舞蹈節(jié)目串詞
篇一：六一節(jié)目串詞
1．舞蹈《踏浪》
我們好多人都向往蔚藍(lán)的大海，在海邊撿貝殼，在沙灘上曬太陽，還可以追著浪花跑。我們一塊去看看他們是怎么踏浪的。請欣賞舞蹈《踏浪》。
2.師生合唱串詞
老師愛我我愛老師，和諧的師生關(guān)系使我們快樂成長，看，他們一塊給我們演出來了。
3.舞蹈《小燕子》串詞：
小燕子穿花衣年年春天來這里……看吧，燕子為我們的六一助興來了橋，瞧，他們來了！
4.電子琴彈唱
作為新世紀(jì)的少年兒童，我們不光要學(xué)習(xí)優(yōu)秀，還要多才多藝，下面請欣賞電子琴彈唱。
5.舞蹈《咚巴拉》
同學(xué)們，我們今天能欣賞到這么多的節(jié)目高興不高興啊？你看，低年級的小同學(xué)用這種方式把他們的高興表達出來了，請欣賞舞蹈《咚巴拉》。
6.《感恩的.心》串詞：
因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。下面請欣賞感恩的心。
7.三句半串詞：
三句半簡潔幽默、發(fā)人深省，深受大家喜愛，下面請欣賞
8.舞蹈《小螺號》串詞
小螺號，嘀嘀地吹，海鷗聽了展翅飛；小螺號，嘀嘀地吹，浪花聽了笑微微。請欣賞舞蹈《小螺號》
9.雙簧《雙面人》串詞 雙簧是曲藝的一種。一人表演動作，一人藏在身后說或唱，互相配合。請欣賞雙簧《雙面人》。
10.舞蹈《春天在哪里》串詞
《春天在哪里》是一首歡快優(yōu)美的歌曲，它深受大家喜愛，讓我們伴著這迷人的旋律去尋找春天吧！請欣賞舞蹈《春天在哪里》
11.小品《模仿秀》
同學(xué)們，你們會模仿嗎?你模仿的像不像？下面我們還是來看看這些同學(xué)是怎樣模仿的吧！
12.舞蹈《super star》
super star一般指 超級明星。我們的同學(xué)雖然現(xiàn)在還不是超級明星，可是未來是不可限量的，請看我們的超級明星表演的舞蹈super star。
13.相聲《如此學(xué)生》
同學(xué)們，你們喜歡用成語嗎？我們知道成語用好了會顯得我們特別有學(xué)問，如果用不好呢就會鬧出笑話，下面我們看看這個同學(xué)是怎么用成語的，請欣賞相聲《如此學(xué)生》
篇二：快樂的節(jié)日串詞
男：春天在哪里，春天在那青翠的山林里。
女：春天在哪里，春天在那湖水的倒影里。
男：春天在哪里，春天在那小朋友的眼睛里。
女：小鳥在前面給我們帶路呢？我們像許多花兒在開放，世界上有了我們就更美麗。 男：小朋友們，快來呀！學(xué)著爺爺唱唱跳跳，我們會越來越健康，越來越美麗。 女：在這美好的季節(jié)里，就讓我們大家一起唱啊，跳啊；唱啊，跳啊。 男：唱出我們的'快樂！
女：跳出我們的幸福！
男：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！
女：敬愛的老師們！
合：同我們一起過這快樂的節(jié)日吧！
篇三：藝術(shù)節(jié)串詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好
男：當(dāng)清晨的第一縷陽光映紅了天際
女：當(dāng)清晨的第一抹晨風(fēng)輕拂著枝頭鮮花
男：我們看到了四月的朝陽
女：我們感受到了四月的芬芳
男：在今天這么一個美好陽光的早晨，我們迎來了望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)第四屆“陽光下成長”主題藝術(shù)節(jié)！
男：在這快樂的日了里，我們一起唱歌，我們一起跳舞
女：在這快樂的日子里，我們要把祝福送給大家，送給所有的朋友
合：讓我們一起在這里起航，放飛我們的理想，揚起快樂之帆
合：望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)“陽光下成長”校園藝術(shù)節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始！
男：瞧，一群可愛的娃娃蹦蹦跳的來了，她們要給我們帶來什么呢？讓我們一起來欣賞來自中心校學(xué)前班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮段艺姘簟罚∠乱粋�節(jié)目是《春天在哪里》，請做好準(zhǔn)備。
女：咱們中心校學(xué)前班的小天使們真是個個神氣十足，威風(fēng)無比。確實很棒。春天，給了我們太多蓬勃的希望和美妙的遐想。春天，給了我們太多生活的爛漫和欣賞的豐富；春天那蜂飛蝶舞的景象，給了我們太多快樂的享受和人生的追求。春天在哪里？春天在小孩子們的笑臉里！請欣賞由慶安村小的小朋友們表演的舞蹈《春天在哪里》！下一個節(jié)目是《左手右手》請做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，謝謝慶安村小可愛的孩子們讓我們再次充分感受到春天的陽光活潑的氣息。好的，各位朋友們，左手代表著方向，它不會向困難低頭；右手代表著希望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長，去放飛理想，放聲歌唱。下面，請欣賞由包山村的小朋友們帶來的舞蹈《左手右手》。趕緊一起來欣賞一下吧！下一個節(jié)目是《未來與希望》，請做好準(zhǔn)備。
女：謝謝可愛的小朋友們，確實，左右手相牽，何愁到不了美好的明天！他們是茁壯成長的幼苗，她們是快樂的天使，他們更是父母的心肝寶貝，瞧，他們的笑容是那么的燦爛，從那眼神，從那步伐，就可以看出，他們更是祖國的未來與希望！下面就請欣賞由二郎村小幼兒園的小朋友為我們帶來的舞蹈《未來與希望》，下一個節(jié)目是《愛我你就抱抱我》，請做好準(zhǔn)備。
男：未來與希望，看著咱們二郎村小幼兒園小朋友們的舞蹈，讓我更加堅信，明天會更好！好的，在這個美麗歡慶的日子里，我們希望得到朋友的擁抱，我們希望得到同事的擁抱，我們更希望得到爸爸媽媽的擁抱!有了爸爸媽媽那溫暖的懷抱，我們更加感到節(jié)日的快樂和生活的幸福！接下來讓我們一起來欣賞由中心校幼兒園的小朋友帶來的'舞蹈《愛我你就抱抱我》！下一塊節(jié)目是《天不怕，地不怕》，請做好準(zhǔn)備
女：愛我你就抱抱我，愛我你就親親我~太可愛了，掌聲再次獻給我們這些可愛的孩子們！朋友們啊，俗話說得好，自古英雄出少年，初生牛犢不怕虎，這是一種怎樣的沖勁？噢~那肯定是天不怕地不怕！不要問我為什么？因為咱就是這么任性！現(xiàn)在就請欣賞堰灣村小幼兒園的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《天不怕，地不怕》。
男：好的，各位親愛的老師們，同學(xué)們，咱們幼兒組的所有舞蹈在這里就全部表演完畢，看完節(jié)目，覺得我們的小朋友們可愛嗎？確實，真是太可愛了，簡直萌萌噠~好的，各位老師們，我相信有一個詞我們注定會為它魂牽夢繞，終其一生。這個詞就是中國！中國是偉大的，擁有者五千年的燦爛文化與悠久歷史。中國人是堅強的！我們永遠(yuǎn)也不會倒下！永遠(yuǎn)不會被困難所擊倒！下面一首《中國人》送給大家！謝謝！
一抹純白身影獨自綻放幽香，踏著音樂的旋律展現(xiàn)婀挪身姿。那點純白好似圣潔之光，照進我們清澈的心。那靈動的身姿傾情獻舞，舞出我們的花樣年華。下面請欣賞由二郎村小帶來的舞蹈＜茉莉花＞，掌聲有請！下一個節(jié)目是《讓我試試》，請做好準(zhǔn)備。
女：一曲茉莉花，我相信在場的各位朋友們也感受到了那份淡雅的清香，撲鼻而來。朋友們，我們成長的路上有坎坷，那是我們能力的試金石，成長的路上有激情，那是我們追求夢想的源泉。你不試試，怎么知道自己不行？自信的小朋友是成功的，自信的小朋友是熱情的！下面就讓我們一起來欣賞由中心校一年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮蹲屛以囋嚒贰Ｏ乱粋�節(jié)目是《中國美》，請做好準(zhǔn)備。
男：是的，困難像彈簧，看你強不強，你不試試，怎能知道自己不強？再次謝謝一年級的同學(xué)們！如歌的歲月唱著往昔，流金的日子寫滿了傳奇，山美，水美，人更美。讓我們用嘹亮的歌聲，唱出美好的祝福，讓我們用曼妙的舞姿，傳遞醉人的芬芳，下面請欣賞由中心校二年級的同學(xué)們帶來舞蹈《中國美》。下一個節(jié)目是《童心舞動》請做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，謝謝同學(xué)們?yōu)槲覀儙砹诉@么美麗的一幅中國畫！舞蹈是人類聞名的亮光，讓我們舞動青春的旋律，裝點生命的無限風(fēng)采。我們青春飛揚，我們團結(jié)向上，我們相信有夢的地方就會有飛翔！讓我們一起來欣賞由堰灣村小帶來的舞蹈《童心舞動》。下一塊節(jié)目是《留住春天》，請做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，看了這些小朋友們的舞蹈，只想感嘆一句，童年真好！好的，各位老師們，同學(xué)們，繼續(xù)我們精彩的節(jié)目！春天，是希望的象征，自古以來，我們的文人墨客給我們留下了太多的名篇佳句，有草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙的早春詩句，也有草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲的晚春詩句，春天，都是那么美好，美好的我們都忍不住再想多看看它一句，并說一句，春天，你慢些走！下面就請中心校三年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦璧浮读糇〈禾臁罚乱粋�節(jié)目是《精忠報國》，請做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，這樣的春天誰不希望它都得慢些呢？曾幾何時，“岳母刺字”的故事將“精忠報國”的民族風(fēng)骨和愛國激情深深地鐫刻在了每個中國人的心底里，生生不息，代代傳承。多少次風(fēng)起云涌，多少次潮起潮落，中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言，可歌可泣，令人動容。下面請欣賞中心校四年級的同學(xué)們?yōu)槲覀儙砦湫g(shù)操《精忠報國》。下一個節(jié)目《撥浪鼓》做好準(zhǔn)備。
男：精忠報國，永當(dāng)銘記！好的，朋友們，我相信大家都還記得小時候的美好時光，彩虹橋，路彎彎，牽著手兒不怕摔，聞花香，我想起年幼時光。撥浪鼓，我相信是我們大家很多小時候擁有過的玩具，我們只要晃動小手，就能聽到咚咚咚的聲音，這個聲音伴隨在我們同年的記憶中。下面就跟隨者我們包山村小帶來的舞蹈《撥浪鼓》，一起去回憶無憂無慮的童年！下一個節(jié)目《有的人》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，相信這個舞蹈一定把大家的記憶又拉回了自己的童年時光。再次謝謝同學(xué)們。好的，節(jié)目繼續(xù)。有的人，為了革命，獻出了寶貴的生命。有的人，為了祖國，獻出了輝煌的一生。這些人，他們的名字都將刻入史冊，永垂不朽。請欣賞由中心校六年級帶來的詩朗誦《有的人》。下一個節(jié)目《陽光下成長》做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，我們都應(yīng)該做這樣的人，做一個大寫的人！同學(xué)們，在這里，我們的母校，我們開始了一生最真切的成長體驗，我們就是一只只快樂的百靈鳥，每天沐浴著溫暖的陽光。下面請欣賞由堰灣村小帶來的詩朗誦《陽光下成長》下一個節(jié)目《陽光下成長》做好準(zhǔn)備。
女：好的，我們在陽光下學(xué)習(xí)，我們在快樂中成長，陽光，給了我們充足的養(yǎng)分，不怕任何風(fēng)吹雨打！下面就有請二郎村小為我們帶來詩朗誦《陽光下成長》下一個節(jié)目《教師頌》做好準(zhǔn)備。
男：謝謝，真心祝愿我們所有的同學(xué)都能在陽光下茁壯成長！好，七尺講臺，是你歲歲耕耘的沃土，雙雙黑眼，是你一生心血的希望。百年大計，是你對祖國最好的奉獻。下面請欣賞由中心校三年級的同學(xué)為我們帶來詩朗誦《教師頌》下一個節(jié)目《別餓壞了那匹馬》做好準(zhǔn)備
女：謝謝，讓我們再次說一句，老師，您辛苦了！生活是復(fù)雜的。并不是幾句話就能概括得了的。下面就有請中心校五年級的同學(xué)們?yōu)榇蠹抑v述一個關(guān)于善意謊言的故事《別餓壞了那匹馬》掌聲有請！下一個節(jié)目《關(guān)愛留守兒童》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，謝謝我們可愛的同學(xué)們。我們始終相信人世間是有真善美的！如今啊，隨著我們年輕的父母外出打工，越來越多的孩子交給了年邁的爺爺奶奶照顧。這樣的孩子我們現(xiàn)在稱為留守兒童。他們的教育生活如今都越來越引起了社會的關(guān)注。下面有請二郎村小為大家?guī)硇∑贰蛾P(guān)愛留守兒童》下一個節(jié)目《狐貍與烏鴉》做好準(zhǔn)備。
女：謝謝，是啊，如今留守兒童的問題確實應(yīng)該引起我們高度的重視！好的，那么接下來呢，我們堰灣村小的同學(xué)們將為我們大家講一個關(guān)于《狐貍與烏鴉》的故事，也是我們這次藝術(shù)節(jié)最后一個節(jié)目，相信大家都一定非常期待！來吧，還等什么，掌聲有請！
結(jié)束：
合：謝謝，謝謝我們堰灣村小的孩子們。讓我們一起用感恩的心，感謝你我，感謝老師，感謝今天的快樂，感謝我們的童年
男：是啊，童年是一首歌，跳躍著美妙的音符
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
女：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
男：我們的童年因為有了藝術(shù)而更顯迷人
女：我們的童年因為有了歡樂而更顯美好
合：在歡快的歌聲中，我們共同度過了這個難忘時刻，愿今天的演出能給您留下美好的記憶和回味。讓我們共同努力，把咱們望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)辦得更好！祝愿望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)的明天更加美好！
合：好的，尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓！
女：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們！望溪鄉(xiāng)第二中心小學(xué)第四屆“陽光下成長”主題藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。再一次祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們身體健康，萬事如意！
女：祝小朋友們節(jié)日快樂、學(xué)習(xí)進步、健康成長！我們明年再見！
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