些學(xué)校對(duì)企業(yè)的招聘活動(dòng)的支持也僅僅是說(shuō)起來(lái)重要，做起來(lái)比較重要，忙起來(lái)不要，甚至有學(xué)校對(duì)招聘活動(dòng)的重視程度要根據(jù)企業(yè)名氣的大小來(lái)決定，這些行為嚴(yán)重傷害了那些中小企業(yè)HR 的自尊。一方面，學(xué)校對(duì)于企業(yè)招聘時(shí)設(shè)置名校與非名校的門檻非常不滿，另一方面卻又是根據(jù)企業(yè)名氣大小來(lái)決定配合程度，這何異于五十步笑百步?當(dāng)然，我們需要的支持不是說(shuō)只有學(xué)校宴請(qǐng)我們公司的招聘人員吃飯才叫重視，而是說(shuō)在整個(gè)招聘過(guò)程中，學(xué)校能夠派一到兩個(gè)學(xué)生予以全程跟進(jìn)就足矣。因?yàn)槲覀儺吘箤?duì)學(xué)校不了解，有些教室難以找到、有些設(shè)備使用不是很順暢，如果這時(shí)候有學(xué)生協(xié)助我們，那么我們的招聘效率就會(huì)提高很多。同時(shí)，這也是學(xué)校展示自己形象的絕佳機(jī)會(huì)，又何樂(lè)不為呢?此外，在公司工作人員與學(xué)校聯(lián)系時(shí)，學(xué)校若能主動(dòng)將學(xué)校各專業(yè)的畢業(yè)人數(shù)、考研人數(shù)、以往學(xué)生就業(yè)情況反饋給公司，那么這將極大地提高公司的招聘效率。
2.學(xué)校應(yīng)學(xué)會(huì)將招聘信息與周邊單位共享，因?yàn)榫蜆I(yè)是全社會(huì)的事。
我不知道其他人對(duì)于學(xué)校不愿將招聘信息與周邊高校共享這一行為怎么看，但是在我看來(lái)這種行為無(wú)異于自殺。也許這話說(shuō)得有些嚴(yán)重了，但是對(duì)于每一個(gè)企業(yè)來(lái)說(shuō)都希望用最少的錢辦最多的事。我們選擇一個(gè)學(xué)校開(kāi)展校園招聘并不是說(shuō)那所學(xué)校比其他學(xué)校有多好，而是覺(jué)得這所學(xué)校在某些資源可能優(yōu)于其他學(xué)校。我們希望招聘活動(dòng)面向的不僅僅是本校的學(xué)生，也希望可以面向其他周邊學(xué)校的優(yōu)秀學(xué)生。從某種意義上說(shuō)，周邊院校的學(xué)生能夠到本校參加校園招聘活動(dòng)就足以證明這些學(xué)生的主動(dòng)性與收集信息的能力要好于一般學(xué)生。在這里，有人會(huì)說(shuō)，將招聘信息告知給周邊院校會(huì)影響本校學(xué)生的就業(yè)率，進(jìn)而影響到教育行政部門對(duì)本校的考核，所以不將招聘信息與周邊院校共享是應(yīng)該的。我想說(shuō)的是，你今天不愿意將招聘信息共享，那么明天其他院校也不愿將招聘信息共
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