考試三部曲作文(合集15篇)
在學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的考試三部曲作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
考試三部曲作文1
考前 “要考語文了！”班里的“神行太保”發布消息。“請問你背了課文嗎？”一名“記者”已經開始調查。“沒啊”幾位CS高手苦笑著搖了搖頭。另外幾個“齊天大圣”一個個都大喊：“吾命休矣！”真可謂是“初聞涕淚滿衣裳”。一位網友還算聰明，立刻開始打小抄。他是那么的認真，那么的投入。以至于老班來了都若無其事的在那“工作”“出去！”隨著老班一聲“河東獅吼”這位網友不幸成為了“二戰犧牲品”。幾分鐘后，第二部曲開始了： 考 中 “喂喂喂，第三大題的第三小題怎么做？”一聽這聲音就是“F6‘抄’級夢幻組合。這時，我正逢一道題冥思苦想之際只得求助于其他“同志”（這是全班同學共同遵守的宗旨）。“呼！”一道白色的光飛過眼前我大喜過望，拆開一看映入眼簾得是五個大字：我也不知道！我暈！暈罷，低頭望去，一位同學正在努力“加班”領完可觀的“加班工資”后，恰好與老班那令人毛骨悚然的眼光碰撞在一起我清楚地看到他起了一身雞皮疙瘩。咦？前面那位“仁兄”在干什么？怎么與周公戲說乾隆去了（還說得口水直流）喂，醒醒！唉，考后又有一個靈魂將要飛入天國了。隨著“叮鈴鈴”的下課聲。第三部曲開始了： 考 后“嗯咳。”老師清了清嗓子，“這次考試的'第一名是C同學”C同學在眾人一片羨慕中上了臺。“這次考試的最后一名是Z同學！”Z同學垂頭喪氣的上了臺，看來回家要吃“竹筍烤肉”了。 此乃考試三部曲，如需修成正果，切不可模仿1~2部，方需苦苦修行矣！
考試三部曲作文2
考試三部曲考試前明天就要期中考試了，媽媽讓我早點睡覺，我早早地走進自己的房間。可是一想到明天的考試，我就在床上“烙餅”，翻來覆去睡不著，拿起語文又看了起來……
考試時我拿到考卷開始答題，教室里真安靜呀，只聽見“沙沙”的寫字聲，我都能聽見自己的呼吸聲了。糟糕，真糟糕，這次的語文試卷比我想象的要難得多，在做多音字組詞這一題時我被難住了。嗨，都怪自己平時預習時沒有認真地把讀音找全。
第三個讀音到底是什么？我腦子一片空白，接下來的題目也答得不是很順利，看來這次的考試我是要考“糊”啦，嗨！考數學時，我的心繃得緊緊的，生怕一不留神又犯了粗心的毛病，認真地做完了計算題這一項，我開始做應用題。糟了，有一題我沒讀懂，急得我鼻題冒出了一層細密的汗珠。我抬頭看看別的.同學，大家都在緊張地寫著，似乎沒有一題能難倒他們，看到這種情景，我更急了......
考試后下午，我一直不敢去老師那看我的考試卷。直到媽媽找到了我的試卷，我才敢看看自己的分數，一點也沒有出乎我的意料，有史以來最糟糕的一次，本以為會考得好的數學居然還沒有語文的分數高，而且全都是自己的粗心造成的。我的心里想吃了一個酸杏，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珠子掉了下來。媽媽安慰我說：“別哭了，傻孩子，下次考試認真點不就行了。”
也是，酸過之后，我還會吃飯倍兒香，讀書倍兒棒，學習倍兒努力。
考試三部曲作文3
說起考試大家一定都很熟悉，我從小到大經歷了無數次考試，想起前段期中考試時那激情燃燒的日子，我心中感慨萬千。
一部曲：驚濤拍岸
“叮鈴鈴……”語文老師走了進來，神情鄭重地說：“同學們，明天就要期中考試了，請大家認真復習考出一個好成績。”老師的話剛說完，班里頓時炸開了鍋，“呀！《草原》我還沒背熟呢！”A同學叫道，“語文園地一我還不會呀！”B同學喊，你看C同學背的搖頭晃腦，只是書拿反了。就連平時最不認真的Z同學也抱起了佛腳。
二部曲：浪潮翻天
“零零零……”開考了。這時教室里靜得掉了一根針都聽得清清楚楚，靜的仿佛空氣中的.每一個分子都凝固了。你看E同學正抓耳撓腮，F同學啃著筆頭，可能在期待靈感的到來吧！只聽O同學咳嗽了一聲，身體向后一靠順利完成了一次向W同學輸送“情報”的任務。天網恢恢，疏而不漏，他們倆還是被老師抓住了。而我呢，已經寫到作文了，我對這次考試信心十足，不是第一、第二就是第三了。
三部曲：驚波又襲
“叮鈴鈴……”所有同學都把卷子交了，這時是幾家歡喜幾家愁，“耶，我還沒發現我有錯題呢！”我歡呼道。“哎，我這次連80分都考不到了。”A同學垂頭喪氣地說。“唔，唔……”是誰在哭？當然是那些女生們沒做完唄！
從這次考試我知道了考場就像戰場一樣，只有好好準備才有好成績。哎，考試！
考試三部曲作文4
考試是學生，最艱難最害怕的時候，不管是考試之前還是考試后。考試就像在沙漠里行走，在大海里漂泊。
一考試之前
考試之前，那是一個苦啊！天天在題海里度過，所有的副科全占了。不給一點自由活動的空間。占課的老師還說什么為你們好，你們多學點，有空了再補回來。占就占吧，還說這話，越說我們越不愿意上。我們真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊！天天在屋里學啊學，就像失去自由的小鳥。唉，苦啊！
二考試之中
考試之中，時間過的好快，好快。有時候卷子還沒寫完就收卷了。那才叫一個苦啊！考試的`時候想做小抄，那是不可能的事。那監考老師，那個眼尖的很，要是被逮到了，扣20分，誰愿意去冒這個險。不過也有大膽的，結果不用說也知道了，就是扣分。也有幸運的，沒被逮到，做一次逮不到，做兩次就不一定了。
三考試之后
考試之后就自由了，可沒過幾天，好日子就過完了。為什么呢？因為沒考好，考好了什么事都好辦，想要什么就買什么。考不好，就等著吃套餐吧。考完有好有壞，有悲有喜。唉！還是那句話：苦啊！
考試就像五味瓶，酸甜苦辣咸樣樣都有啊！
考試三部曲作文5
離考試的時間越來越短了，學生拿著課本烏拉地背著，老師不遺余力地講著，家長不厭其煩地念著：“要考試了！”頓時的自己，就像是被捉起來的小鳥，想出去都出不屈。課后活動、剛走出教室要玩，就被同桌拉進來——要考試了！周末打開電腦要打，就被媽媽關掉了——要考試！放學回家，躺在沙發上要睡覺，就被爸爸叫起來——要考試了！
時間轉眼見就到了開考那一天，同學們都很緊張。“叮零零……”鈴聲響了，試卷從老師的手中散開，飄落到我們的手中。同學們拿著筆“刷刷刷……”地寫著，在試卷與草稿紙上穿梭。有的望這天花板思考著；好象天花板上有答案；有的`抓撓耳腮想著答案……時間像箭一樣飛過。同學們望這墻壁上的時鐘不停地轉動著，心里越是緊張。“叮零叮零……”考試時間到了，同學們還來不及檢查，考卷也不愿地飛到老師的手里了。
考試考完了，同學們議論著試卷上的題目，生怕考砸了，被老師打，回家被爸爸媽媽罵，出門丟面子……一天又一天地打給老師問分數，放假了，沒有心思玩，就連看電視也想著自己的分數。甚至連睡覺都夢見：自己考砸了，爸爸媽媽拿著棒子追著跑；老師在你面前嘰嘰咕咕念個不停：“叫你考試要認真，你還粗心，就差那一份啊，很重要啊……”
難道做個學生就需要那么痛苦嗎？
考試三部曲作文6
考前曲——精疲力盡
唉，美術課沒了，體育課沒了，除了語文、數學和英語，其他全沒了，老天哪！這種日子啥時候才能結束呢？一進到教室，就別想出來了，一天在校8小時，上個廁所都是奢望。門檻上留下的只是一只又一只的老師腿的痕跡。一整天在學校，聽到的都是老師反復的板書聲，無論何時，筆都和紙在“親密接觸”。放學了，語文老師發提綱，數學老師發練習，英語老師發試卷。還有一堆抄的.、讀的、背的。“啊，這么多！”這句臺詞又一次出現在了放學時分。“還嫌多，好，大家一起留下，把作業寫完，剛才說‘多’的全部翻倍！”“啊！”天黑了，還有一群家長在教室外等著。
考中曲——頭暈目眩
上午兩門考試，下午兩門考試，第二天還有一門。科學理論篇篇都是，每題都讓人丈二和尚——摸不著頭腦；品德與社會節日多多，記不清楚；英語字母如漲潮般涌來，猶如在讀火星文，搞得人家一頭霧水；語文閱讀題層出不窮，意思永遠埋在最深層。
考后曲——忐忑不安
考后的第三天，是發成績單的日子，大家心里都像有十五個水桶——七上八下。終于報到我的名字了。“哦耶，又是全A！語文97分，英語100分，數學99分，哈，只丟了4分！”再看看別人，柯怡婷、管文杰都得到了進步獎，偶有幾個面帶愁容，看來，他們是料到自己回家得吃頓“竹筍炒肉”咯！
期末考試三部曲，曲曲猶如黃連苦！
考試三部曲作文7
說起考試，每個學生一定不會陌生，因為自從入學以來，它就和我們如影隨形。今天的考試卻出現了三部曲。……
第一部一緊張曲
“快、快，馬上考試了！”我們的鄰桌xxx飛速報告了我們，頓時拉響了緊張曲的前奏。同學們一個個目瞪口呆，用飛一般的速度打開語文書，爭分奪秒地臨陣磨槍。教室里的每個人如同被繃緊弦的.弓，到處充斥著高度的緊張。第一部緊張曲也隨老師越來越近的身影落幕了……
第二部曲一考時奏鳴曲十狂想曲“
來，開始考試”！隨著老師一聲令下同學們戀戀不舍地放下了書。What？這是什么”阿波羅”大難題，這卷子也太難了吧！同學們奮筆疾書，這個聲音可琪是B大調中的B大調。一分鐘，二分鐘……時間過得越來越快，這時，同學們開始了克服n倍的大難題：“枯藤老樹昏鴉”中的藤怎么寫？“這個”春日的創作背景這是什么哪門子題！
尾聲
“收卷”！隨著老師的話音，考試結束了。有的同學心有不甘，抓緊時間又把試卷又查了一遍，才無可奈何地交卷了。再是一次三部曲。結果如何？天知道！
考試三部曲作文8
一、考前
我躺在床上，窗外一片蛙鳴，可我只能聽到心在跳。就要小學畢業了，跨過人生的第一道關卡，它牽掛著每一位學生的心。
每天的清晨，當和煦的陽光剛照亮寬敞的教室時，六年級的教學樓里，已傳出了哄亮的朗讀聲。六年的辛苦就是為了今日的成功。我們
在心中不住的吶喊：“加油！”
二、考時
這一天來了，終于到來了，扣人心弦的考試鈴響遍校園的每一個角落，急促的腳步在樓梯上來回穿梭，但是隨著三聲響亮的
預備鈴響后，孩子們早已端端正正地坐在考場課桌邊，眼睛一動不動地看著監考老師開封、取卷、發卷。我的心在狂跳，寫字的'手不由自主地顫抖起來，壓力遍布全身，畢竟這是六年生活的一個總結吧……一聲“停筆”，一切都結束了，收起書包，下一步就是盼望。
三、考后
一身輕松回到家，手中的畢業證書愈顯沉重，教室里師生告別的情景回想在腦海之中，我仰天長嘯：“我要飛得更高！”
考試三部曲作文9
“考考考，老師的法寶。抄抄抄，學生的妙招。分分分，學生的命根”。周一的早上，我的心情格外舒暢，可是，被老師的一句話澆滅了。因為老師說：“今天考試。”隨著老師的話音考試要經歷的三部曲也就開始了。
期盼曲
考試前，老師讓我們復習一下課本。學習好的不慌不忙，學習差的反倒比學習好的還努力。我知道他們要干什么；他們把答案抄在桌子上或把書放在桌兜里，把手電筒藏在衣服袖子里。等待老師的襲擊。在考試前同學們都做了準備，而且妙招分呈，真是八仙過海，各顯神通。
慌忙曲
“考試開始。”老師一聲令下。我像離弦的箭一樣飛快的做題，抬頭一看教室里鴉雀無聲。學習好的正在饅頭苦干。學習差的正在抄答案或愁眉苦臉的'“思考”。真是“幾家歡樂，幾家愁呀！”
凄涼曲
“交卷！”一聲冷漠無情而又嚴肅的命令。鴉雀無聲的教室又變成了馬蜂窩。到了第二天，成績出來了，有的愁眉苦臉，而有的歡天喜地，因為我考了98分。
考試呀！考試！你給我帶來歡樂，我能不喜歡你呀！
考試三部曲作文10
考試前；之一
我為了迎接這場期中考試，在家認真的復習，復習、再復習，不敢有半點馬虎。我多想考出個好成績呀！
可是一到考場，看到同學們的各種表情，有的考生興高采烈，有的害怕無比，也有的考生心里像十五個水桶打水-------七上八下，而我卻穩做泰山，做好了準備，迎接試卷的到來。
考試中；之二
隨著監考老師把‘白花花；的試卷發到考生的桌上。同學們早已把筆握的緊緊的'，似乎心跳也迅速增加N次，考場里立刻鴉雀無聲。都在認真答題，教室里靜的只剩下‘沙沙；寫字聲。只有監考老師在教室里來回穿梭的腳步聲。我也不敢大意，趕緊拿起筆認真審題，答題、一題、二題、三題……真棒！沒有一題能難住我，我心里美滋滋的。大功告成！開始檢查，糟糕，有一個詞寫錯了！終于，錯詞被我糾正。頓時，我的臉上露出了喜悅而又滿意的笑。
考試后；之三
丁鈴鈴，下課了，試卷被監考老師收走。我走出教室來到小花園呼吸新鮮空氣，只覺得有一種莫名其妙的輕松。
考試三部曲作文11
考試前
“今天考試？”我一連問了五位同學才確定的。我的心里就像揣了一只小兔子似地嘣嘣直跳，腦袋上都流了汗，我一臉緊張地對同桌說“怎么樣，你復習了嗎？”只見那位同學信心十足地對我說：“我復習了，我肯定能考好。”我聽了心里七上八下，飛快地從書包里拿出語文書，以百米沖刺的速度用眼睛看。過了一會兒，上課鈴響了，只見老師抱著一大堆卷子進來了，我心想，真是天亡我也。
考試時
開始考試了，我定眼一看，還好，大部分的題都不是很難，我心想，天無絕人之路。于是我馬上揮筆速寫起來，只剩下最后一題了，這道題好難啊！我托著腮幫子冥思苦想，可就是想不出來，于是，我就碰了同桌胳膊一下，小聲的問他，“這道題怎么做呀？”只見那位同學瞥了我一眼，就又低頭做題。我見那位同學不理我，我就只好用我最常用的`方法，蒙了。
考試后
下課鈴響了，卷子被收上去后，我就趕快跑到一位同學的座位上去，拍了拍他的肩膀問：“最后一道題怎么做，你做出來了嗎？“只見那位同學搖了搖頭。我又接連問了好幾個同學，終于問出了結果，我寫對了，我通過一位同學的講解，我終于弄懂了。我太高興了。我自豪地對那些沒做出來的同學做了個有趣的鬼臉。
考試三部曲作文12
“哇哇哇——不會吧!怎么這么快就期中考了!”
不知又是哪個同學在“鬼叫”。唉，其實我也挺緊張的，這世上哪有學生不拍考試啊!俗話說“考考考，老師的法寶;分分分，學生的命根;學學學，家長的秘訣!”這三條，那一條不是想五指山一般壓得學生喘不過氣來?
第一部——進行曲
考試前幾天，有那幾個學生不是學到半夜十一二點?早上來學校的時候，又正襟危坐著，復習著一課又一課，頗有“臨時抱佛腳”之意。哈欠一個又一個的打著，困的`眼睛都睜不開了，還在那里慌忙的“啃”課本，現在才真正體會到了“書到用時方恨少”的悲哀啊!“鴨梨”真的好大哦!唉，為了考個好成績，忍著吧!
第二部——狂想曲
俗話說得好，“臨陣磨槍，不快也光”。試卷一發下來，同學們就開始奮筆疾書。可難免會碰上幾只“攔路虎”啊!這…… 只見某同學趁老師不注意時，用那x光眼迅速往后一瞥，然后“下筆如有神”。
又見幾個同學“走著走著”，運氣實在太差，竟還碰到了“程咬金”的百般刁難：就是不讓路能怎么樣?把他們急的是抓耳撓腮。
考試三部曲作文13
談起考試，我可是早有研究。在考試生涯中，作為一名“考試”老手的我，每當回想起那“激情燃燒的歲月”時，我感概萬千。
前奏 驚濤拍岸
“兄弟們，咱們班熊老師捧著一沓試卷大步流星的朝咱班走來了”，專業望風員王同樂慌慌張張地向同學們報告“考試情報”。什么？要考試啦。大家面對這突然襲擊的＂驚濤"，不知所措，真是＂山雨欲來風滿樓"呀！教室里立即騷動起來，同學們都臨時抱起了佛腳。“天啦，《灰椋鳥》我還沒有背熟呀”，“完蛋了，成語接龍我還接不上呀！”，“糟糕，《夾竹桃》的作者是誰？”幾乎同一時刻，大家同時打開了語文書背誦起來。看，沈超背得是搖頭晃腦，可他手上的書卻拿反了……
樂章 波浪滔天
把書都收起來，準備考試，熊老師“發令”了。立即，教室里鴉雀無聲，就連一根繡花針掉在地下都聽得到。望著試卷，教室里又出現了竊私語：死定了，這些題我都不會，看來回家又要吃竹棒棒了，唉呀，試卷上的題目我都好陌生哦……大家都看著試卷咬著筆頭，苦思冥想著……
尾聲 一波又襲
時間到了，交卷。老師“執法如山”，不顧學生們欲哭無淚的表情，不徇私情。別以為收完卷就是“退潮”了，收卷后，更是幾家歡喜幾家愁。瞧，一看胡沙那哭喪的表情就知道考砸了，謝靜笑得此天使還要燦爛，不用問就知道是考試發揮超常，而可憐的.我該計劃如何向老媽交代了。
考、考、考老師的法寶。分、分、分學生的命根。唉，考試何時是個頭呀……
考試三部曲作文14
當我踏入考場，只見老師已經來了，手里拿著一大疊試卷。我連忙坐下，等待老師發試卷。我趴在桌子上，心里一直囑咐自己：“一定要認真審題，細心做題，仔細檢查，千萬不要粗心。”“叮鈴鈴”該發試卷了，我心里十分緊張，如十五個吊桶打水——七上八下。我深呼吸了一口，看了一下試卷，試題我都復習過，只有一題是課外知識，不過只要動動腦筋就可以解決了。于是，我信心十足拿起了筆做起題來。“沙沙”教室里只有鋼筆寫字的聲音。我很快就把前面的基礎題做好了，只剩下閱讀和作文了這可是最難的一部分啊！閱讀時我果然遇到了難題，怎么想都想不出來，后來再一看題目要求，“哎，都怪我不認真審題，人家說是可以用自己的話來說，我在短文中找怎能找出來呢？”我心里暗暗責怪自己太粗心，白白浪費這么長時間。終于順利把閱讀部分做完了，我活動活動了手指，又繼續寫作文了。寫作文時，我把自己平時積累的好詞好句一股腦的.倒了出來，試卷做完了，因為時間有限，前面的基礎題只是一眼掃過，不能認真檢查。“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴響，收試卷了，監考老師剛一走，我便拿出語文書，“糟了，富裕的裕字我少寫了一點”，我心里頓時涼透了，垂頭喪氣地癱坐在位子上。考試的分數下來了，我考了98分，作文扣了一分，還有一分就是那道題，望著分數，我久久不能平靜。這次考試對我來說是一個教訓，它使我懂得了做題目一定要認真審題，不能小看基礎題，平時的知識積累也是非常重要的呀！
考試三部曲作文15
考試給我們帶來的是喜怒哀樂，在復習時，我常常會念叨：“考試時千萬別寫錯別字。
來到考場，過了幾分鐘，鈴聲響了，開始考試，我的手腳都麻了，覺得全身冷冰冰的，發下試卷，我看了看，這么簡單的題目，我一定能考一百分，我寫好班級、姓名，我正在奮筆疾書，正洋洋自得，突然，跳出了一只攔路虎，我一會兒在草稿紙上寫一寫，一會兒敲敲腦袋，一會兒跺跺腳，突然我眼前一亮，過了這一關，我又開始洋洋自得，我到了作文，哎呀，這個作文的題目，可真難想，我冥思苦想，這個題目又被我破解了，過了二十幾分鐘，作文大功告成，我仔細的檢查了幾遍，時間到了，我把卷子交給了老師。
過了二十幾分鐘，試卷改好了，老師從最高的'分數報起，某某人幾分，某某人幾分，終于報到我了，葉舫97.5分，我聽了嘆了一口氣，又沒有完成目標。
考試的酸甜苦辣，帶給我們的是喜怒哀樂。
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