清明節的活動的的作文匯編8篇
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的清明節的活動的的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
清明節的活動的的作文 篇1
清明節又到了，我們文明小學組織四年級的師生去百色起義革命烈士紀念碑園，為戰爭中犧牲的革命烈士們掃墓，向他們敬獻花圈，以表達我們對先烈們的崇敬之情。
我們從學校出發，經過半個小時的路程后，便來到了紀念碑園腳下，登上300多級的石階，終于到達了目的地。首先少先隊代表覃悠祚講述革命故事，接著羅校長致詞，最后我們全體師生手里拿著一朵小白花，為烈士默哀3分鐘。此時此刻，全場肅靜，周圍蒼翠挺拔的松柏及花草似乎都在肅然起敬。在這短短的`3分鐘之后，最讓我感動的是黃佳佳老師的講話，她說：“我們今天的幸福生活都是成千上萬的革命先烈用鮮血，甚至是自己寶貴的生命換來的，幸福生活來之不易，讓我們奮發學習，不辜負先烈們對我們的期望，長大后把我們的祖國建設得更加美麗更加富強吧!”聽了黃佳佳老師的話，我的心情久久不能平靜。我的心中燃起了一團烈火：我們要繼承先烈遺志，發奮學習，將來成為建設國家的棟梁之才。
通過這次的掃墓活動，我深刻明白了：我們來之不易的幸福生活是許多革命先烈用生命換來的，我們要珍惜。
清明節的活動的的作文 篇2
今天我向往常一樣早早地起了床，卻看見了許許多多的人在燒香，燒錢，為自家的祖先上酒……我跑去看日歷，啊！今天盡然是清明節。
清明節讓我想起了小時候的一件事：那是我也早早的就起來了，也看見了今天場景，所以我馬上跑去問母親：“今天是什么日子呀？”母親和藹可親答道：“今天是清明節�！焙闷媸俏矣烙肋h遠改不掉的壞毛病，但我想自己去上網查一查有關清明的事。
原來清明節是中國傳統的節日，一般是在4月5日前后，節氣十分長，有10日前8日后種說法。相傳大禹治水后，人們就用“清明”之語慶賀水患已除，天下太平。此時春暖花開，萬物復蘇，天晴地明，正是春游與踏青的.好時節。踏青早在唐朝就開始了，歷代承襲成為習慣。從20xx年開始，中國將清明節定為法定節假日。清明節的習俗真是豐富多彩！除了講究禁火、掃墓，還有踏青、蕩秋千，踢蹴鞠、打馬球、插柳等等一系列風俗體育。清掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。其實習俗由來已久。在秦朝以前就有了，但不一定是在清明之際，清明掃墓則是秦朝以后的事，到唐朝才開始盛行。踏青又叫春游，古時候叫探春、尋春等等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，此時正是郊游的大好時光。中國民間長期保持著踏青的習慣，就是中國古代清明節的習俗。古時的秋千大多數都是用樹椏枝為架，在栓上彩帶做成。后來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的秋千。蕩秋千不但能鍛煉身體，而且可以培養養勇敢精神，到至今是孩子的喜愛……
清明節的活動的的作文 篇3
清明節那天，我們回到父親的老家。我們先去山上燒了紙錢祭了祖，然后就在山上玩。
父親在山上看風景，妹妹拿著相機在拍一只美麗的蝴蝶，我拖著鐵鍬亂挖坑。母親說：”別亂挖了，鐵鍬給我，看我給你挖個“雞腿”吃吧�！斑@雞腿是指根長在土里像雞腿的一種脆甜植物。我和母親開始尋找雞腿，找了半天沒找到，卻發現好多蒲公英，綠色的蒲公英開著小黃花，有的花都結果了。我喊妹妹快來吹降落傘。妹妹跑過來，摘了一個蒲公英的降落傘邊吹邊說：”我來幫蒲公英母親的孩子走遍天涯！
“我也摘了一朵蒲公英吹起來。我和妹妹玩得正開心，忽然聽見母親喊：”你們快過來看，這里有迎春花！
“我和妹妹跑過去，看見兩棵迎春花正開著。
這迎春花和新蕾公園不同，它的花瓣是黃的，花蕊卻是紅的，很漂亮！
看完花，母親說：”我帶你們去摘芽芽碰，抽水毛蔥！
“田野里，山上，芽芽碰很多，母親挑最肥的摘給我們，去掉上面的葉子，再剝掉芽芽碰的`皮，放進嘴里吃起來，又脆又甜，清香滿口。我和姐不停地吃起來。
母親看我們吃得差不多了，說：”我們去抽毛蔥吧�！懊[是茅草的花苞，可以吃，但是，如果它盛開了就不能吃了。我們在田野里找了半天，只有母親找到了幾根毛蔥。剝開毛蔥或綠或紅的葉子，露出里面白白的毛蔥，放進嘴里嚼，感覺軟軟的，嫩嫩的，很清甜。
時間過得真快，不知不覺就到了中午，我們要回家了。我好想再玩一會。我覺得清明節踏青玩的真開心呀！
清明節的活動的的作文 篇4
搞笑的愚人節過去，莊重的清明節來了，學校組織一部分學生去，去做一件我們從來沒做過，又叫我們激動的事——去醒儂公園祭祖掃墓。
周四，我們懷著沉重的心情，排著整齊的`隊伍出發了。天空陰著臉，烏云籠罩著大地。到了公園，高聳入云的墓碑搶先進入視覺，一棵棵松柏屹立在周圍，像一個個臨危不懼的邊疆戰士，守衛著烈士的英靈。
踏上碑階，隨著主持人宣布祭祖掃墓開始時，我心跳不由加速。
當我目送鮮花時，我不禁自言自語：“烈士們，你們是多么偉大，也是多么光榮呀！你們生在祖國母親溫暖的懷抱中，卻又為了新中國犧牲在戰場上，我真為你們感到自豪呀！”好一會兒，我才從思緒中回過神。
“默哀一分鐘�！敝鞒秩税l話了。我默默地低下頭，合上雙眼，在心里祈禱：安息吧，烈士們！我們會把新中國建設得更加繁榮昌盛的，“少年強則國強”，看著吧！……
突然，碑臺上傳來了話語，是中隊輔導員在介紹烈士的事跡。我認真地聽著，這些事好像全部發生在我眼前。我想烈士們同自己的戰友與敵人廝殺，多少知名大將沖鋒焰陣，被嚴刑拷打卻寧死不屈，無數平凡戰士不畏艱險地戰斗，卻不臨陣退縮。他們用血肉之軀擋大炮……用自己的寶貴生命換來了今天的新中國。
該繞碑臺走了，我用雙手觸摸著刻得栩栩如生的石膏像。他們好像親切地對我們說：“孩子，你們要好好讀書呀！過去我們天天打仗，都沒讀書，現在你們環境好了，要多讀書，不然在社會上無法立足呀！”
真得該回去了，看著那挺拔的紀念碑，那蒼勁有力的“人民烈士紀念碑”和“永垂不朽”幾個大字，看著那顯眼的紅星，我思緒萬千……
清明節的活動的的作文 篇5
他和她都老了，很老很老。老到那只他娶她時送的銀鐲子，已經被磨損的看不清花紋；老到他為她戴上銀鐲的手，已經變得顫抖。清明時節雨紛紛，讓人想起那時的他和她。
他年輕時，也是個皮相極好的小伙；她年輕時，也是隔壁村里愛漂亮又樸實的農家女�；蛟S是一天，她背著背簍在清明的小雨中，偷采了爛在山中的白茶，在溫泉邊奢侈地用茶泡腳，遇見了他；或許是那年清明早起，本想拜隔壁的阿婆的墳，卻迷迷糊糊地拜成了他家的。總之，好像是緣，兩個人拉拉扯扯，走到了一起。
菱葉縈波荷s風，荷花深處小船通。
逢郎欲語低頭笑，碧玉簪頭落水中。
他替她戴上了銀鐲子，穩穩地。
親戚鄰里們說，她嫁得好。她是農家女，卻真不會做菜做飯。每天早晨，他揉好面，真好饅頭，煮好豆漿，她便起來了。每年清明，她準會吃到她做的清明饃饃。聽她講晉文公，介什么推。他是文化人，也是愛讀書的農村人。他是說過怎樣做清明饃饃的，酒米，棉花草……她不在意的聽著，因為她知道，他會做給他吃。
后來他們有了一雙孩子，他是嚴父，她是慈母。他做父親可做得真好，孩子們還未入學，他便把他們抱在腿上，講講氣壯山河的歷史人物，長長的中華歷史。那會兒農村，有哪家孩子受這般教育，他是前瞻遠見式人物。每每過節，他也會應時節講講玉兔嫦娥，年獸，晉文公，介什么推的。他講這些時一向嚴肅，板著臉，唔，他說敬畏文化和歷史。她在孩子面前，不怒自威。但對村里的其他鄉親，他卻熱心到不行。哪家有困難，他手一揮，便把他們的小半積蓄借了出去，再借，再借�？伤苌僦浦顾�，因她深知他內心的善良、熱忱以及執著。她是慈母，也是良妻。在全家人都得緊肋褲腰帶時，他再借錢出去，她也只能一抿嘴里的苦澀。在他心里，四周的鄰里，均是骨肉至親，村子里的每個人，都與他有著同一個姓氏。慈母和良妻，她扮演得并不完美。那時無油無鹽的飯菜，她也會做，卻無法像他做的那般，美味可口。良妻只能在夜晚，坐在燈下，等她的丈夫從大隊下班回來。
再后來他們的孩子長大了。
他們給她買了電飯煲，她終于可以煮香白的米飯，雖然有時夾生。他們可以供養他們了，田里的農活在逐漸減少。她經常在午后，同他踱到后面的竹林打麻將，口中哼著老舊的歌。竹林里的鄰里都是和他們差不多年歲的。一群老人顛三倒四地打牌，稀里糊涂地開心，一元兩元的不謂輸贏。
更后來他們有了孫子，他和她在慢慢變老，他的執拗勁更厲害了。他接孫子放學，孫子今天的拼音還沒掌握牢。那會兒教育開始現代化了，漢語拼音可重要了。他犯起了倔，把孫子往路中間一放，直到孫子把拼音念得滾瓜爛熟，他才用自行車把孫子載回家。她只是在聽到糟老頭的倔脾氣后，想起了當年那些借走的錢。轉眼間利息已經回來，黃二娘的雞蛋，王五的魚，張小子的桑葚……這次他所堅持的，說不定也是這因果的鏈吧，她笑了。再是清明，他又講起清明寒食的來源，是為紀念叫介子推的，介、子、推。她想起他給孩子孫兒們講的語句，年年都講，連她這個農村老婦都記得了。
后來他們更老了。他開始經常傷風咳嗽，她倒還健康，時時照顧他。
有一次他不知從哪里聽來醫生給他用的藥不對，犟脾氣一犯，竟然咳嗽了也不吃藥。于是她便偷偷跑去告訴醫生。醫生趕至，責怪他生病還那么武斷，居然不遵醫囑。他臉色鐵青，知道是有人告了密。她呢，就當他是一時犯倔脾氣了，管他呢。
但她突然生了病。突然，忘記了怎樣喝水，怎樣咽飯，怎樣穿衣。好像一剎那，她把什么都忘了。她果真是老了，老得認不得經常玩的麻將，甚至，有時，連他們的孩子也不認得了。但她唯一記得的'，依然是他，他的模樣、聲音，熟悉而清楚。自從生了病，她變得有些小孩子了。去城里最好的醫院住院，她定要他陪伴，子女守著是不行的。他也老了，在醫院守了幾天，竟傷了風，但仍不忍離去。
冥冥之中，他們都感受到了什么。她在孩子的勸說下，縱心里不舍，也急急忙忙地遣他回家休息養病。他說，好，明天來看你。
在醫院住了一段時間，她要回家了。他早早出發，站在村口最醒目的地方，等她。她慢慢下車，他慢慢走近。夕陽很暖，他牽著他的手，慢慢回家。
她想起了介子推，在很久很久以前，寧愿被火燒死，也抱著樹不放，不離開母親，不下山的人。她不懂介子推的深意，只知道，她也想的，不離開他們，不離開安謐的村莊，他們的家。
又是清明，門口開花的的玉蘭樹因小雨變得疏落�？諝饫锬嗤灵_出芬芳的小花，一如那年清明雨中的茶香。雨紛紛，舊故里草木深，人，漸漸遠行。孫女要向他學做清明饃饃，她知道，或許明年，他就老到做不動了。酒米，棉花草……她依然沒學會呢。她，他和他們的子孫去給祖先上墳。雨一直不停，落在葉面，落在泥土上，匯成細流，和他們的光陰一同逝去。或許有一天，他們也要這么，長眠地下。她想，誰也免不了呢。
那一天來臨之前，她想和他，慢慢共老：那一天來臨之后，他愿同她，靜靜靠在一起，躺在土堆一隅，看清明，煙雨紛紛。
清明節的活動的的作文 篇6
在清明節到來的前夕，我們全體四年級同學懷著無比沉痛的心情來到了安俊華，王定學烈士的陵墓，用簡樸，虔誠的儀式，緬懷先烈，告慰英魂。
自從踏進了烈士陵園，我們臉上沒有一絲笑容。我們恭恭敬敬地站好了隊，四位同學為兩位光榮的革命戰士，獻上了大大的花籃。當追悼的音樂響起，我們沉重地低下了頭……如果不是他們，我們就不會有現在的和平，如果沒有他們，我們就沒有今天的幸福生活!是他們用鮮血染成了我們的紅旗!是他們用鮮血保護了國家的財產。
我們莊嚴而隆重地宣誓：勿忘先輩，牢記使命。人民為先，祖國至上。誠實勇敢，自律自強。奮發有學，誓做棟梁。再創輝煌，振興中華。我們的聲音響徹云霄，氣勢恢宏。全體四年級同學有的低頭注視著自己的小白花，有的同學一動不動地凝視著高高的五星紅旗，有的同學眼睛卻緊緊地盯著烈士的紀念碑，以表自己對烈士的尊重之情!我拿著自己的小白花，看著烈士的紀念碑，單膝跪地，獻上了自己的小白花，以表自己對烈士的敬愛之情!
這些為了我們，光榮犧牲的.烈士是多么的無私，為了我們，為了我們自己的祖國，付出了他們的一切，包括自己寶貴的生命……所以，我們是幸福的，我們更應該坐在寬敞明亮的教室里認真學習。長大后，為祖國的繁榮富強增磚添瓦!
清明節的活動的的作文 篇7
哦！放假了！咦？今天怎么沒有往常過節的氣氛，但賣燒紙、冥幣的還不少，于是我迷惑不解地問媽媽今天是什么日子。媽媽答道：“是清明，古時候又叫踏青節，陰歷三月清明，正是春回大地 ，陽光明媚的好季節，人們不僅在節日里掃墓祭祖，也進行踏青郊游活動。”
第二天，媽媽就帶我乘著大巴車去郊外踏青。一路上我別提多高興了，跟小朋友們一起有說有笑，不知不覺經過將近一個小時的奔波，終于到了目的`地——黃河濕地。這里柳樹姑娘垂下的柳枝像她漂 亮的長辮子，而柳枝上的點點嫩芽則像她美麗的頭飾。這里還有金燦燦的油菜花、黃色的迎春花、粉嫩的桃花、雪白的梨花等等。抬頭仰望天空，柔軟的幾片白白的棉花糖似的白云，像是在輕聲給我們 說春天來了、春天來了！
白云上的那一片黑白相間的是什么呢？哦，原來是一群大雁向我們邊招手邊說：“小朋友們，我們回來了，你們想我們了嗎？記得去年我們伴著蕭瑟的秋風從這里飛走，現在春暖花開我們又從南方飛回來了�！蔽顼埡螅覀円酪啦簧岬販蕚涓鎰e這個美好的踏青之地——黃河濕地 。
通過這次踏青，讓我真正地觸摸到了春天，聞到了春天，觀看到了春天。��！
我喜愛這個萬物復蘇、生機盎然的春天！
清明節的活動的的作文 篇8
今天是星期五，又趕上明天的清明節，我和母親都要放三天假，下午放學以后，母親接上我說：”準備放松一下�！胺潘傻淖詈梅椒�，我們選擇的是散步回家——這需要1個小時左右的時間才能到家，但我們都愿意！
我們一起走在人行道上，說（聊）起了”清明節“的話題。
我先給母親背誦一首詩：”《清明》唐杜牧清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。“
母親告訴我，這首詩是中國詩歌歷史上變體最多的'一首詩歌……比如以前有人這樣讀：其一是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家何處？有牧童，遙指杏花村�！�；其二是”清明時節雨，紛紛路上行人，欲斷魂。借問酒家：何處有牧童？遙指杏花村�！斑^去的人原來都不用標點符號。我們兩個又不斷變換讀法，笑的路上的人好像都聽見了。”
你知道為什么叫清明節嗎？清明節為什么要放假呢？“母親問我。這個難不倒我，上幼兒園大班的時候，老師就告訴我們了——”清明節，又被稱為掃墳節，讓人祭祀祖先，還有英雄。讓我們記住先輩們的事跡，去懷念，去學習！”
“
母親還告訴我：”每年的4月5日前后是我國傳統的清明節，已有二千五百多年的歷史（大約始于周代）。清明一到，氣溫升高，正是春耕春種的大好時節，故有‘清明前后，種瓜種豆’的農諺。
母親說，今年的清明節，天氣預報說，我們這不下雨。那我們再重新寫一首詩歌吧！
《清明節》張譽月和母親
清明時節鬧紛紛，路上行人欲送魂。借問先魂何處有？我們銘志慰英魂。
說著笑著，我們已經回到了家……
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