學(xué)習(xí)成果匯報范文推薦
篇一：工作匯報PPT素材
1、收集素材是要在平時做的工作，而非寫材料前想到做的事情。
2、ppt素材不是越多越好，因?yàn)樗夭脑蕉啵阋业氖澜缭蕉唷?/p>
3、如果沒有素材，你也應(yīng)該學(xué)會用“自選圖形”完成所有的ppt。
4、盡可能把時間花在整個作品的策劃上，而不要過于注意美化。 平面素材：
特點(diǎn)：基本上都是平面為主的ppt素材，和ppt中的“自選圖形”很類似。 優(yōu)點(diǎn)：比較低調(diào)，不會喧賓奪主。
缺點(diǎn)：處理不好就成為“單板、無趣、不會做ppt”的代名詞。 立體素材：
特點(diǎn)：基本上都是三維的立體效果。優(yōu)點(diǎn)：五彩繽紛，相對比較華麗，很容易讓初學(xué)者從平平眾生中“跳”出來。 缺點(diǎn)：處理不好就過去華麗，容易喧賓奪主，讓讀者忽略了內(nèi)容。 使用ppt素材的技巧：
元素法：單獨(dú)使用素材中的部分元素。
直接“抄”素材是一種相對錯誤的做法。素材其實(shí)都是“獨(dú)立”的，它們都是由各個“小元素”組成的。
增減法：針對單個模型素材做加減法。
有些朋友找模板的時間比作ppt的時間還長，知道為什么嗎這很多時候是因?yàn)槟阈睦锵胫硞�類型的素材，到自己的素材庫中找來找去，總是感覺沒有特別順眼的，于是繼續(xù)找。對某個模型做“加減法”，還是原來的模型，并不引入其他的模型素材，這樣就大大節(jié)省了找素材的時間。
組合法：將不同的模型素材進(jìn)行有效組合。
世界上沒有完全真正匹配的模型可以表達(dá)你所有的觀點(diǎn)，所以，做法就是自由組合你的所有素材元素。不過這種做的前提是你自己的思路非常非常清晰，你自己如果理不清楚邏輯，你肯定是無法使用這樣一種高級玩法的。
總結(jié)：
1、收集素材是要在平時做的工作，而非寫材料前想到做的事情。
2、ppt素材不是越多越好，因?yàn)樗夭脑蕉啵阋业氖澜缭蕉唷?/p>
3、如果沒有素材，你也應(yīng)學(xué)會用“自選圖形”完成所有的ppt。
4、盡可能把時間花在整個作品的策劃上，而不要過于注意美化。
篇二：創(chuàng)建市級文明單位匯報 ppt素材
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，驗(yàn)收組的成員：
下午好!為不斷提高我校精神文明建設(shè)水平，更加充分地發(fā)揮精神文明建設(shè)在教育教學(xué)中的導(dǎo)向、動力和保證作用，以及對社會的輻射、示范、帶動作用，現(xiàn)根據(jù)昆明市文明學(xué)校申報及評選條件，我將散旦中學(xué)在創(chuàng)建文明學(xué)校取得的特色成果匯報如下。
散旦中學(xué)是一所典型的山區(qū)農(nóng)村初級中學(xué)，現(xiàn)今學(xué)校占地面積30畝。走進(jìn)學(xué)校，綠樹成蔭，鮮花盛開，宛如度假村。學(xué)校現(xiàn)有14個教學(xué)班，在校學(xué)生630人（含小學(xué)六年級），教職工41人。近年來，學(xué)校面貌日新月異。201x年9月，農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)綜合樓正式投入使用，學(xué)校辦學(xué)條件得到全面改善。多年來，經(jīng)過全體師生的努力，學(xué)校在教育教學(xué)方面取得了較好的成績。從1999年到現(xiàn)在，8年榮獲富民縣教學(xué)目標(biāo)管理考核一等獎，同時也獲得了其他榮譽(yù)，被上級認(rèn)定為：“昆明市農(nóng)村智力開發(fā)示范學(xué)校”、“昆明市農(nóng)村初中示范學(xué)校”、 “昆明市綠色學(xué)校”、“全國教學(xué)改革創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、“富民縣青年文明學(xué)校”及“散旦鎮(zhèn)園林綠化優(yōu)秀單位”等。
學(xué)校擁有一支敬業(yè)愛生、業(yè)務(wù)素質(zhì)好，奉獻(xiàn)精神強(qiáng)的優(yōu)秀教師隊伍。近年來，學(xué)校中考學(xué)科的教學(xué)成績處于全縣領(lǐng)先水平；學(xué)校每月都有確定主題的活動節(jié)，學(xué)生課外活動開展得豐富
多彩。學(xué)校堅持“實(shí)施三生教育，培養(yǎng)和諧之人”的德育宗旨和“讓每個學(xué)生得到發(fā)展”的辦學(xué)理念，本著教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人、全面培養(yǎng)的原則，根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況因材施教，使不同層次的學(xué)生都得到提高，學(xué)科特長得到發(fā)展。學(xué)校重視學(xué)生的德育教育工作，充分發(fā)揮《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校的特別規(guī)定》等管理制度的作用，從而培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從德、智、體等方面健康發(fā)展。學(xué)校現(xiàn)已形成“寬厚、靈秀”的校訓(xùn)，“自然、自信”的校風(fēng)，“大度、大智”的教風(fēng)，“三快、三巧”的學(xué)風(fēng)。有特色的“三生教育”校園文化，成為我校獨(dú)特的一道人文景觀，也是我校開展德育工作的一個永恒主題。目前，學(xué)校在領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)和開拓進(jìn)取的精神，帶領(lǐng)全校師生向著“校園美、師資強(qiáng)、秩序好、質(zhì)量高”的目標(biāo)邁進(jìn)! 一、管理“黃槐”初秋艷
當(dāng)每年九月開學(xué)的時候，我校的黃槐開得正艷，如同黃色花海。黃槐花開了，我校也在規(guī)劃落實(shí)每一學(xué)年的管理規(guī)章制度與辦學(xué)目標(biāo)，這就是我校的所謂的“一年之計在于秋”的說法。在此時，學(xué)校認(rèn)真規(guī)劃落實(shí)以下相關(guān)工作。
1、學(xué)校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，有明確的辦學(xué)思路；有明確的切合學(xué)校實(shí)際的管理制度和奮斗目標(biāo)，未來三年，我校將按照“走特色辦學(xué)之路，創(chuàng)農(nóng)村品牌學(xué)校”的奮斗目標(biāo)，努力構(gòu)建平安校園、書香校園和特色校園。學(xué)校建立重大事情集體研究制度、民主生活會制度和教職工政治學(xué)習(xí)制度，教代會制度健全，并堅持能較好地起到參與、監(jiān)督、保障作用。領(lǐng)導(dǎo)班子廉潔高效、團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，學(xué)校穩(wěn)定和諧；學(xué)校社會信譽(yù)高，群眾反應(yīng)好，師生評價高。2、學(xué)校建立健全黨政系統(tǒng)為主體的德育工作機(jī)制；有完善的德育工作制度，能定期進(jìn)行工作研究，有具體計劃，并能抓好落實(shí)工作。3、學(xué)校認(rèn)真貫徹執(zhí)行《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等教育法規(guī)；認(rèn)真學(xué)習(xí)教育行政部門和學(xué)校制定的各種規(guī)章制度和規(guī)范。民主法制教育經(jīng)常化、制度化。學(xué)校平安和諧，達(dá)到社會治安綜合治理目標(biāo)。4、建立健全管理制度。認(rèn)真落實(shí)學(xué)校精細(xì)化管理制度，初步嘗試民主管理和自主管理模式，并取得一定效果。制定教職工崗位聘任制和績效工資發(fā)放制度，有較健全的財務(wù)、檔案、圖書、儀器設(shè)備管理制度和學(xué)生管理規(guī)定；有嚴(yán)格的消防和安全工作制度，并認(rèn)真抓好了落實(shí)。教育教學(xué)管理規(guī)范化，能嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)開展教學(xué)工作。教學(xué)管理創(chuàng)新有特色，積極在教職工中和學(xué)生中探索民主管理和自主管理，初步嘗試已取得成功。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家、省、市有關(guān)辦學(xué)規(guī)定，收費(fèi)項目、標(biāo)準(zhǔn)符合要求，手續(xù)齊全，無亂招生、亂收費(fèi)現(xiàn)象。黃槐花謝了，我校一年的各項工作也步入正常運(yùn)行的軌道。
二、三生“桃花”始盛開
在開展“三生教育”活動中，黨政班子統(tǒng)一思想，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，行之有效地開展“三生教育 ”活動。201x年8月，學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)樓正式投入使用，黨政班子就對學(xué)校校園文化建設(shè)作了布局與規(guī)劃。在 孟國泰教授的指導(dǎo)下，黨支部書記積極發(fā)動教師，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際，潛心極力地深入挖掘?qū)W校“三生教育”素材。201x年12月，我校終于建成了以“三生教育”為主題的校園文化，并成功的舉行了三生教育高峰論壇會。三年來，我校結(jié)合學(xué)校實(shí)際，不斷完善推行“三生教育”校園文化建設(shè)。有特色的“三生教育”校園文化建設(shè)，開創(chuàng)了農(nóng)村初級中學(xué)探索特色德育工作的先河。
“三生教育”活動的全面開展，如同校園三月盛開的桃花一樣，溢滿校園每一個角落。學(xué)校形成濃厚的文明、文化氛圍，學(xué)生禮貌大方，充滿精氣神。開展“三生教育”活動，散旦中學(xué)正發(fā)生著令人驚喜的變化，學(xué)生在文明禮貌和行為習(xí)慣方面養(yǎng)成較好。學(xué)生思想素質(zhì)真正得到提高。
三、課改“紫薇”別樣紅
為了使農(nóng)村現(xiàn)代教育改革盡快變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，我校黨政班子積極探索新課堂改革。201x年4月，校長、書記在孟國泰教授的引導(dǎo)下，積極組織班子成員、教師到省內(nèi)和省外進(jìn)行課改培訓(xùn)學(xué)
習(xí)，同時，學(xué)校積極爭取專家對我校教師專業(yè)進(jìn)行課改培訓(xùn)。通過多方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我校教師在課改理念和專業(yè)技術(shù)方面發(fā)展較快。201x年8月，“大成三標(biāo)”課堂模式在我校正式啟動，“三標(biāo)教學(xué)法”以“預(yù)設(shè)目標(biāo)、達(dá)成目標(biāo)和反饋目標(biāo)”為教學(xué)載體，并在教學(xué)形式方面有著較大的改變。“大成三標(biāo)”課堂教學(xué)模式，充分體現(xiàn)了我校在教育教學(xué)活動的特色創(chuàng)新，這是我校教育教學(xué)中的一個亮點(diǎn)。
學(xué)校通過近三年的教育管理探索，經(jīng)過全體師生的共同努力，我校在管理和教育教學(xué)中取得了卓越成效。讓老師走下講臺來，把課堂交給學(xué)生，把主動還給學(xué)生，把展示留給學(xué)生，讓學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)。這就是我校初試成功的“大成三標(biāo)”教學(xué)法。敢為人先的課堂變革，是我校在現(xiàn)代教育管理中的一種嘗試，從而也體現(xiàn)了我校全體教師探索創(chuàng)新教育的開拓精神。在學(xué)校探索新課改的同時，學(xué)校教育教學(xué)成果好似校園七月的紫薇開得別樣紅，紫薇花紅了，我校教育教學(xué)喜獲豐收。201x年九年級中考成績?nèi)〉萌h第一名。201x年，
七年級、八年級、九年級在統(tǒng)考、中考中取得全縣第一名的好成績，2011年，九年級在中考再次取得全縣第一名的好成績，我校教育教學(xué)成績創(chuàng)歷史輝煌！
然而。在欣喜的成績面前，我校也面臨諸多的困難和挑戰(zhàn)，但我們堅信，全體教師憑著對課改的執(zhí)著精神，散旦中學(xué)這朵深藏大山深處的奇葩，一定會開的鮮艷燦爛。
這次昆明市教育局組織的文明學(xué)校驗(yàn)收組的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家蒞我校檢查、驗(yàn)收和指導(dǎo)，這是推進(jìn)我校精神文明建設(shè)一個極大的鼓舞和鞭策。同時，我校也將以此為動力和契機(jī)，認(rèn)真開展好我校精神文明建設(shè)工作。在各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的指教下，更加清醒地認(rèn)識我校精神文明建設(shè)工作中存在的不足和差距，以更加奮發(fā)進(jìn)取的態(tài)度，將我校精神文明建設(shè)推上一個新的臺階。請允許我用以下短文結(jié)束我今天的匯報吧！
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