小學(xué)生科技作文
小學(xué)生科技作文1
在21世紀(jì)，你一定會(huì)覺得穿著鞋子走路又累又慢吧!那我就帶你去穿越時(shí)空隧道，看看29世紀(jì)的智能鞋吧!
它的外形和一般的`運(yùn)動(dòng)鞋差不多，不同的是側(cè)面有兩個(gè)按鈕，你可不要小瞧它們，它們用處可大呢!
第一個(gè)按鈕可以根據(jù)一年四季來變化，春天的時(shí)候，它就變成穿的運(yùn)動(dòng)鞋。夏天的時(shí)候，它就變成通風(fēng)的運(yùn)動(dòng)鞋，還會(huì)釋放冷氣，讓你的腳變涼爽。秋天的時(shí)候，它就會(huì)變成運(yùn)動(dòng)鞋或球鞋。而冬天就變成雪地靴，再釋放暖氣，讓你覺得全身暖洋洋的。
第二個(gè)按鈕可以帶你飛在空中，讓你體驗(yàn)一下飛的感受。而且，它的速度可不比汽車慢，不過，你要是超速的話，它會(huì)立刻穿越到警察局，防止出事故。
你是不是覺得未來的鞋子很好呢?
小學(xué)生科技作文2
一眨眼，就已經(jīng)到了20xx年，我46歲了，現(xiàn)在是一位科學(xué)家，發(fā)明了一輛能在地上開、能在天上飛、能在水里游，還能潛水的汽車。
只要你按下綠色的按鈕，車子兩側(cè)就會(huì)冒出金屬“翅膀”，下面還各有兩個(gè)噴射器。飛行時(shí)，噴射器會(huì)射出藍(lán)色的火焰。想讓它收回來就按下紅色的按鈕，不過不能在空中按，不然后果自負(fù)。后來我在車頂?shù)纳w子里裝了一個(gè)車子般大小的降落傘，這樣汽車在空中出現(xiàn)故障時(shí)就可以按下黃色的按鈕丁山的'蓋子就會(huì)彈開，降落傘也就會(huì)打開。
你按下黑色的按鈕，輪胎就會(huì)“長”出一個(gè)個(gè)小木板，形成四個(gè)螺旋槳，就可以在水中游了按下白色的按鈕，它先吸滿了氧氣在全身封密，尾部長出螺旋降，就可以潛水了。
“叮呤呤，”“叮呤呤......”的鬧鐘聲把我吵醒了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)我在做白曰夢(mèng)。不過我希望真有這樣的車。
小學(xué)生科技作文3
10月1日，我們?nèi)胰ド虾？萍拣^玩。我們坐了一個(gè)小時(shí)的地鐵，終于到了上海科技館。
館里人山人海，和我一起去玩的上海小表哥說“people mountain people sea”，呵呵，真熱鬧！我們一共看了“生物萬象”“機(jī)器人世界”“地球家園”“地殼探秘”.....我最感興趣的是“生物萬象”，里面有仿真螳螂、仿真巨蟒.....好像進(jìn)入了熱帶雨林。透過玻璃，我看見了真蜥蜴，下巴一鼓一鼓的，非常嚇人。沿著黑乎乎的小路，我們又來到了蝙蝠洞，洞里有一只只蝙蝠模型。
接著，我們來到了“地下探秘”。坐著時(shí)光隧道電梯來到了“地下2500米”，體驗(yàn)了一次恐怖的`“地震攻擊”，腳下不停晃動(dòng)，人們大聲尖叫，讓我感到心都快跳不動(dòng)了。
我們玩了5個(gè)小時(shí)，但是就像過了10分鐘一樣。這真是一次難忘的“上海科技館之旅”！
小學(xué)生科技作文4
科技館是供人們了解各種科技知識(shí)的場(chǎng)所，少年兒童尤其喜歡。去年夏天，爸爸媽媽就帶我去了一趟科技館。
一進(jìn)科技館，我一眼就發(fā)現(xiàn)各種體驗(yàn)設(shè)施，通過親身體驗(yàn)或是形象的模型讓人了解科學(xué)知識(shí)，圖文并茂的介紹，逼真的造型，讓人愛不釋手。這里有模擬回收利用站，有體能成長模型，有模擬醫(yī)生治病的工具，有音樂墻……看得我眼花繚亂，也親身體驗(yàn)了不少。
我印象最深的是試開一臺(tái)拖拉機(jī)耕地，坐在駕駛室里，對(duì)面的`大屏幕上就顯示出耕地的畫面，誰拖拉機(jī)開得好，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)把地耕完誰就贏了，要想過關(guān)，必須熟練掌握方向盤。大家都很感興趣，我排了好長時(shí)間隊(duì)才輪上操作了一回，由于時(shí)間短，操作不熟練，地耕得不是太整齊，但還是勉強(qiáng)過關(guān)了。
看著如此逼真的器材，緊張刺激的耕地場(chǎng)景，我流連忘返。
恐龍館展廳更是充滿遠(yuǎn)古風(fēng)情。一只只“恐龍”張牙舞爪、形態(tài)各異。有靜臥不動(dòng)的“三角龍”，有嗷嗷待哺的“小包頭龍”，有渾身是釘狀物的“釘狀龍”，有偷竊龍蛋的“雙脊龍”……
其中有一尊“恐龍”身軀龐大，它高達(dá)21米，頭有一張桌子大，牙齒像一根根短劍，它的后腳趾每根都長達(dá)1。5分米，很粗壯，顯得強(qiáng)健有力。
它爪子大張著，尾巴甩著，看起來威風(fēng)凜凜。看著這些神態(tài)各異、形象逼真的大家伙，想象著數(shù)萬年前地球上的場(chǎng)景，你怎么會(huì)不感嘆這世界的奇妙呢？
科技館真是一個(gè)有趣的地方，我想我還會(huì)再去的。
小學(xué)生科技作文5
星期天，我和媽媽去參觀浙江科技館，別提我有多高興。
我和媽媽早早地來到魯迅故里停車場(chǎng)。7點(diǎn)30分我們坐上大巴車開往杭州科技館，進(jìn)過大約一個(gè)小時(shí)的車程，我們終于到了向往很久的科技館。我們排好隊(duì)走進(jìn)了科技館。啊！大廳好高好大呀！大廳的左邊有一個(gè)巨大的`球形建筑物，形狀就像一個(gè)月球。經(jīng)過大廳，我們進(jìn)入了各個(gè)小的體驗(yàn)館。我們先來到臺(tái)風(fēng)體驗(yàn)館，只見太空烏云密布,接著傾盆大雨，然后臺(tái)風(fēng)夾雜著暴雨襲擊了我們的家園，臺(tái)風(fēng)的危害好大呀！我們又去看了海底探索，我們坐在模擬潛水艇里你，觀看了海底世界，從中得到了關(guān)于海洋生物的知識(shí)。接著我們?nèi)タ戳?D電影，電影的題目是《螞蟻小超人》。讓我們懂得了人多力量大的道理。看完電影我們到了科技館的三樓，那里可好玩了，有走迷宮.一拉石頭.有運(yùn)球.有打水仗.有模擬開汽車.有機(jī)器人彈奏等等……
快樂的一天結(jié)束了，我們乘著大把開開心心地回家了。
小學(xué)生科技作文6
清晨踏著薄薄的晨輝，我們?cè)缭绲刈疖噥淼搅伺瓮丫玫纳虾？萍拣^。盡管是早上8點(diǎn)的早班車，可到了這兒已是人山人海，人頭攢動(dòng)了。媽媽去買票時(shí)，都是被人流擠進(jìn)去的。而此時(shí)的我正仰望著這巨大的科技館。
這整個(gè)科技館呈巨大的扇形，而在這扇的中間是一個(gè)巨大的發(fā)光球體。這球體上的顏色不停更換著，涌動(dòng)著。這科技館的四周上下外表全是由玻璃制成的。北邊高南邊矮。整個(gè)科技館給人一種奇幻的感覺。而這扇形又引發(fā)了我的遐想。覺得這科技館中間的球體就像人類的聰明的大腦，而那扇形就像人類智慧的翅膀。設(shè)計(jì)師想讓我們用這對(duì)智慧的翅膀，去浩瀚的科學(xué)世界翱翔。
走進(jìn)科技館，一眼望去，地磚是白的，墻是白的，就連樓梯和電梯也是白的。在外面看科技館并不是很大。可在室內(nèi)卻覺得非常巨大。因?yàn)樵趤磉@之前媽媽已做了許多功課，所以我們先是走進(jìn)了機(jī)器人世界。咦？哪來這么動(dòng)聽的鋼琴曲？原來是機(jī)器人世界里的機(jī)器人音樂家在盡情演奏。那里的人群在干什么？怎么圍成了一個(gè)圈？我人小于是從下面擠了進(jìn)去。原來這里是機(jī)器人拼魔方。這機(jī)器人只有半個(gè)人高，還坐在椅子上。可是“麻雀雖小五臟俱全”，這機(jī)器人大大的腦袋，上面的兩顆黑溜溜的眼珠子不停地轉(zhuǎn)著。耳朵還長長的，像兔子一樣。可這機(jī)器人只有兩個(gè)手指。只見一個(gè)魔方“跳”了出來，我眼疾手快一把抓住魔方，并迅速把魔方打亂。給了機(jī)器人，這機(jī)器人可真是個(gè)天才。只用了66秒就拼好了。我非常地敬佩他，可轉(zhuǎn)念一想，他是電腦程序編的'，也就不足為奇了。接著我又和機(jī)器人比射箭、下棋等等等，時(shí)間過得飛快，很快我們就依依不舍地離開了機(jī)器人世界，與機(jī)器人的互動(dòng)也到此結(jié)束了。
而當(dāng)我們想去第二個(gè)展館時(shí)，鈴聲響了，原來媽媽買的四維電影票到點(diǎn)了。我們匆匆趕往影院，電影開始了，這個(gè)故事講述了一個(gè)劍齒虎的家庭，電影一開始，就是一場(chǎng)大雨，咦？我身上怎么也濕漉漉，哦，原來這就是四維電影的效果。它是在3D的基礎(chǔ)上加上風(fēng)、雨、水霧、振動(dòng)等實(shí)效，讓人有一種與影片融為一體，身臨其境的感覺。
科技館，是一座把自然、科學(xué)和藝術(shù)融為一體的主題科技樂園。在這里宇宙天地將不再遙不可及，世間萬物也不再永恒不變。在這里，我享受發(fā)現(xiàn)的快樂，激發(fā)智慧的靈感，在這里有很多是讓我意想不到。而這充滿驚喜的參觀體驗(yàn)，將令我終生回味。
小學(xué)生科技作文7
上星期，我做了一個(gè)新奇的實(shí)驗(yàn)——孵豆芽。
外婆給了我一些黃豆種，我嫌少，還要從媽媽扎緊的塑料袋里去拿，媽媽說袋里的豆是不能孵出豆芽的，我不信，偏偏要做實(shí)驗(yàn)。于是，我將兩種黃豆分開了，孵起來。
根據(jù)書上的介紹和老師的指導(dǎo)，我把浸脹了的兩種黃豆分開放進(jìn)兩層濕稻草中間，每天早、中、晚各淋一次水。我想，一樣的孵法，怎么可能不長出一樣的豆芽來呢？
第二天，我輕輕地翻開豆芽上面的稻草，外婆的黃豆種已膨脹到它原來的兩倍大了，許多豆粒的腰部長出了短短的、粗壯的芽。可是媽媽的黃豆，只發(fā)胖，不發(fā)芽，這是怎么回事呢？
第四天，外婆的豆芽又長高了許多，可媽媽的那些黃豆，卻變顏色了，由淡黃色變成深黃色了，還有幾粒變成淡黑色了。看來，真要被媽媽“不幸言中”了。
第五天，第六天，時(shí)間一天天過去了，用外婆的黃豆孵的豆芽，越長越高，越長越嫩，玉柱金頂，漂亮極了！而媽媽的`那些黃豆卻腐爛了。我這才相信，媽媽講的是真的了，可這是為什么呢？我只好去向媽媽請(qǐng)教了，媽媽笑瞇瞇地說：“豆種盡管已經(jīng)干了，可還是要呼吸的，你外婆的豆種掛在屋檐下，空氣新鮮，呼吸當(dāng)然不成問題。而那塑料袋里的黃豆，因?yàn)榇诰o扎著，不通氣，它們沒法呼吸，早就憋死了。”“哦，原來是這樣啊！”我若有所思地說。
真沒想到，曬干了的黃豆也會(huì)憋死。生活中真是處處有科學(xué)啊！
小學(xué)生科技作文8
幾年來，我們看到了我們偉大的祖國的科技事業(yè)的迅猛發(fā)展，這讓我為我是個(gè)中國人而感到無比的自豪。記得很久以前，手機(jī)的用途幾乎只有一個(gè)，那就是打電話，可是前幾年，手機(jī)有了很大的改變，不僅外觀漂亮多了，而且用途也多了，可以用手機(jī)拍照、開會(huì)、上網(wǎng)、發(fā)短信息等等一系列的事情，這讓我們的生活更為方便，也讓我更加領(lǐng)會(huì)到了科技的力量，不過，我只是個(gè)初出茅廬的學(xué)生，對(duì)“科技”二字的內(nèi)容還知之有限，我無法用一些很深?yuàn)W的理論來闡述科技的玄奇，也無法對(duì)各位走上工作崗位的長輩們承諾我所能實(shí)現(xiàn)的.科技藍(lán)圖。但我愿意用一個(gè)學(xué)生的角度來暢想科技與未來。
從基因工程“讓人活到一千歲”的夢(mèng)想，到納米技術(shù)“包你穿衣不用洗”的諾言；從人工智能“送你一只可愛機(jī)器狗”的溫馨，到轉(zhuǎn)基因技術(shù)“讓老鼠長出人耳朵”的奇觀。不斷有新的科技在誕生，每一個(gè)新科技的發(fā)現(xiàn)都會(huì)讓人們欣喜若狂，因?yàn)椋@些新科技正在逐步地改善我們的生活，讓我們更加了解自己。就近期而言，中國首先完成了非典病毒全基因組測(cè)序，非典現(xiàn)在是全球公認(rèn)的危害性最大的疾病，可是為什么別的國家不能首先完成，而我們國家就偏偏完成了呢？很簡單，這說明了我們國家不比別人落后，不比別人差，回頭看看我們祖國的過去，從曾經(jīng)一個(gè)剛剛起步的改革開放的國家到現(xiàn)在的擁有領(lǐng)先的科技水平的大國，我們的祖國經(jīng)歷了多少的風(fēng)風(fēng)雨雨，多少的困難與坎坷，但是我們的祖國還是挺過來了，因?yàn)槲覀兊淖鎳鴪?jiān)信——科技不僅改變命運(yùn)，還可改變未來。
對(duì)于我們這一代人，對(duì)社會(huì)的普遍感覺是競(jìng)爭意識(shí)強(qiáng)了，學(xué)習(xí)勁頭足了。科普知識(shí)是我們關(guān)注的焦點(diǎn)，愛因斯坦、霍金、比爾·蓋茨是我們心目中的明星，計(jì)算機(jī)科學(xué)、現(xiàn)代物理和化學(xué)動(dòng)態(tài)更是無時(shí)不牽動(dòng)著我們。我們已經(jīng)明白科技的重要性，也知道了科技的普遍性。
雖然科技創(chuàng)造新生活的前景引人遐思，令人神往。但是歸根結(jié)底是要靠我們共同的努力實(shí)現(xiàn)的。作為祖國未來建設(shè)的中堅(jiān)，我們這一代年輕人肩上的擔(dān)子的確不輕，新的機(jī)遇總是伴著風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，但是，我們不會(huì)輕易地說放棄，我們用我們的青春向前輩們發(fā)誓：決不辜負(fù)前輩們對(duì)我們的希望。
回望文明的歷程，是科技之光掃蕩了人類歷史上蒙
小學(xué)生科技作文9
今天，并不是一個(gè)陽光明媚·晴空萬里的天氣，而是一個(gè)烏云密布·時(shí)而下著小雨的天氣·但這些雨與并未擋住我們的快樂，因?yàn)榻裉煳覀円⒂^上海科技館。
車子大約開了一個(gè)小時(shí)，我們來到了上海科技館。我下了車，抬頭一看。科技館是一座現(xiàn)代化的建筑，非常壯觀。樓是凹面形的，中間還有一個(gè)透明玻璃幕的大圓球。整個(gè)建筑風(fēng)格獨(dú)特，奪人眼球。我們一進(jìn)入科技館，映入眼簾的便是晶瑩透亮的燈和光滑的'大理石地面，顯得富麗堂皇。導(dǎo)游首先帶我們來到了機(jī)器人館。這里的機(jī)器人本領(lǐng)可多了：有的會(huì)跳舞；有的會(huì)唱歌；有的會(huì)下棋；有的會(huì)搬運(yùn)……他們熟練的程度和動(dòng)作比人梗上一籌，看著這一個(gè)個(gè)被我們?nèi)祟愔圃斐鰜淼臋C(jī)器人，我明白了一個(gè)道理：現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的日新月異，我們要好好利用。
接著我們來到了一個(gè)小屋里，頓時(shí)我只覺得天翻地覆，我使勁地向上走，好不容易走到了頂，但地球引力又把我拉了回去。我這才明白，原來小屋里的地板成斜坡面，人只要走上去就會(huì)失去平衡，必須得借助欄桿或者扶手才能站穩(wěn)。后來我們又去了“兒童科技園”“傾聽樂園”“智慧之光”等展區(qū)。
這次游上海科技館真有趣，仿佛這天在知識(shí)的海洋里遨游了一天。上海科技館是我開闊了視野，學(xué)到了以前從未學(xué)到的豐富的科學(xué)知識(shí)。
小學(xué)生科技作文10
上海科技館是政府落實(shí)“科教興國”的重要文化項(xiàng)目，占地6.8萬平方米，共投資17.55億元。
它——?dú)鈩?shì)磅礴。有“蜘蛛生活”、“生物萬象”、“智慧之光”、“視聽樂園”、“飛翔精靈”……七個(gè)展區(qū)。
NO.1視聽樂園
在少兒的眼里，最好玩的要算“視聽樂園”了，可不料卻排起了“一字長蛇陣”。無奈呵，不得了！高的、矮的、胖的、瘦的'……高的喜悅，矮的精神，胖的伸長脖子，瘦的踮起腳尖……熱鬧！
這個(gè)游戲5分鐘/3人，游戲名叫“飛機(jī)模擬駕駛”，半小時(shí)后，我坐上了飛機(jī)那才爽呢！機(jī)關(guān)qiang、跟蹤彈、手榴彈、飛彈……一齊“突突突突……突突突……”不料敵方躥幾枚導(dǎo)彈飛來，“砰！”飛機(jī)下墜，只玩了3分半，屏幕上就“GameOver！”了。
接著老媽一人玩了“守門員”，老爸玩了“滑雪”，因?yàn)樘M(fèi)時(shí)，所以離開了“視聽樂園”。
NO.2IMAX影院
其實(shí)我也沒真的看電影，手頭“money”不多，午餐又吃了200多元的韓國燒烤，今日播出的是大片《海洋綠洲》，想必就有兇惡的鯊魚等，我不敢往下想了……
NO.3蜘蛛生活
離開了IMAX影院后，我慢步走進(jìn)了“蜘蛛世界”。
有一種微型蜘蛛，叫“蟻蛛”，放在顯微鏡下才看得清它的腿。走著，走著來到了“蜘蛛游戲園”，這里有“仿真電動(dòng)蜘蛛”、“蛛網(wǎng)振動(dòng)”、“蜘蛛影視”……我碰碰這個(gè)，摸摸那個(gè)，好玩極了。
后來，我們來到“蜘蛛展廳”。里面的蜘蛛各種各樣，應(yīng)接不暇！其實(shí)，蜘蛛這東西很聰明，有種蜘蛛叫“狼蛛”，會(huì)在一條通道里先挖個(gè)直洞，再挖幾個(gè)洞放食物，一個(gè)洞是臥室，又在臥室邊修個(gè)緊急出口，怪機(jī)靈的呢！我向前走著，蜘蛛奧秘一個(gè)個(gè)被揭穿，終于來到了出口。
NO.4飛翔的精靈
鳥類是動(dòng)物界最斑斕亮麗的一道風(fēng)景線，高山樹林，江河湖海，那天使般曼妙舞姿，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌喉，給人帶來了多少想象……
鳥類是人類的朋友，人類卻要滅絕這可愛的鳥類！以前，有一種叫“渡渡鳥”的鳥兒，滿山遍野都有它們的足跡，可無情的人類卻撕殺它們，導(dǎo)致現(xiàn)在只有一只小渡渡鳥的標(biāo)本了。
鳥中跑得最快的是駝鳥，兩腿不停地抖動(dòng)，平均每鈔能跑二、三十米遠(yuǎn)呢！可是，人類——你們知道嗎？鳥類以每年一種的速度滅絕，讓我們認(rèn)識(shí)鳥類，愛護(hù)鳥類吧！
NO.5其它
后來，我又玩了智慧之光，里面演示了“數(shù)、理、化、生”等學(xué)科模型；還去了“生物萬象”，里面介紹了“動(dòng)物”、“‘植物”、“魚類”、“菌類”等自然事物，使我們?cè)鲩L了見識(shí)；又去了“設(shè)計(jì)師搖籃”，是展示上海設(shè)計(jì)師最有創(chuàng)意的設(shè)計(jì)成果和青少年優(yōu)秀作品的地方。
NO.6歸程
此時(shí)已是傍晚時(shí)分，我拖著疲憊的身子，邁著沉重的腳步向上海地鐵站走去……
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