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高中音樂教師自查報告
時光在不經(jīng)意中流逝，一段時間的工作已經(jīng)結(jié)束了，回顧這段時間的辛勤工作，存在著缺陷，這時候十分有必須要寫一份自查報告了。自查報告怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編收集整理的高中音樂教師自查報告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
高中音樂教師自查報告1
我深深認(rèn)識到“教書育人”“文以載道”的性和艱巨性。多年來，的政治，崇高的品德修養(yǎng)，四項原則，教育方針，教書育人的思想。在工作中，的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和的思想素養(yǎng)，熱愛全體學(xué)生，對學(xué)生的教育能夠動之以情，曉之以理，幫助學(xué)生 的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天早到晚歸，學(xué)要求工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息，回校工作；甘于奉獻(xiàn)，從不計較個人得失，個人利益服從集體利益。在學(xué)生和教師心目中，較高的威信和的.教師形象。
一名老教師，在平時的教學(xué)中能一絲不茍，在教書育人，勤勉工作的，我注重對教育教學(xué)理念的更新，并學(xué)生的課改，在教學(xué)中能調(diào)動學(xué)生的性，課堂教學(xué)深受同學(xué)的歡迎。基礎(chǔ)上，我還年段性學(xué)習(xí)，組織學(xué)生參加性學(xué)習(xí)，帶領(lǐng)學(xué)生調(diào)查、查閱資料、聘請專家做專題講座等，共了《同安地方戲曲探究》《同安民間舞蹈的現(xiàn)狀》兩個課題的。還我區(qū)課改的現(xiàn)狀區(qū)級教育科研課題《如何音樂課實踐活動實效性》的研討工作。
學(xué)校在教育教學(xué)工作中經(jīng)常活動，每次學(xué)校舉行比賽活動，是團(tuán)委、學(xué)生會或?qū)W科組舉辦的，只要我能的都能盡力去協(xié)助。多年來，能協(xié)助學(xué)校一年一度的藝術(shù)節(jié)的組織工作，期間，我還素質(zhì)教育了能多讓學(xué)生的活動，如節(jié)目主持人選拔賽、校園歌手賽、器樂比賽、合唱比賽等，大大調(diào)動了學(xué)生的性。20XX年5月組織學(xué)生參加市教育系統(tǒng)組織的藝術(shù)節(jié)活動，本人編寫的小品《夢斷***》獲區(qū)會演三等獎；20XX年5月與本組老師校合唱隊參加廈門市舉行的合唱比賽榮獲三等獎。的藝術(shù)教育工作搞得有聲有色，從20XX年至20XX年連續(xù)兩次被評為廈門市藝術(shù)教育先進(jìn)。
迎接全省的高中課改，能參加課改培訓(xùn)，還市高中課改教材選用參加了普通高中教材的審定工作。
可以說，多年來，在教育教學(xué)中能應(yīng)作用，受到和同行的肯定。
平時能撰寫教學(xué)論文。20XX年，論文《把握新課改機遇優(yōu)化音樂課教學(xué)》獲福建省第七屆音樂教育論文評選獲中學(xué)組二等獎。論文《試論音樂教育學(xué)生綜合素質(zhì)的途徑遠(yuǎn)方法》收入校刊《啟悟之光》的論文匯編。幾年來，參加教師教育學(xué)習(xí)培訓(xùn)，參加每學(xué)年的教材教法及高中課改培訓(xùn)學(xué)習(xí)；參加電腦培訓(xùn)考試成績優(yōu)秀；在教師幫帶和學(xué)生輔導(dǎo)，我注重兩工作：精心組織、輔導(dǎo)學(xué)生參加市、區(qū)中學(xué)生歌手賽，成績，20XX年8月，洪玉芳參加廈門市“新世紀(jì)首屆中小學(xué)生校園歌手賽”獲高中組二等獎；20XX年1月洪玉芳參加同安區(qū)“百貨杯”中學(xué)生校園歌手賽獲一等獎；20XX年7月李志斌參加廈門市萌芽杯屆少兒歌唱比賽獲高中組三等獎；20XX年12月李志斌、陳亞彰參加同安區(qū)“新佳美杯歌手”中學(xué)生歌手賽獲三等獎。多年來，藝術(shù)類考生的培養(yǎng)、工作，培養(yǎng)了洪玉芳、李志斌、陳亞彰等十多位學(xué)生考入藝術(shù)院校。另一，在青年教師幫帶活動中，我?guī)蛶У那嗄杲處熰嵱耒墒燧^快，在我的下，20XX年參加廈門市創(chuàng)新教學(xué)大賽，榮獲市二等獎。20XX年被評為同安區(qū)教學(xué)能手。
自20XX年任現(xiàn)職，多次受市（區(qū)）、校獎勵，近六年年度考核中20XX年被評定為優(yōu)秀，20XX年9月被評為校優(yōu)秀教師，20XX年7月被評為校優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20XX年5月評為同安區(qū)優(yōu)秀工會工作者、20XX年7月評為同安區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、20XX年10月評為廈門市學(xué)校藝術(shù)教育先進(jìn)工作者。20XX年4月評為同安區(qū)教育工會工作分子。
擔(dān)任工會主席近十年來，能盡心盡責(zé)學(xué)校工會工作的，在校黨政的下，在全體教職工的努力下，工會于20XX年12月榮獲“福建省黨 政工共建先進(jìn)教工之家。
高中音樂教師自查報告2
很快一個學(xué)期過去了，現(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作，彌補不足，精益求精。
一課堂教學(xué)：
堅持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣、愛好及情感。努力做到通過音樂教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對美的愛好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂實踐活動(聽、看、唱，討論、聯(lián)想、想象及律動)中，主動地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂、理解音樂、表現(xiàn)音樂，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂。高中的音樂欣賞課還加入了一項讓學(xué)生自己介紹音樂，表達(dá)自己藝術(shù)見解的實踐活動，這也使學(xué)生的能力得到了鍛煉。
不足之處是側(cè)重了情感、興趣的培養(yǎng)，稍微忽略了對初三、高一學(xué)生樂理知識的傳授。畢竟三者是相互作用、相互促進(jìn)的。掌握了樂理知識才能更深層次地感受、理解音樂。
二、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂課，多用鼓勵的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學(xué)生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評與糾正。
不足：對于學(xué)生的一些擾亂課堂的行為批評力度不夠。總以為學(xué)生不是惡意，只是不成熟的表現(xiàn)。所以給他們的環(huán)境較為寬松。致使他們不能真正認(rèn)識到自己的錯誤而有恃無恐。因此，今后應(yīng)特別注意賞罰分明、把握尺度。特別是對于坐在沒有桌子、講臺的教室中的一群群倍有優(yōu)越感的`中學(xué)生。還有，幽默力量運用不夠。
三、課外活動：
為了更好地培養(yǎng)學(xué)生對音樂的興趣，按學(xué)校的計劃，在魯迅中學(xué)成立了少年鼓樂隊。器樂隊的隊員則是由具備器樂演奏基礎(chǔ)的學(xué)生組成。每周xxxx排練。不足：沒能實現(xiàn)在高一成立特長班的計劃。學(xué)習(xí)器樂是一種很好的藝術(shù)實踐。對于音樂課少、學(xué)習(xí)緊張的高中生來說，學(xué)習(xí)演奏一些樂器對他們的學(xué)習(xí)和生活是大有裨益的。市里很多所中學(xué)(包括幾所重點)都有學(xué)生的管樂隊。沒有參加市里的合唱比賽，使學(xué)生失去了一次展現(xiàn)自己的機會，學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。
關(guān)于“慶六一”文藝匯演。以為只是年末師生、家長同樂、的一項活動，在節(jié)目把關(guān)上不是很嚴(yán)格，從而影響了整臺晚會的質(zhì)量和效果，稍顯冗長了。主持人更是不能將就的，應(yīng)經(jīng)過嚴(yán)格選拔，以保證晚會質(zhì)量。還應(yīng)做好文藝匯演前的準(zhǔn)備工作。如：場地、音響、工作人員及其負(fù)責(zé)工作。節(jié)目得事先在演出場地彩排。
四、考試：
為了是音樂考試不流于老套、死板，使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂，表達(dá)自己對音樂的理解，也為了讓我對每位學(xué)生有個基本的了解，這學(xué)期的音樂考試我采用了：讓學(xué)生選擇一種表演方式，即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。每人寫一篇500字左右的文章，內(nèi)容是關(guān)于音樂的，可以是鑒賞、評論，音樂功能的實驗或調(diào)查報告等。
我經(jīng)常利用休息時間去自費收集各種音樂文化資料，以便讓學(xué)生能多聽、多看、多接觸優(yōu)秀的作品，從而增長見識，并獲得更多美的感悟。要是條件允許的話，還可以讓學(xué)生適當(dāng)?shù)亟佑|一下電腦音樂。此外，我還很注意自身的學(xué)習(xí)。如：參加省市里的音樂教研活動；練習(xí)專業(yè)技能；閱讀一些音樂、教育、文化等方面的報刊、雜志；總之，這個學(xué)期工作是較為圓滿的。
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