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元旦大合唱主持詞
主持詞可以采用和歷史文化有關(guān)的表述方法去寫作以提升活動(dòng)的文化內(nèi)涵。在當(dāng)下的社會(huì)中，我們對主持詞已經(jīng)不再陌生，相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧，以下是小編幫大家整理的元旦大合唱主持詞，希望能夠幫助到大家。
元旦大合唱主持詞1
開場白：
女：敬愛的老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
女：滿載收獲的xx年即將過去，充滿希望的xx年正向我們走來。
男：今天，我們歡聚一堂，共同慶祝xx年元旦的到來。
合：祝親愛的老師和同學(xué)們新年快樂！
女：蔚藍(lán)天空，孕育了華夏五千年璀璨的歷史文明。
男：蒼茫大地，造就了炎黃子孫的勤勞和善良。
女：我們奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱。
男：我們繼往開來，自由翱翔。
女：今天，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，
男：放飛希望，去尋覓我們的理想，
合：瑤山中小“慶元旦、迎新年”合唱比賽正式開始！
1、女：有一群孩子就生長在南湖旁，他們從小就熱愛祖國、熱愛水鄉(xiāng)。首先有請五（2）班為大家演唱《采菱》，請四（2）班做準(zhǔn)備。
2、男：讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪放眼望去，周圍可都是美麗的風(fēng)景呢！瞧，四（2）班的同學(xué)們正劃著槳飄蕩在水中，請欣賞他們的歌曲《讓我們蕩起雙槳》，請一（1）班做準(zhǔn)備。
3、女：新年快到了，一群活潑可愛的小朋友要向大家問聲新年好。下面請欣賞一（1）班小朋友帶來的《新年好》，請三（1）班做準(zhǔn)備。
4、男：辭舊迎新，載歌載舞，在這喜慶的日子里，一群草原小牧民為表達(dá)對自己家鄉(xiāng)和甜美生活的贊美，他們帶著豪放的性格和放牧?xí)r的愉快心情向我們走來了。有請三（1）班為我們演唱《我是草原小牧民》，請二（1）班做準(zhǔn)備。
5、女：你幸福我快樂，讓我們用歡樂的掌聲來贊美我們的幸福生活。請欣賞二（1）班同學(xué)帶來的歌曲《幸福拍手歌》，請六（2）班做準(zhǔn)備。
6、男：誰是我們心中的英雄？誰能成為真心英雄？朋友們，只要用真心去把握每一分鐘，你就可能成為英雄，有請六（2）班同學(xué)為我們演唱《真心英雄》，請二（3）班做準(zhǔn)備。
7、男：一群愉快的娃娃，他們臉上溢滿笑容，手拉著手，在唱著快樂的歌曲《過新年》呢。快看，他們來了！請欣賞二（3）班同學(xué)帶來的歌曲《過新年》，請六（1）班做準(zhǔn)備。
8、女：嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往；優(yōu)美的旋律，奏響中華民族偉大復(fù)興的樂章。回顧光輝歷程，愿我們的祖國繁榮昌盛；展望美好未來，愿五星紅旗永遠(yuǎn)飄揚(yáng)。有請六（1）班同學(xué)為我們演唱《歌唱祖國》，請五（1）班做準(zhǔn)備。
9、男：瞧，門前大橋下游來了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)個(gè)調(diào)皮可愛的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請聽一（2）班小朋友為我們演唱《數(shù)鴨子》，請五（1）班做準(zhǔn)備。
10、女：每當(dāng)我輕輕走過您窗前，明亮的燈光照耀我心房。歌兒獻(xiàn)給您，您似大海般寬廣的愛，將長存我心；花兒獻(xiàn)給您，您如春暉般的師恩，我們終身難忘。請欣賞五（1）班同學(xué)帶來的《每當(dāng)我走過老師窗前》，請三（2）班做準(zhǔn)備。
11、男：新的一年來臨之際，讓我們?yōu)閭ゴ蟮淖鎳鴭寢尗I(xiàn)上一首心中的歌。掌聲有請三（2）班為我們演唱《媽媽的心》，請四（1）班做準(zhǔn)備。
12、女：我們來自不同的地方，但心懷同一個(gè)夢想，我們是祖國的未來。讓我們在青春的懷抱里歌唱，在歌聲中自由飛翔。相信有了我們，明天會(huì)更好。下面請欣賞四（1）班同學(xué)帶來的《明天會(huì)更好》，請一（3）班做準(zhǔn)備。
13、男；太陽當(dāng)空照，花兒對我們微笑！我們背起小書包，心中懷著遠(yuǎn)大的理想，高高興興地上學(xué)去！請聽一（3）班小朋友的歌曲《上學(xué)歌》，一起去感受上學(xué)的快樂吧！請二（2）班做準(zhǔn)備。
14、女：瞧，一群快樂的小鳥飛來了，他們要向我們祝賀，向我們歌唱，訴說節(jié)日的快樂、新年的快樂。正因?yàn)橛辛宋覀冞@些可愛的“紅領(lǐng)巾”，世界才會(huì)變得如此美麗。請欣賞二（2）班同學(xué)為我們演唱《快樂的`節(jié)日》。
15、男：睦劇是我們淳安傳統(tǒng)的戲劇，大家都喜歡聽，也喜歡唱。那么就用我們的掌聲和吶喊聲，裝扮這美麗幸福的時(shí)刻；用我們的歌聲和快樂，營造和諧溫馨的大家庭。掌聲有請睦劇社團(tuán)為我們演唱南山種麥片段《涼亭對對》
16、女：音樂，心動(dòng)不息。讓我們用音樂托起夢想，讓她閃亮在未來的天空；用音樂踏響大地，讓童心乘著風(fēng)兒飛翔。請欣賞電子琴社團(tuán)為大家演奏歌曲《小羊羔》和《粉刷匠》。
結(jié)束語：女：新的一年開啟新的夢想，
男：新的空白承載新的希望，
女：讓我們踏著新年的步伐，伴著新年的旋律，
男：放飛心中的歌，放飛我們的希望，
女：瑤山中小“慶元旦、迎新年”合唱比賽到此結(jié)束，
男：老師們，同學(xué)們，再見！
元旦大合唱主持詞2
女：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們
（合）：大家好！
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的樂章
女：紅歌是一種呼喚，紅歌在呼喚紅色精神
這種精神經(jīng)過歷史的沉淀早己根植人心
男：紅歌是中國革命歷史真實(shí)的寫照，它永遠(yuǎn)是激勵(lì)我們繼續(xù)奮斗的號召！
女：在這令人難忘的下午，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！
男：下面我宣布
（合）：軍店鎮(zhèn)中“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”活動(dòng)現(xiàn)在開始。
一、校長致新年賀辭
二、介紹評委及比賽評分細(xì)則
三、比賽進(jìn)行
（1）在中華九百六十萬平方公里的大地上，從南方的碧波到北國的胡楊，從東海的漁火到雪域的高原，從古老的文明到現(xiàn)代的輝煌，五十六個(gè)民族血脈相連，五十六族兄弟姐妹聯(lián)袂并肩，在每個(gè)炎黃子孫的心中，都在說著每一句話——愛我中華。
七（2）《愛我中華》
（2）沒有任何一種標(biāo)志，能像鮮艷的五星紅旗那樣凝聚了華夏子孫對祖國的熱愛，也沒有任何一種筆，能像五星紅旗那樣把中華兒女對祖國的先美寫向永恒蒼穹，高高飄揚(yáng)的五星紅旗，你永遠(yuǎn)票據(jù)在我們的心坎上。
——九（2）《紅旗飄飄》
（3）
（男）從金桂飄香的季節(jié)走來，我們將為沉甸甸的豐收歌唱
（女）從流光溢彩的，大道走來，我們將為那紅火火的事業(yè)歌唱
（男）讓我們從今天起步，迎接前路的風(fēng)雨
（女）讓我們從今天走向未來，為祖國加油吶喊
（男）讓我們走出五千年的風(fēng)彩
（女）讓我們走進(jìn)輝煌的新時(shí)代
九（4）《走進(jìn)新時(shí)代》
（4）作為中華的兒女，我們驕傲，我自豪，我們要用嘹亮的歌聲向祖國問好，請欣賞由七（3）班演唱的祖國你好
七（3）《祖國你好》
（5）歌唱祖國，我們心潮激蕩
保衛(wèi)祖國，需要強(qiáng)大的國防
練好本領(lǐng)，我們緊握手中鋼槍
九（1）《打靶歸來》
（6）翻身的'人民在歌唱，歌唱偉大的共產(chǎn)黨：崛起的中國在歌唱，歌唱光榮的共產(chǎn)黨，沒有共產(chǎn)黨，就沒有華夏兒女的驕傲和自豪，沒有共產(chǎn)黨，就沒有中華民族的復(fù)光頭和輝。請欣賞八（1）班演唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
八（1）班《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》。
（7）無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸！
不管多少絢麗的詩行，也說不盡祖國于我們份量
—請欣賞八（3）班演唱《歌唱祖國》
（8）古老的文明書寫歷史華章，進(jìn)步的華夏張開騰飛的翅膀，無論什么時(shí)候，你都放射萬道光芒，照亮世界，照亮東方
八（4）《中國，中國，鮮紅的太陽永不落》
（9）無論遠(yuǎn)在天涯海角，無論身處異國他鄉(xiāng)，對祖國，我們有一種不解的情懷，叫中國結(jié)，對母親，我們深藏著一顆依戀之心，叫中國心
七（4）我的中國心
（10）一部電影《閃閃的紅星》，喚起了多少革命的記憶，多少熱血男兒扛起槍為了自己，解放，他們用百折不撓的精神，歷經(jīng)種種磨難戰(zhàn)斗到底！
九（3）《紅星閃閃放光彩》
（11）20xx年，我們偉大的祖國迎來了她62歲生日，在這里，我們祝福祖國母親繁榮昌盛，愿祖國母親永遠(yuǎn)和諧寧靜。
八（2）《今天是你的生日》
（12）難忘今宵，今宵難忘，無論天涯與海角，共同祝愿我們的青春歲月與祖國好。請欣賞七（1）班演唱的《難忘今宵》
七（1）難忘今宵。
結(jié)束語：
男：一首首歌，讓人心澎湃，
女：一首首歌，讓人熱血沸騰，
男：告別今天，我們將站在新年的起點(diǎn)，讓我們播下紅色種子，收獲紅色記憶，傳承紅色精神，
女：讓我們團(tuán)聚在軍店鎮(zhèn)中這個(gè)幸福的家園里，齊心協(xié)力，再創(chuàng)佳績。
男：最后讓我們共同祝愿偉大祖國繁榮昌盛，國富民強(qiáng)，
女：祝愿我們軍店鎮(zhèn)中的教育事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌。
男：再次感謝各位校領(lǐng)導(dǎo)的支持，感謝各的傾情演出，
女：感謝工作人贈(zèng)的辛勤勞動(dòng)，感謝全體觀眾的熱心參與和關(guān)注。
男：房縣軍店鎮(zhèn)中“慶元旦，心中頌歌獻(xiàn)給黨歌詠比賽”到此結(jié)束，謝謝大家再見。
女：再見。
元旦大合唱主持詞3
男合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓；
女合：親愛的老師、同學(xué)們；
齊：大家下午好！
葉：清風(fēng)拂面、溫陽普照
諾：激情澎湃、盛世歡騰
胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節(jié)里，學(xué)校又迎來收獲的春天。
星：迎著太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。
葉：藍(lán)天當(dāng)紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，
諾：群峰放聲，大江展喉，唱不盡永恒的贊歌。
胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點(diǎn)盛世中華。
葉、諾：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，
胡、星：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。
齊：陽羅二小“唱學(xué)堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現(xiàn)在開始！
星：今天擔(dān)任評委的有：
胡老師、諾老師、葉老師、星老師、胡老師、諾老師、葉校長
星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！
1、六（2）
星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》
2、六（4）
諾：歌聲已經(jīng)停止，優(yōu)美的旋律仿佛還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。
3、五（4）
胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打著窗戶，告訴我們春的信息
星：一群小伙伴和著節(jié)拍正在歡快地踩雨呢。小伙伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》
4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨(dú)唱——《刀郎女孩》。
5、四（2）
星：前三個(gè)節(jié)目的成績已經(jīng)揭曉，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（2）班的最后得分是——，六（4）班的最后得分是——，五（4）班的最后得分是—
胡：一塊蠻荒卻美麗神秘的土地，
星：一群純樸虔誠的藏族同胞，
胡：圣潔的草地，可愛的藏羚羊，
星：絢麗的舞臺，動(dòng)聽的歌聲，
合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》。
6、六（3）
諾：放飛希望與夢想，讓童年?duì)渴殖枺〕砷L在鄉(xiāng)間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉(xiāng)間的小路》和《讀唐詩》。
7、四（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（2）班的最后得分是——
星：秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還
胡：停停停，你的朗誦太好了，不過說得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻(xiàn)上的《讀唐詩》《出塞》
8、五（5）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（3）班的最后得分是——
葉：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有清澈的湖水，擁抱著寶石般的藍(lán)天。悠揚(yáng)動(dòng)聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴弦。
諾：有一個(gè)美麗的地方，傳說住著神仙。那里有潔白的云朵，追逐著翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。
葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。
9、五（2）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（3）班的最后得分是——
葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經(jīng)過小村莊。
諾：不管刮風(fēng)，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！
葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。
10、四（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（5）班的最后得分是——
葉：如果，不是那一面紅旗，怎會(huì)有今天壯麗錦繡的山河？
諾：如果，不是那一點(diǎn)燎原的星火，怎會(huì)有今天幸福安康的生活？
葉：如果，不是那一種堅(jiān)韌的信仰，怎會(huì)有今天百折不撓的偉岸？
諾：如果，不是那一輪東升的紅日，怎會(huì)有今天燦爛的中國？
葉：偉大的.祖國永遠(yuǎn)在我們心窩里！請聽四（1）班同學(xué)帶給我們帶來的《祖國在我心窩里》《讀唐詩》
11、四（4）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（2）班的最后得分是——
男：“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時(shí)，我們都會(huì)感受到農(nóng)民伯伯的辛苦和勞累。
女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學(xué)們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時(shí)去體會(huì)勞動(dòng)的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農(nóng)》
12、五（3）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（1）班的最后得分是——
葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊著船工號子，
諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚(yáng)于大壩旁……
葉：號子里滿載的是，勞動(dòng)者的追求與希望！
諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺?shù)娜龒{號子》
13、五（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，四（4）班的最后得分是——
諾：鄉(xiāng)間的小路，鄉(xiāng)間的風(fēng)。鄉(xiāng)間的故事，鄉(xiāng)間的景。
葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。
14、六（1）
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（3）班的最后得分是——
星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。
胡：背著個(gè)背架子，光光的腳丫子
星：踏著江踏子，上山下河嘍。
胡：請欣賞六（1）班同學(xué)為我們展示的《讀唐詩》《好一個(gè)土娃子》
15、口風(fēng)琴合奏
胡：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，五（1）班的最后得分是——
星：為了開闊視野，陶冶情操，發(fā)展個(gè)性特長，全面提高素質(zhì)，學(xué)校開設(shè)了小提琴、合唱、書法、象棋、科學(xué)觀察等12個(gè)豐富多彩的學(xué)生社團(tuán)。
胡：今天，我們的口風(fēng)琴社團(tuán)也來到了比賽現(xiàn)場，請欣賞——————口風(fēng)琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。
16、頒獎(jiǎng)
去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，六（1）班的最后得分是——
諾：經(jīng)過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，
星：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式，有請本次活動(dòng)的總策劃——z老師為我們揭曉各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，掌聲歡迎！
結(jié)束語：
葉：黃皮膚記載著我們共同的血脈；
諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；
胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；
星：同樣的季節(jié)，同樣的時(shí)間，我們都會(huì)有不同的收獲
葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養(yǎng)志，以文怡情。
諾：我們有志、自律、勤學(xué)、篤行，
胡：我們熱愛藝術(shù)，
星：我們追逐夢想，
女合：同學(xué)們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，
男合：同學(xué)們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來
星：讓我們爭做儒雅少年！
諾：讓我們用儒雅點(diǎn)亮人生！
胡：讓我們祝愿陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！
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