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書籍是我的朋友初二作文
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的書籍是我的朋友初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書籍是我的朋友初二作文1
書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由的在書的海洋里遨游。我天天和書打交道，書自然而然的成為了我最好的朋友。
有一次我無意間翻開了《科學家的故事》，這本書像一位博學多才的老師向我介紹每一個偉大的科學家是怎樣生活。它使我知道了天才并不是天生的，而是靠自己勤奮學習得來的。偉大的發明大王愛迪生就是一個很好的`事例。愛迪生小時候由于家里窮，很早就輟學了，他在火車上賣報紙維持生活。每天一有空就到圖書館里查閱，汲取了很多知識。他喜歡做實驗便克服了重重困難，沒有實驗器具就在垃圾堆里撿一些瓶瓶罐罐;沒有實驗場地，他就央求列車長給他在火車的一個角落里做實驗。把自己買早餐的錢省下來買化學藥品。憑著堅定的意志和驚人的毅力，他在歷盡磨難之后，終于實現了自己的夢想。發明了電燈、電影、留聲機等，為人類帶來了快樂……
記得在我上二年級的時候，我從爸爸的書柜上找了一本《紅樓夢》。那本書很厚，而且還很重，我使出吃奶的勁才把她翻開。封面上那兩個美麗的主角便吸引了我。但是，那書里的字我一個子也不認識，看來是白費力氣了。我問了爸爸和媽媽，都是同一個回答你還小，不太識字。我苦苦哀求爸爸，爸爸才愿意買本“彩圖注音版《紅樓夢》時光流逝現在都已把《紅樓夢》看了好幾遍了。回想起來，還有點可笑。
現在，對我而言，讀書，就像吃東西一樣甜甜的，味道好極了。所以，讀書的滋味在我心中永遠是甜的。我曾經為書哭過，為書傷心過，那也許就是我對書的依戀……
莎士比亞曾說過：生活里沒有書籍，就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀“在度過每個春夏秋冬中，是書，它培養了我的情操，陪伴著我成長，所以書是我最好的朋友!
書籍是我的朋友初二作文2
書是我們生活的必需品，它像養料培育著我們;它像細雨滋潤著我們;它像陽光溫暖著我們。沒有書做伴的人生是殘缺的人生，沒有書籍相陪的生活是乏味的生活。從小到大我們都與書同行，從小時候的連環畫，到現在的歷史名著，我們和書走過了多少風雨，而今后書還要與我們相隨，相伴在人生的旅途中。
知識的源泉書
書的字型本身就像一股向外噴射的.泉水，那點點滴滴就是人類智慧的結晶，它也就是這樣在人生旅途中滋潤著我們的心田，豐富我們的靈魂。書讓我們知道了科學知識;書讓我們知道古今歷史;書讓我們知道為人處世。書就是知識的源泉，它的每一滴知識的水滴都使我們充實，豐富。
進步的階梯書
書也像一個階梯，幫助我們踏上成功的大道，幫助我們走向知識的顛峰。如果人類沒有書，古代的餓文化、科學、藝術如何完整地流傳至今，如何是人類進步。而正是書，我們有了今天的輝煌的成就。偉大的文學家高爾基就曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”是啊，沒有它人類能夠不斷地進步，不斷地創造奇跡嗎?
汗水和智慧的結晶書
書不僅是進步的階梯，知識的源泉還是汗水和智慧的結晶。歷史名著《資治通鑒》有司馬光經歷十幾載的時間精心打造而成的;《西游記》由吳承恩歷盡千辛萬苦撰寫而成的;《紅樓夢》的作者曹雪芹更是不顧性命寫書……
書有如此多的精妙之處，難道我們不應該多看書，去獲取更多的知識，去接受知識的洗禮嗎?在智慧的結晶構成的階梯上走向知識的顛峰。讓我們也來感受書，享受書吧!
書籍是我的朋友初二作文3
小時候，每當睡覺前或無聊時，媽媽總是捧著一本《格林童話》講給我聽，我聽故事的時候，總是癡迷地想著：白雪公主為什么會吃有毒的蘋果?青蛙王子為什么會中法術?小狗為什么……故事中的人物真讓我牽腸掛肚。
長大一些，我學會了自己閱讀。可我發現故事類的書已經不能滿足我了。我又學著去讀小說：《女生日記》《同學們的話》《我與爸爸同個性》《愛的教育》……讀小說常常讓我有一種不求甚解的滋味，但又有一些得意。
但我讀三年級的時候，老師開始教我們寫作文。有一次，我們上作文課的時候，老師把作文題目為：“我”，同學們都千篇一律地寫：我有一雙大大的眼睛，一對小耳朵…。。我眼前閃出一個念頭：換一種寫法。我從爸爸、媽媽、老師、鏡子和同學們對我的.評價來描寫我自己。這篇與眾不同的文章等到了老師的好評與同學們的認可。這都多虧了課外閱讀的積累。
慢慢的，我又開始讀中外名著：《水滸傳》《三國演義》《西游記》……但媽媽說：“你每天都讀書讀的這么晚，睡眠不足，第二天怎么有精神上學?”說完就把我的書給沒收了。我很失望，本以為媽媽會支持我讀書。沒過多久，我就反書要了回來，為了逃出媽媽的“搜查”，我只能把書帶到學校看了!讀《水滸傳》我想到了做人要講信用;讀《三國演義》我明白了做事要動腦了;讀《西游記》我學到做事要堅持到底……
書，你真是我最最忠誠的朋友!
書籍是我的朋友初二作文4
美麗的神話、浩瀚的宇宙、古老的非洲、神奇的大自然……它的知識無窮無盡;清晰的思路、精彩的發言、優美的日記、激情的演講……它對我學習上的幫助無私無怨。
它是誰?它就是我的好朋友――書!
我從小就和書結下了深厚的友誼，它身上那一幅幅精美的插圖和故事讓我癡迷。貓和老鼠的斗智斗勇、葫蘆兄弟的聰明勇敢、豬八戒的好吃懶做、恐龍的高大可怕、故宮的金壁輝煌……。讓我陶醉在布滿彩圖和拼音的世界里，流連忘返。
長大了，我和書之間的感情更深了。《小學生天地》、《安徒生童話》、《成語故事》、《百科全書》、《四大名著》……我總是和它們形影不離。在清新的早晨、在喧鬧的課間，在寧靜的夜晚，我常常不由自主的陷入到故事情節之中：當白雪公主逃脫皇后的魔爪，我高興的又叫又跳;當丑小鴨終于變成了白天鵝，我不禁翩翩起舞;當賣火柴的小女孩慘死在街頭，我忍不住傷心痛苦;當唐僧師徒歷經千辛萬苦取得真經，我由衷為他們高興……是我的.朋友――書，讓我變的誠實、勇敢、自信、快樂!
書，是我真心的好朋友!它不僅讓我的情感豐富多彩，也讓我的生活充滿陽光!
書，是我真心的好朋友!它不僅開闊了我得視野，更重要的是凈化了我得心靈，讓我學會處事，學會做人!
書，是我最真心的朋友，因為書是人類進步的階梯。
書籍是我的朋友初二作文5
書是我生活中必不可少的好朋友，我在書的海洋里漫游，從中得到了莫大的快樂，更使我的知識面也寬廣了不少，在生活中，書還幫了我不少的忙呢。
記得有一次星期天，我在家里做作業，鄰居家的小孩到我家來玩。我的'作業還沒完成，就讓他自己先玩。他玩了一會兒，竟然端起我的墨水瓶來了，他那么小，萬一打翻了瓶子可就不得了了，我趕忙連連擺手：“別玩墨水啊……”話還沒說完，小手已然把放在桌角的墨水瓶打翻了，墨水全灑在了小孩的淺色襯衣上，他驚叫起來，嚇傻了，接著竟哇哇大哭起來。我急得六神無主：可怎么辦那?闖禍了!我連忙跑到水龍頭前去洗，可是使盡力氣，墨漬怎么也搓不掉。
正急得沒主意的時候，我的目光無意中落在了放在桌子上的《知識雜志》一書上。我一拍腦門，不是剛看過嘛!上面介紹過，衣服上沾上了墨漬，可以先用飯粒涂在墨漬上用勁搓，在浸到肥皂水里洗，然后用干凈的水漂清就洗去了。我何不實踐一下呢!于是，我一把拉過了被墨水弄污了的襯衫，跑到廚房里，拿來了一勺飯，倒在污漬處，然后用力搓啊搓。過了一會兒，墨跡果然淡了，再使勁揉搓一會兒，墨跡只有銅跡大淡淡一塊了。我用肥皂水和清水沖洗了一遍并絞干后，交給了鄰居小孩說：“回去曬曬干就基本看不出印跡了，可以穿了。”他瞪著驚奇的眼睛問我：“你怎么知道米飯能洗掉墨漬呢?”我得意地說：“書告訴我的唄!”
讀書使我增長知識，正因為有了書，我才知道有神機妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……正因為有了書，我才發現世界有這么多的故事，有這么多的人。
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