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考試之后_小學生五年級作文
在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的考試之后_小學生五年級作文，歡迎大家分享。
考試之后_小學生五年級作文1
前幾天我們期中考試了，本來覺得我能考一個優異的成績，給媽媽爸爸一個驚喜，可是呢，我并沒有考好，卻給媽媽爸爸一個驚嚇。
那一天，天空布滿了鉛云。天灰蒙蒙的。我拿著考得不理想的成績單，在想我回家怎么面對媽媽爸爸呢？我的心情就像那陰云一般，沒有一點色彩。我想，哎呀，今天回家肯定又得吃幾頓竹筍炒肉了。我垂頭喪氣地回到了家。
媽媽問我的成績，我說考得不理想。媽媽和爸爸并沒有打我。也沒有責怪我，我的心更愧疚了，他們只說了下次加油！媽媽和爸爸跟我談了，媽媽說，兒子我每天起早貪黑為你做飯，你就這么報答我的嗎？你自己想想。
我回屋躺在床上，我恨我自己，恨我自己是這么的不爭氣，恨我自己是這么的'沒用，我的淚水浸濕了我的衣裳，我想起了那句陪伴我的座右銘——失敗是成功之母。我一定要努力學習，雖然這次沒考好，是我的第一次，我要把它變成最后一次。
通過這次，想以后一定要好好學習，上課認真聽講，每天都溫習一遍課文，不會的問問老師，每天在做一些課外練習，我想這樣堅持下去，成績一定會提升的，我們一起加油，加油，加油。
你們期待我的下次好成績吧。期末再見。
考試之后_小學生五年級作文2
上午是物理考試，是本學期自學習物理以來的第一次考試，考試時可能太過緊張了，下午在群里看了看分數，只有可憐的那一點。
驕傲的心像跌落谷底了，傷痕累累的心微弱地跳動，撲通，撲通，就像垂死的魚兒在地上掙扎著。父母沒有生氣，只是安慰，但他們卻不知。對于垂死的`心來講，這安慰怕只是嘲笑吧。
回頭看看分數，再研究一下題目，仍是沒有解開心中的繩，反而越解越緊了。心中苦澀得沒有一滴淚，像一片干涸的湖。心似停止了跳動。
就在悲傷中看完了試卷答案。
看著，琢磨著，忽然發現答案中有一道題與我想的不太一樣，我就與爺爺討論，在網絡上查找資料，我突然發現老師的答案竟然有兩種情況，并不是絕對的。我告訴了老師，老師也同意了我的觀點。
經過了半小時的鉆研，我突然從悲傷之中走了出來，我想連偉人有時都會犯錯，何況我呢，只要努力去做，一定會收獲成功。為什么我會失敗，這只能說明我的努力還不夠，難道我的努力如霧一般散去了嗎？不，不會，他只會像水滴石穿一樣，不斷積累，不斷前進，斬斷一叢叢荊棘，不斷向前邁步，不論目標有多遠，一步步地走，總會走到。
“勤學如春起之苗，不見其增，日有所長；輟學如磨刀之石，不見其損，日有所虧。”
考試之后_小學生五年級作文3
伴隨著一聲“叮鈴鈴”的聲音，考試結束了。這時，同學們有的嘆了一口氣，有的趕緊拿出語文書對起答案，還有的同學招呼幾個朋友互相議論，真熱鬧。
只見我的同桌輕輕地拍了拍我的肩，小聲對我說：“嘿，新疆的疆是這樣寫嗎？”我撓撓頭，說：“好像不是這樣寫吧，應該是這樣吧！”說著我還拿出語文書給她看。她眉頭緊皺嘆了一口氣，趴在了桌子上。
這時，我看見我們班的幾個男生圍在一起對答案，他們有時高興得手舞足蹈，有時眉頭緊鎖，有時哀聲嘆氣，于是我也湊了過去，“這道題肯定選第二個。”我們班的'一個男生笑嘻嘻地說。我的心里一陣慌亂，寫錯了，這該怎么辦呢？“我找到了，這空應該填窄小。”另一個男生一拍桌子大聲喊到。啊！終于寫對了一道題，我心里的石頭總算落地了。
我們班的班長沒有像別人那樣議論，而是靜靜地坐在椅子上，聚精會神地翻看著課本，有時她還會低下頭，臉頰微紅，露出一絲不易察覺的微笑。我們班的搗蛋鬼可傻了眼，他用手托著下巴，小眼睛眼巴巴的看向窗外，和平時相比，他現在可安靜多了，想必他是在等成績出來之后，如何去應付他的爸爸媽媽吧！
放學了，緊張的考試終于結束了，我百感交集地走在放學的路上，心想：考試雖然結束了，但分數還沒有出來，如果認真復習的話也許就不會那么緊張了吧。下次一定要認真學習，爭取取得好成績！
考試之后_小學生五年級作文4
早上的語文考試結束后，我一直忐忑不安，生怕自己考不好，回家挨批。好不容易熬到了下午，想到馬上就要“宣判”了，更加心神不定，坐立不安。
大課間活動結束后，回到教室，大家的目光一下子落在講臺上的那疊試卷上。剛剛在活動中放松一點的心一下子揪緊了。乖乖！這么快就“審查”完了！幾個膽大的同學一窩蜂地沖到了講臺旁，幾個膽小的同學懷著復雜的心理回到了座位上。我緊張地都不敢抬頭看，腦子里也亂成了一團。
隱隱約約地，“呀！李爽，98分！”這句話一次又一次地傳進我耳朵里。不會吧，我簡直不敢相信自己的.耳朵！是我聽錯了？還是同學弄錯了？“瞧！那張投影儀上試卷是你的！”啊？我手忙腳亂地戴上眼鏡——是我的！拼命眨眨眼再一看——真是我的！耶！我成功了！這時，我想起了媽媽經常對我說的話：我努力，我能行！
以后我要繼續“努力”，爭取更“行”！考試之后考試三部曲風車？
考試之后_小學生五年級作文5
“叮鈴鈴……”下課鈴終于響了。我望了望我的試卷，走出了教室，我的心情終于放松起來，在這時，聽到對面說：“這道題是什么？”“喂，你呢？”“好吧，是a。”“對，我對了！”“糟了，我又錯了一個。”同學們早已已經四個一群、五個一伙地在對答案了。他們一個個漲紅了臉，大聲爭論誰對誰錯，我也不由自主的加入了。
“馬平川，你這個題是一千二百五十二平方米？”“對了！”“no我又錯了，又不能考滿分了。”我急的汗都出了，臉開始漲紅起來。馬平川安慰我說：“說不定，我們都錯了，就你一個對了。”我心平靜了下來，再說了馬平川說的也有道理我去問問吧，我連忙跑去問別的`同學，都說是一千二百五十二平方米，我跑回了教室，我無力的趴在桌上，身體好像癱瘓了，腦子開始發熱。我非常的擔心腦子會爆炸。這是我的心里只有悔恨，恨自己當時為什么不多檢查一遍，看著自己的筆真想把他粉碎。
唉！人人都說考試的時候令人緊張，而我覺得發卷前的等待難熬多了！
考試之后_小學生五年級作文6
那天，期中考試之后，我便已經預料到這次自己的考試將會十分的不理想。但我在知道自己的真實分數的前一秒，我仍然抱著一絲希望，直到事實無情地證明下，我才放棄了這一
絲絲的希望。整個 人就像個木頭一樣，面無表情、冷冷、清清的'。走出校門，我習慣性地抬頭尋找著她——月亮。但我發現今天的她與往日的她有些與眾不同，今天的她似乎更加顯得冷清、慘淡;人們似乎也少了許多，四周凄涼，沒有一絲生機。看著這一切的一切我的內心之中也添加了幾分凄涼。一路上我精神恍惚，三魂六魄早已皆無，只是一個空殼在路上行走。其實我知道這次沒考好的原因，因為上學以來，我一直自以為“打遍天下無敵手”，穩拿第一名，“反正期末考試還早著呢!”所以老師上課講的話我是左耳朵進，右耳朵出，心不在焉，聽得云里霧里的。就這樣，時間在一天天飛快的流逝著
小小的考試暴露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲，通過這次考試，我意識到了自身的不足。
考試之后_小學生五年級作文7
周二放學時，我迫不及待的回到家里。
一進來我就說：“媽，今天我作文考99.5分你要獎勵我一下。”媽媽聲音清晰的說：“寶貝兒，考的還不錯，老媽獎勵你看二十分鐘電視。”“為什么，您說的，只要我考95分以上，你就給我PSP掌上游戲機。”我聲色俱厲的說。“肯定很貴啊！”媽媽驚訝的說，“你沒必要買如此昂貴的物品啊！”而我狡辯的說，“別人家的孩子都可以買PSP，而我卻沒有，還是別人家的父母好。”“寶貝兒，那老媽問你，那些人的學習好嗎？”媽媽心平氣和的.說。我想了想便說；“不好‘在年級還倒著數呢。”媽媽微笑著說：“那就是拉，他們的成績既不好也會被他們的家長批評，多不光榮呀。”這時我低下了頭。不過你想想看：“如果這個人，不買PSP那樣的游戲機，成績肯定突飛猛進，這樣既把成績搞好了，也省了錢，這樣多好啊！”這是我不禁說：“媽媽我錯了。”這時媽媽說：“乖孩子。”
考試之后_小學生五年級作文8
“丁零零......”下課鈴響了，我滿意地把數學試卷交給組長，頓時，我的心情就像一塊大石頭放了下來，接著我和幾個要好的同學對起了數學試卷的答案。
我問梁歌：“梁歌，第三題選什么？”梁歌看了看說：“我選C，你呢？”我高興地跳了起來說：“太好了，我的答案和你一樣。”突然從我背后傳來一個熟悉的哭泣聲，我回頭一看，原來是我的好朋友小斯，我關心地問她：“小斯，發生什么事情了，你這么傷心啊。”小斯抽泣地說：“我第三題選B，和你們不一樣。”我安慰她說：“我們的.答案又不一定是對的，如果我們是錯的，你是對的呢？”她聽了我的安慰，心情漸漸變好了，突然，梁歌生氣地沖著我大罵：“烏鴉嘴，你別胡說，如果我真錯了，我就要怪你。”她說完，就氣沖沖地走了，我回頭對著她做了個鬼臉，逗得小斯哈哈大笑。
我們組的數學組長走過來對我說：“佳彤，你試卷最后一題你忘記答題了。”組長說完就和別的同學對答案了。我的心情突然變得沉重起來，有一句話叫“好人有好報”這句話是真實的，現在小斯來安慰我了，說：“你不要傷心，你吸取教訓，下一次你就不要再錯了。”
唉！人人都說考試的時候是緊張的時刻，可是我卻覺得考試之后才是緊張萬分。
考試之后_小學生五年級作文9
“丁丁零零…”下課了，我看著草紙上的答案，摸摸發燙的臉，走出了教室。一陣微風吹來，我緊張的心情終于慢慢地放松下來了。
“這道題是不是A啊？”“你呢？”“我也A。”“糟了，我錯了一道題。”原來同學們早就成群結隊的對答案了，他們大聲叫著我也不由自主地參加了進來。
“張德帥，你這道題選的什么？”張德帥回答道：“我選得是第二個。”真巧，我也是第二個。
說完，我們隊的一位同學去別人隊里對題，不一會他苦著臉回來了，垂頭喪氣地說：“唉！怪我太馬虎了，錯了三道題，扣了六分。
前面的.題都能和隊友對上。”我心里暗暗自喜，可是隊友指著一道題問：“你這道題得的是多少？”我回答道：“你呢？”“我是九。”我又問其他同學們對題的聲音，我腦子里一片混亂，再也沒有心情往下對了。
我垂頭喪氣地走進教室，我的同桌要和我對題，我沒有理他，他轉身給后面的同桌對，我聽見他們對題的聲音，又發現有幾道題不一樣，這下我心里像十五個吊桶打水——七上八下。
這時我的好朋友王運樂來安慰我：“誰都不知道題是對是錯，你怎么能知道是你錯了呢？”說不定真的沒錯呢。我看到周圍有的同學垂頭喪氣，有的眉開眼笑。唉！都說考試緊張，但我覺得考試后更讓人緊張萬分。
考試之后_小學生五年級作文10
今天，期末考試成績發了下來。我看了卷子，傻眼了，頓時像被冷水澆頭一樣。88分！88分啊！從上學以來我還沒有考過這么低的分數。想起我對家人的承諾，心里像十五個吊桶打水——七上八下。心想回家怎么向家人交代，頓時我像泄了氣的皮球一樣——奄了。
回想那天考試時，我只看了一眼卷子，心想：這么簡單的卷子還拿來給我們做，當我們是一年級的.小孩啊！真是太簡單了。想著我就開始做了。題目一道一道地被我攻克，當做到應用題時我就瞥了一眼題目：第一小題5分，第二小題、第三、第四小題各5分，第六小題6分。看了一會兒，我就開始做了。當做到第六小題時，我發現這道題有些奇怪，想了許久也沒想出來，突然，我發現了一個重要的數量關系。于是，連忙算了起來，畫線段，想公式，列方程，解方程。哈哈，終被我算出來了。望著一題不剩的試卷，我一下子就飄飄然了，把老師和家人的話當成了耳邊風，幾乎認為我這樣的“神筆”不檢查照樣得滿分。于是我便靜靜地等待下課。交完卷，我就高興地出了教室門，仿佛看到鮮紅的100分正飛快地向我飛來。
我看了一下卷子上的錯題，有一個乘積是1位小數的我寫成了2位小數 ；還有一道筆算題明明是除法我卻用乘法計算；還有解方程有三道 我卻只做了兩道；還有......就這樣白白地丟了十幾分！
唉！想起媽媽苦口婆心的勸告，爸爸意味深長的道理；想起老師的期望；想起家人的提醒；想起自己辜負了老師、家人的期望，我就覺得我無地自容。通過這次考試我發現了自己的不足，那就是太驕傲，太自滿了。今后，我一定克服這些不良的習慣，努力學習，爭取下次考出好的成績。就讓88分警鐘長鳴，與我再見！
考試之后_小學生五年級作文11
考完試后，我的心情既激動又有一些擔心，激動是因為就要放暑假了，擔心是害怕沒有考好。
心情再忐忑，該來的還是要來。眨眼間，散學典禮就要開始了，上午講評試卷，我滿懷著希望走進教室，當我得知我最有把握的數學才考了89分后，我就像是被迎頭潑了一盆冷水，在這酷暑的六月，我的心卻哇涼哇涼的'。我不開心地聽著老師講評試卷，尤其是看到自己錯的居然全部是最簡單的計算題時，我真是不能原諒自己。當語文成績發下來時，我便重獲了生機，我考到了一個我自己都不可思議的成績——全班第一：97。5分。真是太棒了！英語成績也稍微出乎我的意外，我以為自己可以考100分的。
下午，正式開始了散學典禮。這次散學典禮，一年級居然沒有評選年級前十名，其他的與以前一樣沒有什么特別的形式。回到班級后，老師就為我們頒發獎狀，由于我的數學得到的是良，三好學生的榮譽稱號就與我失之交臂了，不過還好，得到了一個優秀學生的獎狀。
回到家后，我和媽媽一起做了暑期的學習計劃，我決定一定要嚴格按照計劃進行每天的學習安排，以便下學期考到一個優異的好成績——目標是年級前十！
考試之后_小學生五年級作文12
“哎呀，下課了！”伴隨著一群或喜或憂的聲音，監考老師夾上一堆試卷，頭也不回地走出了教室的大門。老師一出去，全班一改考試中愁眉苦臉的神態，，紛紛聚在一起七嘴八舌地對答案個個顯得神采飛揚，好像對自己這次的成績十分滿意，拿一百分也如探囊取物般簡單，絲毫不為自己的成績擔心。
一到中午，大家就完全恢復了考試之前的無憂無慮，以前干什么，現在還干什么：一些男孩子剛剛吃完飯，便抄起“家伙”——乒乓球拍飛奔到操場上，在乒乓球臺上“決一死戰”結束時還不忘說一聲“下課再打！”；另一些便在校園里亂跑，好像學校就是一片一望無邊的草原，而他們則是草原上一群奔馳的野馬；而女生們全部找上了皮筋開始跳躍，翻滾，好似海洋里一群快樂的小魚，好像覺得這個能跳好，考試也能考好一樣。
第二天，大家重又回到課堂，開始了新一天的學習。本來還想外孫打燈籠——照舊混過去，可惜一個“晴天霹靂”打碎了大家的'美夢：成績出來了！
于是，大家又回到了緊張狀態，不過，這次不是備考，而是“備打”啦！在這件事上，我們充分繼承了周老師前一任學生的特點——只要有人喊一聲“紅警來啦！！”我們就會魂飛魄散地飛奔到教室里，軟綿綿地趴在座位上。害地其他班的人不是驚訝地望著我們，就是也飛奔進教室中。
考試之后_小學生五年級作文13
今天是風和日麗的一天，我們班的田老師發了一張大卷給我們做題。
田老師說："只有40分鐘的時間，沒做完就要受到懲罰，還說做完了一定一定要檢查，計算用草稿再算一遍，應用題一定要勾重點！”江鑫琪不管三七二十一就開始做了，一分鐘，兩分鐘，十分鐘，……時間一分一秒的過去了，只聽見耳邊一聲“做完”我驚呆了，她居然這么快就做完了，過了十分鐘，田老師說：“還剩下十分鐘了。”田老師話音還沒有落，我拼命的做了起來。當老師再次說：“還剩下五分鐘了！”幸好我已經做了最后￣道應用題了。當老師又說：“還剩下三分鐘時我已經做完了。”老師說：“停筆時，還有人沒有做完，我去瞧了幾眼差生都還沒有做完。”當老師說：“班長把全班的卷子收起來。”差生們拼命的`做了起來，當班長收到￣位差生的卷子時，她卻把卷子抱在懷里不交說：“我還沒做完。”班長說：“你再不教我就告訴老師了！”那位差生一邊哭著，一邊把卷子拿了出來交給了班長，班長班長交給了田老師。
過了一天后，也就是第二天，老師來到了教室說：“昨天的試卷有很多很多的同學上了90分！”卷子發下來時，班長看到卷子上的分數高興極了，她胸有成竹的說：“回家一定會收到媽媽對表揚！”其他考到高分的同學也開心得手舞足蹈。
考試之后_小學生五年級作文14
每個人心中一定有很多小秘密，像說考試考不好、做錯事情、和別人吵架，這些事情大家一定都不敢告訴家人，對不對？但是有些事情是一定要鼓起勇氣告訴家人，如果一直藏在心里面的話，心里就會覺得很難過，心情也會悶悶不樂，根本開心不起來，而且腦子里整個都想著這件事，也沒辦法專心上課，所以該說的秘密還是要 說，接著我就來告訴你們我的小秘密。
我的小秘密就是今天老師發考卷時，我看到自己的考卷竟然考了八十六分，我的心里好難過喔！我想把這個秘密藏起來，不要讓別人發現，因為我從來沒有考過那 爛的分數，而且一想到可能會被家人罵或打，我就忍不住的落下淚來。但是老師告訴我們，分數是一時的，考幾分不重要，重要的是老師檢討考卷時要注意聽，才可以把不會的`地方學起來，下次才不會一錯再錯，所以我要跟上大家的腳步，跟老師一起檢討考卷，哪里錯誤就把它訂正完。
這個秘密讓我學到一件事，就是考不好沒有關系，只要再加強一點，成績就會名列前茅，所以只要認真就會有獎勵不認真就只有懲罰而已，就算我的成績還是沒有增加的話沒關系，只要一直持續用心就好了，對自己要有信心堅持到底，這就是我解決我秘密煩惱的方法。
考試之后_小學生五年級作文15
上個星期考試了，考了語文，我考了77分，得了第八名，我們班人考的都很不好。
上午，我知道自己考了多少分之后，我都不敢相信這一切。卷子發給我之后，大吃一驚。我錯了很多題，有很多的題我都不應該錯，可是我偏偏做錯了。我又看了看我的名次在第八名，我很疑惑，我明明考了這么低的`分77分，但是名次還是在前十名之內。那時我才知道。所有的同學考的都不好。可是我還是覺得我考的很不好。我的應該在前五名，但是我卻在第八名落后了三名。
下午第二節課，因為老師很忙，所以沒空給我們上課。然后，就由小組長監督我們寫作業。老師剛一走同學們就變得無法無天起來，我不搭理他們繼續寫我的作業。過了很長時間，同學們不知聽誰說了一句：安靜點，萬一一會兒老師來了，那可怎么辦呀？同學們聽了，教室突然安靜了，讓我有點兒不適應。過了一會兒，老師真的來了，她很生氣，因為班級里很吵，而且地上還有很多垃圾碎片。老師把我們留在了教室。只有我們班晚了一些放學。
通過這一次考試，讓我知道了：做題要好好讀題，還要認真答題，老師不在時我們不能大聲說話，不能玩耍，要認真寫作業。
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