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社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課答題技巧
社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課的題型有一些自身的規(guī)律性，因此，在現(xiàn)階段復(fù)習(xí)沖刺階段的最后幾天，除了繼續(xù)不斷鞏固所掌握的知識(shí)之外，還需要掌握一定的社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課特有的答題方法，才能夠在相應(yīng)能力的基礎(chǔ)之上繼續(xù)提升，獲得理想的分?jǐn)?shù)。下面是小編為大家分享一些社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課答題技巧，希望大家認(rèn)真閱讀!
一、名詞解釋
名詞解釋?xiě)?yīng)該屬于三類(lèi)題型中比較好作答的一類(lèi)，所以這部分的分?jǐn)?shù)要盡量拿高一些。社會(huì)學(xué)理論中的名詞概念一般可以分為有兩類(lèi)，一類(lèi)是學(xué)界比較有共識(shí)的，另一類(lèi)概念在不同教材中其定義是不同的，甚至有很大的區(qū)別。因此，在考試中，對(duì)于第二類(lèi)名詞，我們一定要選擇學(xué)校規(guī)定的參考書(shū)上的概念填答。在名詞解釋的作答中，所寫(xiě)內(nèi)容不要過(guò)短，因?yàn)樘塘藢?xiě)的可能不完整，但一定也不要太長(zhǎng)，因?yàn)樘L(zhǎng)了可能沒(méi)有重點(diǎn)，而且會(huì)耽誤后面題目的作答時(shí)間。所以名詞解釋的作答的方法在于以參考書(shū)為根本，抓住概念內(nèi)容的所有關(guān)鍵詞，言簡(jiǎn)意賅表達(dá)清楚即可。除了對(duì)名詞概念內(nèi)容記憶的完整性的考察之外，這種題型的難點(diǎn)一般在于細(xì)小的知識(shí)點(diǎn)，比如年代、人名和著作等，對(duì)此最好知道幾個(gè)就寫(xiě)幾個(gè)，多抓住幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)就能提高分?jǐn)?shù)。
二、簡(jiǎn)答題
和名詞解釋一樣，簡(jiǎn)答題也屬于知識(shí)性的題型，需要很強(qiáng)的記憶。一般來(lái)說(shuō)，在社會(huì)學(xué)專(zhuān)業(yè)課考試中，基本理論知識(shí)的考查對(duì)絕大多數(shù)考生并不構(gòu)成威脅，通常都能獲得基本分?jǐn)?shù)。簡(jiǎn)答一般不需要展開(kāi)，最重要的是答得全面。例如“城市社區(qū)的特點(diǎn)”，答題的時(shí)候應(yīng)把參考書(shū)上關(guān)于“城市社區(qū)的特點(diǎn)”的幾點(diǎn)內(nèi)容都答上去。此外，應(yīng)尤其注意有些多觀點(diǎn)性的概念，一般比較容易出題，比如社會(huì)化的三種機(jī)制，社會(huì)變遷的幾種不同觀點(diǎn)的比較，關(guān)于社會(huì)分層的幾種理論的比較等等，這種比較類(lèi)的題一般在書(shū)上也有相應(yīng)的內(nèi)容，而且是書(shū)上現(xiàn)成的。在此需要特別指出一點(diǎn)，如果你看了很多論文或者著作，而又跟你要答的題目相關(guān)時(shí)，你可以作為答案填答上去，但是一定要注意標(biāo)明觀點(diǎn)的來(lái)源，而不要把別人的說(shuō)成是自己的。
三、論述題
論述題考察知識(shí)和運(yùn)用，非常靈活，一般出現(xiàn)在最后，而且分值較高，靠臨場(chǎng)發(fā)揮的比重很大，既要測(cè)試考生的基礎(chǔ)，又要測(cè)綜合能力。這部分出問(wèn)題的比較多，最普遍的現(xiàn)象有兩個(gè)：一是不能很好地運(yùn)用社會(huì)學(xué)理論組織和展開(kāi)對(duì)問(wèn)題分析，二是作答時(shí)的語(yǔ)言組織和表達(dá)不夠清晰。對(duì)于社會(huì)學(xué)的論述題，首先需要理解題意，審好題，審題的關(guān)鍵又在于找到知識(shí)點(diǎn)。找出適合分析的社會(huì)學(xué)理論。然后運(yùn)用此社會(huì)學(xué)理論的相關(guān)內(nèi)容結(jié)合題目進(jìn)行分析，在這過(guò)程中需要先理清楚分析邏輯和思路框架。最后，注意作答語(yǔ)言的組織和表達(dá)。比如，“一小偷被抓住坐了幾年牢，出監(jiān)獄以后改過(guò)自新，但人們背地里還是叫他勞改犯。”首先你可以知道這個(gè)材料可以用標(biāo)簽論來(lái)分析，然后你把標(biāo)簽論的內(nèi)容答出來(lái)，再運(yùn)用理論來(lái)分析材料就可以了。
考試時(shí)應(yīng)當(dāng)注意的細(xì)節(jié)和小技巧
一、注意書(shū)寫(xiě)，提高卷面分
1、根據(jù)答題紙的空間回答。專(zhuān)業(yè)課考試所附答題紙較多，如果寫(xiě)得過(guò)于緊湊，后面就留下大量空白，給人一種知識(shí)貧乏的感覺(jué);而如果由于篇幅太長(zhǎng)，寫(xiě)得太密，會(huì)讓閱卷老師眼睛不舒服，就很難的高分了。一般正好填好滿(mǎn)空格區(qū)域是最好的。如果想寫(xiě)的太多，就言簡(jiǎn)意賅;如果沒(méi)東西可寫(xiě)，就調(diào)整字體大小、行間距以及留白等。
2、保持字跡清楚、工整。字寫(xiě)得好不好看并不重要，但是一定要寫(xiě)得清楚。有的考卷字跡潦草，所有的字都擠在一起，線(xiàn)條色調(diào)較淺較細(xì)，加上一些涂改和添加，看起來(lái)很吃力，這樣的試卷即便作答內(nèi)容真有水平，也注定會(huì)少幾分印象分。由于考研的答題紙都是空白的，我們考試時(shí)可以帶一把尺子和鉛筆，在各行畫(huà)直線(xiàn)，答完之后再擦掉。
二、注意技巧，多得一分是一分
1、會(huì)做的題目要全面有邏輯。一般而言，一個(gè)名詞解釋由三到四個(gè)要點(diǎn)構(gòu)成，一個(gè)簡(jiǎn)答題由三到六個(gè)要點(diǎn)構(gòu)成。論述和案例題要點(diǎn)數(shù)量不太固定。自己在作答的時(shí)候可以參考要點(diǎn)數(shù)量考量自己的答案是否全面，同時(shí)也要注意作答時(shí)各要點(diǎn)的邏輯關(guān)系，一定要分層次按結(jié)構(gòu)有邏輯的展開(kāi)，不要大段大段的文字讓人感覺(jué)沒(méi)有層次感。
2、思路模糊的題目要打草稿。大家在做題時(shí)碰到一些有思路但思路不清晰的題目，最好不要想到什么就動(dòng)筆開(kāi)始寫(xiě)什么，完全可以先在草稿上列個(gè)提綱，或者簡(jiǎn)單寫(xiě)幾個(gè)關(guān)鍵詞，甚至可以先做其他的題目，想到新要點(diǎn)之后過(guò)來(lái)補(bǔ)充。一來(lái)這樣在真正答題時(shí)就不會(huì)思路紊亂，二來(lái)你的答案也會(huì)條理清晰得多;三來(lái)可以避免隨意的涂改和添加，卷面更清爽。
3、不會(huì)的題目不要空著。遇到不會(huì)的題目可以編，根據(jù)自己的理解去編，把與該題相關(guān)的所有材料都往上面堆，要有“考試不結(jié)束就不停筆”的理念。但同時(shí)也要注意切勿“答非所問(wèn)、廢話(huà)連篇、用語(yǔ)不規(guī)范”，那樣不僅告訴了閱卷人自己不會(huì)這道題，還把自己薄弱的基本功完全暴露給了閱卷人，造成差印象。
不管是會(huì)的、不會(huì)的還是會(huì)一些的題目，如果能夠在答題的時(shí)候找到一些比較好的契機(jī)，引用一些經(jīng)典或著名社會(huì)學(xué)家的理論、言語(yǔ)，會(huì)讓老師覺(jué)得你是有功底的，這會(huì)讓老師印象大好。
三、注意時(shí)間，減少失誤分
1、合理分配時(shí)間。有些同學(xué)基本功非常扎實(shí)，開(kāi)始作答時(shí)每一題都答得非常詳細(xì)，結(jié)果導(dǎo)致最后時(shí)間不夠用，匆匆結(jié)尾。所以建議大家在考前一定要系統(tǒng)地按照考試時(shí)間模擬一遍真題，根據(jù)自己的寫(xiě)字速度、知識(shí)上的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)調(diào)整自己的答題策略和時(shí)間分配。
2、最好能夠留出10分鐘左右的時(shí)間檢查。檢查關(guān)鍵的字、詞、句是否存在遺漏、筆誤，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)是否存在不恰當(dāng)?shù)牡胤健Ｈ绻霈F(xiàn)問(wèn)題，應(yīng)在不影響卷面美觀的前提下，進(jìn)行適當(dāng)?shù)匦薷摹?/p>
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