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《復興中華從我做起》讀后感
讀完一本書以后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的《復興中華從我做起》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《復興中華從我做起》讀后感1
這個寒假，我讀了《復興中華 從我做起》這本書。這本書中有講為祖國爭光的某某人的，有講保護大自然的某些活動等等，而我最喜歡的一個篇章是《關愛伙伴》，它讓我受益匪淺，深有感觸。
這個篇章里有兩篇文章我最喜歡。一篇是《二十載手拉手 真情連心》，里面講的是揚名小學和云石山小學簽訂了“手拉手”的'結對協議，讓兩個學校的同學互相認識。同學們都互相成為了好伙伴，學習上互相促進，生活上互相幫助。這篇文章讓我明白：種下友誼之樹，結出希望碩果，馬克思說得好：“真誠的、十分理智的友誼是人生的無價之寶！”這兩個學校拉手二十年，產生了深厚的友誼。我們要學習他們這種同呼吸，共同學習，共同奮斗的精神，一起成長吧！
還有一篇文章，題目叫《來，我背你去上學》。這篇文章寫的是8歲的女孩邱小二背著患有小兒麻痹癥的同學趙夢雅，趙夢雅的家庭生活非常困難，于是邱小二就每天都背趙雅夢去上學。她背了5年,趙夢雅的家長被孩子感動了，為了支持她，還給她買了輛腳蹬三輪車，使她輕松一些。班主任還把她倆的座位安排得很近，以便于照顧。當很多人不理解的時候，邱小二接受了記者采訪，她說：“趙夢雅是我的同學，又是我的好朋友，她雖然有殘疾，可我知道她非常渴望上學,我就真心幫助她，幫她完成心愿······”這個文章讓我知道了：同學之間要互相幫助，互相關愛，別人遇到困難了，要盡力幫助他（她）。在生活中，當我們身邊的同學、家人等遇到了困難，也要去幫助他們，“給”永遠比“拿“愉快。
生活中，我們不僅要關愛同學，而且還要關愛老人、小孩、父母，只要我們有能力，就一定要幫助他人。這樣，我們的社會就一定會變得更加和諧，我們老百姓的生活就一定會更加美好！
《復興中華從我做起》讀后感2
《復興中華 從我做起》貫古通今，展示了無數中華瑰寶和中華傳統文化，用現代的眼光去回顧中華民族歷史上那些曾經閃亮的繁星。既有中國近現的科學成就，又訴說了那些偉人與平凡人在中華民話崛起歷史上的奉獻精神。最后，還用科學的方法去指導我們當代青少年在復興中華的過程中的目標和必備素質，為我們在復興中華過程中指明了一條康莊大道。
這本書令我印象最深刻的就是《關愛伙伴》了。趙夢雅患小兒麻痹癥，自從她的父親外出打工以后，母親除了照顧老人，還要種好 5 畝莊稼地，往往抽不出時間接送她。邱小二知道這些后，主動要求由自己接送夢雅上下學。邱小二這個瘦弱的女生竟然背著趙夢雅上了五年學。后來，趙夢雅的家長見邱小二背夢雅實在辛苦勞累，就買了一輛腳蹬三輪車讓邱小二騎。這些年，不管是陰雨連綿，還是風雪交加，邱小二從來都沒有間斷過。邱小二這種不求回報，關愛同學的精神真是太值得我們學習了。
讀完書后，各種感觸涌上心頭，中華民族的崛起史是一部奮斗史，一部血淚史，這條路，似乎沒有盡頭，那些奉獻的人，那些銘刻在民族歷史上的事件，終究會成為一個個美好的音符，奏響復興中華的贊歌。復興中華，從我做起，少年興則國興、少年強則國強。我們要適應時代發展的.要求，正確認識祖國的歷史與未來，熱愛祖國的大好河山。我們要樹立正確的榮辱觀，提高自身素質，用科學的方法去鍛煉自己，在復興中華的過程中，奉獻自己，為民族事業添磚建瓦！
《復興中華從我做起》讀后感3
今天，我讀了《復興中華，從我做起》這本書。讀后，我深受啟發。這本書中主要介紹了我們中華民族悠久的歷史和燦爛的文化，從中我感受到了祖國日新月異的變化，一個強大的祖國巍然屹立在世界東方。其中，給我留下深刻印象的是《16個世界冠軍是如何練成的》。
這篇文章主要描寫了世界冠軍李小鵬輝煌而坎坷的體操生涯：年僅15歲的李小鵬入選了國家體操隊，第二年他就獲得了世錦賽的冠軍，而后又接連獲得了兩枚奧運金牌，成為新一代的領軍人物。然而，在雅典奧運會上，李小鵬接連失誤，只拿到一枚銅牌，使他深受打擊。接下來，傷病、復出、再次傷病、命運給他開了一次又一次的.玩笑……但李小鵬忍受著孤獨，刻苦訓練，憑借頑強的毅力再次以絕對優勢摘得了金牌。當網友問起是什么給他動力時，他說：“從哪跌倒了，咱們就從哪里爬起來，而且希望能夠站得更高遠。”
讀完這個故事，我心潮澎湃，深受教育。李小鵬經受了那么多挫折而永不放棄，就像小草——任憑人們怎么踩踏，它都能始終頑強生長，可謂百折不撓。他憑借頑強的毅力，堅持不懈，為國爭光，真令人敬佩！
想到我在學習、生活中遇到困難，不是垂頭喪氣就是繞道而行，做了困難的俘虜，我感到十分愧疚！
雖然我們尚未成年，還不能像運動健兒那樣，用汗水譜寫祖國的光榮與夢想。但是，我們可以從現在做起，從身邊的小事做起，從培養自己頑強的品質做起，以實際行動去報效祖國。今后，我一定要以李小鵬為榜樣，做一個不怕困難、堅韌不拔的陽光少年。
少年興則國興，少年強則國強。今天，我們為振興中華而努力學習，明天，我們要為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
《復興中華從我做起》讀后感4
中國，這個名字讓世界聞之震耳，又讓億萬人感到自豪。因為在她的懷抱里，孕育出無數世界名人；因為在她的呵護下，我們過上了幸福快樂的日子。我們怎能不歌頌她、贊美她？所以我們要讓祖國復興、強大起來。
《復興中華，從我做起》這本書里的名人故事，讓我感慨頗深。那些真正愛國的英雄，為國家能把生命置之度外，而我們就連為祖國做一點小事都不樂意，怎么去做大事？
就拿書中我們熟悉的雷鋒來說，為什么他的精神被一直頌揚下去？因為他能從那些點滴小事做起；因為他身上有著楷模的力量！他生活中值得我們學習，他工作中值得我們學習，他處處都是我們的楷模！
說到回報祖國，我們不能像軍人那樣上戰場，所以我們只有現在好好學習，學到本領，將來為祖國做出貢獻。可是，有些同學天天不寫作業，根本不珍惜現在優越的'學習條件，將來想回報祖國都無能為力。書中有一個父母不在身邊，生活辛酸無比的女孩牟蘭，她沒有因為家庭條件不好而自卑退縮，而是意志堅強、學習刻苦，讓自己多才多藝。在艱苦的生活面前不低頭，使自己變得開朗活潑。
回報祖國其實很簡單，只要我們每個人都能力所能及地為祖國出份力，就能使祖國更加強大，傲立于世界強國之林。復興中華，從我做起，從現在做起，從小事做起!
《復興中華從我做起》讀后感5
在暑假里，老師讓我們讀復興中華從我做起并寫一篇讀后感。于是，我很認真的讀了
幾遍從書中，我知道了許多我以前不知道的事情。
比如說中國近10年的發展竟如此的 突飛猛進，把落后的中國建設成一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義，巍然屹立在世界的東方。
中國能取得今天的成就也就離不開默默奉獻的科學家。是他們刻苦鉆研，才把我們中國的武器從落后的步槍變成先進的核武器。
我們也要向前輩們學習，把祖國建設的更加美好。我們是祖國的花朵，未來的希望，我們肩上的責任很重，祖國的明天，需要我們去建設，所以我們現在要努力學習，取得好成績，也為將來打下堅固的基礎。
我們不但要努力學習，還要德、智、體、美、勞全面發展的好學生。復興中華、人人有責。20xx年，無數普通人的名字，感動著我們，溫暖著我們，激勵著我們：“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫一曲英勇奉獻的大愛之歌，“最美司機”吳斌用76秒的'堅守詮釋責任，“最美路人”周沖托舉失足女童 義舉感動網友······ 平凡人的責任擔當演繹著奉獻之美，用自己微薄的力量擔負著社會的責任。
復興中華，從我做起，從小事做起，把祖國建設的更加強大是我們的責任，更是我們的榮幸。
通過復興中華，從我做起這本書，讓我深深地體會到了先輩們為建設祖國所付出的努力。我絕不辜負所有人的希望，將來做一個對社會有用的人才。
《復興中華從我做起》讀后感6
最近，貢老師向我們推薦了一本好書，書名是《復興中華從我做起》。
我利用假期的空暇時間認真仔細地閱讀了好幾遍。書中大量地講述了愛我中華和復興中華的故事。其中令我感觸最深的是偉大的祖國和和諧自然我行動這兩個篇章。
中華之光朱光亞老先生為了偉大祖國的富強獨立，毅然放棄國外優越的生活條件，回到了一貧如洗的祖國與鄧稼先、周光召等老一輩科學家們歷經千辛萬苦、克服重重困難，最終為祖國的核武器事業做出的杰出的貢獻，使新中國的脊梁更加的堅挺。
朱昌藏是一個全職的民間環保志愿者。他一手創立了綠眼睛環保志愿者協會——目的就是為了保護自然、保護野生動植物。有一次，四只天鵝停在福鼎桐山溪畔，可是有人獵殺了其中的一只，朱昌藏和綠眼睛環保志愿者協會聽到后馬上趕過去，輪流照顧其余的三只受到驚嚇的天鵝，三只天鵝在綠眼睛和朱昌藏的無私關心和呵護下，又展翅繼續向南飛去。
書中所講述的這些偉人和平凡人，無論他們身在何方、處在何地，心中都裝著自己的.祖國，時時刻刻都在為復興我們偉大得中華民族而不懈奮斗著，我們一定要向他們學習，把他們的事跡化作實踐的動力，努力學習科學文化，掌握復興中華的本領，從我做起，從身邊的點滴做起！
《復興中華從我做起》讀后感7
寒假期間，我讀了一本書，名叫《復興中華從我做起》。這本書使我受到了深深的教育：我們的國家從弱到強，是離不開我們先輩前赴后繼的努力。
我們中國有著五千年文明古國的稱號，是世界上做出巨大貢獻的國家。世界上四大發明就出自我們勤勞的人民之手，我們的國家為世界做出了不可麼滅的貢獻。可是舊中國還是受到外國列強的欺凌。先是八國聯軍侵入中國燒了我們的圓明園，后是日本帝國主義侵入我們的國家，使我們的人民受到戰爭和失去家園、親人的痛苦。
在中國災難重重的時候，中國共產黨誕生了，他領導全國人民英勇斗爭、流血犧牲，前赴后繼的先輩們，為了中國的強盛做出了巨大的貢獻，是中國共產黨帶領全國人民趕走了日本帝國主義，是共產黨成立了中華人民共和國，使我們的`人民從此站了起來，是偉大的中國共產黨帶領人民從貧窮走向了富強，是共產黨領導中國走向社會主義，中國有了巨大的發展。我們很多的科學家，是在共產黨成立了中華人民共和國后，紛紛放棄國外的優厚的待遇，從國外回來不怕吃苦，如朱光亞、鄧稼先為我國的原子能事業做出了巨大貢獻。所以說國家是一個威嚴的象征，共產黨是一個正確的領航人，跟著共產黨走才能使我們的國家立于世界的強國，才能使我們的人民過上幸福的生活，只有共產黨才能愿做人民的仆人。
我們是在紅旗下過著幸福生活的孩子，我們要好好學習把復興中華的大業承擔過來。我們要熱愛自己的國家，熱愛我們的共產黨，熱愛人民！
《復興中華從我做起》讀后感8
在《復興中華從我做起》這本書里寫了很多小故事：有古代人民的四大發明——火藥、指南針、造紙術、活字印刷，有近代的如：神舟飛船升空和“蛟龍號”入海，看了這些故事，我非常激動，感到這是每一個中國人都值得驕傲的事情，也感受到了我們偉大祖國日新月異的變化和繁榮昌盛，使我也有一種要為祖國復興貢獻一份力量的愿望。但是，開始我認為復興中華是大人的事情，與我小孩無關。后來爸爸告訴我：“復興中華不是一句口號，而是要用勤勞的雙手，用有智慧和科學知識的頭腦去干事情，你看：四大發明、神舟飛船和‘蛟龍號’都是科學知識的結晶，豐富的'科學知識不是從天而降的，而是需要逐步積累，你們學生現在就是學習知識，積累知識的大好時機，所以復興中華不是與學生無關，而是有很大關系的。”那么我應該怎么做呢？開始我也并不知道，爸爸又告訴我復興中華可以從“我”做起！從平凡的小事做起。我是一個學生，我明白了復興中華可以就從每天上學不遲到開始；從每天認真聽好每一堂課開始；從每天認真完成每一次的作業開始；從在家里孝順父母，尊敬長輩開始；從在社會上保護環境，遵守交通規則開始，復興中華可以從點點滴滴開始做起……
復興中華，就看我們這一代：少年興則國興，少年強則國強。今天，我為復興中華而努力學習，明天，為祖國的繁榮昌盛貢獻力量！
《復興中華從我做起》讀后感9
今天，老師給我們介紹了《復興中華，從我做起》這本書。它主要寫了我們祖國日新月異的變化。從中我感受到了祖國的偉大，也為自己是中國人感到自豪。 在這本書中，我讀到了許多為國爭光的偉人們。在這15課課程中，我最喜歡的是第4課,《為國爭光》。在這一課的故事里，它講述了“飛人”劉翔從13秒87的10米跨欄，到12秒87的10米跨欄的成績。還介紹了世界的郎朗，一位著名的音樂家。他不僅屬于中國，也屬于全世界，他不僅屬于音樂，更屬于和平！在知識站里，我認識了執行神舟七號載人飛行任務的景海鵬，中國首位飛向太空的女宇航員劉洋，還有劉旺，他們三人順利完成天宮一號與神舟九號載人交會對接任務。
“蛟龍”號潛水器成功突破7000米深度，證明它可以在全球99.8%的海底實現較長時間的`海底作業。這是我國深海技術的一項重大突破。讀到這里，我不禁為我們的祖國感到驕傲。 這本書上有許許多多的知識，還有對我們有益的說一說?議一議?做一做對我們的思維非常有幫助。你一定要讀讀看，這樣才會對你的學習有幫助。復興中華可以從“我”做起，從點滴做起，從最基本的開始做起，從孝敬父母開始做起，從在學校里認真聽好每一堂課起，從關心同學，幫助同學做起
《復興中華從我做起》讀后感10
今年寒假，我讀了一本名叫《復興中華，從我做起》的書。這本書主要介紹了中華民族五千年的悠久歷史；中華民族的傳統文化；中華民族發明創造的科技事物和中華民族可歌可泣的民族故事。
讀完這本書后，我感到每一章都使我有所收獲。其中最讓我印象深刻的`就是《楷模在我心中》這一章了。這一章里有許多頂天立地、流芳百世的道德楷模。讓我最感動的還是最美教師——張麗莉，這位值得我們學習的模范。故事的梗概是這樣的：20xx年5月8日，部分在張麗莉老師班上課的同學傍晚放學后從校門走出，誰也沒有料到一場慘劇即將發生。當時有三輛大客車停靠在路邊。這時，最后一輛車突然發動，導致三輛車連環追尾。幾位學生正好走在第一、二輛車的中間，眼看他們就要被兩臺車擠在中間。這時候，張老師迅速地沖上前去，將兩名學生推到路邊。她卻被車撞翻在地，昏迷過去。由于搶救學生，導致她雙下肢毀滅傷，視覺性休克等傷病。為了保住張老師的性命，醫生不得不為她做雙下肢截肢手術。
張麗莉這些感動世人的行為和舉動，充分體現出一種舍生忘死、舍己救人、奮不顧身、為救人赴湯蹈火也在所不惜的精神。她的崇高精神也是中華民族傳統美德的最充分的體現。
中華民族也涌現出許多像張麗莉一樣氣貫長虹、激勵后代的優秀兒女，他們是舍生忘死、一心為民的道德楷模，他們是建設祖國、復興中華的民族英雄！我們要歌頌他們、敬仰他們，我們要弘揚他們無私奉獻的精神。像他們那樣為國家富強、為中華民族的偉大復興而努力奮斗！
《復興中華從我做起》讀后感11
《復興中華，從我做起》這本書給了我深深的觸動：做一個好人最主要是一顆愛心。 張麗莉，一位平凡的教師，在危機時刻做了不平凡的事：在發生車禍時，她奮不顧身救了學生，自己卻受傷了。這些學生和她非親非故，她卻能在危機時救了他們，真是大愛無私啊！
吳斌，一位平凡的司機，但在他受傷的那一刻心里想的不是自己的安危，而是坐在座位上的那24位乘客，那一瞬間，他成了24位乘客的守護神！這一個又一個感人肺腑的故事深深地震撼了我心，他們的愛心深深地打動了我的心。 可是，我們小孩哪里會碰得到這樣的險情呢？我們應該把愛心獻給誰？“來，我背你去上學。”這是邱小二說的一句話。她倆的體重還差不多。邱小二每天背著她的同學——趙夢雅，不管是冰天雪地還是炎熱酷暑，每天如此。邱小二不是為了自己的榮譽，也不是為了得到其他同學的贊揚，只是為了奉獻自己的愛心。 邱小二的'事告訴我，要幫助別人，可以從身邊做起。我們學校有一位小同學患了白血病，但是他爺爺治病就花了不少錢，家中已經是一貧如洗了。
我得到消息后，馬上捐出了我的零花錢，獻上了我的愛心。全校師生聽到了這個消息也在第一時間獻上了他們的愛心。在大家的愛心下那位小同學得到了及時的救治，可見愛的力量是多強大啊！ 開學不久，有一位大姐姐——陳旻茜姐姐來我們學校做簽名售書的活動。她這樣做不是為了展現她自己，而是把賣書的錢全部捐獻給西藏讀不起書的小朋友呢！陳旻茜姐姐的事告訴我，每個人都可以找到自己奉獻愛心的方法。 “復興中華，從我做起”，從奉獻愛心開始！
《復興中華從我做起》讀后感12
讀了《復興中華，從我做起》這本書，我知道要學習“蘇步青爺爺”熱愛祖國，建設祖國的精神。從這本書中我還知道了“天下興亡，匹夫有責”的意思是：每一個人都要擔負起國家民族興旺的責任！
我在絲綢之路路線圖和藝術成果之中明白了“在新的歷史時期，我們要用實際行動表達我們對祖國母親的感激之情；我們要用智慧和汗水，讓祖國變得更加絢麗多彩，讓歷史再鑄新的`輝煌！我想：隨著科技的發展，人們將會用更好的辦法來保護文物！
“少年興則國興，少年強則國強”。我覺得我們少年應該好好學習，保護我們的祖國媽媽。在十年前，很多人都沒有電器。
在兵荒馬亂的戰爭時期，革命先烈開創了祖國的今天，我們要建設祖國的明天，為祖國明天更美好而盡自己的一份力量。祖國的今天是無數中華兒女拋頭顱，灑熱血，前仆后繼，不懈努力才換來的，來之不易啊！因為這樣，我們才要更珍惜時間，更珍惜現在的幸福生活，我們和以后祖國的主人要記住：幸福生活，來之不易，要好好珍惜，好好讀書不再讓別人搶走祖國一份的土地！
要想讓祖國復興，首先就必須讓文化先復興，中華文化源遠流長，博大精深。所以我們要繼續繼承和發揚中國傳統文化，為復興中華做出應盡的貢獻。我們要讓古人留下到名勝古跡，如：頤和園，長城，秦兵馬俑等建筑一直留下去，留給未來祖國的花朵，可以讓他們知道：從前的中國是通過許多磨難，才有了我們現在的幸福生活！
努力吧！一起努力吧！讓我們的祖國更加富強！
《復興中華從我做起》讀后感13
前幾天，我讀了《復興中華，從我做起》這本書，很受鼓舞，熱血沸騰。
這本書里主要介紹了中國的偉大事跡和各種偉人的事跡，讓我不禁在心里默默地敬仰起這些偉人，更為中國事業的`發展而高興、自豪。
令我印象最深的是光輝十年這一章節。是啊！這十年是輝煌的十年。“蛟龍”號下水，2008年北京奧運會成功舉辦，2012年神舟九號成功飛天。這十年還是轉折的十年，2010年超過日本，中國經濟居世界第二，2011年航母“瓦良格”公開面世，中國進入航母時代，走向深藍……這些成績的取得是來之不易的。這十年也是苦難的十年。2008年汶川大地震令我們陷入了悲痛之中，2010年玉樹地震，人傷無數……在這苦難時期，大家都獻出了自已的愛心。
羅素90年前推測說：“中國的科技未來一定不比英國差！”是啊，中國從苦難走向輝煌，這中間歷經了多少風雨，歷經了多少欺凌，這是一段多么艱苦的歲月呀！在不懈努力中，中國將一步步走向更大輝煌。
我做為一名小學生，一定會發奮讀書，助人為樂，做一名品德高尚的人，并呼吁朋友一起來為社會做貢獻。不要“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”要時刻記住，復興中華從我做起，從現在做起。
愿祖國更加繁榮富強，讓我們一起為我們的“中國夢”而奮斗吧！
《復興中華從我做起》讀后感14
《復興中華 從我做起》是我最近讀過的一本最好看的書，我迫不及待的看完了整本書，直到下筆寫讀后感時，我的心情還不能平靜。今天，我又迫不及待的把這本書推薦給大家，相信大家一定會和我一樣喜歡的。這本書中主要寫了我們祖國的變化和國力的強盛。從中我感受到了祖國日新月異的變化，一個面向現代化、面向世界、面向未來的社會主義全新的中國。
其中令我印象最深的是《楷模在我心中》這一章。最美司機吳斌的事跡是深深的打動了我。20xx年5月29日，吳斌駕駛著大巴車從無錫返回杭州途中，一塊鐵片從空中飛落，砸碎了大巴的前擋風玻璃，砸中正在開車的司機吳斌。肝臟破損、肋骨骨折他在身受致命傷害的短短一分多鐘時間里，臨危不懼，沉著操控，先將大巴車緩緩停下，然后拉上手剎，開啟雙閃燈，打開車門，安全疏散旅客，用盡最后一絲力氣后，吳斌癱坐在了座位上。危急時刻，強烈的職業責任讓他保全了車上24名乘客的安全，而他自己卻獻出了年輕的生命。他是一個普普通通的大巴車司機，在危險來臨之際，他明明可以先顧著自己的生命，可是此時他腦海中只有旅客們的生命。一心一意為人民的意義著想！
吳斌的事跡，讓我們重新認識偉大，其實偉大就是平凡人在別人需要自己的`時候作出一種道德選擇，這種感覺就會讓我們覺得，其實你、我、我們也能成為吳斌，甚至讓我們覺得其實像吳斌一樣，我們都可以做一個平凡的好人。6月1日，吳斌的遺體被送回杭州朝暉五區的家中。吳斌的同事、朋友、被救的乘客，還有素不相識的杭州市民甚至外地人紛紛趕來悼念。數百個花圈，上千個鞠躬，表達了人們對英雄的敬意。
讓我們學習吳斌，雖然吳斌已經離開了人世，但是吳斌的精神永不磨滅！
《復興中華從我做起》讀后感15
讀了《復興中華，從我做起》這本書，我覺得有很大幫助。這本書共有15課內容，每課一個主題，有的跟悠久的文化有關，有的跟科技發展有關，有的跟和諧社會有關。從大處著眼，從小處講理，淺顯易懂。書中的故事讓我想到了很多很多。
孔子曾說：“見賢思齊焉，見不賢而內省也。”在我讀到讀本第6課關于最美教師張麗莉和杭州最美司機吳斌的感人事跡時，眼角又一次濕潤了。他們沒有做過驚天動地的大事，沒有得過至高無上的榮譽，但他們用自己的行動證明了怎樣的人才可以稱得上是這個時代的楷模。
最美教師張麗莉當時只有28歲，是一名“80后”教師，卻在關鍵時刻承擔了比她的年齡沉重得多的擔當。車禍慘劇發生的那一剎那，她迅速沖上去用屁股頂出一個學生，一只手將另一個學生扯到路邊，她自己卻被大客車撞翻在地，雙腿被車輪碾過，當場昏迷過去。為了保住張老師的生命，醫院不得已為她做了雙下肢截肢手術。經歷4次手術后，張老師醒了過來。她的第一句話是對醫護人員說“謝謝你們。”在突如其來的車禍面前，在生死攸關的關鍵時刻，張老師用自己的'生命為學生撐起了一片大愛的天空。張老師無愧于“感動中國人物”稱號。
還有杭州最美司機吳斌，也是如此，用自己的生命換來他人的安全。一個人去了，生命的時鐘就停止了。但他留下的可貴精神卻閃耀著無限的光輝。其實，不管是張麗莉老師還是吳斌叔叔，他們在關鍵時候做出的善舉都不是偶然的，報道里說他們的正義行動源于平時的情感積累，形成于長年累月的行為習慣。我想，我們還是小學生，正處在學習的黃金時期。如果從養成每一個好習慣開始，從做好每一件小事開始，相信我們也能創造出一個美好的世界。
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