貼廣告作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的貼廣告作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

貼廣告作文1

　　如果他是馬小跳，他定會去貼小廣告，將薩克賣掉，將舞鞋賣掉，將他不喜歡的東西統統賣掉。

　　他，叫文文，是我的同學，是我的朋友。矮矮，瘦瘦，黑黑，小小，這幾個詞就足以形容他了。

　　昨天，他居然出現在我的舞蹈教室。見到我的一瞬間，他異常驚喜，畢竟我們有兩個月沒見面啦！“你也來學跳舞？”我驚奇地問。他的頭先是搖得像撥浪鼓似的，接著又一臉無奈地點點頭。我知道，他最不喜歡舞蹈，不用說，一定是他老媽要他學的。他慢慢悠悠地換上了舞蹈鞋，顫顫巍巍地走進了舞蹈室。唉，我這可憐的兄弟��！

　　我不禁想起他學薩克的情景，小小的他提著又長又重的薩克，薩克已基本著地，真不知是他在吹薩克，還是薩克在“吹”他？但他學薩克的機會可是他老媽在王老師那兒磨蹭了好久才得來的。原因有二：一是他本人不愿意學。二是學校管樂隊的.教練也覺得他不適合學。王老師看在他老媽的份兒上也是費盡周折才為他爭取了這么個“機會”。他老媽那個樂啊，見到我們就笑瞇瞇的�？晌奈哪莻�愁啊……

　　最讓我們難以理解的是，文文學了好幾學期的英語了，可每次英語老師抽他起來讀單詞，他總是蜻蜓點水——東一下，西一下，弄得我們是丈二和尚——摸不著頭腦。我也很納悶兒，曾問過他，他卻一臉狡黠地告訴我，盡管他老媽成天都把守在英語班的門口，可他卻沒事偷著玩。

　　除此之外，文文還參加了作文補習班，文文也很不喜歡。

　　他喜歡下棋！

　　他喜歡打乒乓球！

　　他喜歡游泳！

　　他還喜歡打籃球！

　　可這些，他老媽統統不喜歡！

　　唉……

貼廣告作文2

　　現在，隨著社會的疾速發展，各大生產廠家光發傳單還不夠，還將各式各樣、大大小小的廣告用強力廣告膠貼在墻上。這種做法使社會清潔度大大下降。對此，我們北留小學特組織了“清除小廣告”這個活動。

　　周五早上，天氣晴朗，升旗臺前穿著校服、帶著工具的我們整裝待發。大家興致勃勃、躍躍欲試。在老師的帶領下“紅領巾隊伍”有秩序地來到街道上。

　　一來到街上，大家都驚訝地張開大嘴巴。滿滿的'小廣告帖得厚厚實實，已經開始清除的志愿者們都很難清除下來。這時，老師開始分工，我們這個小組被分到了一個小胡同里，滿墻的小廣告密密麻麻，有的還疊了好幾層。

　　我有備而來，對清除這些小廣告有著很大的信心。于是我和一個同學便隨即開始清除。我先給小廣告洗了個涼水澡，硬梆梆的小廣告在洗澡之后沒有了神氣，這時我的“拍擋”趁熱打鐵，拿起鋒利的小鐵鏟像上了發條般地鏟了起來。那小廣告見這陣勢，嚇得膽都破了。可是仍有一些頑固分子在墻上不肯下來，于是我只好使出殺手锏——鋼絲球，在鋼比球強烈的洗禮下，頑固分子終于像雪花一樣紛紛落下。

　　當我們完成了任務能喘口氣時，只見遠處走來幾個人，那幾個人手中抱著一大堆花花綠綠的小廣告，一家一家地貼著，甚至有的往門縫里塞了許多。他們見我們在清除小廣告，沒有一點羞恥。只見這情景，我胸中有股無名的怒火在翻騰，我們大家趕緊跟了上去，但又擔心與他們發生沖突，只好躡手躡腳地偷偷地將他們剛貼上去的小廣告清除掉。

　　一上午的時間過去了，大街不巷的小廣告終于清除了干凈。在這里我想告訴大家：為了環境，為了衛生，為了大家共同的家園，請不要再貼小廣告！

貼廣告作文3

　　一大早起來，上完廁所，正準備跑步。突然，一個懸念從我的腦中閃過，昨天媽媽從單位帶來的一些廣告紙，今天我趁著跑步的時間貼幾張。于是我拿了５張，正在這時我才發現沒有膠水，在一旁的爸爸搭話了，“我們可以制作膠水”。我想了想，便答應了。爸爸說：“先找一個瓶子，在瓶子里放入一些面，再加上水，拿一根筷子攪拌均勻之后，就大功告成了”。我試著這樣做還真靈，不一會兒制好了，我拿著膠水、廣告紙，帶上弟弟就下樓了。

　　到了樓梯口，我對弟弟說：“就貼在這個電線桿上吧。”弟弟說好。我們就將廣告紙放在地上，拿一根小棒，蘸一些膠水，就涂在紙上，涂好后，我說：“你將廣告紙貼上去吧�！钡艿軈s說：“還是你貼吧，”于是，我拿起廣告紙，小心翼翼地走到電線桿旁，來了一個降龍十八掌，廣告紙就牢牢地貼在了上面，我得意洋洋地對弟弟說：“搞定，繼續出發�！弊吡瞬痪�，我們又發現了一個電線桿，我說：“這一次你貼吧！”弟弟說：“你貼的好，我不會，我當你的助手吧，”我說：“好吧�！蔽覍W著剛才的樣子，又來了個降龍十八掌，貼完了我們又繼續前進，我看到了一個牌子，上面寫“保護環境，人人有責”我說：“就貼這�！钡艿苷f：“這次，我來貼�！闭f著他學著我的樣子，貼好了。我看了之后，說：“還行，不賴嗎�！蔽覀冇肿吡俗�，來到了一個電線桿旁，正準備貼的時候，一個小孩跑了過來，我把那一張貼好了，轉頭一看，那個小孩正在涂最后一張呢。只聽有人喊：“微微”，我斷定這個小孩一定叫“微微”。突然，一個大人過來看我剛才貼好的.那一張廣告紙，說：“這上面連電話號碼都沒有，讓人怎么聯系呀”，后來又說：“你們這是生漿糊吧，下過一陣雨，風一吹就掉了�！蔽覀兿肓讼胍彩�，后來，那個人走了，我們貼好最后一張也走了。回家的路上，弟弟對我說：“回來拿兩只筆，我們在上面寫上電話號碼和聯系人，”我說好。

　　我們就這樣滿載而歸的回家了。