【精選】清明節作文合集8篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的清明節作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
清明節作文 篇1
15天.作為節氣的清明，時間在春分之后.這時冬天已去，春意盎然，天氣清朗，四野明凈，大自然處處顯示出勃勃生機.用“清明”稱這個時期，是再恰當不過的'一個詞.清明，又叫踏青節，按陽歷來說，它是在每年的4月4日至6日之間，正是春光明媚草木吐綠的時節，也正是人們春游的好時候，所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動的習俗.在古時，還有一種說法，就是“三月節”.冬至后一百零五天謂之寒食，從前這天禁火，冷食，故又稱“冷節”、“禁煙節”.
民間傳說寒食是為了紀念春秋時的介子推被火焚于綿山，晉文公下令禁火.介子推是山西人，所以冷食習俗在山西首先流行.舊時寒食斷火，次日宮中有鉆木取新火的儀式，民間也多以柳條互相乞取新火.
清明節作文 篇2
春風陣陣，天空晴朗，一年一度的清明節又到了，咱們學校放假三天。我爸爸領我去上墳，咱們家去世的人都埋在我家的北山，那兒離我家很遠，要走很遠的'路。
記得小時候，每年清明節的這一天，爸爸就領著我上墳去。我總是很高興去上墳，因為爸爸在墳前一燒紙錢，就管不著我了，我便到處玩，直到爸爸來找我。不知從什么時候開始，我去上墳不再又玩又鬧了，而是逐個逐個地觀察每一座墳。
準備齊祭祀物品，我迫不及待地跟隨著爸爸去上墳了。走到半路，我突然產生了一個疑問“為什么清明要上墳呢？”于是我詢問起爸爸來，爸爸滔滔不絕地講了起來“4月
清明節作文 篇3
今天是4月4日，是中國傳統的節日———傳統清明佳節，它大約起始于周代，已有兩千五百多年的歷史。清明是一個很重要的節氣，這一天，除了傳統的掃墓，紀念先人的活動外，還有踏青、春游等一系列風俗。
在這個節日中，既有祭掃先人生死別離的悲酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，真是個富有特色的節日，就在這一天，我們小記者團全體師生在烈士公墓前，祭奠先烈。首先，我們脫帽，行注目禮、唱國歌，老師還給我們講述了傳統清明佳節的.由來，介紹了公墓的建造和結構，然后，我們集體朗誦詩歌，“都說這個節日的春色，非常濃稠；都說……”公墓前回蕩著我們深情的朗誦聲。接著，我們為先烈們獻花，老師還帶我們去踏青了呢。
這是一個綠色的季節，一個充滿希望的季節，一個新的生命開始的季節。我們堅信，稚嫩的對岸肯定是豐滿的成熟；我們堅信，青澀的前方無疑是飄香的豐收。牽著清明的手，我們情系九州，中華民族偉大復興的召喚，激勵著炎黃的骨肉。
讓我們在這個特殊的日子里，緬懷過去，展望未來，珍惜生命吧！
清明節作文 篇4
清明那天，早上天氣還烏云密布，下午卻是陽光明媚，微風飄絮。
下午祭拜完祖先，表弟提議去沿江路放風箏。這里環境優美、空氣清新，真是放風箏的好地方啊！
各種各樣的、五顏六色的風箏點綴著飄著朵朵白云的藍天，那藍天顯得多美啊！
我越看越入神，美麗的風箏都在天空中自由自在地飛來飛去，江里的魚兒也都跳出水面來看大家放風箏了，那是一幅多么美麗的圖畫啊！
“我們也來放風箏吧！”表弟看著我說。我回過神來，“好啊好啊！放風箏咯！”
我們你看看我，我看看你 ，誰也不知該怎么放，畢竟我們從沒放過風箏。
“誰先來放呢？”小姨問。我自告奮勇地說：“我先來放！”說著就拿起風箏。
我們很快就做好了放風箏的準備。“跑！”小姨喊到。我便不敢怠慢地飛跑起來，可風箏并沒有飛上天空，而是繼續趴在地上“睡懶覺”。根本就沒有要飛上藍天的意思。
不飛嗎？那就再來一次吧！我拿著風箏又來到了起跑點。起風了！我迎著風跑了起來，可惜跑得不快，所以風箏乎飛乎落。
從前兩次放風箏的失敗中，我得到了一個經驗：迎風跑時要跑得快，這樣風箏才能像展翅的老鷹一樣飛上天空的最高處。于是，這一次，我用足力氣迎著風向前沖，終于皇天不負有心人。風箏高高的掛在了天空。
表弟看著越飛越遠的.風箏，高興的圍著我又蹦又跳。
“放得太好了！”聽著小姨的稱贊我那高興的勁簡直無法形容。
其實，放風箏就像我們在學習的過程，如果你遇到困難依然堅持不屑，那么你就能夠成功！在這次放風箏里我不僅學會了放風箏，還學會了該怎樣學習。
下個清明節，讓我們一起去放風箏，一起放飛我們的夢想！
清明節作文 篇5
我們步履匆匆的走進了四月，又迎來了一年一度的傳統清明節。“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”，這是唐代詩人杜牧寫的，它充分表達了詩人的沉重心情，也表達了我們此時此刻的心情。
今天又逢傳統清明節，我們校園組織四年級全體師生去革命烈士陵園掃墓。天空灰蒙蒙的，沒有風，也沒有陽光。一路上我們非常沉默，到革命烈士陵園門口，我們個個神情更加嚴肅，因為我們聽老師說過革命烈士陵園是一個神圣的地方，這里埋葬著許多英烈的靈柩。
一進大門一座高大約十四米的.石碑映入眼簾，上面寫著“人民英雄永垂不朽”這八個大字。舉行完莊嚴的掃墓儀式后老師讓我們自由參觀陵園，參觀完后在紀念碑前集合。同學們都把小白花交給我和另外兩個同學組成的一個三人小組，由我們三人代表大家去祭奠那些英烈，來到革命烈士墓前我們在每個革命烈士碑前都獻上一朵小白花，我們在心里對英烈們說安息吧！心里面感想萬千很矛盾，也很糾結，想想這些英烈，他們把愛獻給了安康兒女，把生命獻給了安康的建設發展，可又有誰記得他們的英雄故事呢？希望安康的兒女都不要忘記，不要忘記我們今天的幸福是他們用鮮血和生命換來的，我們要加倍珍惜！
最后我們還發現有一些墳位上沒有墓碑，陵園的管理人員告訴我們原來這些長眠于此的無名革命烈士們都是一九八三年安康突發洪災時參加抗洪搶險而遇難的的解放軍戰士，他們都被埋葬在異地他鄉再也不能回到生他們養他們的故鄉，一想到這里我們幾個男生都熱淚盈眶，情不自禁得深深的向這些無名英雄們三鞠躬，表達我們的敬仰和哀思。雖然這里沒有留下他們的姓名，可覺得他們是我心中最偉大的人、最親近的人、最可敬的人，他們是為我們的幸福生活而犧牲的，我要記住他，以后每年的傳統清明節我都會來祭拜他們，讓他們在天之靈得到安慰，感到幸福！
此時，天空飄飛著細雨，我的眼里飽含著淚滴。那句“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”又在我耳邊響起，這可能是對傳統清明節的詮釋吧！
清明節作文 篇6
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”正如唐代大詩人杜牧說的一樣，每年的清明心中總會有一絲淡淡的莫名的哀傷，不甚強烈，卻也揮之不去，就這樣在心頭繞著、糾纏著……
“古墓花影白楊樹，盡是生死離別處。”在我考試吧的歲月里，這首詩給予我的是一種恬美的意境。童年考試吧的時光總是短暫的.，就像春天放起的一只只風箏，掙斷了線，便消失得無影無蹤了。今天讀這首詩，是那么的哀怨，那么傷感。因為爺爺已經去世十年了，可這個生前對我百般呵護的人，我卻一點印象都沒有，心中不免有許多內疚……
清明節作文 篇7
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”一年一度的清明節已經悄悄地來到，清明，一個令人懷念的日子。這個時節，萬物祥和而生動。漫山遍野的花，紅的、粉的、白的、紫的花開得十分鮮艷 ，仿佛要把積了一冬的能量都釋放出來，好像這些花兒也懂得思念。
清明節是我國傳統的節日，也是我們家每年團聚和掃墓的日子。無論有多么繁忙，我的家人都紛紛從四面八方趕回來掃墓。清明年年有，年年盡不同。人們的觀念在更新，生活的品質在提升，唯一不變的是緬懷先人之情。清明清明祭祀的`可喜變化，亦讓人欣慰。
要是在以前，家人只能徒步清明祭祀，特別辛苦。在清明祭祀的時候人們總是用一把火就把墓地旁邊的野草燒盡，因此常出現“野火燒不盡”之滾滾濃煙景象，還會引起火災事故，另外，有些人為了不走冤枉路，還會在街頭路邊燒紙，弄得到處都是灰燼。可如今，農村人都騎上了摩托車，甚至開小車的也不在少數，大家清明祭祀出行方式越來越輕松。
而今，文明清明祭祀之風興起，人們過清明節不再是單一掃墓的方式，盡管在農村還沒有興起城市里提倡的網上拜祭先人，但是已經少了放鞭炮，少了焚香味，多了鮮花，多了現代氣息，部分農村人已然在用實際行動來詮釋文明清明祭祀新風。人們在清明祭祀的時候都懂得防火了，走的時候更會仔細清理火種。
清明節淵源于掃墓祭祖的習俗，祖先在中國人的心目中，享有神圣而崇高的地位。清明節祭祖，其中蘊涵著我們民族感恩、不忘本的道德意識，這就是我家鄉的清明節，懷祭逝去卻永存的情意。
清明節作文 篇8
清明假期，陽光明媚，春風習習，正是踏青的好天氣，我們全家約上親朋好友一起來到滆湖公園燒烤。
我們找了塊空地，從車上搬下燒烤爐、帳篷、餐桌和燒烤材料，大人們就忙乎開了。爸爸和舅舅在生火，媽媽和阿姨在搭帳篷，我們小朋友也沒閑著，幫著大人鋪桌布。一切準備就緒，爸爸拿出精心準備的食材，放在燒烤夾上不停地翻面、刷油、加調料，看著爸爸熟練的手法，令我躍躍欲試。我拿起燒烤叉，叉上香腸，放在烤架上，學著爸爸一只手來回翻動食物，一只手迅速抹油，由于我抹的油太多了，不停地往碳上滴，火苗頓時騰空而起，把我嚇了一大跳，再看香腸，已經被燒焦了，一旁的哥哥哈哈大笑。我吃一塹，長一智，這次放慢了速度，不一會兒，一陣香氣撲鼻而來，我迫不及待地拿起自己的'勞動成果往嘴里塞，啊……好燙呀！又引來弟弟妹妹的一片笑聲。接著，爸爸烤了我最喜愛吃的奧爾良雞翅、排骨、土豆、香菇……大家個個都吃得津津有味。
享受完美味佳肴，我就和哥哥去劃船、撈小魚。不知不覺愉快的一天就結束了。
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