變電檢修輪崗的總結

　　篇一：變電檢修輪崗的總結

　　作為20xx年新入職的員工，我有幸的參加了局里組織的上崗前局內輪崗實習。作為我們超高壓運行工區的一員，日常接觸最多的就是變電檢修工區。因而，我們的輪崗就是從變電檢修工區開始的，而整個輪崗過程中，我們需要在變電檢修工區實習的時間最長，達到了三個半月，占了我們輪崗一大半的時間。在這三個半月中，我們先后在繼保一班、電壓器班、高試班、變電三班和儀表班等班組進行跟班實習。

　　繼保一班

　　變電檢修實習的第一站就是繼保一班。繼保一班是負責5個500KV的變電和7個220KV的變電站的繼電保護設備檢修和消缺任務，在整個二次班組中站著肩負著重要的責任。而繼保一班的工作任務也是相當的繁忙，在檢修季節，繼保一班基本上每天都要出工工作，周末也要經常加班。當在500KV的變電站里面進行檢修時，他們經常都是早上外出，晚上很晚才能回到工區。這個和我們之前的想象中的完全不一樣，而跟班實習的短暫幾周內，我也深刻的也體會到檢修人員的辛苦，以及與運行人員工作性質的差別。

　　回顧在繼保一班的一個月的時間，我有幸的認識了班組的老師傅，跟著他們跑遍了幾個500KV的變電站，熟悉了檢修的工作流程，對檢修工作也有了新的認識。這里的每一個人，都給了我很深的印象，他們對工作認真負責的態度，過硬的技術都給我樹立很好的榜

　　樣。而他們的對我的教誨，也將影響著我以后的工作。繼保一班的夏班長，就是一個特別技術過硬，為人又好的班組長。夏班長的嚴肅和認真體現在班組工作的每一個細節之中，但是對班組成員的關心和關懷也是無微不至。在我們見到夏班長的第一天，他在知道我們是來自超高壓輪崗的之后，讓我們每天開始跟著班組出去自己學習，并把我們也作為工作班組的一員安排到了日程工作的任務單中，就這樣我們開始了天天跟著班組實習的生活。而在跟班組的實習過程中，每逢有空的時候，夏班長都會跟我們講述工作中注意事項，工作中作為繼保和超高壓運行之間關注地方，需要我們應該怎么作等等。

　　變壓器班

　　主變的跟班時間雖然只有兩周，但是去一樣有著不同的體會結果。主變班負責市局大小變電站的變壓器的日常消缺和檢修，由于變電站相對比較多，師傅們平日里工作還是比較忙的，天氣好的時候，基本上每天都要外出到變電站里面去工作。一次班組和二次班組不同之處一次班組的工作大部分都是在室外的`，因此受天氣影響相對比較大，而我們實習的兩周剛好也趕上了下雨，實習就以我們在班組自我學習為主；蔡班長也會在他有空的時間，給我講述變壓器的冷卻原理和冷卻回路的原理圖。而只要有合適的機會，班長也會帶上我們去變電站里面進行學習，遇到不懂得問題我們不懂得問題，他都會給我們耐心的講解。每一個班組都有著自己的風格，主變班的師傅們平時在班組里面看起來大家都很放松，看看報紙，偶爾在電腦上玩玩撲克，不過師傅們一擔去了變電站，工作起來就完全是另外一個樣子，他們

　　對待工作一絲不茍，對待變壓器就像自己的小孩，而師傅們這種認真和負責的工作態度，也將深深的影響著我。

　　高試班

　　高試班負責著杭州局所有220KV及以上電壓等級變電站的高壓實驗工作；高壓試驗只有一個班，所以高試班每天都要去不同的變電站里面做試驗；高壓實驗的一個特點就是每次去變電站的時候，都要帶上大大小小的實驗儀器，而有的儀器十分的沉重，移動起來特別的費力，一天下來真的是很辛苦，但是師傅們卻從來都沒有抱怨過。高壓實驗還有一個特點就是具有一定的危險性，因為很多實驗項目都是要通過給設備加高電壓和局部放電來獲取實驗結果的。在實驗過程，需要特別注意自己和他們的安全。而每次做實驗之前，師傅們都會把實驗區圍起來，防止其他人誤入高壓區而產生危險。對流變和避雷器做高壓試驗時候，都需要用登高作業，每次師傅們在登高車上，熟練的操作，掛接著不同實驗的連接線。

　　高試班的師傅們都特別的熱心，在工作之余會給我講解實驗的原理和方法。特別王勇兒師傅，在給我們培訓之后，還在有空的時候，給我們耐心的講解著高壓試驗的方法和實驗科目以及開關的外形和構造，使我們對高試班的實驗和工作流程已經有了快速的了解。在高試班的輪崗學習中，我們了解了高壓試驗的實驗項目和方法，還了解和高壓試驗的工作流程，是我們對高壓實驗的重要性有了更進一步的認識；高壓實驗的數據，直接影響著一次設備的狀態檢修結果，因此

　　在實驗的時候，就需要特別的仔細和認真，盡可能使實驗的方法和方式達到最佳的狀態，得到設備的最真實的狀態參數。除了工作之外，師傅們為我們的生活方面也是特別的關心，有時從變電站歸來時，錯過來回宿舍的班車，師傅們都會熱心的開車送我們回去。

　　變電三班

　　在高試班結束之后，我們又來到了變電三班。變電三班負責有3個500KV的變電站，除變壓器之后設備的日常消缺和檢修工作。在變電三班的一個月內，由于臨近年底，班組里面的任務相對已經少了很多，因此在變電三班中，我們還是以在班組自我學習為主。自我學習之后，跟著師傅去的最多的就是瓶窯變電站；跟著師傅參與FCL的培訓和驗收。在驗收過程中，吳師傅爬上平臺，耐心和廠家交流著所發現的問題，提出了詳細的更正措施和方法。 同時，還認真的對平臺上的每一個設備進行檢查，不放過任何一個細節。在培訓中，來自華東試驗研究院的技術人員，給我們耐心的講解著FCL的結構和原理，也是我對FCL有了快速的了解和全新的認識。

　　變電班跟著師傅們又回到了500KV的變電站中，每次回到500KV的變電站中，我們都會特別的高興，因為這里是我們以后要呆的地方；而變電站的值班員和所長看到我們的到來，對我們就特別的熱情和關心，詢問我們的輪崗實習情況和感受，同時囑咐我們要好好的學好業務知識，提升個人的能力。

　　回顧這三個半月變電檢修輪崗，總的來說主要以下幾點體會：

　　1）領導高度重視。對我們在變電檢修的具體輪崗情況，不僅有市局的領導在關心，更有我們自己工區和變電檢修工區的領導的關懷。開始輪崗之前，工區的主任就不斷的叮囑我們要珍惜輪崗的機會，好好地學習。而到在到變電檢修的第一天，安質科就對我們的具體輪崗情況做出了詳細的安排。在輪崗的過程中，市局的主任工程師還特意的給我們開了座談會，了解我們輪崗進展和具體情況。工區的穆主任還特意的也來到變檢，對我們的情況進行了詳細的詢問。

　　2）輪崗安排科學合理。在經過兩天的安全學習之后，我們就被分配到了不同的相關班組，而不同的班組的時間也不完全相同，比如和我們超高壓工區比較日常聯系密切的繼保一班和變電三班都是一個月的時間，而其他班組都是兩周；

　　3）班組實習和專題講座相結合；在更班組實習的中間，每周四都安排有不同的專題講座，來講述相關的知識，使我們在實習的同時，快速的了解相關的理論知識，更快的掌握相關的業務知識，而專題講座的負責人也都精心的準備。

　　4）班組的大小師傅們都和藹可親。不同的班組有著完全不同的風格，但是有一點卻是不變的，就是不管是大師傅還是小師傅，都對我們很關照，耐心的給我們講解遇到的問題和工作中的注意事情。同事，在生活的問題，也給我們熱心的幫助。師傅們過硬的技術和對待工作一絲不茍的態度，都將是我以后不斷學習的榜樣，并將深深地影響著我以后的工作。通過這三個半月輪崗學習，我也深刻體會局領導在輪崗動員大會時候的話，這次輪崗是一個新的嘗試和開始，對我們來說更是一個難得的機會。他使得

　　篇二：變電檢修輪崗的總結

　　轉眼間，自20xx年7月至今一年的見習期一瞬即逝。實習這一年以來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫助下，自己的思想、工作、學習等各方面都取得了一定的成績，個人綜合素質也得到了一定的提高，我完全融入到了大理供電局這個大家庭。在此，我向關心幫助過我的領導和同事們表示真誠的感謝！下面，我將自己一年來的思想、工作、學習情況作簡要總結匯報：

　　一、實習基本情況：

　　這一年里，在上級領導的安排下，我先去版納培訓了半個月，然后依次去了輸電所、調度中心、西洱河電廠、修試所、變管所輪崗實習了三個月。輪崗實習結束后，我被定崗在營銷部，在營銷部主任的安排下，我又在西大街供電所實習了三個月。之后，我被分到計量中心定崗實習到現在。

　　經過近一年的實習生活，我對大理局各個部門的職責、作用都有了一定的了解。在實習中，我認識了很多熱心的師傅，在他們的指導和教育下，我不但學到了很多知識和技能，而且學會了怎樣為人處世，這對我今后的工作學習都有很大的幫助。

　　二、實習中的收獲：

　　首先，要熱愛自己的崗位，并且對工作要有高度的責任感。俗話說：三十六行，行行出狀元，因此，要干一行、愛一行，不僅要把工作按時完成了，還要把工作做好。只有熱愛了自己的崗位，才能更積

　　極的投入到工作中去。高度的責任感也是必不可少的，要對工作負責、對上級負責、對同事負責。

　　其次，要勤動手、多動腦，工作中我發現自己的知識體系還不夠完善，原本以為自己在學校學了很多的知識，工作時一定會得心應手。然而，卻才發現自己還有很多不懂的地方，在某些方面的知識還不夠深入。最終，我明白了理論與實踐之間還存在很大的差距。因此，在學習理論的同時，必須加強實踐的學習，要增強自己的動手能力，和實際操作能力。

　　再次，在工作上，要努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的'完成自己的本職工作。

　　對于剛參加工作的我，工作中肯定會遇到很多問題，大多數的工作都沒接觸過，也沒有太多的工作經驗。這就要求自己多學習、多思考、多請教，俗話說“三人行，必有我師焉”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作技能，對于我來說就是一筆寶貴的財富。在工作中，當遇到不會的、或有疑問的事情要及時向同事和師傅請教，并且細心地聽取他們的指導。這樣才能更快的進步，以及少出差錯。

　　然后，要提高自身的溝通、協作能力。現在的工作基本上都是有多個人在一起相互合作才能完成的，工作上需要相互配合、相互協作。一個人的智慧和能力是很微弱的，但是多個人在一起協作再艱難、繁重的問題都能解決。

　　三、學習生活上，完成了學生角色的轉變，完全進入工作狀態，努力開展工作。

　　再次回到公司參加工作，由于和學校完全不同的環境和生活狀態，也曾經很擔心該如何做好工作。但是公司里寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇以及在各級領導的關心和幫助下，讓我很快完成了從學生到職工的轉變。工作中能夠始終保持一種積極向上的心態，努力開展工作。通過近一年的體驗已經完全適應了公司的工作狀況，對于領導們的關心和關懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優秀成績來回報，不辜負領導們的期望。

　　“三人行，必有我師”，公司中的每一位同事都是我的老師，他們的豐富經驗和工作行為對于我來說就是一筆寶貴的財富。盡管我只是入門，但是我和其他年輕人一樣對工作充滿著熱情。為盡快提高自己在本職方面的知識和能力，在班內除了做好自己的本職工作，認真學習、做好筆記。充分發揮自己的主觀能動性，我利用業余時間找來了相關的資料進行學習。在學習的過程中，深感自己技術的不足，同時也體會到了基層工作的艱辛！為了更好的適應本職工作，我將進一步進修學習提高自己。在公司寬松融洽的工作氛圍、良好的學習發展機遇下，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自己的本職工作。

　　三、實習中的不足以及改進措施：

　　在理論結合實踐的短短一年中，讓我對工作有了新的認識，這為

　　今后的工作打下了基礎。雖然我在各級領導和老同志的幫助下，取得一定成績，但我深知自己還存在一定的缺點和不足，主要表現在以下幾個方面：

　　1、知識還不夠充足，理論與實踐的結合應進一步提高；

　　2、對公司的工作任務能認真完成，但積極性不夠；

　　3、與公司里的領導和同志們思想和工作業務交流不夠；

　　4、自己的整體素質和業務學習還有待進一步提高。

　　過去的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。在此，我要特別感謝領導的悉心栽培以及同事對我的見習指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤給予提醒和指正。

　　在今后的工作中，我將努力找準自己的定位，盡自己的所能為公司作出貢獻，為公司創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的進步。

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