電腦六年級作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的電腦六年級作文，希望對大家有所幫助。

電腦六年級作文1

　　喬遷的時候，爸爸買回來一臺新電腦，它是液晶顯示屏的一體機，屏幕超大，很是氣派，配置又好，網(wǎng)速也很快，別提我有多高興了！

　　電腦是現(xiàn)代家庭必不可少的用品，借助互聯(lián)網(wǎng)的鏈接，它讓我們的世界成了真正的“地球村”。說起來，它的用處真是不少呢。

　　它是我學(xué)習(xí)的`好助手。有一次，老師要求我們查蘇軾的資料。我回到家，翻遍了書架，一無所獲。正在這時，我瞅見了電腦，靈機一動，何不在百度里搜索一下。于是關(guān)于蘇軾的條目盡在眼前。第二天發(fā)言時，我從東坡居士講到三蘇，還講了烏臺詩案，最后我以他的《念奴嬌·赤壁懷古》中的一句“大江東去，浪淘盡千古風(fēng)流人物”結(jié)尾，聽得同學(xué)們目瞪口呆。

　　它是我們生活中的好幫手。一次，爸爸要到大連出差，可是爸爸從來沒有去過大連，怎么走？他一點也不知道。還是看我的，我從容地打開電腦，開始在百度地圖里找大連，哈哈，從石門縣到大連，要在哪里轉(zhuǎn)車，路上一共要多長時間，都查得一清二楚了，我還把爸爸在出差期間大連的天氣狀況都查出來了，爸爸連聲夸獎我，聽得我心里美滋滋的。

　　它還是萬事“早知道”。這陣子，非洲的利比亞戰(zhàn)火紛飛，我們的鄰居日本因為地震忙得焦頭爛額。這要是在從前，我們靠報紙知道這些消息，等報紙送到的時候，新聞也變成舊聞了�，F(xiàn)在好了，哪怕事隔萬里，我們幾分鐘甚至幾秒之內(nèi)就可以知道消息。

　　電腦好處這樣多，但是如果不合理安排時間使用電腦，會有害處的。上學(xué)期，網(wǎng)上新出了一個“植物大戰(zhàn)僵尸二”的游戲，我一天到晚總是想著怎樣放植物，怎樣排陣。有幾次玩電腦游戲著了迷，被爸爸拎著耳朵才去睡覺的，學(xué)習(xí)成績也一落千丈。后來還是一本《人生哲理》的書感悟了我：無論做什么事都要有個度，玩游戲不能沉迷，要能夠自我控制。這樣，我才漸漸從游戲中擺脫出來，學(xué)習(xí)成績也開始回升。

　　電腦，是一把雙刃劍。用好了，它會給我們帶來幫助，大有裨益；沒用好，它會影響我們的人生，適得其反。

電腦六年級作文2

　　我的爺爺今年七十四歲了，可一直固執(zhí)的、不接受計算機的爺爺卻學(xué)會了上網(wǎng)。你一定會問是真的嗎？不要著急，聽我慢慢道來。

　　假期爺爺住在我們家，每天晚飯后我和媽媽爭先恐后地搶到電腦旁，媽媽要看新聞、玩五子連，我要玩泡泡龍、IQ游戲，往往相持不下的時候就請爺爺做裁判，這時候爺爺就規(guī)定我和媽媽一人一盤，“死”了就下機。

　　爺爺站在旁邊看著我的泡泡沒有打中方向，看著媽媽的棋子被別人堵死，他著急得不得了，只埋怨我們沒有按照他的指點，他覺得如果自己上機一定能贏。爺爺終于決定學(xué)電腦了，我教爺爺怎樣開機、關(guān)機，鼠標(biāo)左鍵有什么用、右鍵有什么用，回車是怎么回事，上網(wǎng)又怎樣連接。爺爺接過我手中的鼠標(biāo)，可鼠標(biāo)一到他手上，就是不聽指揮，一個勁地在桌面上亂竄，爺爺好象不是握著一只鼠標(biāo)，而像真的抓著一只老鼠，緊張得額頭上都滲出了汗珠，口里不停的叫我：“菁菁，你沒有開空調(diào)嗎？”。

　　電腦桌上那只銀灰色的“小老鼠”終究斗不過我那下定決心要搞掂它的爺爺，時間不長，它就乖乖地由那只長滿老年斑的手調(diào)遣了。我要教爺爺打字了，爺爺不會拼音，又記不住五筆字根，怎么辦呢？我都覺得遇到麻煩了，可爺爺好象早有準(zhǔn)備，他拍著厚厚的字典說：“怕什么，有它呢�！爆F(xiàn)在媽媽一回家，爺爺就告訴她在網(wǎng)上看到的新聞，雅典奧運會期間媽媽不讓爺爺熬夜看直播，爺爺早上一起床就打開新浪網(wǎng)看金牌，然后向我們表達他的.喜悅和遺憾，他玩“五子棋”水平已超過了操練多日的媽媽，“挖金礦”甚至比我還玩得好呢。

　　所有不會電腦的人們請注意，電腦已成為一門必修的課程，不要畏懼呀，七十四歲的老人都學(xué)會了，你們還怕什么？！

電腦六年級作文3

　　自從奶奶迷上了電腦里的“蜘蛛紙牌”以后，我就再也不能在她家的時候玩電腦了。

　　有一回，我想玩一會兒電腦，可奶奶正玩在興頭上，我就央求說：“奶奶，您該休息了，可以讓我玩一會嗎？”沒想到他挺痛快的回答說：“等把這一盤玩完了。”說著話時連頭都不說著話時連頭都不回，眼睛都不朝我看一下，眼盯著屏幕上的紙牌。瞧她那迷勁，我想：可能說話又不算話了，再等十分鐘再說吧！可是十五分鐘過去了，聽不到任何動靜，我就又去看看，發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)玩了一盤，二盤，三盤……

　　奶奶玩“蜘蛛紙牌”極專心。一次，奶奶玩的時候忘戴眼鏡了，讓我?guī)退�拿一下，我說：“就在您身后�！彼�又說：“我忙著呢！幫我拿一下�！蔽野蜒坨R遞過去，他又說：“我沒空！你幫我戴一下。”可見奶奶玩電腦的專心程度。

　　有時，奶奶下班回家就開始玩，玩電腦前都會讓家人一小時后去提醒他她�？墒堑搅艘恍�時，她又在說再玩一會兒，結(jié)果竟玩了個通宵。飯都不吃，真是廢寢忘食啊！第二天奶奶的腿疼了，反倒說我們沒有提醒她。誰知她老毛病不改，結(jié)果第三天又將以上情節(jié)重復(fù)了一遍。

　　于是奶奶下定決心再也不玩電腦了，命令我必須把此游戲在電腦中刪除，斷絕她在玩的'可能，于是我按她的要求將她的用戶名在電腦中刪除了。過了一陣子后，奶奶又對我說：“方正漢，可以和你商量一件事嗎？”

　　“您說吧！”

　　“我想玩一會兒電腦，就一會兒，好不好？你幫我在將這游戲調(diào)出來�！�

　　“您的游戲已刪了，還怎么玩？”我有點不耐煩了。于是她就去找我爸爸，從此以后，她就用我媽媽的用戶又玩上了！

　　奶奶呀，您能不能戒一下電腦癮呢？

電腦六年級作文4

　　我喜歡我的電腦隨著人們生活的提高，電腦網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)進入千家萬戶。

　　新時代的我們，早早用上了電腦，借助它與網(wǎng)絡(luò)，我們可以學(xué)到很多知識。我很喜歡我的電腦，它的樣子很簡單：四周鑲著黑色的邊，屏幕上貼著一層薄膜，乍一看還挺新，可是，它的壽命很長了，足足用了五年，是它陪伴著我走過滄桑的歲月。黑色的鼠標(biāo)底下有一個很小的紅燈，這好像是一個指示燈；淺灰色的鍵盤上，留下了我的指紋，有些鍵上的.字母都快要被我磨掉了。

　　可想而知，我得天天在他們哥倆身上敲擊多少次呀！現(xiàn)在我就來介紹一下它那“大肚”里的文件吧。在桌面上，只放著6個文件夾，分別是：我的文檔、我的電腦、網(wǎng)上鄰居、回收站、搜狗高速瀏覽器、未使用的快捷方式。別看就這幾個文件，但是他們的容量非常的大。尤其是在我的電腦e盤中，存著我從一年級到現(xiàn)在的每一篇作文。慢慢瀏覽，我發(fā)現(xiàn)文字中流逝著童真與兒時的夢想，竟是那樣的美好。那一抹抹細膩的文字，留在了我的心中。

　　我的文檔中存的東西很少，就是一些我常聽的歌。網(wǎng)上鄰居，我不會用，回收站里的都是一些我不要的文件，未使用的快捷方式里面存的東西可就多了，里面放著一些軟件，例如qq、迅雷等。電腦的好處很多很多，在上面可以玩一些益智游戲，可以近距離的聊qq。但是它也有壞處，例如：上面有一些不健康的網(wǎng)站，會對青少年的身心造成傷害。還有一些游戲，會讓學(xué)生沉迷于游戲的漩渦、虛擬的世界，成績直線下滑，甚至?xí)�走上犯罪的道路。所有的東西都有利有弊，正確的使用將會給我們帶來無窮的益處；錯誤的使用，將讓你陷入黑暗的世界，無法自拔。

　　我喜歡我的電腦，它的記憶儲存量是難以低估的。相信在電腦與網(wǎng)絡(luò)的幫助下，我的學(xué)習(xí)會更上一層樓！

電腦六年級作文5

　　看了這個題目，你們一定覺得很奇怪吧。其實一點也不奇怪的，只要你仔細來分析那你就覺得我說的沒有錯啦。

　　如果你真確的運用電腦，那它不會對你產(chǎn)生危害的，也不會將你的成績向下坡滑去；如果你不正確的運用電腦，那它會使你的成績向下坡滑去的。

　　雖然從電腦中，我們可以學(xué)到的許多課本上學(xué)不到的東西，但是你知道嗎？電腦中也有許多我們不應(yīng)該學(xué)到的東西�。〖偃缒銓W(xué)了這些不應(yīng)該學(xué)的東西，那你將會變成一位不是你這個年齡的孩子了。

　　當(dāng)然聽了我這些話你們也許會說我憑口瞎話吧，那么我舉個我親生經(jīng)歷的例子給你聽吧。

　　在五年級上學(xué)期的前兩個月里，我的成績在班上可以排到前十名，但是后兩個月里，我整天迷戀著電腦。晚上睡覺，夢里還夢到了我在奇跡里的角色；上課，我總是人在課堂，心在奇跡里，有時還想著想著，不知不覺的叫出來，害得被老師批評了。老師也到我爸爸媽媽那里告過狀，開始我的爸爸媽媽也不是很在意的，但是過了不久，他們發(fā)現(xiàn)我的成績已經(jīng)不如以前了，他們便告訴我：丹丹，如果你喜歡玩游戲的`話，干脆別讀書了。這樣，你讀書讀不好，游戲也無心玩�，F(xiàn)在我讓你二選一，這樣的選擇我也只給你一次機會，選了就不可以悔改了，你要認真選，如果你選擇讀書，那電腦可是要上鎖的��！聽了爸爸媽媽給我的選擇，我真是非常為難，我想讀書，又想玩游戲。在無可奈何之下我選擇了讀書，我知道，我們是祖國的未來。在離開電腦后，我的成績也慢慢的提高了。從此電腦在我的腦中也留下了一個陰影，我也從此和電腦說了聲再見！

　　現(xiàn)在你相信電腦的危害了嗎？我真誠的希望看到這篇文章的你不要被電腦給迷住了。

電腦六年級作文6

　　“小小網(wǎng)蟲”這是媽媽送給我的“雅號”，因為我只要一“爬”到網(wǎng)上，就會連吃飯睡覺都忘記。這一張互聯(lián)網(wǎng)真是太奇妙了！它讓我變成了無所不能的孫悟空，上天入地，天南地北，任意遨游。我剛剛還在為法國盧浮宮內(nèi)一件件藝術(shù)精品發(fā)出一陣陣藝術(shù)驚嘆之時，轉(zhuǎn)瞬間又闖進了埃及神秘的胡夫金字塔，幾秒鐘前，我還在永遠見不到陽光的月球背面探險，幾秒鐘后我卻已潛入海底與海豚、藍鯨追逐嬉戲。如果今天老師布置的.作業(yè)都已經(jīng)認真完成，而且明天的課文內(nèi)容也已經(jīng)預(yù)習(xí)，那么，我就會毫無忌憚地進入網(wǎng)上小游戲玩?zhèn)�天昏地暗……

　　愛上網(wǎng)既有好處也有壞處，記得有一次徐老師讓我們在班里開展科學(xué)技術(shù)利大還是弊大的辯論賽，讓同學(xué)們分頭去找資料，由于農(nóng)村的條件比較差，很多同學(xué)沒有電腦，互聯(lián)網(wǎng)也沒普及，許多同學(xué)除了上圖書館查找資料，便無處可找，我回到家，到百度中一搜索，好幾頁的資料不費吹灰之力就找到了，互聯(lián)網(wǎng)這東西真是便捷。

　　不過它也有害人的時候，記得有一次小表弟上我家玩，本想讓我和他一起玩，可是，我一頭鉆進了QQ游戲便再也出不來了，把他”晾”再了一邊，小表弟見我不理睬他非常生氣，好幾天不理我，還跑到我媽媽面前告我的狀，媽媽聽了笑著說：“你表姐呀，玩起游戲，連她姓啥名誰都不知道，她還能理會你嗎？”還有一次，期末考試即將來臨，同學(xué)們都抓緊作文來自復(fù)習(xí)，我也不例外，但是一次回家以后在QQ游戲中發(fā)現(xiàn)了一款”偷菜”的游戲，那款游戲當(dāng)時玩得很火，很快我也被迷住了，種下的蘿卜、青菜很快就會成熟，不及時摘會被別人偷去，那段作文來自為了保護自己的菜地及時地偷取別人的菜我經(jīng)常半夜三更起來，結(jié)果考試成績一落千丈，被老師批得無地自容。

　　電腦這好東西，方便、快捷，它為我?guī)�來了許多好處，但同時也給我?guī)�來了不良的因素，不過這些不良因素都是我沒有正確地利用電腦所造成的，不過，不管怎樣，我始終愛電腦。

電腦六年級作文7

　　我叫游戲王，住在珠穆朗瑪峰下面，我喜歡玩電腦游戲和跑馬拉松。我今年13歲。

　　一天，我剛剛從山上跑馬拉松跑下來遠遠的就聽到了我家有動靜。有賊！我想。我輕輕的、慢慢的走過去，想捉到那個賊。不料踩到一根刺，痛的我差點叫出來。我把刺拔出來，努力讓自己不叫出來。這時，那賊似乎已經(jīng)的手，拿著偷來的'東西便溜之大吉。我雖然想去追，可腳被刺刺到了，速度也沒那個賊快。我就先回家看看損失多不多。

　　我走回家查看了一下，只丟了一些吃的東西，損失還不嚴(yán)重。我把刺拔出來，包扎了一下。就坐到電腦前開始玩游戲。

　　我熟練的打開裝電腦游戲的文件夾，準(zhǔn)備玩游戲。打開后一看，呆住了，因為那個文件夾里，居然什么東西都沒有了。我看了一下文件夾的名稱，沒錯；又看了下文件夾：空空如也。

　　我馬上打開360衛(wèi)士：雖然這里是山區(qū)，可計算機并不可一點不比其他地方少。打開了系統(tǒng)修復(fù)，開始修理電腦。過了一會兒，修復(fù)好了。我一看，居然沒有病毒。我有點著急了，打開我的電腦，把E盤翻了個底朝天，可還是找不到。我發(fā)飆了，打開360、奇虎、瑞星、金山······把所有的殺毒軟件都開起來了。我就不信還差不出原因。

　　過了一會兒，毒都殺完了。我逐一看過，臉色越來越難看，最后我叫起來：天哪！我的游戲��！那些破殺毒軟件都顯示沒有任何病毒······

　　在沮喪了很長時間后，我打開網(wǎng)站，下載了一個游戲合金彈頭，殺毒軟件一查，有毒。我就把它扔到回收站去，然后打開回收站把它刪了。

　　在打開回收站后，我的臉呈現(xiàn)出五花八門的顏色，然后我就哈哈大笑起來，因為那個可惡的小偷，居然把我的游戲一股腦的扔到回收站離了······

電腦六年級作文8

　　“噢耶！萬歲！終于有電腦了！”一聽說家里有了一臺博學(xué)多才的電腦，還安裝了寬帶，我高興得手舞足蹈。對媽媽又是抱，又是親，樂不可支�！芭畠海�不就有了臺電腦嘛，至于這么高興嗎？”媽媽疑惑不解地問。哎呀！事情還得從幾個禮拜前說起——

　　前幾個禮拜，老師布置了一些作業(yè)——幾個問題，要我們回家自己解答，不懂的可以問家長，問同學(xué)，或者查電腦。

　　在回家的路上，我背著書包，手中拿著抄問題的小紙張，邊走邊思考。我越是想不出來，咬著大拇指的牙齒得更緊，眉頭也皺的越來越厲害了。嗯，光靠自己的力量是不夠的，還需要別人呢！想著想著，就一路小跑了回去。

　　“爸爸，這個問題怎么解答��？”我剛到家門口，還沒有放下書包，就揮動著小紙條，來到爸爸的'房間問爸爸。爸爸見了，接過小紙條，仔細一瞧，“呀！我還真不知道��！”我不甘心，又去媽媽�！皨寢專�這題怎么做呀？”“不知道呀！”

　　這時，我看見班長在我們家旁邊玩，就又去問班長，“班長啊，這些題目你做了嗎？”“做了��！”班長爽快的回答，“我是查電腦的！，你做了沒有啊？”“哦，還沒呢�！蔽揖趩实卣f，“班長！我能去你家查一下嗎？你教我怎樣查，好嗎？”班長聽了，高興的說：“對呀！我怎么沒有想到呀？”

　　來到班長家，班長打開電腦，耐心的教我怎樣使用電腦過不了一會兒，就幫我找到了答案。我高興得手舞足蹈，也讓媽媽買一臺電腦。

　　媽媽剛開始不答應(yīng)，后來，經(jīng)不住我的死纏爛打，只好答應(yīng)了。然后就發(fā)生了剛才那一幕。

　　電腦，是有益的。思念在遠方親戚的時候，可以和遠方的親戚見面；無聊的時候，可以和同學(xué)或者朋友聊qq；在心情雜亂的死后，可以聽聽音樂，放放松……

　　電腦，是有害的。多少青少年因為網(wǎng)絡(luò)游戲而考不上名牌大學(xué)，電腦就像是一把無形的勾引劍，因為網(wǎng)絡(luò)，許多青少年失去了很多很多……

電腦六年級作文9

　　隨著人們生活的改善，科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新，電腦已經(jīng)逐漸走進我們的生活，遍及世界的各個角落。電腦能為我們解決許多疑問，帶來了很多的方便和快捷。我家也有一臺電腦，雖說電腦百益，但也不一定無害。我家的電腦已經(jīng)買了兩年了，在這兩年里，電腦見證了我的喜怒哀樂。

　　喜--電腦剛送到家時，我非常興奮。安裝好后，我立即插上電線，寬帶連接好了之后。我先是打開百度網(wǎng)查找騰訊首頁，然后下載了一系列的QQ游戲如：騰訊QQ、炫舞、三國、華夏、自由幻想等。我經(jīng)過幾番周折申請了一個QQ號，還領(lǐng)養(yǎng)了一個很可愛的QQ寵物。

　　怒--自從我領(lǐng)養(yǎng)了一個寵物后，她天天要買減肥儀、首飾、吃的、喝的.、穿的，還要玩游戲。日積月累，“寶庫”快被用光了，我的寵物也窮的響叮當(dāng)了。我決定充Q幣來養(yǎng)我的Q寵，我用家里的電話充了2Q幣，結(jié)果后來我的號居然被盜了，2Q不知蹤影，連辛辛苦苦養(yǎng)大的Q寵也沒了。

　　哀--上網(wǎng)已成為我每天的必做事情之一了，我上網(wǎng)不是為了查資料，也不是為了看電子書，只是為了玩游戲升級、得分。漸漸的我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)深深的沉迷于網(wǎng)絡(luò)了，只要一天不玩游戲，手就癢癢。不過，細心的媽媽也發(fā)現(xiàn)了我上網(wǎng)的次數(shù)越來越多了，媽媽就勸我不要再上網(wǎng)了�？墒俏乙稽c也沒聽進去，媽媽急了，強行把網(wǎng)絡(luò)斷開。

　　樂--雖說媽媽把網(wǎng)絡(luò)強行斷開，可總有一天我還是會再碰電腦，這樣也不是個辦法呀！所以媽媽依然耐心的勸我，起初我什么都沒聽進去，后來，我漸漸被媽媽的話打動了，而媽媽終于靠她那三寸不爛之舌打動了我。我與媽媽拉鉤，后來我再也不把電腦用在玩游戲了，而是用它來幫助我的學(xué)習(xí)了�，F(xiàn)在，電腦已經(jīng)成了我的“好朋友”，有力地幫助我學(xué)習(xí)，不再是一個對我來說的“危險物品”了。

　　總結(jié)--家里有電腦并不是什么壞事，只是要看你如何使用它，正確使用電腦，才能發(fā)揮電腦應(yīng)有的作用。

電腦六年級作文10

　　在這21世紀(jì)，高科技正在發(fā)達的時期里，我們要學(xué)習(xí)很多的知識才能跟得社會的流。現(xiàn)在“文盲”的規(guī)定已經(jīng)不僅僅是學(xué)好我們所要學(xué)習(xí)的知識，還要學(xué)好電腦。電腦領(lǐng)我走進了一片新的天地。

　　電腦的作用很大。們在工作中經(jīng)常用到它，當(dāng)然我們在學(xué)習(xí)中也有用大它的時候。我的英語不好，所以我經(jīng)常都不知道怎么才能學(xué)好英語。我們學(xué)好了電腦應(yīng)該，知道電腦可以搜索到我們想要的資料。我打開電腦輸入了“怎樣學(xué)好英語”，不一會兒就出來了許多有關(guān)學(xué)英語的文章。你看，不到一分鐘就可以找到了，如果是去圖書館找的，那可有得找了。電腦幫助我學(xué)好了英語，也讓我的學(xué)習(xí)有了一片新的天地！

　　電腦跨越全球，家和家之間可以進行流，可以學(xué)習(xí)對家有利的治理。與之間可以了解那里的風(fēng)俗、文化，對一些事物的看法。中學(xué)生更要學(xué)習(xí)一些各的文化知識。各的電腦都是連著的。像我們可以進際聊天室，用英語來流，可以訓(xùn)練我的能力。我跟一位美女孩進行了文化流，讓我知道他們的家很發(fā)達。他們的生活很富裕。我還知道了那里的風(fēng)土，電腦讓我到了許多朋友！

　　電腦是很先進的，也使我們感到新奇。在醫(yī)學(xué)界，電腦的作用是很大的。醫(yī)學(xué)，醫(yī)生們用電腦來提們治病。一些需要非常精細的手術(shù)，但是現(xiàn)在不需要動手術(shù)，只需要一臺電腦就可以了 ，就可以把病的病治好。還有許多科學(xué)家利用電腦完了許多重要的實驗。就像“非典”，是科學(xué)家們利用電腦來分析得知非典的`來原，提取了精，才讓許多幸免于難。

　　許多科學(xué)家都是用到電腦的，有許多精確的數(shù)字都是利用電腦才可以得出來的。有一些發(fā)達的城市，學(xué)校課都不用到老師在面講課了，因為他們都是用電腦課。這也是很有代表的呢！

　　電腦是我的朋友，是我的第二位老師，是它領(lǐng)我走進了另一片新天地！

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