技工院校宿舍文化建設研究論文

　　【摘要】本文指出了宿舍文化在學生成長過程中的重要作用，分析了宿舍文化建設的內涵，并就如何塑造良好的宿舍文化提出了三種途徑。以宿舍文化建設帶動校園文化建設。

　　【關鍵詞】宿舍文化；內涵；途徑

　　宿舍作為一個重要的綜合場所，是集學生的生活、學習、社交于一體的綜合體現地。一個宿舍的宿舍文化集中體現了宿舍成員的身心發展情況，是學生綜合素質反應的一個縮影。如何充分利用宿舍場所，發展塑造良好的宿舍文化，對學生養成良好的生活習慣，促進其全面發展起著十分重要的作用。技工院校的班主任承擔著班級每個學生管理的任務，對住宿生的有效管理可以起到以點帶面，局部帶動整體的效果。加強住宿生的管理，塑造良好宿舍文化，住宿生學生形成榜樣示范作用，突出積極向上的精神面貌，促進整個班級氛圍的塑造。

　　一、宿舍文化建設的內涵

　　休息放松是宿舍為廣大學子提供的一個最直接的場所，在宿舍里面學生們彼此交流，交換著想法。技工院校的學生，年齡相對較小，人生觀價值觀尚未成熟。在與其他同學進行溝通的時候很容易受到影響。積極陽光的宿舍文化對于每個學生都起著促進作用，有助于其養成清新、高雅的精神面貌。頹廢、消極的宿舍文化容易使宿舍內的每個成員萎靡、悲觀、不求上進，進而形成“灰色的心態”造成不良后果。宿舍作為學校對學生后勤管理的一個基本單位，其發展趨勢、發展情況直接影響整個學校對學生的管理。隨著中職教育的全面發展以及深化，技工院校宿舍文化的建設與管理已經成為日益突出的校園文化建設的重要方面。伴隨著和諧校園建設要求的日益加強，對宿舍的管理制度應該更加系統和完善，確保每個學生在宿舍生活中找到自己的定位，對生活和學習充滿興趣和動力，有自己的目標，有穩定向上的追求，建設穩定班級，促進和諧校園的建設。

　　二、技工院校宿舍文化建設的形式與途徑

　　學校宿舍作為遠離班主任、遠離教師的一個活動區域，其管理相對比較薄弱，在對住宿生學生以及宿舍建設的管理中存在著一些不便的因素。宿舍的安全穩定直接關系到學生的生活和學習，關系到整個校園的和諧發展，是每個班主任老師直接面對的問題。鑒于此，宿舍文化的建設應該更加重視。借鑒一些高等院校學生宿舍的管理情況，提出以下技工院校宿舍管理的形式和方法。

　　1.加強班干部的在宿舍區域的權限。技工院校學生年齡層次處于一個相對較小的階段，尤其是低年級的學生，初中畢業之后，離開家庭、遠離父母，開始獨立生活，面臨著各種各樣的問題。生活上需要自己安排自己的作息，照顧自己的生活，學習上，技工院校更多的是需要自身的約束力，無論在哪個方面其發展對學生自己都是新的要求，在這個階段的學生更多的需要引導和管理。在日常教學過程中，班干部是班主任以及任課老師的得力助手。在宿舍管理中應該充分調動班干部的積極性和責任心，協助班主任對班級宿舍進行管理。加強班干部的思想教育，培養其工作能力，在老師和住宿生之間起到紐帶橋梁的作用。并且可以為廣大同學提供生活上、思想上的幫助，帶動廣大同學創建積極陽光的宿舍生活。依此既鍛煉了班干部的能力，使其在處理班級同學事情上游刃有余，又促進了宿舍良好文化的建設。對于整個班級管理也有良好的影響。同時安排班干部對宿舍進行管理，使班級學生有了方向，遇到困難、問題的時候，不是孤立無助，這樣對穩定學生情緒，增加宿舍安定性有一定的積極影響。

　　2.開展宿舍文化活動、量化宿舍考核。對于宿舍管理，紀律監督和人性化關懷需要并存。對于文明宿舍的評比要量化考核，精確到每一個地方，細化到每一個宿舍成員。通過評比的形式，增加宿舍每一個成員的危機意識，激發每一個同學的生活熱情。除了考核之外，應增加以宿舍為單位的文藝活動或暑期社會實踐調查，通過各種各樣的實踐活動，增強宿舍凝聚力。在日常的教學間隙，也可以開展宿舍文化建設的講座、觀看美麗宿舍建設的視頻、班級優秀宿舍成員進行經驗講授、教師進行親身指導等等，在這些活動中體現教師對學生的關懷，讓每個住宿生感受到來自各方面的幫助，從而使德育工作有了更大更廣闊的空間和內涵，學校的關懷教育有了很方面的體現。同時寬嚴并濟的教育方法，使學生對老師有更多的支持和理解。對班主任老師開展班級工作，強化班級管理，有極大的促進作用。

　　3.在宿舍區域增強自我管理意識。宿舍文化的建設更多的是需要每一個學生自身良好習慣的培養。宿舍是學生進行自我教育、自我管理、自我服務、自我約束的重要場所。在宿舍生活，彼此相處，每個學生都應該養成獨立意識，做好自身工作，且融入整個宿舍的文化中，每個學生在構建和諧宿舍文化的過程中，加強自身的文明意識，養成良好的行為。每個人形成主人翁的意識，在宿舍中與其他同學協同配合，齊抓共管，塑造魅力宿舍，共同將良好的宿舍文化維持住，進一步發揮其對周圍每一個同學的良好促進作用。宿舍文化的建設是校園文化建設的體現，在學生管理過程中，加強對宿舍良好文化的塑造，廣大同學都能有明確的學習、生活目標，積極上進，不斷進取，朝著有理想，有道德，有文化，有紀律的四有青年努力，真正實現技工院校的全面深化發展。穩定的宿舍文化，對于構建和諧校園、平安校園具有良好的促進作用。

　　參考文獻：

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