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感恩的心主持人串詞（通用12篇）
在一步步向前發(fā)展的社會中，需要使用串詞的場合越來越多，一般來說，節(jié)目單是在串詞以前編排出來了的，這個時候，串詞是以節(jié)目為基礎(chǔ)進(jìn)行編撰的。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編收集整理的感恩的心主持人串詞，希望能夠幫助到大家。
感恩的心主持人串詞 1
歌曲《感恩的心》串詞
男：落葉在空中盤旋，譜寫一曲感恩的樂章，
女：那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;
男：白云在蔚藍(lán)的`天空中飄蕩，描繪著一幅幅感人的畫面，
女：那是白云對哺育它的藍(lán)天的感恩。
合：因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
男：祖國啊，您就是我們親愛的母親，
女：因為你，才有幸福的我們!
男：不管千年萬年，
女：不管天涯海角，
合：兒女們都會銘記您的深恩!
男：下面請欣賞：《感恩的心》——
感恩的心主持人串詞 2
小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;
鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;
大樹心存感恩，以郁郁蔥蔥的枝葉回報大地……”
喜看今朝，黌山腳下 百業(yè)興隆
高樓棟棟拔地起 商業(yè)街滿目琳瑯
黌陽社區(qū)展新顏，敢與名城媲美
昔日垃圾場 今天好花園
草木蔥蘢，姹紫嫣紅
街心廣場 歌舞升平 笑語歡聲
新安的路燈照亮的豈止是夜行人
興學(xué)助教
吹響了重振雄風(fēng)的號角：
泥濘的土路悄悄隱跡，
平整光潔的.道路邊已是柳綠花紅;
昨日還“屋漏偏逢連夜雨”
今天 校舍儼然
師生 高枕無憂 沉浸書海
感謝有你，志存高遠(yuǎn)的領(lǐng)路人，
描畫出未來發(fā)展的壯麗藍(lán)圖
感謝有你，心憂民眾的各界精英，
開創(chuàng)了我們今天的美好生活
感恩的心，感謝有你……
感恩的心主持人串詞 3
生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造，一顆感恩的心需要生活來滋養(yǎng)。
常懷感恩心，一生無憾事。
翻開日歷，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。
下面請欣賞。
《感恩的心》
感恩的心歌詞：
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
我來自偶然像一顆塵土
有誰看出我的脆弱
我來自何方我情歸何處
誰在下一刻呼喚我
天地雖寬這條路卻難走
我看遍這人間坎坷辛苦
我還有多少愛我還有多少淚
要蒼天知道我不認(rèn)輸
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣做我自己
感恩的'心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
感恩的心感謝有你
伴我一生讓我有勇氣做我自己
感恩的心感謝命運
花開花落我一樣會珍惜
感恩的心主持人串詞 4
男：感恩的心是流淚的紅燭，只愿奉獻(xiàn)，不問索取；
女：感恩的心是作繭的春蠶，默默無語，創(chuàng)造奇跡。
男：感恩的心感謝父母，賜予我生命給我如水柔情如山堅毅；
女：感恩的心感謝師長，教會我做人給我如雪純潔如泉智慧。
男：感恩的心感謝有你，伴我一生讓我有勇氣作我自己；
女：感恩的.心感謝命運，花開花落我一樣會珍惜。
音樂起
男：我感謝你，正如春暉感謝春雨，正如花草感謝大地，你親人般的關(guān)愛使我駐足，你朋友般的呵護讓我永記心底。請欣賞七年三班帶來的手語版歌曲《感恩的心》。
第一段手語
男：明媚的陽光，醉人的花香，和著感恩的氣息，彌漫在這空氣里。
女：讓我們懷著一顆感恩的心，面對這微醺的歲月，悄然開放生命之花。
第二段手語
男：該如何感謝你? 是你撐起了我的明天，給我豐富的學(xué)識和敏捷的思維。
女：該如何感謝你? 你給了我最溫柔的感動，最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
男：我感謝你，生我養(yǎng)我的父母。
女：我感謝你，循循善誘的老師。
男：我們始終相信，一顆感恩的心，是人最寶貴的財富。
女：我們始終要擁有一顆感恩的心，一起來迎接我們?nèi)松妮x煌燦爛 !
感恩的心主持人串詞 5
主持人：讓我們以熱烈的掌聲歡迎校領(lǐng)導(dǎo)參加我們的班會。二年六班《心懷感恩》主題班會現(xiàn)在開始。
主持人：什么是感恩？心中有愛才能發(fā)現(xiàn)這個世界充滿愛心；心存感恩方能感知生活施予我們的恩澤。古人說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。”感恩，不一定非得是那種驚天地、泣鬼神的大事，感恩是一種生活態(tài)度，它是一種善于發(fā)現(xiàn)生活中的感動并能享受這一感動的思想境界。
主持人：先請聽兩個有關(guān)母親的故事。
A：一個發(fā)生在一位游子與母親之間。游子探親期滿離開故鄉(xiāng)，母親送他去車站。在車站里，兒子旅行包的拎帶突然被擠斷。眼看就要到發(fā)車的時間，母親急忙從身上解下褲腰帶，把兒子的旅行包扎好。解褲腰帶時，由于心急又用力，她把臉都漲紅了。兒子問母親怎么回家呢，母親說，不要緊，慢慢走。
多少年來，兒子一直把母親這根褲腰帶珍藏在身邊。多少年來，兒子一直在想，他母親沒有褲腰帶是怎樣走回幾里地外的家的。
B：另一個故事則發(fā)生在一個犯人同母親之間。探監(jiān)的日子，一位來自貧困山區(qū)的老母親來探望兒子。在探監(jiān)人五光十色的.物品中；老母親給兒子掏出用白布包著的葵花子。葵花子已經(jīng)炒熟，老母親全嗑好了。沒有皮，白花花的像密密麻麻的雀舌頭。
服刑的兒子接過這堆葵花子仁，手開始抖。母親亦無言無語，撩起衣襟拭眼。她千里迢迢探望兒子，賣掉了雞蛋和小豬崽，還要節(jié)省多少開支才湊足路費。來前，在白天的勞碌后，晚上再在煤油燈下嗑瓜子。嗑好的瓜子仁放在一起，看它們像小山一點點增多，沒有一粒舍得自己吃。十多斤瓜子嗑亮了許多夜晚。
服刑的兒子垂著頭。作為身強力壯的小伙子，正應(yīng)是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。在所有探監(jiān)的人當(dāng)中，他母親的衣著是最襤褸的。母親一口一口嗑的瓜子，包含千言萬語。兒子“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
主持人：所有的母愛都讓人感動，我們的母親也一樣，只要我們?nèi)ビ眯牡捏w會！下面就讓我們帶著感動，去聆聽一首《燭光里的媽媽》。
主持人：面對這樣的母親我們還有什么理由不去贊美呢？
主持人：其實值得感恩的不僅僅我們的母親，我們對父親、師長、親朋、同學(xué)、社會等等都應(yīng)始終抱有感恩的心。那在我們二年六班這個集體里又有哪些感動的事呢？請同學(xué)說說吧！
同學(xué)發(fā)言。
主持人：我們來齊誦一首詩，送給所有培養(yǎng)我們長大的人吧！
感激生育你的人，因為他們使你體驗生命；
感激撫養(yǎng)你的人，因為他們使你不斷成長。
感激幫助你的人，因為他們使你度過難關(guān)。
感激關(guān)懷你的人，因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人，因為他們給你力量。
感激教育你的人，因為他們開化你的蒙昧。
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；
感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他增進(jìn)了你的智慧；
感激藐視你的人，因為他覺醒了你的自尊；
感激遺棄你的人，因為他教會了你該獨立。
凡事感激。學(xué)會感激。
主持人：同學(xué)們，讓我們心懷感激，感激所有培養(yǎng)我們長大的人吧！
感恩的心主持人串詞 6
閉上眼睛聽這首歌，心里有一種深深的感動。我在問自己，有多久沒陪父母好好聊天？有多久沒和他們一起吃飯了，聽聽那年老的歡笑？有多久沒與他們談心，聽聽他們的煩惱，他們的心聲呢？是的，你很忙，也很辛苦，也許日間，你是一位奔波的工作者，背后卻有著無數(shù)的辛酸汗水；但也抹不去那一絲的寂寞失落，除了一顆疲憊的心，麻木的心，你還有一顆感恩的心嗎？
也許坎坷，讓我看到互相攙扶的身影；
也許失敗，我才體會的一句鼓勵的真誠；
也許不幸，我才更懂得珍惜幸福。
酸甜苦辣不是生活的追求，但一定是生活的全部，試著用一顆感恩的心來體會，你會發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。
清晨，當(dāng)我從睡中喚醒我感恩上天又給予我一個美好的一天。
入夜，我打開日記，用笨拙的筆描畫著一天的生活感受，充滿了感想，感謝大地賦予的安寧。
走出家門，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。生活的每一天，我都充滿著感恩情懷，我學(xué)會了寬容，學(xué)會了承接，學(xué)會了付出，學(xué)會了感動，懂得了順報。用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。
我感恩，感恩生活，感恩網(wǎng)絡(luò)，感恩朋友，感恩大自然，每天，我都以一顆感動的心去承接生活中的一切。
我感謝......
感謝傷害我的人，因為他磨練了我的心志；
感謝欺騙我的人，因為他增進(jìn)了我的見識；
感謝斥責(zé)我的人，因為他助長了我的`智慧；
感謝父母給了我生命和無私的愛；
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛；
感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我信任和展示自己能力的機會；
感謝生活所給予我的一切，雖然并不全都是美滿和幸福；
感謝天空，給我提供了一個施展的舞臺。
感謝太陽，給我提供光和熱。
感謝我愛的人和愛我的人，使我的生命不再孤單；
感謝我的敵人，讓我認(rèn)識自己和看清別人；
感謝日升，讓我在白日的光輝中有明亮的心情；
感謝傷痛，讓我學(xué)會了堅忍；
感謝她雅，因為有你，才讓我的心情有了訴說的歸宿；
感謝所有的一切......
感恩的心主持人串詞 7
1：現(xiàn)場的各位老師：
2：各位同學(xué)，
合：大家下午好
1：歡迎來到上饒職業(yè)技術(shù)學(xué)院首屆手語舞大賽的現(xiàn)場，本次大賽的主題是《舞動青春，與愛同行》我是主持人童俊杰
2：我是主持人朱親親
1：首先介紹一下今天來到我們現(xiàn)場的評委老師們，他們是......
1：有一種傳神的語言，那是用十根手指舞動的姿態(tài)；
有一種無聲的力量，那是用手臂與手指舞動的瞬間；
有一種真摯的愛，那是用雙手傳遞出的溫暖；
2：是的，這種語言，這種力量，這種真摯的愛，給他們提供了與人交流的機會，傳遞了人與人之間的友愛，誒，俊杰，今天借此機會，我想問問你，作為一名大學(xué)生，我們學(xué)手語有什么用呢？
1：當(dāng)然有啊，手語可以讓你和他們準(zhǔn)確的交流，可以讓你的肢體和四肢優(yōu)美，可以使你的表情生動，眉目傳情，可以再豐富大學(xué)生的校園文化生活，可以切實提高大學(xué)生的心里素質(zhì)，開闊大學(xué)生的知識面，可以。
2：好啦，好啦，你再說，我們這天都要黑了，還是讓我們快點來欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木时硌莅桑紫龋怯晌覀兏哞F班帶來的手語舞《我最紅》電子工程系帶來的《我的好兄弟》
2：接下來請欣賞電子工程系帶來的《我的好兄弟》
1：一玉口中國，一瓦頂成家，都說國很大，其實一個家，一心裝滿國，一手撐起家，家是最小國，國是千萬家。請欣賞由藝體系的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼氖终Z舞《國家》
2：童俊杰呀，你說我們藝體系的同學(xué)們表現(xiàn)得怎么樣啊？
1：怎一個好字了得，
2：那下面我給你看一個更精彩的，
1：哦是嗎？
2：可不嘛，有請高鐵三年大專的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼兜茏右?guī)朗誦》
1：大家一定都聽過《隱形的翅膀》這首耳熟能詳?shù)母枨桑菍⑹终Z和這首歌曲結(jié)合在一起又會是怎么樣的效果呢？請欣賞由管理工程系帶來的不一樣的《隱形的翅膀》
1：我們總是等到失去后才會懂的。也正因為如此我們更要學(xué)會眼前的一切，珍惜所有人對你的愛，珍惜這個美麗的花季，要讓這個花季的芬芳伴著絢麗的朝陽，
2：讓這個青春的激情燃燒在愛的火焰上；
讓我們在愛的慷慨中，團結(jié)相擁；
讓我們在愛的共鳴中，默契而行。
1：讓我們相信這美麗的緣分、神圣的友誼，融洽的，讓愛的火焰亙古長明，讓愛的旋律永遠(yuǎn)流淌在我們的.心中。請欣賞銀行三年大專班帶來的《愛因為在心中》。
2：在人生的道路上，我們會經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風(fēng)雨后》！
1：感激幫助你的人，因為他助你渡過難關(guān)；
感激關(guān)懷你的人，因為他給你溫暖；
2：感激鼓勵你的人，因為他給你力量；
感激傷害你的人，因為他磨煉了你的心志；
1：感激絆倒你的人，因為他強化了你的雙腿；
感激欺騙你的人，因為他教會了你該獨立。
2：接下來請欣賞由機械系帶來的手語舞《感恩的心》
1：下面我們請出管理工程系的同學(xué)們，他們帶來的是手語舞《父親》
1：親親，我們把今天比賽的氣氛推到最高潮吧。
2：好呀好呀，
1：掌聲請出銀行五年三班我為我們帶來《江南style》
1：有一種語言，沒有聲音，只需要屏息凝神，方可感受其真諦；
有一種動作，無需修飾，就那么靜立，用雙手舞出它的絢麗；
2：這就是手語，在世界的另一角，有這么一群人在默默的看著這繁華世界的變遷，他們一直生活在無聲的世界里，他們渴望被了解，渴望被傾聽，“手語”就是打開這扇無聲世界大門的鑰匙，
1：讓我們用手藝術(shù)的美感來揭示，愛，由心生，大愛無言，伸出你的雙手讓手語的魅力光芒四射。今天的手語舞大賽就到此告一段落了，希望今后有越來越多的人學(xué)習(xí)手語，會有越來越多的人愿意走近這群特殊的人
合：再次感謝所有的老師，和同學(xué)們，謝謝
感恩的心主持人串詞 8
女：首先，請郵儲銀行澧縣支行工會主席新春致辭。
女：感謝主席的熱情洋溢的新春致辭，下面，請欣賞，行長室給我們帶來的詩朗誦《郵儲銀行正年輕）
男：感謝行領(lǐng)導(dǎo)帶來的男女聲詩歌朗誦，（可以稍微嬉笑，小聲調(diào)侃，男女搭配，干活不累），下面，請欣賞由部選送的小合唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》
女：都說吃水不忘挖井人，我們郵儲銀行有今天的輝煌，離不了黨的領(lǐng)導(dǎo)，我們澧縣支行取得今天的成績，同樣，也離不開黨支部的正確領(lǐng)導(dǎo)，感謝綜合管理部的精彩表演。下面，有請支行為我們帶來小合唱《感恩的心》。
男：有一顆感恩心，你會更幸福；我們要學(xué)會感恩、同情、寬容、忍耐、積極與真誠。常懷感恩心，生命將更精彩而富足。感謝支行帶來的《感恩的心》。
女：我們懷著激動的心情盼來了第一輪抽獎活動時間，首先，抽取的是今晚三等獎，共10名。我們掌聲有請，為我們抽取今晚的三等獎。
男：獎勵總是最激動人心，我們的節(jié)目繼續(xù)進(jìn)行。下面，請欣賞部選送的節(jié)目，笛子獨奏《明天會更好》，表演者，xx，掌聲歡迎==小朋友。
女：親愛的同事們，親愛的嘉賓，我們小朋友的表演，精不精彩？真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)啊。好，讓我們接著期待精彩吧。有請小帥哥少兒街舞街舞《Rhythmta+Goodboy》。
男：真是又帥又酷的仔仔啊，感謝你了啊。我們掌聲歡送一下吧。下面有請帶來的獨唱《夜夜夜夜》掌聲歡迎美女閃亮登場。
女：真是迷人的夜，沉醉的夜啊，感謝的動聽歌手。謝謝。下面有請小朋友帶來的《小蜜蜂》。
男：兩只小蜜蜂啊，飛在花叢中啊……多可愛的小蜜蜂，多美麗的小天使，感謝小朋友的表演。下面，又到了我們的第二次抽獎環(huán)節(jié)。我們掌聲有請行長，為我們抽取今晚的二等獎。今晚的二等獎2名，讓我們拭目以待吧。……恭喜得獎的親。
女：開心是熱烈的，現(xiàn)在，我們有請支行的金童玉女組合帶來的二重唱《你最珍貴》。
女：玫瑰最芬芳，愛情最珍貴。愿天下有情人終成眷屬。謝謝兩位黃金搭檔的演唱，讓我們掌聲再次表示感謝。
男：哎呀，本少爺出場，真是迷倒一片粉絲呵……呵呵。下面，有請小朋友為我們帶來幾天獨奏《送別》
女：小朋友，年齡歲小，但一曲《送別》卻把我們帶到了那長亭外，古道邊。謝謝小朋友。好，下面有請我們澧縣支行的`金話筒帥哥，傾情演唱《烏蘇里船歌》。
男：一首《烏蘇里船歌》，歌唱里的幸福生活，把我們帶到了大東北，感謝的金話筒。下面請澧縣支行的麥霸王子墨粉上臺，一首《冬雨》有請。
女：我們澧縣支行真是藏龍臥虎，王子就是王子，冰雨也一樣動人美麗。謝謝王子的歌唱。好，現(xiàn)在，馬上，我們要進(jìn)行一等獎的抽取，看今晚的一等獎花落誰手？請行長為我們抽取今晚的一等獎，有請。
男：恭喜今晚的一等獎得主，特等獎，還在最后哦。掌聲在哪里！
我們繼續(xù)今晚的聯(lián)歡。有請我們郵儲銀行的實力派唱將，美女閃亮登場，一首《我在春天等你》，有請。
女：不用盼望，春天已經(jīng)來了，春天來了，花也開了。多么美好。下面，有請帶來的單口相聲《王七學(xué)藝》。
男：感謝朋友帶來的相聲。掌聲再次鼓勵。有請帶來的獨唱《夢的翅膀受了傷》。
女：還好，只是夢的翅膀受了傷。還好，春天的翅膀已然徐徐打開。感謝美女的美麗歌聲。下面，隆重請出我們郵儲銀行澧縣支行的重磅組合的激情演唱《友情歲月》。
女：真是我們郵儲銀行的吉祥三寶啊。謝謝，謝謝你們的友愛演唱。下面，有請我們郵儲銀行的青梅竹馬組合，情歌對唱《糊涂的愛》。
男：人生難得糊涂，愛卻不得糊涂，友情之愛，人間大愛。今天就愛在這里，希望明天接著愛。下面，有請支行的合唱《明天會更好》。
女：感謝支行，這么用心的組織，這么傾心的演唱，愿我們郵儲銀行澧縣支行的明天會更好。
男：今晚的聯(lián)誼，節(jié)目表演到此為止，有請工作人員統(tǒng)分、通報節(jié)目獲獎情況。……
男：下面是最激動人心的時刻，因為即將進(jìn)行的是今天最重的獎項——特等獎，謹(jǐn)此一名哦。
女：是啊，前幾次沒有中獎的伙伴們不要氣餒，也許這一次的幸運者就是你。讓我們掌聲有請行長上臺，為我們抽取今晚的特等獎。
感恩的心主持人串詞 9
主持甲：淡泊以明志，寧靜而致遠(yuǎn)，這是您一生的寫照。為了我們，您付出了許多許多，您的愛是真誠的、無私的。無論現(xiàn)在還是將來，無論我們走到天涯海角，都會時刻想著您。
請聽詩朗誦《老師，您好》
男：在我們的心目中，您就是一部寫不完的故事，每一天都會有新的開頭。
女：那沒有結(jié)尾的結(jié)尾，總是回味無窮，有時雖然平淡，但平淡也是真，也是美，如遍布道旁的小花，清香怡人。
男：在我們的記憶中，您衣著很普通，不瀟灑也不華麗，很難捕捉到流行的氣息。
女：其實，您也在追求一種美，那時智慧與文明的芬芳。每當(dāng)您的身姿出現(xiàn)在講臺，比將還神氣。
男：一抬手，一投足，都是那么富有感召力。您瞧，幾十雙眼睛把您注視。
女：您抑揚頓挫的聲音如同山間清泉，叮咚叮咚濕潤每個人心底。
男：您和藹可親的笑容恰似嚴(yán)冬的暖流，帶來人生的甜蜜。
合：踏遍千山萬水，歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨，不能忘記的就是您。
女：知識的海洋無邊無際，您就像那老練的舵手，帶領(lǐng)我們劈風(fēng)賬駛向遠(yuǎn)方。
男：也許有一天，我們站在一起，我比您高，但我清醒記得，是您把我高高擎起。
合：您就是我們敬愛的老師，學(xué)生心中永不落的太陽。讓我們發(fā)自內(nèi)心地問候您：老師，您好！
主持甲：感謝兩位同學(xué)深情的`朗誦。不論是叱詫風(fēng)云的偉人，還是默默無聞的普通勞動者，都離不開老師的教導(dǎo)。老師對我們的關(guān)
懷永遠(yuǎn)是我們心中最美的故事。老師的故事就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清；又像是海邊的貝殼，拾也拾不完。
主持乙：是啊！老師對我們的愛是無私的，是無價的！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這詩句正是我們老師奉獻(xiàn)精神的真實寫照。從古到今有許許多多贊美老師的詩詞和文章。
主持甲：同學(xué)們，我們的老師平時指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，教我們做人，像父母一樣關(guān)心我們的生活，對我們奉獻(xiàn)出無私的愛！你們說，我們可以把老師比作什么？（舉手發(fā)言）
主持乙：同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了！老師，您就是春蠶，就是紅燭，奉獻(xiàn)出自己的一切；您又是一棵小草，一盆米蘭，默默無聞但精神高尚！請欣賞唱《我愛米蘭》
感恩的心主持人串詞 10
男：冬日的暖陽照射著我們燦爛的笑臉，我們相聚在唐山知名酒店魚翅宴大酒店。
女：健康、誠信、真情服務(wù)的承諾，讓我們信心百倍服務(wù)于廣大需要健康的顧客。
男：今天這里高朋滿座，處處洋溢著濃濃情意和冬季的祝福
女：今天這里蓬蓽生輝，因為我們請到您——易美健最尊貴的'客人。
男：請允許我代表易美健連鎖機構(gòu)的全體員工，對您的光臨表示熱烈的歡迎和最衷心的感謝
女：沒有春天的播種就沒有金色的秋天，沒有各位嘉賓四千五百余名易美健會員的信賴與支持就沒有唐山易美健發(fā)展輝煌的今天。
男：回首昨日，兩年前我們有緣相識，在座的各位嘉賓將健康規(guī)劃托付給易美健，信任和支持化做友誼的紐帶，牽引我們健康、共同成長。
女：展望現(xiàn)在，我們再次聚首，共同祝賀易美健的長足進(jìn)步，共同品嘗易美健健康產(chǎn)業(yè)的豐碩成果。
男：今天，我們特意舉辦本次感恩顧客答謝宴會，就是為了向和我們攜手共進(jìn)追求健康、幸福的老顧客、老朋友們表達(dá)我們的真誠感謝！就讓我們和易美健再續(xù)前緣，在新的一年里共同放飛百年健康的夢想！
感恩的心主持人串詞 11
首先，讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓的光臨指導(dǎo)表示熱烈的歡迎，歡迎你們!對各位家長、各位老師的盛情參與，表示由衷的感謝，感謝你們!
今天下午是一個非常美好的時刻，我們有幸邀請到“感恩教育校園萬里行”活動辦公室委派的主講專家——xx老師——親臨我校演講。
xx老師，是全國著名的感恩教育研發(fā)專家、全國著名親子教育專家、全國青少年問題專家。xx老師多年從事青少年心靈成長教育工作，現(xiàn)已致力于感恩教育的研究、推廣和實踐工作中來。
xx老師和他所帶領(lǐng)的團隊先后在全國各地成功舉辦過上千場的大型感恩教育活動，場場爆滿，震撼人心，穿透心靈，使上千萬青少年學(xué)生深刻理解了父母之愛、師長之愛、社會之愛，從而學(xué)會感恩，學(xué)會珍惜，學(xué)會積極進(jìn)取。許老師所到之處，無不深受學(xué)生、家長和老師的熱烈歡迎。中央電視臺、新華社、人民日報及各地媒體均已多次報道!
我相信，今天聽了許老師的演講后，我們也一定會深受震撼，從中得到感悟和力量，對我們今后的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來幫助。希望同學(xué)們珍惜今天這個難得的機會，認(rèn)真聆聽，與自己的親人、老師一道共享一次感恩之旅，接受一次難得的心靈洗禮!
同學(xué)們，感恩，是幸福的真諦。一個會感恩的人，他的.心境是寬容豁達(dá)的，他的步伐是堅定有力的，他的人生會過得充實而幸福!
此刻，我們的感恩之旅即將起程。我想先問問大家：在接下來的時間里，在場的每一位同學(xué)，你們能做到全力以赴，把你們最美好的一面展現(xiàn)出來嗎？你們能做到嗎？如果能做到，請用你們熱情的掌聲回答我!
很好，那么現(xiàn)在，我們的xx老師也來到了報告會的現(xiàn)場，讓我們?nèi)w起立，把我們的雙手高高舉過頭頂，用我們最熱烈、最迷人、最激情的掌聲，有請xx老師閃亮登場!
感恩的心主持人串詞 12
A：魚兒向大海獻(xiàn)上優(yōu)美的舞蹈，因為是大海給了它生命。
B：鳥兒為大海獻(xiàn)上清麗的歌聲，因為是大樹給了它家園。
A：感恩父母，賜予我們生命，用愛的陽光溫暖我們。
B：感恩老師，教導(dǎo)我們道理，用知識的雨露滋潤我們。
合：感恩我們身邊的一切，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦，讓我們懷著一顆感恩的心走進(jìn)今天的主題會—《感恩的心手語操比賽》。
A：在比賽之前，讓我們先來欣賞腰鼓隊同學(xué)的精彩表演，請六年級（2）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B：謝謝腰鼓隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請六（2）中的同學(xué)為我們表演手語操，請六（1）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A：謝謝六（2）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的.掌聲有請六（1）中隊的同學(xué)為我們表演手語操，請五（2）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B：謝謝六（1）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請五（2）中隊的同學(xué)為我們表演手語操，請五（1）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A：謝謝五（2）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請五（1）中隊的同學(xué)為我們表演手語操，請四年級的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B：謝謝五（1）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請四（1）中隊的同學(xué)為我們表演手語操，請三（2）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A：謝謝四（1）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請三（2）中隊的同學(xué)為我們表演手語操，請三（1）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B：謝謝三（2）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請三（1）中隊的同學(xué)為我們表演手語操，請二（1）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
A：謝謝三（1）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請二（1）中隊的同學(xué)為我們表演手語操，請一（1）中隊的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
B：謝謝二（1）中隊的精彩表演。下面讓我們用熱烈的掌聲有請一（1）中隊的同學(xué)為我們表演。
A：同學(xué)們看了以上的表演一定很有感觸吧，讓我們懷著一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂，放開你的胸懷，讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。
B：學(xué)會感恩，因為這會使社會更美好，使生活更加充實，一個人只有懷著感恩的心，才會到生活的幸福和樂趣，學(xué)會了感恩就學(xué)會了生活。
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