【精選】以清明節為題的作文4篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的以清明節為題的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以清明節為題的作文 篇1
今天，四月四號是二十四節氣中的清明。
當太陽經過黃經十五度的位置時即為清明，約為公歷每年的四月五日前后。清明時分天氣逐漸轉暖，草木日漸繁茂。清明這天，一般有踏青、掃墓的習俗。
今天一大早，奶奶就已經起床了，開始和面、搟餅，最后烙餅，入鍋。終于，一張張美味的餅出爐了。最有意思的'是自己卷餅。“當一位美食家的感覺實在是太爽了!”這就是我親身體驗后的感覺。
下午，奶奶準備好了燒紙，還有各樣各樣的供品，去給老爺爺上墳。小時候，老爺爺就十分疼愛我，有什么好吃的東西自己總是舍不得吃，都會約我留著。現在回憶起那個時候，常會嘆息道：“老爺爺現在如果還在的話那該多好啊!現在，可惜我不能報答他了!燒紙時，就讓那漫天飛舞的紙灰來寄托我的哀思吧!掃墓時，把墓掃得干干凈凈的，遠在天堂里的您就安息吧!我永遠都不會忘記您對我的呵斥和關愛的!”
寫到這里，我不由想起了一首古詩：
清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
這是一首廣為人知的千古名句，被人們廣為傳誦。它生動形象地刻畫出了清明時節的場面，同時也把作者自己的心情得淋漓盡致。總而言之，許多人都喜歡它，我個人也很喜歡這首詩，更喜歡清明這個節氣。
清明是一個寄托哀思的日子，在這個日子里，不知道你有沒有給你已逝去的親人掃墓或者踏青呢?
以清明節為題的作文 篇2
你還記得一首詩嗎？“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村”沒錯，就是《清明》，這首詩形容的清明時，大家都在掃墓，但同時，你有沒有想起在抗戰時期為國家犧牲而長眠于地下的戰士們呢？
你記得在各種大戰役中嗎？例如在九一八事變中，在1931年9月18日，日本人故意炸鐵道，嫁禍給中國軍隊，中國軍隊不服，隨后在深夜占領沈陽，短短4個月內，128萬平方公里，相當于日本田地3。5倍的中國東北全部倫陷，3000多萬父老成了亡國奴，這就是震驚中化的“九一八”事變。
你還記得死去的英雄嗎？董存瑞、劉胡蘭、狼芽山五壯士、黃繼光，還有一些無民的英雄……。他們，為了全中國，為了祖國，他們已經長眠于地下，獻出了寶貴的生命。
你還記得在各種抗日電視劇中日本人對中國人民慘不忍睹嗎？一聲聲地尖叫，那是多么撕心裂肺。有的人被割去手、腳，有人被千刀萬剮，還有咬舌自盡，更有人被侵略者挖去心臟，只是為了看看中國人的心臟是不是紅的`，是不是熱的……種種這些，就是日本帶給我們的災難。但有的共產黨員，受盡極端酷刑；但他們沒有泄露國家的機密，最終還是被日本殺害。他們以死來報答祖國對自己的深恩。他們死了，但他們的靈魂還在，他們對祖國的熱愛還在，他們對日本人的仇恨更在。
隨著時間的流逝，你還記得他們嗎？如今，我們大家都過上了幸福快樂的日子，日子快樂而又和諧。在美好日子之余，你是否想起抗戰英雄？你有沒有為他們獻過一束花？今天這安定，是他們用生命換來的。
如今，清明節到了，有很多地方在給自己的祖輩掃墓。但那些無名英雄呢？他們就沒有嗎？所以，在弱京的人民英雄紀念碑，許多市民自發來到人民英雄紀念碑前，送上一束鮮花，深深地鞠一躬，來表達對英雄的敬意。
我們要向英雄們學習，學習他們百折不撓，堅持不懈的精神。在學習上，就需要這種精神。
清明節，這個特殊的節日，讓我們向英雄們學習。
以清明節為題的作文 篇3
奶奶離開我們已經三年了，時時掛念的我們在清明節這一天決定回到老家去給奶奶掃墓。
在鄉村田野的小道上幾經顛簸，我們來到了奶奶的墳前。看著奶奶墳前散發幽幽清香的菊花，悲痛便在心中醞釀開來。忘不了三年前那個黑色的日子，肅穆莊嚴地靈棚支了起來，蒼涼凄厲的.哭叫聲劃破了靜寂。花圈、挽聯，還有在寒風中搖擺的白色燈籠。滿眼重疊的人影，滿耳嗚咽的哭聲，幾十米長的白布被扯成條條塊塊，戴在脖子上，捆在腰間。燭光閃爍，還有那慘白的孝衣。昏黃的氛圍，大家已哭得泣不成聲，稀薄的空氣讓人窒息。
外婆一生從沒有與任何人吵過架、紅過臉，什么都是替別人著想，別人做錯了什么，她都幫別人找理由解釋口頭禪永遠是一個好字。是她那份偉大的愛，感染了身邊每一個人。哪家缺了油鹽醬醋時，會聽到外婆的聲音：拿去用吧，沒關系！哪家孩子生病了，家長會按外婆的旨意：抱過來我看看，你們找醫生去！鄰里的一些人常會找她談心，拉拉家常為她們疏通心中的煩惱。本來外婆的腰就經常疼，可當我去外婆家時，外婆總是忍著疼痛為我忙前忙后，還問我喜歡吃什么菜，要不要買什么東西。在外婆家里，總是我過得最開心最舒適的日子。媽媽讓外婆別太慣著我，要注意自己的身體，可外婆總是笑著說：沒事！純純難得來一趟，我心里高興！晚上，外婆會為我們準備宵夜，捧著那一碗香噴噴的蛋炒飯，我們都樂到了心里。
漸漸地，我的思緒又回到了菊花前，淚水已模糊雙眼，我在心底默默地祈禱：外婆，您在天堂一定要比我們過得好……
以清明節為題的作文 篇4
“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。
清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。
喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖游玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是 ，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖里，所有的`人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖里，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了。
這時的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的年齡啊!
從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。
這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。
在這里我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子里對喬廣老師表示深深的懷念。
同學們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。
文章以詩句開篇，富有文采。通過敘述家鄉英雄喬廣為救學生不惜犧牲自己的性命的感人事跡，歌頌了向喬廣樂于助人的精神，令人感動。就文章全篇而言語言通順，條理清晰。
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