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一建考試心得
一建考試心得1
本人不才，20xx年全科通過(guò)一建建筑工程，20xx年低分通過(guò)市政增項(xiàng)，回顧兩年的考試歷程，總結(jié)為六個(gè)字：信必果、行必過(guò)。
有人不信，說(shuō)你是無(wú)事做，專門(mén)備考，有大量的準(zhǔn)備時(shí)間。其實(shí)不然，20xx年我是一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理，每天為工地的事情忙碌著，也只有晚上10：00以后才是自己的時(shí)間；20xx年為了一個(gè)項(xiàng)目的結(jié)算及收尾，做過(guò)項(xiàng)目的人都知道，項(xiàng)目的收尾與結(jié)算是項(xiàng)目最頭疼的事情，也是最花時(shí)間的事情，也是最繁雜，每天在外奔波，基本沒(méi)有空閑時(shí)間。但是在這樣的情況下，我能順利通過(guò)考試，首先我申明我不是學(xué)霸，但我有學(xué)霸的勁頭，做一件事情就給全神貫注地做好，沒(méi)有條件創(chuàng)造條件也要做好，不要在困難面前輕易低頭投降。“信必果、行必過(guò)”這六個(gè)字就是支撐我前行的源動(dòng)力，今天，我也作為過(guò)來(lái)人，將自己的經(jīng)驗(yàn)和各位聊聊，不對(duì)之處還請(qǐng)多多包涵。
一、信必果
當(dāng)你已經(jīng)確定要報(bào)考這門(mén)職業(yè)資格考試的時(shí)候，其實(shí)你已經(jīng)下了很大的決心，同時(shí)你也決心今年必須通過(guò)。這就是你的目標(biāo)，就有了你完成這個(gè)目標(biāo)的信心。
1、結(jié)果導(dǎo)向信心。千萬(wàn)不要抱有報(bào)了四門(mén)，哪怕通過(guò)一門(mén)，明天再全部通過(guò)的思想。必須有“報(bào)一門(mén)必須通過(guò)一門(mén)”的決心。不然就別學(xué)人家全報(bào)全軍覆沒(méi)，到頭來(lái)看著未通過(guò)的結(jié)果反而失去的信心，影響士氣。
2、信心成就結(jié)果。相信自己，一定會(huì)全部通過(guò)。有了這樣的信
心，你才會(huì)沿著這樣節(jié)奏邁進(jìn)，就不會(huì)“三天打魚(yú)、兩天曬網(wǎng)”、到了考試的時(shí)候“書(shū)才剛開(kāi)始看”，不要為不能持續(xù)讀書(shū)、深入讀書(shū)而找借口，任何借口都不成立。只要你參加的國(guó)家考試，家人、公司、領(lǐng)導(dǎo)、甚至工地項(xiàng)目都會(huì)支持你，其實(shí)，這些都是你必須通過(guò)的信心源頭。
3、持續(xù)的信心成就你非凡的結(jié)果。剛開(kāi)始看到這厚厚的四本書(shū)，累加起來(lái)上千頁(yè)，頭都是大的，也不知道從哪開(kāi)始，簡(jiǎn)直無(wú)從下手。但是讀過(guò)書(shū)的人都知道，書(shū)有綱、有目、有節(jié)，有內(nèi)在的邏輯關(guān)系，這些就是上千頁(yè)書(shū)的內(nèi)在生命力，厘清脈絡(luò)，輕裝上陣，給自己一個(gè)簡(jiǎn)單的理由，“這不就是書(shū)嗎？”有了這樣信心，就能持續(xù)的關(guān)注，就能持續(xù)的前進(jìn)，就能持續(xù)的進(jìn)入到書(shū)中，吸取你有用的營(yíng)養(yǎng)，書(shū)為你服務(wù)。
二、行必過(guò)
建立好自己的信心，知道自己想要什么樣的結(jié)果，接下來(lái)就是該怎么去執(zhí)行，也就是看書(shū)的過(guò)程。看書(shū)過(guò)程的好與壞，也直接關(guān)系到是否能達(dá)到通過(guò)的結(jié)果。
很簡(jiǎn)單，通俗講就是“先看哪一門(mén)，再看哪一門(mén)”的問(wèn)題，每一門(mén)的看書(shū)時(shí)間是多少，什么時(shí)候看完一本書(shū)，什么時(shí)候進(jìn)行到哪一個(gè)階段。筆者認(rèn)為應(yīng)該從以上幾個(gè)步驟開(kāi)始：
1、先整體后局部
首先了解一建的整體情況，每門(mén)的考試總分，多少分通過(guò)；每門(mén)書(shū)有多少頁(yè)，有多少章，有多少節(jié)與目。結(jié)合往年尤其是近5年每門(mén)課每章、節(jié)、目的考試比重是多少（這些能在網(wǎng)上查到），出題的方向在哪里，哪些科目簡(jiǎn)單、哪些科目復(fù)雜，也就知道這門(mén)課的重點(diǎn)在哪里（這門(mén)課本身就是應(yīng)試考試）。
然后局部整理，根據(jù)每門(mén)課的重點(diǎn)情況，開(kāi)始細(xì)化分時(shí)間，同時(shí)規(guī)定必須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)看完，永遠(yuǎn)記住，書(shū)必須連續(xù)看才有用，間斷之后再看，一時(shí)浪費(fèi)時(shí)間，二是重復(fù)犯錯(cuò)，三是不能持恒。
2、先易后難
易者兩分、難者五分、剩三分。這是整體節(jié)奏，也是我的經(jīng)驗(yàn)之談。如果考試前還有100天，那么法律法規(guī)和管理20天、工程經(jīng)濟(jì)30天、實(shí)務(wù)50天。一旦時(shí)間確定，就必須執(zhí)行到位，這是自己管自己的唯一尺度，也是無(wú)形的制度。
3、知行合一
知道了難易程度、知道了重要與不重要、也知道每門(mén)課考試方向的知識(shí)點(diǎn)，那么最重要的就是：合上書(shū)后你還知道多少呢？所以，看過(guò)不等于你就知道了，知道了不等于你就明白了，明白了不等于你就能通過(guò)了，一定要合書(shū)心明、全在掌握。不要求你把整本書(shū)整本書(shū)背下來(lái)，但是當(dāng)你合上書(shū)后，看著目錄，你就能清晰的記得哪些重點(diǎn)、考點(diǎn)內(nèi)容，不懂的要再看看，多重復(fù)、多訓(xùn)練。為此，看書(shū)，我總結(jié)的'幾條：第一遍看書(shū)，了解80%，掌握30%；第二遍看書(shū)，了解90%，掌握50%，第三遍看書(shū)，了解100%，掌握80%。任何一門(mén)都記住必須通看三遍，三遍后，你的知識(shí)框架從此不再陌生。看書(shū)的過(guò)程其實(shí)就是列提綱的過(guò)程，列提綱的過(guò)程其實(shí)就是把書(shū)看薄的過(guò)程，書(shū)看薄了，但是知識(shí)豐滿了。
4、歷年真題是財(cái)富
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，歷年真題在當(dāng)年考試中占分20%左右。所以，將歷年的真題要好好的看、好好的記、好好的掌握。最好全部列在教材上，在你看書(shū)的過(guò)程中就能清晰的了解與掌握。
5、訓(xùn)練有度
不支持題海戰(zhàn)術(shù)，但也不反對(duì)題海戰(zhàn)術(shù)。有時(shí)間，多做題，有幫助；時(shí)間不夠，多做真題，有好處。最重要一點(diǎn)，做一套題就得明白一套題，不能做完你的事情就完了，得認(rèn)真總結(jié)考過(guò)的知識(shí)點(diǎn)，哪些未掌握，哪些還有些模糊，一定要認(rèn)真訓(xùn)練，認(rèn)真總結(jié)，這樣才能提高。
以上就是我個(gè)人的經(jīng)驗(yàn)之談，也許有幫助，也許能讓你少走彎路。別聽(tīng)現(xiàn)在什么考試考現(xiàn)場(chǎng)的多了，需要經(jīng)驗(yàn)多了，還是要好好的看教材，苦讀教材三遍，一切盡在掌握。最好我還得感謝我愛(ài)人，在我備考期間，我的寶寶才半歲，都是我老婆在照顧，謝謝我的愛(ài)人，同時(shí)也謝謝愛(ài)我的人，支持我的人。
一建考試心得2
一、建造師考試是文科考試
文科考試的特征是什么？相信大家都清楚，以背為主。所以即使是項(xiàng)目管理和工程經(jīng)濟(jì)，對(duì)計(jì)算的要求也是很淺。100道題目，大多數(shù)都是考你書(shū)上某一句要緊的話背到了沒(méi)有，看懂了沒(méi)有？背書(shū)誰(shuí)都會(huì)，因此，千萬(wàn)不要慌，不要在特別難的東西上糾纏。比如網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃，怎么都聽(tīng)不懂怎么辦，別急，先去查查往年卷子看看每年考幾分。要是不超過(guò)10分，15分，你就拉倒不學(xué)又怎么樣？與其花半個(gè)月還搞不懂，還不如把這半個(gè)月花在其他知識(shí)點(diǎn)上，確保有把握的地方多得點(diǎn)分。
二、每道題一定都是在考書(shū)上某個(gè)角落里的某句話
一般來(lái)說(shuō)，只要是一線的老師，對(duì)真題有過(guò)研究的老師，讓你劃的重點(diǎn)肯定是八九不離十。但題目很活，書(shū)上的一句話，通常會(huì)換一個(gè)出人意料的角度來(lái)出。例如：“監(jiān)理公司不得與被監(jiān)理項(xiàng)目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”。人人都去背“利害關(guān)系或隸屬關(guān)系”，他偏偏考你“施工單位”和“供應(yīng)單位”，再難一點(diǎn)，問(wèn)你：哪個(gè)單位不能與本項(xiàng)目的施工單位和供應(yīng)單位有利害關(guān)系或隸屬關(guān)系。看過(guò)歷年真題后，相信大家都會(huì)發(fā)現(xiàn)這種性質(zhì)的題目到處都是。明明這句話背到了，甚至老師都提醒過(guò)是年年都要考的點(diǎn)，仍然會(huì)丟分，實(shí)在可惜。
三、時(shí)間不夠的話，如何最省事的通過(guò)考試
做好三件事，希望大家看在我xx年的考試經(jīng)驗(yàn)份上，而且從小到大一般都是第一名，務(wù)必認(rèn)真考慮我的建議：
1）第一輪復(fù)習(xí)，建議大家報(bào)名參加建設(shè)GPGP的網(wǎng)上輔導(dǎo)，課后第一時(shí)間盡快完成復(fù)習(xí)，做點(diǎn)題調(diào)劑調(diào)劑，保證老師講的都消化了；真能做到這一點(diǎn)，就足以令你超過(guò)大多數(shù)人，因?yàn)樗麄兌际遣粡?fù)習(xí)的；
（不怕打擊信心的話，馬上就開(kāi)始做真題，而不要把時(shí)間浪費(fèi)在所謂模擬題和密押題上更好）
2）第二輪復(fù)習(xí)工作非常簡(jiǎn)單，但比聽(tīng)課還重要。一門(mén)課聽(tīng)完后，立即開(kāi)始做一到兩遍歷年真題，不要求閉卷，開(kāi)卷做就很好。但是務(wù)必要強(qiáng)迫自己把每一道題考的是哪一頁(yè)里的哪一句話搞清楚，在這句話邊上做記號(hào)，例如：一級(jí)06單37，二級(jí)05多65、這個(gè)工作務(wù)必做好。我這些年偶爾混混的執(zhí)業(yè)資格考試之所以花兩三天看一兩遍書(shū)就能過(guò)，全靠這個(gè)秘密武器。大家要明白，我說(shuō)的執(zhí)業(yè)資格考試可不是考法律。是跟大家一樣，考的我自己也不懂的那些東西。我比大家強(qiáng)的地方，是自己命題經(jīng)驗(yàn)豐富，對(duì)能用來(lái)出題的考點(diǎn)非常敏感，隨便看到一句話我自己編給自己做的題目不見(jiàn)得比真題差。
3）第二項(xiàng)工作做的越早，你走的彎路就越短，否則時(shí)間全消耗在瞎貓抓死老鼠上。大家學(xué)習(xí)的目的就是為了應(yīng)付考試，所以在第一時(shí)間圍繞著考題來(lái)復(fù)習(xí)，比什么都重要。這是完全自主的學(xué)習(xí)，有沒(méi)有老師，老師好不好，已經(jīng)不重要。比如實(shí)務(wù)，三年下來(lái)已經(jīng)有六套卷子了，30道案例題看下來(lái)，你還不知道考試重點(diǎn)在哪里嗎？做完真題，你對(duì)題型就熟悉了，再看模擬題，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)99%的題目根本不值得去做。因?yàn)槊}水平的差距擺在那里。（好多輔導(dǎo)書(shū)，我是看見(jiàn)就想吐的）。再去聽(tīng)老師講課，也許會(huì)發(fā)現(xiàn)他抓重點(diǎn)不見(jiàn)得比你準(zhǔn)，呵呵。這時(shí)一般的老師已經(jīng)沒(méi)資格教你了。
4）考前個(gè)把月，精力集中沒(méi)干擾的話只需要一周多點(diǎn)時(shí)間。第三輪復(fù)習(xí)開(kāi)始，這時(shí)候你會(huì)對(duì)我讓你做的第二步工作感激涕零，因?yàn)楸硶?shū)太省事了，重點(diǎn)全標(biāo)在書(shū)上，一目了然：每一章，每年考幾分；這幾分都出在哪一節(jié)，而其他幾節(jié)從來(lái)都不考；重點(diǎn)章節(jié)里，有哪句話是每年都考，哪幾句話跳著考，命題的趨勢(shì)是什么。80%的題目一定都是考以前考過(guò)的話，只不過(guò)出題的角度和方式不同而已。
5）最后的這輪復(fù)習(xí)，就是背書(shū)上的重點(diǎn)，同時(shí)務(wù)必把每一個(gè)真題搞通吃透。但你還是不放心，不是說(shuō)考過(guò)的地方只有80%嗎？還有20%怎么辦。因?yàn)楫吘怪豢剂?年，不是考了
xx年題目都出光了，書(shū)上還有很多重要的話沒(méi)有出過(guò)題目。例如公司法、稅法、保險(xiǎn)法，一年只考一兩個(gè)題，可以出題的至少有10幾個(gè)地方，所以命題的人根本沒(méi)有任何必要重復(fù)考，以前考過(guò)哪些地方對(duì)你一點(diǎn)幫助都沒(méi)有；更糟的是，因?yàn)榇缶V修改，還有些新增加的，如檔案法，怎么辦？好在這種新增的地方，雖然必考，但分?jǐn)?shù)實(shí)在有限，考試過(guò)不過(guò)跟這些章節(jié)實(shí)在關(guān)聯(lián)不大，所以你把寶押一半在老師身上吧。老師劃過(guò)的地方你重點(diǎn)留意，另一半寶押在建工出版社的那套復(fù)習(xí)題集上，查缺補(bǔ)漏。不要浪費(fèi)在別的亂七八糟的書(shū)上，你要沒(méi)把握分辨書(shū)的好壞，拿來(lái)問(wèn)我。
6）注意：法規(guī)大綱里今年新加的《施工合同糾紛的司法解釋》是絕對(duì)的重點(diǎn)，估計(jì)不會(huì)少于5分。希望大家認(rèn)真聽(tīng)，原文也貼在博客里了，好好看原文，有條理，好背。寫(xiě)書(shū)的人把這節(jié)寫(xiě)的亂七八糟。
7）對(duì)大多數(shù)同學(xué)，我的建議是集中復(fù)習(xí)，不要一天看一點(diǎn)。集中兩天看完一本書(shū)，比零零碎碎看一個(gè)月才看完一遍書(shū)要強(qiáng)無(wú)數(shù)倍。當(dāng)然對(duì)自控能力非常強(qiáng)，學(xué)習(xí)很有規(guī)律的人來(lái)說(shuō)也許我的這個(gè)建議不重要。我自己是個(gè)懶散的、從來(lái)學(xué)不會(huì)同時(shí)應(yīng)付兩件事的人。從來(lái)都是集中復(fù)習(xí)，集中幾天，手機(jī)關(guān)機(jī)，什么事都不做。（陳印）
關(guān)于考試題型：
（1）對(duì)“單選題”：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題（四選一），最簡(jiǎn)單，是非判斷分明，應(yīng)試者可直接選取正確項(xiàng)，結(jié)合排除干擾項(xiàng)完成，在文字“類(lèi)似”時(shí)，兩者均非正確答案。另外，還可以從邏輯上和經(jīng)歷的工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)排除一些選項(xiàng)，當(dāng)在剩下的選項(xiàng)中仍無(wú)法確定正確答案，應(yīng)該猜答。尤其是能肯定地排除一個(gè)或兩個(gè)干擾項(xiàng)，余下的選項(xiàng)進(jìn)行猜答，這時(shí)得分的機(jī)遇較大。此類(lèi)題必須作。
（2）對(duì)“多選題”：較難，正確選項(xiàng)與干擾項(xiàng)完全區(qū)分開(kāi)較困難，對(duì)得分要求嚴(yán)格，建議應(yīng)試者僅對(duì)有把握確定的選項(xiàng)加以選擇；而對(duì)模糊的選項(xiàng)不選；因?yàn)槿邕x對(duì)一個(gè)可得0、5分，但如其中有一個(gè)選錯(cuò)則本題不得分。此外答案選項(xiàng)肯定在2和4之間。多選型選擇題不易猜答但仍有它的答題基本方法：
①消元法：多選題都是兩個(gè)或兩個(gè)以上答案是正確的，其干擾項(xiàng)（錯(cuò)誤項(xiàng)）最多為兩個(gè)，因此，遇到此題運(yùn)用消元法是最普遍的。先將自己認(rèn)為不是正確的選項(xiàng)消除掉，余下的則為選項(xiàng)。
②語(yǔ)感法：在答題時(shí)，將你認(rèn)為的正確答案的選項(xiàng)串起來(lái)，跟題目加選中的答案共同默讀幾遍，如果別扭，可能中間有不合適的選項(xiàng)，如果語(yǔ)言流暢、順口，邏輯清楚明晰，是正確答案的可能性較大為增加。
③類(lèi)比法：四個(gè)選項(xiàng)中有一個(gè)選項(xiàng)不屬于同一范疇，那么，余下的`選項(xiàng)則為答案選擇項(xiàng)。如有兩個(gè)選項(xiàng)不能歸類(lèi)時(shí)，則根據(jù)優(yōu)選法選出其中一組選項(xiàng)作為自己的選擇項(xiàng)。
④推測(cè)法：利用上下文推測(cè)詞義。有些試題要從句子中的結(jié)構(gòu)及語(yǔ)法知識(shí)推測(cè)入手，配合自己平時(shí)積累的常識(shí)來(lái)判斷其義，推測(cè)出邏輯的條件和結(jié)論，以期將正確的選項(xiàng)準(zhǔn)確地選出。
（3）對(duì)“案例題”：較難，實(shí)際可看作是一組問(wèn)答題，且一般為“**式”，即關(guān)聯(lián)的題目，首先對(duì)知識(shí)體系**準(zhǔn)確；其次仔細(xì)審題，答為所問(wèn)，言簡(jiǎn)意賅；再次，應(yīng)對(duì)照題干與問(wèn)題仔細(xì)分析，切實(shí)找出題目所含“陷阱”并得到準(zhǔn)確答案。其中是非問(wèn)題應(yīng)明確回答后再作分析。答題時(shí)盡可能做到有問(wèn)必答，分條敘述，簡(jiǎn)明扼要，答出關(guān)鍵詞，盡量使用教材語(yǔ)言，（判卷老師是看關(guān)鍵詞給分的）。不要空著，也不要在某一點(diǎn)上進(jìn)行泛泛而談的長(zhǎng)篇大論。如果實(shí)在不會(huì)，也要將自己知道的相關(guān)知識(shí)寫(xiě)上，不要不寫(xiě)，如寫(xiě)上，題意相符時(shí)判卷老師也會(huì)酌情給分的。關(guān)于案例題解答方法后面將有更詳細(xì)的闡述。07～xx年度考試分值分布一覽表：注意問(wèn)題：l、考生在答選擇題型時(shí)，填涂有哪些技巧？答：標(biāo)準(zhǔn)化考試考生最易出現(xiàn)的問(wèn)題是填涂不規(guī)范．以致在機(jī)器閱卷時(shí)產(chǎn)生誤差。填涂技巧是首先把鉛筆選擇好．最好選擇2B鉛芯的鉛筆，然后把鉛筆削好，鉛筆不能削尖削細(xì)．而應(yīng)相對(duì)粗些．應(yīng)把鉛筆尖削磨成馬蹄狀或者直接把鉛筆削成方形，這樣一個(gè)答案信息點(diǎn)最多只涂?jī)晒P就可以涂好，既快又標(biāo)準(zhǔn)。另外在考試中要十分注意，不要漏涂、錯(cuò)涂試卷科目和考號(hào)。
2、專業(yè)科目案例題答題注意事項(xiàng)？
（l）答題要符合相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，觀點(diǎn)正確，不必根據(jù)實(shí)際經(jīng)驗(yàn)隨意發(fā)揮。
（2）關(guān)健詞表達(dá)準(zhǔn)確、語(yǔ)言簡(jiǎn)潔，把握不準(zhǔn)的地方盡量回避，避免畫(huà)蛇添足。
（3）解答緊扣題意、有問(wèn)必答，不能隨意改變材料背景，假設(shè)題意。
（4）分析背景材料中內(nèi)涵的因果關(guān)系、邏輯關(guān)系、法定關(guān)系、表達(dá)順序等各種關(guān)系和相關(guān)性。
3、回答案例分析題時(shí)，需要注意什么？
答：首先應(yīng)在指**置答題，每個(gè)案例題的每一問(wèn)題均有指定的應(yīng)答位置．如果不在指**置答題，這樣失分就很不值得。其次如果在指定應(yīng)答位置答題時(shí)空間不夠，可以另附紙答題，但要注意不要在附紙上簽名。否則不但本題無(wú)分可得，而且可能也會(huì)使你整份試卷主觀題部分全部無(wú)效。
1、字不能離密封線太近，密封后評(píng)卷人不容易批閱
2、字不能寫(xiě)太粗太密太亂．最好買(mǎi)支極細(xì)筆，字稍大一些，越工整越好，從閱卷人心理上來(lái)說(shuō)，這樣的字看起來(lái)舒服，在其他情況相同的情況下評(píng)卷人愿意給多點(diǎn)分；
3、當(dāng)本頁(yè)不夠答題要占用其他頁(yè)時(shí)，在下面注明：轉(zhuǎn)第x頁(yè)；因?yàn)槊總�(gè)評(píng)卷人僅改一題，你轉(zhuǎn)到另一頁(yè)他可能看不到了。
4、要答對(duì)得分點(diǎn)，否則，字再多也不得分，當(dāng)然，字多一些相對(duì)容易出現(xiàn)得分字眼； 5、答題時(shí)注意題目特點(diǎn)，問(wèn)“為什么的？”前一問(wèn)答案多為否定，不問(wèn)為什么的，前一問(wèn)答案多為肯定；
6、不明確用到什么規(guī)范的情況就用“強(qiáng)制性條文”或者“有關(guān)法規(guī)”代替，在回答問(wèn)題時(shí)，只要有可能．就在答題的內(nèi)容前加上這樣一句話：根據(jù)有關(guān)法規(guī)，或根據(jù)強(qiáng)制性條文。通常這些是得分點(diǎn)之一。例：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開(kāi)門(mén)洞，合法嗎？為什么？答案：不合法（l分），在承重墻上開(kāi)門(mén)洞違反了有關(guān)法規(guī)（2分）。如你答：不合法，承重墻上不能開(kāi)門(mén)洞。你的回答和標(biāo)準(zhǔn)答案意思差不多，不過(guò)沒(méi)提到提法規(guī)，后一問(wèn)你可能只得到l分或者沒(méi)有分。
7、注重一些字眼的運(yùn)用。比如問(wèn)：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開(kāi)門(mén)洞，合法嗎？為什么？答案：不合法。有人答：不合理。為此評(píng)委還有過(guò)爭(zhēng)論，有人堅(jiān)持不給分，認(rèn)為不合理不代表不合法，合法不合理是可能的。所以大家答題要注意。
8、相信第一感覺(jué)，我們發(fā)現(xiàn)涂改過(guò)的答案中，“把原來(lái)對(duì)的改成錯(cuò)的”比“把原來(lái)錯(cuò)的改成對(duì)的”多很多；
9、如確定完全答對(duì)了，就不要展開(kāi)答，也不要寫(xiě)多余的話。能越少字表達(dá)出正確的意思就越好，這樣改卷人看得舒服，你也能省時(shí)間：例：施工單位索賠能否被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法是否合理？你只需回答“能：合理”即可。有人答施工單位索賠能被批準(zhǔn)，監(jiān)理工程師做法完全合理。更有人回答：施工單位可提出索賠費(fèi)用和工期；監(jiān)理工程師做法合理，但應(yīng)該先通知建設(shè)單位，或監(jiān)理工程帥做法合法不合理，或監(jiān)理工程師做法合理不合法。前者多余，萬(wàn)一工期不能索賠呢？到手的分就沒(méi)了：后者完全是拿不到分的，既然是考試，就沒(méi)有模菱兩可的答案的。千萬(wàn)不要出現(xiàn)“不完全正確”，“部分不妥”字樣。
10、鉛筆答題也給分，但是否有效等上一級(jí)匯總時(shí)再?zèng)Q定是否給分；
11、第一問(wèn)答對(duì)，但原因答錯(cuò)也給分。如問(wèn)：建設(shè)單位要求施工單位在承重墻上開(kāi)門(mén)洞，合法嗎？為什么？答：不合法。因?yàn)榧航?jīng)完工，合同己失效，可不必理會(huì)建設(shè)單位。后者答錯(cuò)不影響前者得分；
12、不要擔(dān)心自己的試卷因評(píng)卷人的心情不佳或疲勞而亂扣分。這種不負(fù)責(zé)的現(xiàn)象極少。
13、多用題中給出的專業(yè)術(shù)語(yǔ)，不要用你想當(dāng)然的術(shù)語(yǔ)去替換：有些題中只提到建設(shè)單位，你答題卻口口聲聲甲方，未必會(huì)給你分；題中說(shuō)的是索賠，你則說(shuō)追加。另外一個(gè)原因是：多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)能給評(píng)卷人一種你是有認(rèn)真學(xué)習(xí)有相當(dāng)知識(shí)的人，會(huì)盡量為你爭(zhēng)取更多的分。
14、有些問(wèn)題問(wèn)為什么？有可能含另一問(wèn)，怎樣才正確？所以最好答完為什么后，把正確的做法也答出來(lái)，確保不失分。
例：乙施工單位可以直接向建設(shè)單位索賠嗎？為什么？如你回答：不能，因?yàn)殡p方無(wú)合同關(guān)系。以為全答對(duì)了，實(shí)際正確答案是：不能（l分），因?yàn)殡p方無(wú)合同關(guān)系（2分），應(yīng)該乙施工單位向甲施工單位索賠，甲施工單位向建設(shè)單位索賠（2分）。15、差一分半分及格的，可以查分，但很難爭(zhēng)取。因?yàn)閺男》謪R總到每道題分再匯總到總分再到入電腦．每個(gè)過(guò)程都很仔細(xì)，不會(huì)出現(xiàn)加錯(cuò)分的，總的來(lái)說(shuō)，分?jǐn)?shù)不會(huì)輕易找回來(lái)的。
一建考試心得3
反復(fù)閱讀吃透教材
都說(shuō)一級(jí)建造師考試很難，其實(shí)是因?yàn)闀?shū)比較厚，大部分的考點(diǎn)都集中在教材上，教材值得看至少3遍。第一遍基礎(chǔ)學(xué)習(xí)可以結(jié)合講義和視頻，熟悉框架之后，再去教材里劃出重點(diǎn)，第二遍在做題之前，梳理一下教材的重點(diǎn)。第三遍通過(guò)錯(cuò)題回歸教材。書(shū)要在第一輪，越讀越厚，需要其他科目結(jié)合理解的時(shí)候，要去做擴(kuò)展；第二輪就開(kāi)始越讀越薄，重點(diǎn)和考點(diǎn)形成清晰的框架，第三輪通過(guò)做題要做到不需要書(shū)，反復(fù)閱讀才能把教材吃透。需要注意的就是新舊教材更替，一定要把每個(gè)變動(dòng)點(diǎn)清晰的歸納出來(lái)。
按照規(guī)劃確保執(zhí)行
一級(jí)建造師的考試周期比較長(zhǎng)，不僅是對(duì)知識(shí)的考驗(yàn)，還是時(shí)間和規(guī)劃的考驗(yàn)。選擇一個(gè)適合自己的報(bào)考搭配，然后制定一個(gè)詳細(xì)的規(guī)劃清單，把能用來(lái)學(xué)習(xí)的時(shí)間有效的.分配，然后督促自己按照計(jì)劃執(zhí)行。如果執(zhí)行力差，可以做一個(gè)周打分表，每周總結(jié)自己的執(zhí)行情況，不斷督促不斷改進(jìn)。也可以加入優(yōu)路備考小分隊(duì)，互相鼓勵(lì)，互相監(jiān)督，在一起做做題模擬考場(chǎng)的感覺(jué)，看誰(shuí)考得分?jǐn)?shù)高。優(yōu)路的qq群就是這樣的大家庭，互相幫助共同進(jìn)步，這個(gè)效果很明顯。
結(jié)合實(shí)際易于理解
有些知識(shí)點(diǎn)很生硬，比較難啃，每天腦子里纏繞著不同的知識(shí)，很容易把自己搞得迷迷糊糊，通過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)單的案例把這些知識(shí)點(diǎn)都串聯(lián)起來(lái)，方便記憶，就像用一個(gè)句子把英文單詞串起來(lái)一樣，你只需要記住這個(gè)例子，就能把這幾個(gè)定義區(qū)別開(kāi)來(lái)。結(jié)合實(shí)際，可以幫助你理解一些空洞的概念。如果工作的人，也可以把結(jié)合自己的工作，從一些實(shí)際工作的例子去解剖這些知識(shí)點(diǎn)，是一個(gè)不錯(cuò)的方向。
利用習(xí)題突破自己
真題就是你窺探一級(jí)建造師考試的窗口，通過(guò)做題把握考試中的重點(diǎn)和考點(diǎn)，尋找難題的突破口，深入挖掘出題的思路，掌握命題規(guī)律，只有這樣才能達(dá)到做題的效果，把一些錯(cuò)題整理出來(lái)，就能看出自己復(fù)習(xí)的軟肋在哪，回到教材的具體章節(jié)找到答案。也要利用一級(jí)建造師歷年真題去模擬考場(chǎng)魂晶，鍛煉自己獨(dú)立思考的能力，控制好時(shí)間，利用習(xí)題進(jìn)一步提高自己。
無(wú)論如何堅(jiān)持到底
當(dāng)你下定決心去做一件事，無(wú)論結(jié)果如何也要堅(jiān)持到底，這樣才沒(méi)有遺憾，才有資格任性，才清楚自己究竟行不行。備考一級(jí)建造師也是，去考場(chǎng)一看，全是交了錢(qián)缺考的人，如果你認(rèn)定了這件事，為何不堅(jiān)持做到底？在備考中要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，每天的學(xué)習(xí)時(shí)間要適度，找到自己合適的工作強(qiáng)度，提高效率；把自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃放在顯眼的位置，不斷的強(qiáng)化自己的習(xí)慣；充分利用好零散的時(shí)間，不要試圖打破這個(gè)習(xí)慣。
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