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平行志愿下高校專業(yè)錄取規(guī)則解析及對(duì)策
高考進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，填報(bào)志愿成考生和家長關(guān)心的重要問題，作為高三家長，李兵老師為大家弄清“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”、“專業(yè)優(yōu)先”和“專業(yè)級(jí)差”這些基本概念，為孩子填報(bào)志愿做好準(zhǔn)備。
一、引言
案例1：2013年四川省考生洪某，理科605分，報(bào)考中國海洋大學(xué)。該考生報(bào)考該學(xué)校時(shí)所報(bào)考的六個(gè)專業(yè)按順序分別是：1、海洋科學(xué),2、土木工程；3、會(huì)計(jì)學(xué)；4、高分子材料與工程；5、金融學(xué)；6、漢語言文學(xué)。最后錄取時(shí)，中國海洋大學(xué)學(xué)校投檔分為593分。各專業(yè)錄取最低分分別為，海洋科學(xué)610分，土木工程603分，會(huì)計(jì)學(xué)600分，高分子材料與工程595分，金融學(xué)594分，漢語言文學(xué)594分，你們覺得該考生會(huì)被哪個(gè)專業(yè)錄取呢？答案是：漢語言文學(xué)。為什么前五個(gè)專業(yè)均不能錄取呢？比很多專業(yè)最低分高出10多分還不能錄取？為什么？原因是該學(xué)校專業(yè)錄取規(guī)則是專業(yè)優(yōu)先錄取辦法，第一專業(yè)610，該考生605，他人優(yōu)先錄取了，第一專業(yè)未錄取。專業(yè)優(yōu)先錄取規(guī)則是錄取洪某第二專業(yè)時(shí)要先等所有考生的第一專業(yè)先錄取完畢后再看大家第二專業(yè)，此時(shí)，土木工程在大家第一專業(yè)報(bào)考時(shí)已經(jīng)錄取完畢，最低分為603分，則洪某第二專業(yè)沒有機(jī)會(huì)。同理后面幾個(gè)專業(yè)因?yàn)楸讳浫M了而沒有機(jī)會(huì)，最后到第六個(gè)專業(yè)方有機(jī)會(huì)錄取。
案例2：2011年浙江省考生呂某，理科487分，報(bào)考昆明理工大學(xué)。該考生報(bào)考該學(xué)校時(shí)所報(bào)考的六個(gè)專業(yè)分別是：1、電氣工程及其自動(dòng)化；2、通信工程；3、自動(dòng)化；4、電子科學(xué)技術(shù)；5、電子信息科學(xué)技術(shù)；6、熱能與動(dòng)力工程。最后錄取時(shí)，昆明理工大學(xué)學(xué)校投檔線只有474分。最后該考生在高出投檔線13分卻六個(gè)專業(yè)無一錄取，被調(diào)劑到采礦工程。而錄取結(jié)果是只有電氣工程及其自動(dòng)化分?jǐn)?shù)比他高，其他都比他低。為什么結(jié)果會(huì)這樣呢？該考生也是因?yàn)椴欢畬I(yè)錄取規(guī)則，簡單報(bào)考專業(yè)志愿造成的這個(gè)結(jié)果，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)校也是專業(yè)優(yōu)先的錄取規(guī)則。什么是專業(yè)錄取規(guī)則呢？同一個(gè)考生投檔到不同高校，最終是否被錄取，錄取在什么專業(yè)，不同的學(xué)校會(huì)有不同的結(jié)果，原因就在于各學(xué)校的專業(yè)錄取規(guī)則不同。現(xiàn)在很多省份采用的是“平行志愿”，但各高校的專業(yè)錄取規(guī)則各不相同，主要表現(xiàn)為以下三種。
二、專業(yè)志愿優(yōu)先錄取規(guī)則
（一）規(guī)則解析
也就是所謂的“專業(yè)清”，就是指考生投檔到某高校后，該高校將“優(yōu)先安排所有進(jìn)檔考生的第一專業(yè)志愿”，如果第一志愿專業(yè)生源充足，其他非第一志愿報(bào)考該專業(yè)考生即使分?jǐn)?shù)再高，原則上也沒有機(jī)會(huì)被錄取到該專業(yè)。這里的“清”就是高校在進(jìn)行專業(yè)錄取時(shí)，只有錄取完第一專業(yè)志愿的考生后，還有多余的計(jì)劃才會(huì)去安排非第一專業(yè)志愿表述為：“對(duì)于進(jìn)檔考生，根據(jù)考生考試成績按照專業(yè)志愿先后，從高分到低分擇優(yōu)錄取。”假設(shè)某考生報(bào)考該校，他的第一專業(yè)志愿在其所在省份的招生計(jì)劃是6人，他被投檔到該高校后，按照?qǐng)?bào)考該專業(yè)考生分?jǐn)?shù)從高到底排序錄取時(shí)，他的高考總分排在第6名之后，因此，他的第一專業(yè)志愿將不能錄取他。此時(shí)，即使他的分?jǐn)?shù)達(dá)到或超過他后續(xù)專業(yè)志愿的錄取要求，但如果這些專業(yè)在第一志愿報(bào)考的考生中就已經(jīng)錄滿，那么他后續(xù)填報(bào)的專業(yè)志愿也不能錄取他。
（二）錄取特點(diǎn)
專業(yè)優(yōu)先法（即“專業(yè)清”）的特點(diǎn)：顧名思義專業(yè)志愿在進(jìn)檔考生的專業(yè)確定時(shí)具有絕對(duì)的優(yōu)先權(quán)，分?jǐn)?shù)只是在同一志愿考生排序錄取時(shí)起作用。設(shè)置專業(yè)優(yōu)先法的高校往往是比較重視考生的專業(yè)傾向，保護(hù)考生的專業(yè)志愿。
（三）應(yīng)對(duì)策略
填報(bào)的對(duì)策與技巧：一是第一專業(yè)志愿的填寫基本決定了他能錄取在哪個(gè)專業(yè)，所以在選擇第一專業(yè)時(shí)務(wù)必堅(jiān)持“穩(wěn)、準(zhǔn)”，盡量避免“沖”；二是在把握專業(yè)志愿“梯度”時(shí)，不僅要拉開分?jǐn)?shù)差距，還要把握專業(yè)的“冷熱度”，不能一味填熱門專業(yè)；三是與其他規(guī)則相比，調(diào)劑可能性大大增加，務(wù)必選擇“專業(yè)服從調(diào)劑”。
三、分?jǐn)?shù)優(yōu)先錄取規(guī)則
（一）規(guī)則解析
跟院校平行志愿錄取規(guī)則相似，就是對(duì)專業(yè)志愿的“平行錄取”辦法。“考生投檔到學(xué)校后，根據(jù)考生高考成績總分由高到低進(jìn)行排序，并依次按考生專業(yè)志愿錄取”，這是國內(nèi)某高校《招生章程》對(duì)專業(yè)錄取規(guī)則的表述。換句話說，考生檔案一旦投到該校，專業(yè)錄取時(shí)實(shí)行分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則，即將進(jìn)檔考生從高分到低分排隊(duì)，優(yōu)先考慮排在前面考生的專業(yè)志愿。先安排隊(duì)首考生的專業(yè)志愿，若他的第一專業(yè)志愿未達(dá)到該專業(yè)的錄取分?jǐn)?shù)，則看其第二專業(yè)志愿是否達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)，依次類推直至處理完該生第六個(gè)專業(yè)志愿，再安排下一考生的專業(yè)志愿。假設(shè)四川省小丁、小張兩考生今年的高考總分分別為610分和605分，檔案都投到同一所大學(xué)。那么學(xué)校在安排專業(yè)時(shí)先看660分小丁的幾個(gè)專業(yè)志愿是否能錄取，然后再開始小張的錄取。寧波大學(xué)的專業(yè)錄取就采用分?jǐn)?shù)優(yōu)先方法，這樣的錄取規(guī)則對(duì)考生來說，在選擇專業(yè)志愿時(shí)比較省心，可以按照自己對(duì)專業(yè)的喜歡程度排序填報(bào)。
（二）錄取特點(diǎn)
分?jǐn)?shù)優(yōu)先法的特點(diǎn)：分?jǐn)?shù)優(yōu)先對(duì)進(jìn)檔考生的最大好處是可以最大限度地根據(jù)自己的喜好填報(bào)專業(yè)，只要分?jǐn)?shù)達(dá)到這個(gè)專業(yè)的要求就能被錄取，不需要太多分析專業(yè)間的級(jí)差。
（三）應(yīng)對(duì)對(duì)策
填報(bào)的對(duì)策與技巧：一是當(dāng)定位為“沖”的院校志愿時(shí)，建議盡可能避開以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先法”錄取的高校，因?yàn)槿绻皇?:1提檔，一旦踩線進(jìn)檔后因分?jǐn)?shù)低退檔的可能性較大；二是雖然考生可以最大限度地根據(jù)喜好填報(bào)專業(yè)，但仍然要防止可能出現(xiàn)六個(gè)志愿都未被錄取的情況，因此要盡量避免六個(gè)志愿都是“熱門”專業(yè)，并考慮選擇“服從調(diào)劑”。
四、專業(yè)優(yōu)先和專業(yè)級(jí)差相結(jié)合的錄取規(guī)則
（一）規(guī)則解析
就是在專業(yè)錄取時(shí)考慮志愿優(yōu)先，但是又設(shè)置了各個(gè)專業(yè)志愿間的分?jǐn)?shù)級(jí)差。具體地說，就是把所有考生按照其第一專業(yè)分成不同的隊(duì)列，每個(gè)對(duì)列的考生都按照分?jǐn)?shù)順序排隊(duì)，每個(gè)專業(yè)根據(jù)排隊(duì)考生的分?jǐn)?shù)順序依次錄取，錄滿為止。例如一位580分的考生如果第一專業(yè)排隊(duì)被錄取了，則他的錄取結(jié)束。如果未能錄取，他被減去一定分?jǐn)?shù)，變到第二專業(yè)的隊(duì)列看看是否還有空額，這個(gè)時(shí)候還有從其他各個(gè)第一專業(yè)減一定分后落下來的考生也來排隊(duì)，大家同樣再次按照
減一定分后分?jǐn)?shù)順序依次錄取，錄滿為止。以此類推……
（二）錄取特點(diǎn)
專業(yè)優(yōu)先和專業(yè)級(jí)差相結(jié)合法的特點(diǎn)：這種規(guī)則是按投檔考生的專業(yè)志愿順序，同時(shí)考慮專業(yè)志愿和分?jǐn)?shù)的錄取規(guī)則。它能夠比較好地滿足考生的專業(yè)志愿，也考慮了考生的分?jǐn)?shù)因素，從而減少考生被調(diào)劑數(shù)量。級(jí)差分無窮大就是“專業(yè)優(yōu)先”規(guī)則，級(jí)差分為零就是“分?jǐn)?shù)優(yōu)先”規(guī)則。
（三）應(yīng)對(duì)對(duì)策
填報(bào)的對(duì)策與技巧：一是必須有梯度地填寫1至6個(gè)專業(yè)志愿，“梯度”標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)選報(bào)高校規(guī)定的級(jí)差分確定，一般要求第一專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)要比較穩(wěn)妥，后續(xù)專業(yè)志愿的分?jǐn)?shù)低于減掉級(jí)差后的分?jǐn)?shù)；二是在如果前幾個(gè)專業(yè)把握不大的情況下，務(wù)必在第6志愿做好保底。
注意事項(xiàng)
一所高校，無論采取哪一種專業(yè)錄取方式，如果考生所填報(bào)的所有專業(yè)都不能錄取，再看考生是否服從調(diào)劑。如果考生不服從調(diào)劑，就只能退檔。如果考生服從調(diào)劑，并且高校還有一些專業(yè)沒有錄滿，則會(huì)把剩余的考生依據(jù)分?jǐn)?shù)優(yōu)先的原則去“填滿”沒有錄滿的專業(yè)。這里所說的分?jǐn)?shù)，對(duì)于有分?jǐn)?shù)級(jí)差的情況下，剩余考生的分?jǐn)?shù)應(yīng)當(dāng)是減掉了所有分?jǐn)?shù)級(jí)差后的分?jǐn)?shù)。而專業(yè)的滿足只能是參考考生前面報(bào)的幾個(gè)專業(yè)盡量安排接近一些的，如果沒有，也就只能是“亂點(diǎn)鴛鴦譜”了。
五、結(jié)束語
綜上所述，對(duì)于不同的專業(yè)錄取規(guī)則，李兵老師建議各位家長要采用不同的應(yīng)對(duì)策略。如果是分?jǐn)?shù)優(yōu)先，只要考生的總分有優(yōu)勢，就可以按照自己的喜好程度按順序填寫專業(yè)了。而在專業(yè)優(yōu)先、專業(yè)優(yōu)先和專業(yè)級(jí)差相結(jié)合的錄取規(guī)則中，如果你成績本來就是高出錄取分?jǐn)?shù)幾分進(jìn)入學(xué)校的，一定要詳細(xì)分析該高校各專業(yè)近幾年的錄取分?jǐn)?shù)，所填專業(yè)順序一定要與自己的高考成績相匹配。
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