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電腦初中作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的電腦初中作文，希望對大家有所幫助。
電腦初中作文1
我家有一臺聯想筆記本電腦，長約30厘米，寬約24厘米，厚約6厘米，和一本大筆記本差不多。它雖然是電腦的微縮型，但價格可比普通電腦貴了差不多一倍，可功能卻一點都不少。
筆記本電腦通體漆黑，像一塊黑綢緞一樣。面板上有一塊legend的聯想標志閃閃發光。主體四周有一些可以打開的小門，可以放入軟盤、光盤；還有許多輸入，輸出口，可以插入電線，連接許多復雜的小配件，如穩壓電源，耳機，“貓”(調制解調器)等。
打開蓋板，只見蓋板里面一塊微型液晶板映入眼簾，原來這就是顯示器。主體上面是排列非常緊湊的鍵盤，鍵盤的下方有一個感應器，具有鼠標的功能。鍵盤的上面有兩個喇叭，以至電腦的背景音樂十分宏亮。左側面還有一個開關，這是電源總開關，控制著電腦的開和關。右側面還有一個插口，是鼠標插入的地方。我非常愛用它來休閑。打開它，我就有一種新鮮感。用鼠標在因特網上漫游，可以看到很多奇妙的趣文，十分舒坦。它還能幫助我學習文化知識。記得有一次，我在做數學題時，遇到了一道難題，便請教這位“老師”。它先“講”出解題的思路，然后列出幾種解題算式。讓你選擇一種正確的.。你如果答得好，它還會放一段動畫片獎勵你呢！有時我也玩游戲，一個人太沒意思了，它就會和我“并肩戰斗”。
這個電腦可以儲電，因為主體體中有蓄電池。白天不在家，就插上插頭，給它補補“力氣”，也挺有趣的。充滿電的它無需電源插頭，直接可以使用。與普通電腦相比，它體積小，便于攜帶，所以人們稱它“便攜式電腦”。
筆記本電腦是我的好老師，也是我的好伙伴，更是世界高科技發展的象征。
電腦初中作文2
“買電腦啦！買電腦啦！”我高興的大喊到。可只聽姐姐長嘆了一聲“唉——”
媽媽答應我和姐姐買電腦都快一年了，以前媽媽答應給我們買東西總不會實現，我想這次一定又沒戲。雖說從去年暑假開始媽媽就一直打問電腦的好壞和價格，直到今年寒假媽媽才答應買電腦�？晌液徒憬氵�是沒抱多大的希望，但仍然盼望著買電腦的那一天。
終于等到了那一天——xx月xx日。
那天正在吃午飯時，媽媽突然說：“今天下午我們去買電腦�！蔽液徒憬泱@訝極了，簡直不敢相信我們盼望以久的事情就要實現了。
下午，我、姐姐和媽媽去買電腦。一路上，奔馳的汽車揚起歡樂的塵土，路上的人們都面帶微笑，好像在祝賀我們。我和姐姐腳下像按了彈簧似的蹦蹦跳跳、說說笑笑不知不覺就來到了聯想專賣店。到了店里，媽媽又向銷售員詢問了電腦的詳細資料，我們反復權衡，然后經銷售員推薦，我們買了一臺稱心如意的電腦，又精心挑選了一張漂亮的藍色電腦桌。隨后，聯想服務人員幫我們把電腦搬到家里，裝好程序。我和姐姐就迫不及待的'搶著玩了起來，我先點了“開始”打開“游戲”選中“紙牌”開始玩，玩了一會兒，又換了其他的。真是愛不釋手！正在這時，爸爸回來了我們就給爸爸調出了指法練習，沒想到，平日只愛好抽煙、賭博的爸爸，卻對指法產生了濃厚的興趣，一會兒就打了數關。
有了電腦以后，我們在學習累的時候，打開電腦玩玩游戲，可以使我們的大腦得到休息。同時可以提高我們的思維敏捷性；鍛煉我們的綜合思維能力；開拓我們的創新思維。我們還可以在網上查到許多最新的學習資料……
電腦在我們以后的生活中將是一個不可缺少的好朋友。
電腦初中作文3
去年暑假，我去哥哥家度假，見識了哥哥的風采！哥哥有著一雙水汪汪的大眼睛，還有一張能說會道的嘴巴，但哥哥是個電腦迷，每天都呆在電腦旁。
一天，姥姥從菜市場買來了許多又紅又大的草莓，姥姥喊：“下來吃草莓了！”我匆匆忙忙地穿上鞋子跑到樓下吃起了草莓，哥哥卻一動也不動地在玩著電腦。我真奇怪了，為了玩電腦，這么好吃的東西都不吃了嗎？
還有一次，我打乒乓球打到了哥哥的'臉上，正在我擔心會遭到哥哥的反擊時候，哥哥卻把乒乓球扔給了我，笑瞇瞇地說：“沒關系，你玩吧�！比缓�，又轉向了電腦。哈哈！這要在往常，我可是要挨批的，沒想到這么輕松地就躲了過去！舅媽回到了家，看到哥哥還在玩電腦，說：“不能玩了，下去吃飯�！睘榱酥浦垢绺缤骐娔X，舅媽偷偷地把網線拔掉了�？墒橇罹藡寷]有想到是，哥哥又玩起了單機游戲，不需要網線。舅舅回來了，問：“你玩的是什么？”哥哥只顧著打游戲連話都沒說，舅舅生氣了，把電腦給關掉了。哥哥沒有電腦玩了，很生氣，居然在房間里亂扔東西。舅媽看見了，把他狠狠地打了一頓。我嚇得急忙跑到了樓下看起了電視。
我想：哥哥一定會近視眼的，果然，沒過多久哥哥變成了一條“四眼龍”了，瞧著他那樣子，我想，看來不能天天玩電腦，不然會近視的哦！
電腦初中作文4
如果你獨自駕舟環繞世界旅行，如果你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇哪一樣？一盒撲克牌，一個百音盒，一臺筆記本電腦，還 是一只口琴……
似乎很難作出選擇。
如果你問我，我會毫不猶豫地回答：“我會選擇一臺筆記本電腦�！�
一臺筆記本電腦！我聽到有人感嘆了：如果你坐船周游世界，這一趟下來，你可以用它記錄下生活中的點點滴滴，最終，你可以把這趟旅行寫成一本書。
對此，我回答是：是的，我愿意用一臺筆記本電腦記錄下生活中的`點點滴滴，我愿意把這趟旅行寫成一本書。這有什么關系呢？你不會因為書看完了就扔掉它吧？你不會因為鉛筆盒有一些損壞就不用了吧？你喜愛筆記本電腦就像一本書，就像你的鉛筆盒，時時陪伴著你。當你在金黃的沙灘上撿貝殼時，當你在深藍色的大海邊傾聽海風和海浪時，當你在云霧繚繞的大山里欣賞著美好的風景時，當你在遼闊的大草原上騎著駿馬飛奔時......你隨身攜帶的筆記本電腦會為你記錄下撿貝殼時的興奮，傾聽時的專注，欣賞時的陶醉......你總能從筆記本電腦中回憶起游玩中的歡聲笑語。
一臺筆記本電腦就是一本書，也是一個鉛筆盒。從某種意義上說，它是你自己的東西，因為世上沒有兩個人會用同一種方式記錄一種生活。
電腦初中作文5
我是一個十足的電腦迷。周末如果有時間，我一定會按按那帶給我快樂和煩惱的鼠標。
電腦不僅能聽音樂，查資料，還能看視頻，玩游戲，真是個神奇的魔術師。
那天，我打開電腦，打打字，繪繪圖，覺得沒什么意思，便打開了小游戲大全。我玩了“超級瑪麗”，里面漂亮的'背景，詼諧的音樂，可愛的超級瑪麗，都給我留下了深刻的印象。
之后，我又去看了電影《功夫熊貓2》。電影中的熊貓阿寶樣子笨拙可愛，電影播放時，畫面清楚連貫，聲音也清晰流暢。看電影真是種享受呢！
可是，電腦也有缺點____能使視力下降！以前媽媽準許我每次能玩一個小時電腦，可我卻身在福中不知福，總想多玩一會兒，于是，我每次都多玩幾分鐘，電腦實在太吸引人了呀！終于有一次，我在連續玩了一個半小時的電腦后，感覺頭暈乎乎的，眼前的物體也越來越模糊……我急了：不會近視了吧！我連忙跑到窗前，觀看窗外的景色，我一看，就傻眼了：原本被我看清清楚楚的小山，現在只剩下一個模糊的輪廓……媽媽知道了，頓時怒火中燒卻又無可奈何，只好帶我去眼鏡店配鏡。眼鏡店的阿姨搖搖頭說：“這么小就近視了，可惜啊…。！我聽了，真后悔多玩了電腦，才近視，變成了”四眼田雞“了��！
電腦讓我歡喜讓我憂，不愧是個魔術師。
電腦初中作文6
首先，玩電腦游戲，是需要時間的，如果玩電腦游戲的時間過多的話，那么，我們用來學習的時間就必然會大大地減少，除非是不用學習一看就會的天才，就我們這些普通人而言，學習成績不下降才怪呢！
其次，玩電腦游戲，尤其是長時間地玩，對我們的視力和降十分有害，當你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時，已經來不及了Ｉ能還要搭上你曾經擁有過的降身體。
再次，玩電腦游戲，特別浪費金錢，作為小學生的我們，零花錢主要依賴于我們的.父母大人所賜，試想一下，誰家的父母愿意很爽快地給錢讓我們去上網玩游戲呢？所以，為了能夠進網吧上網玩電腦游戲，我們必然會巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊、挖空心思地弄錢，哪里還有心思學習，有的同學甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦呢？
電腦游戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了。
也許有的人可能會不服氣，你說了那么多電腦游戲的害處，難道電腦游戲就沒有一點益處了嗎？起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應能力和手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦、認識電腦、學習電腦，可以使我們在緊張的學習中得到放松，好處還是很多的嘛！何況，很多的大人不是照樣沉迷在電腦游戲中嗎？
玩電腦游戲，也許的的確確有這樣、那樣的一些好處，但是，好處與壞處權衡起來，我認為，玩電腦游戲，弊遠遠大于利，所以，我仍然堅信，為了我們自己的將來，同學們，請遠離電腦游戲吧！
電腦初中作文7
我在尋找。
上個月上網，和一個網友聊起電腦。我和他打賭，只要我找到一個和電腦無關的領域，他就幫我付一個月的上網費。
可是我不久就后悔了。一個月斷斷續續的尋覓，竟難以找出這么一個領域來。
透透氣再說，于是我來到大街上。
書店，我眼睛一亮。那些鐘愛書本的人中，說不定有些離電腦不太近，結識一兩個，可能會有收獲。
果真認識了一個——
紅衣少女。一下子注意到她，是因為那種濃濃懷舊感的流行色，我想她大概會知道和電腦無關的領域吧。和她談上幾句，我想我也許找對人了。
“你說究竟是哪些領域?”“藝術領域吧。”
有點道理，但是藝術創作的表現過程中也有電腦的參與——雖然藝術構思過程電腦還參與不了。
“你上網嗎?那樣我們可以經常談�！彼Χ淮�。
于是我經常來這個書店，經常遇見她。她提供了很多參考書，幾乎就要接近目標了，但還是差那么一點。
“上網吧，我們網上談�！�
“那太虛假了，網上的一切感情都是假的'。”
我在她那雙大眼睛里看到一種難以捉摸的眼神。隨后她尷尬地補充說：“友情也是假的。”“那么現實中呢?”我的反問激起她更大的尷尬和不安�！皩α�!”她故意把話題一轉，“人與人的感情是電腦干涉不了的。”
感情是不受外界物質的控制和束縛的，從這個層面上講，也許是對的：人與人的感情交流不受電腦語言的干涉。
“恐怕……”我笑了。對于這樣一個信仰感情的人來講，揭開謎底是殘酷的。但我還是拿掉了我的假發，露出了電子腦袋——我是一個機器人。
電腦初中作文8
我家有一臺明基牌的電腦。它在我家可受歡迎了。
這臺電腦的邊眶是黑色的，這種顏色給它帶來了一件漂亮的衣服。它有29厘米長、45厘米寬。它有一個長方形的屏幕大概有五、六本書那么大，3至4厘米那么寬。
它的用處可大了，能用來上網玩游戲、聽音樂、查資料、發電子郵件、看圖片、看視頻。。。它的用處真是太多了，說也說不完。當我們無聊的時候變得有趣。當我們有不懂的問題可以幫我們解答，它像一個不會說話的老師，也像一本沒有頁島的字典。它能讓你和異國它鄉的朋友聊天。當你傷心的'時候可以聽一下音樂來緩解你那顆悲傷的心。如果世界上沒有了電腦，人們的生活將是多么的單調呀！
電腦連接著鼠標和鍵盤。我們這臺電腦的鼠標的顏色是白色的。在選購鼠標的時候我專門選了白色，因為我覺得白色充滿活力，給人一種既時尚又活潑的感覺，所以我非常喜歡白色。鼠標的表面有兩個鍵，分別是左鍵和右鍵。在兩個鍵的中間，有一個像小輪子的東西，這個東西能使頁面滾動起來。我喜歡這個鼠標還有一個原因，它會發光。鼠標的底部能發光，它發的是紅光，把它照在墻上可好玩了。
電腦連接著鼠標也連接著顯示器。在顯示器的下方有一顆圓圓的按扭，那是開關鍵。如果你開機了，沿著按扭的下面有一條波浪線，它會發出一道藍色的光。
電腦連接著顯示器也連接著鍵盤。鍵盤上有104個鍵，每個鍵都有它不同的作用。鍵盤和鼠標是電腦的左肩右膀，缺一不可。
我們全家人都喜歡這臺多功能、炫酷的電腦！
電腦初中作文9
在這個充滿高科技氣息的時代，電腦是人們經常談到的話題，而電腦對我而言卻是那么的陌生。是的，幾年來，我“兩耳不聞窗外事，一心只讀教科書”，等我醒來時，電腦就像電梯一般以令我咋舌的速度直線上升，離我越來越遠，直至從我的視野中消失。
遠離電腦的日子，讓我自卑。當別人滔滔不絕地談論著電腦時，我在一旁卻說不出一點自己的見解，于是我聽著別人談電腦，卻又是一頭霧水摸不著邊。
遠離電腦的日子，讓我迷茫。當電視中出現一連串關于電腦信息，我便“觸景生情”，感到自己與這個高科技的時代格格不人，不懂電腦，書讀得再好，也會被這個時代淘汰。
我不知道這幾年我干了些什么，刻骨銘心的初三生涯即將結束，我的努力奮斗換來的將只是一張高中錄取通知單，剩余的，便是對外界的一無所知:
我不想眼睜睜地看著電腦向我說“再見”，于是我奮力想拉住它，拼命地不讓它走，在一旁袖手旁觀的人說:“算了吧，瞧你這功底，再挽留也沒有用的!”人們一陣哄笑，笑聲變成了一根根硬而尖的細針，穿過我的'身體，將體內的自尊心刺得一塌糊涂。
我傷痕累累地回到家，摔倒在床上，我再也無力支撐起被唾沫匯成的河流浸得濕透的軀體，我好累，我好怕。
遠離電腦的日子，沒有色彩，沒有語言，沒有自信。
電腦初中作文10
如果別人問我迷戀上了什么東西的話，那我想都不用想的就會脫口而出“電腦”二字。是的，它就是我迷戀的東西。
因為怕影響學習，家里爸爸媽媽規定我周一到周五是不能玩電腦的，所以我常常偷偷地看爸爸玩。每當從玩得正起勁的爸爸身邊走過，我總是不由自主地將眼光投射在電腦熒幕上，那種可望而不可即的感覺在我的心中久久徘徊，那叫一個不好受啊。但是沒有辦法，因為國有國法，家有家規。我家父母大人一起規定上學期間是不可以碰電腦的，只有在休息或放假的時候才可以有幾個小時玩電腦，違者處罰一個月不許再碰電腦。唉，好殘酷的處罰啊。想到這里我無可奈何的嘆了口氣，乖乖的回到自己房間看書預習去了。
我一天一天的盼著雙休日的到來，終于等到了它的.來臨！星期六的早上我早早的睜開了朦朧的雙眼，來不及換下睡衣就沖到了放電腦的房間，按下了電源鍵，聽到那熟悉的電腦啟動歡迎音樂，終于舒了口氣。之后，我才去洗臉刷牙換衣服。麻利的吃完早餐，筷子一放我就沖進了電腦房間，開始了我的電腦時間。
我一下子把QQ，音樂，游戲全部打開，恨不得我變成三個人，能邊玩游戲邊聊QQ，再看著動畫聽著音樂，爽啊。把我爸爸都看呆了，問我“你一邊看一邊玩顧得過來嗎，累不累啊？“我笑著回答不累，一點也不累！比做什么都輕松呢！
爸爸看著我搖搖頭走了，邊走邊說：”學習要有這個勁頭，我就放心了�！�
我顧不得回答，津津有味的玩著我盼望了很久的電腦，心里比吃了蜂蜜還要甜上數百倍。直到爸爸過來說電腦時間到了才依依不舍的離開電腦。
這就是我，一個超級小電腦迷，一個很喜歡電腦的初一學生。