演講比賽作文15篇
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的演講比賽作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
演講比賽作文1
每次，什么比賽我都參加，比如：小提琴啊，電子琴啊，美畫板啊，畫畫啊，童話故事啊，唱歌啊等等比賽，我都參加過，今天我又參加英語演講比賽了，唉！ 我們比賽的地方在靈溪職業中專學校。我到那里的時候，節目已經開始了。在臺下面觀看的家長，有的被那些好笑的節目逗得哈哈大笑，有的`在臺下面為臺上的孩子指手劃腳，怕他們說錯了臺詞，還有的則在認真的觀看。特別是有一個節目，臺上的姐姐介紹自己的媽媽。
她說：“我的媽媽是個最懶的人，她一點家務都不做，偏讓我做；媽媽是個最笨的人，我每次問她題目怎么做，她總是這三個字：‘不知道’；媽媽是個貪玩的人，總愛帶著我到處玩。從而讓我學到了很多知識。”特別是前幾句，非常好笑。你看了說不定也會捧腹大笑呢。 時間一分一秒地過去了，快輪到我了，我比剛才更緊張了，一遍又一遍地看著稿子，生怕自己忘記了。終于輪到我了，我大步走上臺，講了起來…… 終于講完了，我長長地噓了一口氣。……中午時間到了，我肚子也餓了。我纏著媽媽到阿姨家吃飯，吃完飯后我們就回家了。 今天真是又興奮又緊張啊！
演講比賽作文2
星期二下午的體活課，老師找來兩名男生，問他們誰能代表我們班去參加“國旗下講話”，可是，這兩名男生都不愿意去。沒辦法，老師只好在全班鼓勵我們男生去參加。
我聽到這個消息后，立刻把手舉了起來，因為我覺得，這是一次鍛煉的機會。真有幸，老師選中了我代表十班去參加這次“國旗下講話”。
回到家，我把這個好消息告訴了媽媽，媽媽聽了十分高興。到了晚上，爸爸媽媽一起幫我訓練。也增加了我的信心。
可是到了星期天，老師給我準備了另一篇稿子。這讓我措手不及，于是，爸爸媽媽又加強了對我的'訓練。直到十一點，我才入睡。
第二天早上，我又把稿子熟練地讀了幾遍，心里才踏實了許多。
當國旗升完后，輪到我上臺時，我抖擻精神，走上了講臺。只見全校同學站在我的對面，不知為什么，我的心開始怦怦直跳。讀起來完全沒有了陰陽頓挫的感情，心里老想著不要出錯。最后，我幸慶沒有出大的差錯。讀完后，我想臺下深深的鞠了一躬，便迅速回到班隊。
最后，我想對大家說：我們今后還會遇到更多的“第一次”不管是成功還是失敗。都要勇敢的嘗試和面對。
演講比賽作文3
這次的演講比賽讓我們有了很大的收獲。
我們組在準備演講稿時，每個人都有自己的任務，分工明確，找資料的，排版的寫串聯詞的，一個不落。“眾人拾柴火焰高。”這句話說得一點沒錯，我們從中感受到了集體的力量。最重要的是，我們了解了演講的特點，感受到了它的獨特魅力，這也是最根本的目標。
在比賽時，一位位選手的表現也十分精彩，他們各展其才，花盡了心思，見解也一個比一個獨到。畢竟很多人是第一次演講，還有些羞澀和不自然是在所難免的。一些選手發表感想時，也都笑著說道自己上來時很緊張，腿一直在抖，但是作為聽眾的我們，從他們的身上體會到了一種勇于嘗試、挑戰自我的勇氣和一股不肯服輸的勁頭，正是這股勁，使得他們的演講具有感染我們的力量。
作為聽眾的我，在驚嘆他們精彩的演講之余，他們身上的自信和倔勁也著實使我感到羨慕。沒有抓住機會參加這次演講，挺令我遺憾的.，沒有把握住這次鍛煉自我的機會。但是我也承擔起了記分員的責任，認真地負責著自己的工作。這也是一件令我感到無奈的，我只能眼睜睜地看著別人組的分數漸漸遠離我們，卻無能為力，因為公平是我的責任。看著分數，令人心酸啊……
總的來說，這次演講比賽開展得很順利成功，不但達到了我們學習演講的目的，同時，我們也收獲了不少，比如團隊的合作，工作的公正負責，自信大方的形態等等，都是值得我們受用一生的品質。希望以后這樣的活動能多多開展~
演講比賽作文4
在我們班，每周一班會課都會舉行演講比賽。每次有5個同學一起比賽。演講的題目可以按照指定的，也可以自定，但必須要背過內容。
每周一的早上，我都非常激動。十分羨慕上臺演講的同學。因為他們在講臺上腔圓字正的，滔滔不絕的背著自己的演講稿，我感覺十分威風。我做夢都都想這樣，可是我安排在后面演講。
這周一，終于輪到我了。上周末我精心準備了演講內容。又把稿子背的很熟練，在鏡子前面一次一次的彩排。
周一早上，因為有事改在第四節課。當老師念到我的名字后，我深吸一口氣，走上講臺。先說：“各位老師，同學好。”然后深鞠躬。介紹自己是那個班的.某某某，就可以演講了。在演講的時候，我的手好像粘了502膠水一樣放在大腿兩側。全班的目光都聚集在我這里，心不由得怦怦直跳。真是功夫不負有心人，我流利的背了下來。
下午要評選一。二。三名，我十分激動。一共有35人投票，可多投票，我是第二名，有25票。
這次演講，雖然我只獲得第二名，但是我盡力去完成了。我對這次的演講還挺滿意的，希望下次還有這樣的演講比賽。
演講比賽作文5
四月份我參加了長安區“迎奧運，促和諧”演講比賽，這是我的第一次參加演講比賽。
在去十六中的車上，我的指導老師劉萍老師和藹地對我說：“你背背稿吧，不用著急，在這里面肯定是你講的最好。”我看著老師點點頭，其實我的心里很緊張。
到了現場，我們先看自己是第幾個參賽，我是小學組第七個上場。我真想得一等獎，那樣，我就可以為我們的學校爭光了。
該我上場了，我自信地走上演講臺，我先敬禮向大家問好，可是我心里很著急，我怕忘詞，怕給沿西街小學抹黑。這是我第一次演講，我就像熱鍋上的螞蟻。我時不時地看看老師，想讓她給我點兒提示。我的老師即是裁判也是我的指導老師，她的手往上一指，是讓我把聲音提上去，往下指是把聲音降下來，跟著老師的節奏我繪聲繪色地演講“女排的.頑強，姚明的高度，劉翔的速度……2008，我們與奧運有個約會……”演講終于結束了，我沒有忘詞，講得還挺成功，老師很高興，裁判給我打了一個高分。
所有的選手都講完了，公布成績時，我居然得了一等獎，我簡直開心極了！
這次比賽我永遠也忘不了。
演講比賽作文6
今天是國際“五一勞動節”，我們學校為了迎接它的到來，特地舉行了一次有關于革命英雄的事跡的演講比賽。
我當然也參加了。因為這次的演講比賽，不僅是為班級爭光，而且也能夠證明，這幾年來我是不是有進步。記得我讀一年級時，學校也舉行了演講比賽。當時我也參加了，可是我一到臺上就十分緊張，以致我演講失敗，沒有獲得任何獎項。
比賽還沒開始。我站在后臺偷偷地看正在講話的觀眾們，我開始有點緊張了，想不到有這么多的學生，我該怎么辦呢？這時，我突然想到了一個好辦法，就是用深呼吸來讓自己的情緒變得穩定。這樣，也會讓我更有把握。我深呼吸了幾下，感到自己的身體好像很輕松，一點也不會緊張。“沒想到真的有效啊！”我情不自禁地發出了感嘆。
距離比賽還有幾分鐘的時間，我們這些演講的`同學們正在排練。我的心繃地緊緊地，我的臉紅得如同柿子一般。
比賽開始了，第一個演講地同學拿著他的演講稿慢條斯理地走上了演講臺，我把頭伸到外面一看。同學們目不轉睛地看著演講的同學。演講的同學不慌不忙地向同學們和老師們問好，然后就開始演講了。我趕緊把我的演講稿在看幾遍，正所謂“磨刀不誤砍柴工”，我仔仔細細地看了幾便，便就能背誦了。于是，我決定不拿演講稿，直接上臺演講。
第一位同學的演講很快就結束了。接下來演講的同學跟第一個同學截然不同，他的雙腿發軟，雙手顫抖著，害怕得臉都發紅了。我看他變得這樣，心里忐忑不安地想：慘了，如果我也這樣，那該怎么辦呢？
這時，我仿佛看到了我讀一年級時演講的畫面，就和那個同學差不多。這給我敲了個警鐘，我想：對呀，如果我害怕了，不就等于認輸了嗎？我決不能這樣？
終于到了我上場了。我裝出一副非常冷靜的樣子走帶了演講臺上。然后我向大家問好，并加了點新意——向老師和同學們敬了一個隊禮。這是已經演講過的同學們都沒有的動作。我信心十足地開始向大家演講了我演講的事跡——董存瑞舍身炸堡
我一邊用洪亮的聲音向大家演講，一邊隨著故事情節的變化而擺出各種各樣的動作。我感覺到故事的情節就像連綿起伏的海浪一樣，變化無窮。
故事終于將到了高潮了，我懷著滿腔的激動和自信心擺出了跟董存瑞當年舍身炸堡一樣的動作，然后向同學們大聲喊到：“同志們，我們勝利了！”那聲音氣勢非凡，如同山泉迸發一般，令人聽了就感到了激動、自豪。
“我的演講結束了，謝謝老師和同學們！”我用溫和的口吻說。然后向同學們和老師們又敬了一個隊禮，最后緩緩地走下臺階......
我在這次演講比賽中，發揮了我所有的干勁。“工夫不負有心人”，終于讓我拿到了二等獎的名次，我雖然有點遺憾，但還是十分激動、自豪。
演講比賽作文7
我很榮幸代表學校去市里參加演講比賽。
那天我的心情洲激動萬分，就像十五個吊桶打水——七上八下一樣緊張。在姜老師的帶領下，我們來到了比賽地——城南中學，這所學校好漂亮，可此時的我哪顧得上它呀！
比賽很快就開始了，我看到前面幾位選手聲情并茂的演講，又加速了我的心跳，怎么會這么緊張呢？“徐可心，沒關系，臺上的選手也是緊張的，老師相信你，你的聲音是最美的。”在姜老師的鼓勵下，我幾乎不那么緊張了。時間過的很快，該我上場了，我自信地走上了舞臺，我演講的題目是《紅色的`黨旗，多彩的希望》，在伴奏與幻燈片的影響下，慢慢地把我帶入了故事當中，黨的光輝形象、英勇事跡，給了我無窮的力量，我的演講順利的結束了。
終于要公布比賽成績了，我的心砰砰直跳，仿佛有一只小兔子在我心中跳來跳去。“三等獎……、二等獎徐可心……”當主持人叫到我的名字時，我沾沾自喜道：“哈哈，媽媽我得了二等獎太開心了……”“你別這么驕傲，你看人家一等為什么一等獎，而你卻是二等獎呢？”媽媽問道。于是我臉紅了，低下了頭，沉思了片刻，天外有天，人上有人，我可不能做井底之蛙呀！
演講比賽作文8
記憶中，在以前的小學里，我是個頑皮的小孩，竟然可以被派去參加演講比賽，這應該是我的榮幸才對阿！但是我始終不明白，為什么我可以參加這次的演講比賽呢？班上同學臥虎藏龍，何況我又不是很會演講，班上的好人才多的嚇嚇叫，怎么偏偏選我做代表？
既然要我去比賽，只好多多努力了！就這樣如火如荼的展開練習以及收集資料，整天忙個不停，甚至連上課都不上，老師也全力支援、贊助，使我更有信心贏得勝利，因此這樣，每次編輯搞詞時，顯得比時常謹慎個十幾倍；但是也比時常緊張和遲鈍，雖然很努力，但是稿子還是背的零零散散，就這樣的，比賽的前一個星期就這樣非凡的過去了。到了比賽當天的早晨，走出家門，門外的斜對面就是一片小樹林了，于是就把它們當作聽眾，做賽前的最后一次的練習；練習的結果，雖然沒有人在旁邊指導，自己認為還不錯很滿意。就這樣，帶著緊張的心情去學校了。
但是演講比賽開始的時候，我的心砰砰的跳個不停，一直很緊張，很怕會出任何的差錯，一出差錯那該怎么辦呢？演講說話聲音變小時，該如何是好勒？想著想著“請最后一位同學，三號......”當老師還沒有叫完我的名字時，我開始顫抖了些，當我走上臺時，面孔紅得發熱呢！“各位老師，主任以及校長好.......”就這樣樣念下去，真糟糕，叫誰都不相信我忘了說題目了啦！真是糗大了，搞得聽眾哈哈大笑，而評審老師默默無言，使得場面更加緊張，算了！繼續念下去吧！要對自己有信心。
我在臺上慢慢的背著稿子，想起了上一句，卻忘了下一句，這時我輕輕的抬起頭來，上萬只眼睛盯著我在看，更使我發慌。他們是在鄙視我呢？還是在譏笑我呢？害我好不容把讓人緊張的惡魔趕走又回來了，后來總算勉強念完了，心情也輕松了多。下臺時，為什么跟上臺的氣氛不一樣呢？下臺時為什么總是走的'比較快呢？而上臺就宛如是只烏龜似的呢？
唉！當時恨不得地下有個洞，我還可以從洞里脫逃掉！老師雖然鼓勵我說：“失敗為成功之母，不要放棄。”我想說：“自己的失敗到沒多大 的關系，但怎么對得起老師和全班同學呢？”隔天，校長親自告知成績以及頒發獎狀，我當然是榜上無名。當時雖然失敗了，不過我相信到了新的小學，一定還有機會的。到現在，想起這件糗大的演講比賽時，還會偷笑呢！
演講比賽作文9
這世上的日子暗淡與鮮亮交替輪回。人必定有過憂與樂。在這些或大或小的心情中，我們總會悟出一些道理。我也不例外。今天我的思緒飄啊飄，飄到了幾年前。在那氤氳心境中，記憶被一層層剝開，褪下一身塵灰，顯出當時的純凈。
三年級時，我就已經上過無數次比賽的'臺面了。但我對比賽的怯依然不減。那次我受老師的指令，去參加低年級組的演講比賽。當時畢竟年紀小，任誰也經不住壓力，面對著那份密密麻麻的稿子自然格外煩燥。
我這幅樣子被同學瞧了去。她卻沒有多說什么，只默默地看我對著那稿子振振有詞的模樣。有趣得很。
比賽前一天，我渾渾噩噩地走進教室，剛坐下就開始抱怨演講稿居然需要背之類的胡話。她也被逗笑了。拍拍我的肩，用那三分狡黠三分俏皮的眼睛盯著我，“加油。”她是這么說的。只兩字，我卻無比安心。非要說的話，就好像燒得噼響的一簇威猛的小火苗驀地被一層糖霜蓋了下去一樣。茫然而無措。
比賽當天，或許是受了她的影響，演講十分成功。我認為已經沒什么好怕的了。
若是可以，愿所有處于憂慮的人都被溫柔以待。
演講比賽作文10
在我腦海中令我難忘的事有許多，其中最難忘的事是我在讀二年級時第一次上臺演講。
那年“六·一”兒童節，學校舉行了二至六年級演講比賽。要求每班只選一個人參加。我們有幾個同學跟我競爭去演講，結果老師叫我們每個人要寫一篇300字以上的演講稿。我寫的是《龜兔賽跑》。演講初賽開始了，教師叫我先講，我就大聲地講起來。講完了，全班同學都不約而同地鼓起掌來。接著其他同學也陸續上臺演講。最后老師和同學們決定選我去參加學校演講比賽。
我盼望已久的“六·一”兒童節終于到了，校園仿佛穿上了一件五顏六色的'新衣裳，美麗極了！連鳥兒也在枝頭上唱起歌來，多動聽啊！演講比賽開始了，我在臺上呆呆地坐著，手心捏了一把汗，心里非常緊張。老師好像看出了我的心思，就走過來對我說：“張鋆梁，別緊張！看那些大哥哥、姐姐們講得多好啊！你應該向他們學習，勇敢地表現自己的才華。”我紅著臉對老師說：“好！”突然，主持人點到我的名字，我急得就像熱鍋上的螞蟻。我心跳比剛才還要快，但我還是大步地跨向演講臺。開始演講時，我把老師教的要領全都給忘了，只好用普通話大聲地講了一遍。最后還是贏得了臺下同學們熱烈的掌聲，我心里非常激動。
啊！這是我第一次上臺演講，確實使我終生難忘。經過這次鍛煉，我的膽量大多了，做什么事都能沉著努力地去做好。
演講比賽作文11
學校舉辦了《永遠的豐碑》演講比賽，由我們班打頭。我們一邊練習演講，一邊盼望著比賽快點到來。今天早上，我們幾個人就要上臺演講了，我心里卻非常緊張，像打鼓一樣。同班的好朋友鐘雪霞告訴我：“不要緊張，要對自己充滿信心，這樣才能取得優秀成績。”聽了鐘雪霞講的話，我心里平靜多了。
到了比賽的時間，我鼓起勇氣，大膽地走上臺去，演講的內容是《豐碑》，我都背得滾瓜爛熟了。看到臺下黑壓壓的`一片人頭，我的心跳又加快了，像要跳出來似的。我想起了鐘雪霞告訴我的話——“不要緊張”，緊張的心又平靜了下來，我勇敢地看著大家，有感情地朗讀完了整篇稿子，沒有打絆子，說到軍需處長被凍僵時，我心里很難受，有點想掉眼淚，我很敬佩他，我忘了自己是在比賽。
在大家暴風雨一樣的掌聲中，我回到了班上，心仍然在劇烈地跳著，我用手按著它，怕它會跳出來，因為我太激動了。我很感謝鐘雪霞對我的鼓勵，是她教我做什么事都要對自己充滿信心。有了那一次演講比賽的經歷，現在無論遇到什么比賽，我都不會緊張了，因為我對自己充滿了信心!
演講比賽作文12
記得第一次我參加英語演講比賽時，我的心跳加速，砰砰砰的跳呀跳，像沖過頭的火車，讓我十分緊張。快輪到我時，我的心里一直想：“只要努力一點，鎮靜一點就會成功。”
“歡迎第三位——王文上場！”當我兩腳發抖的站到臺上時，我的腦袋一片空白，現場鴉雀無聲，只聽到我的心臟發狂跳動的'聲音。從一開始到最后，我的腦袋里只想著：“我一定可以辦得到。”我聚精會神，一字一句的脫口而出。當我講完故事之后，全場熱烈的為我喝采，我好感動，我終于講完這篇精采萬分的故事了。
比賽接近尾聲了，準被要公布成績了，“第一名──王文！”我好高興，高興得跳了起來，父母也站起來為我高聲歡呼，全場的人也都起立為我鼓掌，我好感動，感動得淚流滿面，我用英語說出一段感謝的話：“謝謝父母，謝謝老師，謝謝全場的觀眾。”全場又響起一陣歡呼，此起彼落、不絕于耳。退場之后，我們全家一起去慶祝，一起去吃、喝、玩、樂，好快樂！好開心！
那歡聲雷動的情景至今仍歷歷在目。這次的比賽，讓我學到非常多，像愛迪生所說的：“成功是一份天才和九十九分的努力。”這真是個難忘的經驗，更是我最美好的回憶。
演講比賽作文13
觀看完演講比賽，除了覺得比賽的精彩之外，還有一句話時刻縈繞在心頭，那就是：每個人都在進步。這句話曾經是一個好友聽完我的課后對我們大家的評語。今天的我們，真的見識、領略到了咱們師大團隊的風采。
在參賽選手中，有很多都是我的同窗好友。今天的她們，完全顛覆了以往在我心中的形象，她們給我的，是震撼。我們一起來的館陶、一起在這里鍛煉成長，可是她們進步真的非常非常快。以前覺得很靦腆、害羞的她，現在落落大方地站在講臺上，慷慨激昂地演講。以前覺得不愛說話的她，現在也在講臺上滔滔不絕地發表她自己獨特的見地。總之，在這次的演講比賽中，我收獲了太多太多的驚喜。雖然只經過三個半月的實習時間，可是大家的變化真的非常大。看著講臺上的.選手，每一位都很有當老師的風采，由當初的羞澀，到現在的大方的站在眾人面前。原來，改變，在我們不經意的瞬間。
這次的演講比賽，對于我來說，也是一個遺憾。由于自己的退縮而沒能參加比賽，失去了展示自己的一個機會，看著隊友們在舞臺上的風采，內心著實的羨慕。聽著他們慷慨激昂的演講，確實也讓自己自愧不如啊。他們的進步，是大家都能看到的。
今天，我們也看到了不同學院的風采，每一個學院都有自己的特色。文學院的大方、理學院的嚴謹，音樂學院的多才多藝，各個學院也將自己的風采展現的淋漓盡致。
正如演講主題“紅色五月，飛揚青春”，現在的我們，用飛揚的青春，譜寫著屬于我們的樂章。
演講比賽作文14
我們中隊舉行過很多有意義的活動。在這五彩繽紛的活動中，令我感到極其有意義、值得永久珍藏，能成為我們人生中最珍貴的那一頁的就是—演講比賽。
那節課，我們紛紛就位，期待著兩位可敬的評委老師“大駕光臨”。作為主持人的我，從同學們眼中讀出來期待的神情。同學們期待的是老師的到來；期待的是演講比賽的開始；期待的是演講過程中的開心……
上課鈴打響了，同學們個個挺直腰板，激動地看著、認真的聆聽著—我宣布中隊的演講比賽開始！
每一個比賽的選手都是那么自然，大方地走上講臺，用優美的詞句和富有神情的聲音，把自己與書的故事完美的'展現了出來。在每個選手演講的那幾分鐘里，便有一大筐的知識涌入我的腦袋，給我收獲多多—
我收獲的是同學們的友誼；是許多優美的寫作手法；是演講的一些禮儀；是演講稿撰寫的題材選擇。
在聽同學們演講的過程中，我仿佛坐上了時空機，穿越到了書籍眾多的圖書館里、同學們的家里、路邊的小店里……與同學們一起體驗看書的快樂、吸取書中的知識、收獲歡聲笑語和眼淚……
在今天的演講比賽中，這幾年來的看書經歷，帶給同學們的酸甜苦辣，全部在同學們的演講稿上蹦了出來，讓聽眾“大飽耳福”，真可謂“歡喜樂也”！
演講比賽作文15
回想起就讀三年級時，參加英語演講比賽的過程，真是讓我永生難以忘懷呀！
一開始，我天真的以為演講是可以拿著稿子，在臺上很優雅的大聲念出來，所以我就自告奮勇的向老師報名了。但我卻發現事實并非如此，所謂演講是要將稿子背得滾瓜爛熟，同時搭配肢體動作，有條不紊的將稿子給演出來。當下的我真是猶如晴天霹靂啊！
回到家里，手中拿著英語稿子，淚水卻在眼眶中打轉，望著紙上密密麻麻的文字，卻不知如何讓這些豆芽菜般的英語字母印在我的小腦袋瓜中，瞬間，不聽話的淚水就像坐溜滑梯般滑過我的臉頰。
看到手足無措的我，天使般的媽媽立即幫我上網查了所有英語單字的發音及字義，還找了讀研究所、英語一級棒的小舅來充當我的家教，索幸馬上就來個“魔鬼訓練”，訓練我的咬字、發音及肢體動作。
當時，全家總動員，讓我這個空空如也的小腦袋，一下子填滿了許多小小的豆芽菜，雖然過程中困難重重，也吞了不少挫敗的淚水，但看到家中的'每個成員，都努力的幫我加油、打氣，看在我的眼里，只有感動與感激。
從這次事件當中，不僅讓我學到：遇到困難時，一定要冷靜思考問題的癥結所在，適時求助周遭的人，并一一克服；同時，也讓我見識到家人的力量，是不可小覷的，最終還是“天下無難事，只怕有心人”啊！
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