【精華】清明節(jié)初中作文匯編6篇
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的清明節(jié)初中作文7篇，希望對大家有所幫助。
清明節(jié)初中作文 篇1
清明，這個無限傷感的節(jié)日，這個充滿對天堂里的人的無限懷思的節(jié)日。
“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。。。。。。”往年清明，一般都有下雨，有時是毛毛細雨，也有大雨傾盆的時候。而今年，卻是晴空萬里。天藍得沒有一絲雜質，好似一匹上等的綢緞，白紗似的云彩，更像是繡在綢緞上的白花。
我開著車窗，任風吹進來，望著窗外，路旁一條綠化帶。若車子開得快一些，入眼的，便是一條流動的綠絲條，遠看，那花朵更給絲條繡上了圖案。不遠處，映入眼簾的.是一個碧藍碧藍的水塘，水塘上漂著一大片落葉，柳樹垂下，這景象，令人心曠神怡。。。。。。
到達目的地，我下了車，走入那個大門。香煙裊裊，遠處的古樓被云煙所“蓋”住，云、煙盡情纏繞。我打量著這一切。不遠處，濃煙滾滾，座座古樓，在濃霧的纏繞下，顯得朦朦朧朧，若隱若現(xiàn)。一旁全是綠樹紅花，一片清新的綠，幾抹不同的顏色。
沿著樓梯走上去，到了安置骨灰的高樓。遠遠地，便聽見幾名女子的哭聲，雖不大聲卻打動人心。這次，我們主要是來祭拜太爺爺和太奶奶，以及兩年前去世的姥太。
每憶起姥太，那個慈祥的老人，每憶起與她相處的點點滴滴，總禁不住傷感，總覺得遺憾。
遠在天堂的你們，還好嗎？
這個清明，在我們對天堂里的人的懷思中度過，在我們無限傷感中度過。
清明節(jié)初中作文 篇2
古人云：“ 清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,借問酒家何處有,牧童遙指杏花村”。當我想起唐代大詩人的這句詩歌時就想到好像清明節(jié)快要到了，清明的腳步已經不遠了，只剩下了一步之差。
由于，清明節(jié)是在學校過的不能在家里過。在家里，吃上那平時吃不到的的清明果，那可真是佳肴啊!而且不能在家里和家人一起去鄉(xiāng)下掃墓(踏青)，給死去的故人請安，給他們拜年，送上家中做出來的佳肴——清明果。讓他們保佑我的學習更好，學業(yè)成功。
于是，星期六父親在家很空，決定帶我回鄉(xiāng)下去給祖母掃墓。我立即拿來自己家里做出來的清明果，拿來一個籃子在下面鋪了一張干凈的報紙，然后小心翼翼的把清明果平鋪在里面，以免發(fā)生一想不到的`“事故”。最后，我把籃子放在車子的后備箱中。一切準備就緒，咱們全家就坐上了車子。在坑坑洼洼的山路上車子不停的顛簸，這時我想起了后備箱中的佳肴非常擔心，心急如焚。我叫父親開慢些特別是有坑的地方。咱們就慢慢悠悠的坐車，就像老牛拖慢腿。
經過，半個小時的顛簸，咱們終于到了祖母的墳前，我拿出清明果放好，拿香深深的鞠了一個躬，拜了幾拜。給祖母請了安，向他問好。對他行完了中華民族的禮儀以后，就拿出鞭炮“劈劈啪啪”的響了起來。那聲音震耳欲聾，就像天上打雷一樣。把弟弟嚇的嗚嗚大哭起來。后來我又默默的在墳墓前許愿“希望祖母能保佑我學習快些進步，全家生活愉快，身體健康，學業(yè)有成”。
不愧這是咱們中華民族的一種傳統(tǒng)節(jié)日啊，是那么的有意義，不平常好多了了，是那么的有趣不同尋常。又有活動，又有學問，還有佳肴。是一個與其他節(jié)日不同的節(jié)日。比西方節(jié)日有趣多，有深刻的意義。
清明節(jié)初中作文 篇3
這是我最期待的一個節(jié)日！因此我記得最牢。
每年的清明，家里特別熱鬧。清明那天，家族里那些很久沒見叔公嬸婆都會在這時趕來，那些遠在海外的親戚親友也會在這時回來，帶上他們的小孩，給一個安靜了許久的家?guī)砀嗟幕盍ΑＣ慨斶@時，我們這些小孩也會學著大人們串串門，走訪走訪，敘敘友情。
清明的中午，是大人們最忙乎的時候！準備祭祀用的物品，裝在盤子里，豐富極了。我們小孩跟隨著大人們來到祠堂里，像個小大人一樣學著祭拜祖先。等到一切禮節(jié)完成之后，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然后坐在餐桌前等待大人們端上來的`“美味佳肴”，一頓“狼吞虎咽”，直到肚子撐著才肯離席。
清明那天的重頭戲登臺了。我們整個家族的老老小小，一大群的，相邀一起，提著瓶瓶袋袋，煙花彩帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景 ，呼吸著山上新鮮的空氣，拖拉機在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們在忙著給自己的祖先燒香。
回到家里，媽媽們又開始準備包春卷。蘿卜、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上，就可以吃了！
清明節(jié)那天，總能讓我回味許久！
清明節(jié)有時讓人傷感，有時也帶來歡樂。
清明節(jié)初中作文 篇4
清明節(jié)墓碑祭祀，那場急匆匆的細雨應勾起清明節(jié)所有記憶。”清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂“伴隨著這首千古流傳的詩篇，我們與時事一起哀悼……
一路上眾草叢生，空氣異常的凝重，好像積滿了灰塵的古屋，凝重、凄清。微風在樹枝上纏繞著，好像是淘氣的孩子，弄得早春的嫩葉瑟瑟發(fā)抖。一切都顯得如此潮濕、幽靜。
今天來到目的地，這里到處野草叢生，看不清腳下的路，慢慢地進入我眼簾的便是太爺爺?shù)膲灥亍Ｊ紫龋易鳛橥磔厑淼搅颂珷敔數(shù)膲炃埃瑢⒀鼜澇?0度，鄭重的為他老人家深切的鞠上一躬。只見墳邊長滿了許多無名雜草，去年貼的已被雨水洗得發(fā)白的紙錢七零八落的'貼在四周，爺爺拿出新的紙錢，點上明火，用他那雙蒼老而有力的手捏住紙錢，由內向外的輕輕一甩，在樹木的映照下劃出了一道深深的弧線，這弧線而蒼勁而軟弱，以凄涼的姿態(tài)落入著團熊熊的烈火，以表達我們對先人的赤子之心。回望往事，時光卻無法回頭，但因為有你們的存在，讓這個平凡的家變得更惹人喜愛;正因為那一句句諄諄教誨，才讓我們懂得了做人的道理，讓這中華禮儀代代傳承，發(fā)揚光大!以這種方式和心態(tài)，我走過了一個個先人的墳墓。云層散開，留下的是一縷溫暖的陽光，小鳥展開了歌喉，在樹梢為中華兒女的感恩精神放聲歌唱！
火苗依然在閃耀，陪伴他的還有那無邊的夕陽。我們久久站在墓地，不愿與親人分離，誰也不知道先祖會在何方。留下的除了悲傷，還有那揮之不去的永遠的精神陽光。
時光不會停留，讓清明禮贊生命，好好像是一種溫暖。愿這種溫暖象春陽一樣照進每個人的心田……
清明節(jié)初中作文 篇5
只聽滴滴、滴滴……雨聲在我耳邊徘徊。我在車上把頭探出窗外。涼風在我臉上絲絲劃過，感到一絲絲的涼意。因為這是我們約定掃墓的日子。俗話說的好“清明時節(jié)雨紛紛”今天的日子，正好靈驗了清明的`天氣。
看到路上匆匆忙忙去掃墓的行人，不知不覺我們也到了墓地。我們踏著一路的泥濘，艱難地走到了山頂。山上細雨蒙蒙，山間綠樹紅花。一眼望去，山霧迷蒙的景色浮現(xiàn)在我眼前。只見爺爺在放我們精心準備的祭品。有水果、有高點，但有一樣是必不可少的，那就是清明團子。
雨落到了山間，落在了墓碑上，落在了爺爺?shù)念^發(fā)上。我心里冷冷的，不住的想起了太奶奶。他那慈祥的目光，那雙蒼老的大手，一一浮現(xiàn)在我眼前。你還活著時，有好吃的東西一定會留給我。自己卻不舍得吃。在這個下雨的清明節(jié)，讓我更加想起了太奶奶。
這個下雨的清明，讓我感受到了一絲絲哀愁……
清明節(jié)初中作文 篇6
清明節(jié)的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千、踢蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。相傳，這是正因寒食節(jié)要寒食禁火，為了防止寒食冷餐傷身，所以大家來參加一些體育活動，以鍛煉身體，因此，這個節(jié)日中既有祭掃新墳生離死別的悲傷酸淚，又有踏青游玩的歡笑聲，是一個特別的日子。
清明節(jié)，讓人懷念，讓人悲嘆，令人振奮，這里蘊含著許多先輩們的事跡，可是，他們卻入土為安，給人們留下來的卻全是懷念。清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。又一年的清明節(jié)到了，你現(xiàn)在在懷念著誰呢？
燕子飛到南方了，可有再飛回來的時候；楊柳枯萎了，可有再發(fā)青的時候。可是，我親愛的爺爺，您一去不復返了。您在冰冷的墓地里已經長眠很久很久了。孫女和您近有咫尺，卻又陰陽兩隔，千呼萬喚也無法和您相見。這怎么會不讓您的孫女在懷念中一天天的痛苦，一天天的悲傷，而又惆悵滿懷呢。
記憶中的清明節(jié)會讓我想起，我和爺爺，姐姐的愉快早已蕩然無存了。記得在清明節(jié)的時候，爺爺經常會陪我和姐姐一起去蕩秋千，而且爺爺經常會給我們講："秋千是中國古代清明節(jié)習俗。秋千，意即揪著皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫做千秋，后為了避忌諱，才改之秋千。古時的秋千多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。后來逐步發(fā)展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不僅可以增進健康，而且可以培養(yǎng)勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。爺?shù)脑捠刮液徒憬愀械秸駣^，所以，從此以后我和姐姐便每天去培養(yǎng)精神。可是，現(xiàn)在沒有爺爺?shù)那迕鞴?jié)，看見那熟悉的景象，我和姐姐便懷念了起來，便心痛起來。有時，我真的想大聲的喊出來，有誰能告訴我，那樣愛孫女的爺爺怎么就再也回不來了。
透過蒙蒙的雨絲，我又看見了那很熟悉的小山坡，滿山長的都是草，還有五顏六色的花朵。是啊，那一棵棵的樹，讓我感到了無比的親切。是的，小樹就是爺爺帶著我和姐姐去小山坡上栽的。正因爺爺說過："清明前后，春陽照臨。春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，我國就有清明節(jié)植樹的習慣了。有人還把清明節(jié)叫做"植樹節(jié)"。植樹風俗一直流傳到現(xiàn)在。所以，每到清明節(jié)人們就會提著一棵棵小樹苗去栽。這對動員全國各族人民積極開展綠化祖國活動，有著十分重要的意義。"景物依舊，爺爺卻早已不在，畫面再次出現(xiàn)，一個小女孩和姐姐在前面抬著小樹苗歡快地跑著，那個緊隨其后的老人不正是自己親愛的爺爺嗎？
小女孩和姐姐聽著爺爺?shù)?嘮叨，知道了清明節(jié)的習俗僅此而已。可是，粗心的姐姐和小女孩卻不知道爺爺眼中的憂傷，爺爺是延長自己的生命在給小女孩和姐姐最后的愉快。
爺爺走了，在懷念和悲傷中，我一天天的長大了。也如此明白，燕子能再回來，楊柳有發(fā)青的時候，可爺爺卻不再回來，陪我和姐姐度過的是長長的懷念和一年一度的清明。
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