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給舞蹈班家長的感謝信（精選10篇）
在生活中，越來越多人都去使用感謝信，因為在口頭表示感謝的同時，還需要感謝信的書面表達。那么我們該怎么去寫感謝信呢？下面是小編整理的給舞蹈班家長的感謝信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
給舞蹈班家長的感謝信 1
尊敬的家長：
你好！首先感謝您讓孩子在課余時間進行舞蹈學(xué)習(xí)，不論刮風(fēng)下雨不辭辛苦的接送，在此我真誠的感謝你們！你們辛苦了！雖然在@@代課已有一個月的時間，但我對您的家庭情況還不了解。所以想通過這份信和您進行一下溝通。先做一下自我介紹：我叫@@ ，1988年出生，父親現(xiàn)是我家鄉(xiāng)一所小學(xué)的校長，從事教育事業(yè)已有30年。我的母親善良，寬容，即使我并不是那么優(yōu)秀?但在她心中我仍是她的一份驕傲！父母對我的教育是開放式的，從小到大沒有太在意我的學(xué)習(xí)成績，讓我度過了美好而又燦爛的童年！我的哥哥現(xiàn)已結(jié)婚，如今和嫂子陪伴在父母的身邊，對此，多少讓我這個離家求學(xué)的人多了份安心！我初中時才開始學(xué)習(xí)舞蹈，可以說是學(xué)習(xí)比較晚的，且在最初學(xué)習(xí)舞蹈時并不胖，由于治療鼻炎和自己的不節(jié)制，身材慢慢的變得肥胖起來，也希望各位家長不要因為我的身材而對我有所偏見。舞蹈我學(xué)習(xí)了10多年，不長也不算短的日子，現(xiàn)在仍在不斷學(xué)習(xí)中。代課教授舞蹈卻只有兩三年的時間，教學(xué)對象不同，環(huán)境不同，小到年僅的3歲半，大到已經(jīng)參加工作。雖然是這般的.多變，但我希望每接觸一名學(xué)生就能對他有一份幫助，我的教學(xué)方式還有很多欠缺的地方，但我不放棄努力！也希望家長多多給我建議！
首先，我想了解一下您的家庭情況。因為一個孩子的成長是受學(xué)校、家庭、社會三方面影響的。您是怎樣的一個人，在家里扮演了什么角色？從事什么工作？在孩子的學(xué)習(xí)方面您有什么期望？
其次，我想問您：為什么讓孩子學(xué)習(xí)舞蹈？是為了培養(yǎng)孩子的業(yè)余愛好？還是想讓她以后從事這個職業(yè)？我希望您給我一個方向，這樣有助于我今后對她進行指導(dǎo)。
也許您認為我一個舞蹈老師，既不是他的班主任，也不是他們學(xué)校的音樂老師，管的太多了。我希望您知道，音樂教育首先是人的教育，如果一個學(xué)生專業(yè)學(xué)得很好，道德情操卻一塌糊涂，這樣的人是無法在社會中立足的！或許他們僥幸生活的很好，卻無法令人心服口服。所以我希望我不單單對他們進行舞蹈教學(xué)，更重要的是盡我和家長的努力引導(dǎo)他們做一個誠、真、正的人。
現(xiàn)在的教育現(xiàn)況是，孩子只是學(xué)習(xí)的機器。“望子成龍，望女成鳳。”這種期望并沒有錯，錯的是我們拿分數(shù)評定一切。孩子分數(shù)高就有好的未來，孩子學(xué)的好就是聰明，學(xué)不好就是笨！如果您有這樣的想法，您不得不承認，您錯了！因為每個孩子都是獨特的，都有自己擅長和不擅長的事物。而您并不知道孩子想要的是什么，也不知道他更傾向于哪方面的發(fā)展。可您卻要求他做的好，難道你可以在自己不喜歡的事上興趣盎然，樂此不疲嗎？說一切為了孩子，其實，不過是為了家長自己的面子。在一個不知何去何從的孩子面前，我們強制的要求他們這樣做，那樣做，其實是我們扼殺了孩子的發(fā)展！我是一名普通的教育者，也是一名被教育者。“三人行，必有我?guī)煛！边@句話對孩子同樣適用。我們必須承認在某些方面，我們沒有他們做的好。 “父母、老師”這些名詞不是萬能的，不是什么都懂的。我們在教育孩子，孩子同樣也啟迪了我們！我希望各位家長反思一下自己，為了孩子的未來我們該做些是什么？在此我所說的，更多是希望家長在平時和孩子溝通上多為他們想想?
我們祖國未來的花朵，我們的孩子，如今不敢想！不敢說！更不敢做！因為怕做錯！原本是各不相同的人，在老師和家長的鞭策下千篇一律，一切為了分數(shù)，為了分數(shù)地一切。每個孩子的智力不同，性格不同，不能要求他們做的一樣。他需要做的是自我，更是超越自我！超越昨天的自己，今早的自己，剛才的自己，這樣就夠了。家庭的權(quán)勢，也許可以為他們以后的道路疏通人脈，也許可以成為他們的保護傘，但這樣的保護傘又能維護他們多久？總有家長無力涉足，無奈靜觀的領(lǐng)域。總有孩子遠走他鄉(xiāng)，為生活奔波的日子。
在育人這條道路上，我還在不斷學(xué)習(xí)，希望家長可以更多的和我交流，有時我們做一些事，不單單是為了孩子，也是為我們在這個浮夸的世界，尋找一點點純凈！
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 2
尊敬的家長：
您好！
“天時人事日相催，冬至陽生春又來”。春天的步伐正在靠近，20xx年新的樂章已經(jīng)奏響，我們帶著20xx年的收獲，迎來了20xx年的春節(jié)。在您的大力支持下，我校已順利完成了本學(xué)期的各項教學(xué)任務(wù)，在此向您致以衷心的感謝。同時，也為孩子們在培訓(xùn)中的發(fā)展和進步感到無比的高興。為了讓您了解孩子們的學(xué)習(xí)情況，現(xiàn)對我校本學(xué)期的教學(xué)工作給您做一份總結(jié)報告。
首先，從一年級的舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練課程開始就加進一些幼兒基礎(chǔ)練習(xí)元素和律動，降低部分訓(xùn)練難度，使原本較為枯燥的基礎(chǔ)強化訓(xùn)練變得更為輕松活潑，及更為實用也更方便學(xué)生的掌握。并在音樂上也采用一些少兒律動性較強的音樂，使學(xué)生對今后學(xué)習(xí)、編排幼兒舞蹈有一個整體的感受和理解。
其次，為了從整體上訓(xùn)練學(xué)生克服身體的自然狀態(tài)，獲得正確的直立感，發(fā)展舞姿動作的協(xié)調(diào)性、靈活性、節(jié)奏感。在以往較為單一，更為注重學(xué)生動作完成質(zhì)量的訓(xùn)練基礎(chǔ)上，在組合中更多的加進一些方位、節(jié)奏變化的訓(xùn)練，來強化學(xué)生的整體適應(yīng)能力和表演能力。第三，為了強化學(xué)生的自學(xué)能力，加強學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性，改變傳統(tǒng)授課模式中一個動作或一個組合正反方向都教的細化教學(xué)，在授課時只教動作或組合的一個方向，讓學(xué)生自己把反方向動作或組合做出來，使學(xué)生較快的掌握舞蹈規(guī)律。既提高學(xué)生的舞蹈實際接受能力，又增強了課堂的教學(xué)互動性。使教學(xué)效果有了明顯的提高。
再者，針對個別孩子比較頑皮，學(xué)舞的時候開小差的.問題，經(jīng)老師們討論，給予了孩子們充分的休息娛樂時間，讓孩子在玩耍中學(xué)習(xí)，在歡樂中提高。
在這半年的教學(xué)工作中，我們看到了孩子們的刻苦與執(zhí)著，也正是因為他們的努力，取得了很多優(yōu)異的成績。這半年以來，因為主要還是把工作重點放在了教學(xué)上面，從而基本上沒參加社會上所組織的比賽活動，唯一參加的“東興大人大賽”，我們的選手班也獲得了“最佳達人獎”的殊榮。
與有限的課堂知識相比較，豐富的課外活動和實踐經(jīng)驗的積累就顯得由為重要。因此，在明年的教學(xué)工作中，將鼓勵學(xué)生多參與市里、學(xué)校安排的各項舞蹈演出、比賽任務(wù)，多學(xué)多練。并提倡她們自己改編、創(chuàng)編，串排舞蹈節(jié)目或集體創(chuàng)作舞蹈節(jié)目，必要時我?guī)退齻兲嵝┬薷囊庖娀蛑苯舆M行一些修改，以此來提高她們的舞蹈綜合能力。舞蹈活動是藝術(shù)教育，是審美教育的重要組成。少兒舞蹈藝術(shù)教育，從內(nèi)容到形式都極為豐富、生動、活潑，既有形象又有情趣，備受學(xué)生喜愛，易于學(xué)生接受，很符合他們愛唱、愛跳的心理和生理特點。學(xué)生們不僅能夠樂在其中，得到美的享受，而且能夠開發(fā)智力、陶冶情操、凈化心靈，身心得到健康成長。因而，就少兒舞蹈教學(xué)的審美教學(xué)來講，不是為單純的發(fā)現(xiàn)藝術(shù)苗子，而是要從整個美育出發(fā)，培養(yǎng)她們的節(jié)奏感、韻律感和表現(xiàn)力，增強健康的體魄，美感修養(yǎng)，富有想象力和創(chuàng)造力，塑造具有兒童精神的一代新人。
兒童舞蹈的思想性、教育性很強，富有知識性、趣味性和娛樂性，其藝術(shù)學(xué)習(xí)是培養(yǎng)學(xué)生審美能力的最好途徑。少兒舞蹈特有的表現(xiàn)手段——動作、技巧和組合，伴之以優(yōu)美的音樂，給人以視覺、聽覺和感官的愉悅，并通過外在的形式美，傳遞豐富的內(nèi)在情感，內(nèi)在美的意蘊充分表現(xiàn)在完整的舞蹈藝術(shù)形象之中，既有欣賞的價值又有審美的價值。由此說來，少兒舞蹈教學(xué)的審美教育，是為了形成兒童正確的審美感，培養(yǎng)兒童感受美、鑒賞美和創(chuàng)造美的能力。
通過少兒舞蹈教學(xué)的教育，不僅使孩子們受到了美的熏陶，塑造了完美的人格，而且對學(xué)生的培養(yǎng)也由成熟到收獲。創(chuàng)作一個兒童舞蹈，不一定會讓人們感到至善至美，但作為舞蹈教師在舞蹈審美領(lǐng)域所做的探索，卻是有意的，也是有意義的。所以，各位睿智的家長，恭喜你們，孩子們可能因為您的選擇而受益終生！同時，也感謝你們對我校的信任與支持。
至此，再次預(yù)祝尊敬的家長們在新的一年里闔家歡樂，幸福安康。
湖南華藝拉丁舞培訓(xùn)中心
20xx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 3
親愛的家長朋友：
您好！隨著新年臨近，本學(xué)期舞蹈班的教學(xué)課程也接近了尾聲，通過和孩子們一學(xué)期的接觸，每個孩子都給我們留下了很深刻的印象。感謝各位家長對舞蹈班的支持，通過訓(xùn)練每位幼兒的動作協(xié)調(diào)能力都在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高，孩子們在這學(xué)期的舞蹈學(xué)習(xí)中找到了快樂、幷喜歡上了舞蹈。
幼兒舞蹈教學(xué)是學(xué)前教育中一個不可缺少的組成部分，通過舞蹈教學(xué)訓(xùn)練，將有助于幼兒音樂、動作、節(jié)奏感等多方面的.發(fā)展，它對幼兒走、跑、跳基本動作的協(xié)調(diào)、靈活和動作的美感起良好的促進作用。它可以增強幼兒學(xué)習(xí)、感受音樂和舞蹈的興趣，提高對音樂和舞蹈的想象和表現(xiàn)能力。我園舞蹈班是由一群活潑可愛富有表現(xiàn)力的孩子們組成，孩子們刻苦練習(xí)基本功、認真學(xué)習(xí)各種風(fēng)格的舞蹈。在這個過程中他們感受到了學(xué)習(xí)舞蹈的辛苦。從原來的不會聽音樂，找不到節(jié)奏，到現(xiàn)在跟著音樂有節(jié)奏的跳舞，他們的進步是顯而易見的。但舞蹈需要堅持練習(xí)，家長在家也要對幼兒所學(xué)的舞蹈內(nèi)容進行復(fù)習(xí)鞏固呦。孩子們有哪些收獲呢？我園舞蹈學(xué)習(xí)內(nèi)容分為三部分：
一、基礎(chǔ)部分：1、提沉、呼吸2、壓腿：前腿、旁腿、后腿3、壓腰：提花籃式、下腰練習(xí)、跪著下腰4、開胯：旁腿、吸腿5、下橫、豎叉。
二、小組合部分：1、吸跳步組合《敬禮》2、手臂組合《浪花》3、彎腰組合《小鈴叮叮》4、手位組合《小小手真能干》5、后吸腿組合《讀書郎》6、勾繃腳組合《劃小船》7、半蹲組合《騎木馬》。
三、小舞蹈部分：《瘋狂跳舞》、《寶貝熱身操》、《我不上你的當》《加加油》、《大家一起喜洋洋》、《謝謝你好！》等。
金蘋果雙語幼兒園舞蹈班
20xx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 4
哆唻咪舞蹈班的學(xué)員及家長們：
大家好!
我是顧老師。感謝大家多年來對哆唻咪舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來，學(xué)員們從少到多，教室從小到大，演出活動從無到有，每一點變化，每一步“成長”，與各位小學(xué)員和家長朋友們是分不開的。
在這4年多來的教學(xué)活動中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血，力爭做好每一個環(huán)節(jié)，用真誠的心上好每一節(jié)課，在注重教授好孩子專業(yè)課的同時，更要用耐心和賞識的心態(tài)關(guān)注她們的思想變化。讓每一位孩子都能開心的學(xué)習(xí)舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著孩子們一點一滴的變化和進步，作為教師，我們會有一絲的欣慰和驕傲。每當家長們把孩子送到我們的'手里時，我們從家長的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中，讓每一位來到哆唻咪舞蹈工作室學(xué)習(xí)的孩子們都能找到自信，學(xué)有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。
希望各位家長朋友們，一如既往的支持并關(guān)注我們，配合老師的教學(xué)工作，讓我們的孩子們快樂的在哆唻咪舞蹈工作室里學(xué)習(xí)、成長!!!
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 5
舞蹈班的學(xué)員及家長們：
大家好!我是顧老師。感謝大家多年來對舞蹈工作室的支持和幫助!工作室成立4年多來，學(xué)員們從少到多，教室從小到大，演出活動從無到有，每一點變化，每一步“成長”，與各位小學(xué)員和家長朋友們是分不開的。
在這4年多來的教學(xué)活動中，我們工作室的老師們都傾注了大量的時間和心血，力爭做好每一個環(huán)節(jié)，用真誠的心上好每一節(jié)課，在注重教授好孩子專業(yè)課的同時，更要用耐心和賞識的心態(tài)關(guān)注她們的思想變化。
讓每一位孩子都能開心的'學(xué)習(xí)舞蹈，是我本人乃至工作室全體教師的最大的愿望，看著孩子們一點一滴的變化和進步，作為教師，我們會有一絲的欣慰和驕傲。
每當家長們把孩子送到我們的手里時，我們從家長的眼中看到的是信任和期待，這也是作為一個老師最大的動力和榮耀。我們會把這份榮耀化作感恩的心，以更飽滿的狀態(tài)投入到教學(xué)工作中，讓每一位來到舞蹈工作室學(xué)習(xí)的孩子們都能找到自信，學(xué)有所成，身心得到更好地發(fā)展與鍛煉。
希望各位家長朋友們，一如既往的支持并關(guān)注我們，配合老師的教學(xué)工作，讓我們的孩子們快樂的在舞蹈工作室里學(xué)習(xí)、成長!!!
感謝人：xxx
xxxx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 6
尊敬的舞蹈班家長們：
大家好！
在這個充滿活力與美好的季節(jié)里，我們舞蹈班的教學(xué)工作正穩(wěn)步推進，孩子們在舞蹈的世界里綻放光彩，而這一切都離不開各位家長的支持與配合，在此，我們向每一位家長致以最誠摯的感謝！
從孩子們踏入舞蹈班的那一刻起，你們給予了充分的信任，將寶貝們交給我們。無論是日常課程的接送，還是對孩子舞蹈訓(xùn)練的督促，你們都做得無微不至。每一次親子舞蹈活動中，家長們積極參與，與孩子一同沉浸在舞蹈的歡樂氛圍里，那溫馨的畫面成為了舞蹈班最美的風(fēng)景。
在我們共同的努力下，孩子們?nèi)〉昧孙@著的進步。他們從最初的動作生疏到如今能夠自信流暢地完成舞蹈組合，每一個眼神、每一個姿態(tài)都散發(fā)著舞蹈的'魅力。這不僅是孩子們自身努力的結(jié)果，更是家長們一路陪伴、鼓勵的見證。
未來，我們舞蹈班將繼續(xù)秉持專業(yè)、負責(zé)的態(tài)度，為孩子們提供更優(yōu)質(zhì)的舞蹈教學(xué)。也期待能與各位家長保持緊密溝通，攜手為孩子們打造更精彩的舞蹈之旅。
再次感謝大家的支持與厚愛！
xxx舞蹈班
20xx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 7
親愛的家長們：
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間孩子們在舞蹈班已經(jīng)度過了許多歡樂的時光。在這段日子里，我們看到了孩子們在舞蹈方面的蛻變，也深深感受到了家長們的熱心與付出，特向大家表達衷心的感謝。
課堂上，孩子們專注學(xué)習(xí)舞蹈動作，努力克服一個又一個困難。而在課后，家長們積極配合我們的教學(xué)工作，幫助孩子復(fù)習(xí)舞蹈動作，確保孩子們能夠熟練掌握所學(xué)內(nèi)容。當孩子因為訓(xùn)練辛苦而想要放棄時，是家長們耐心地鼓勵、引導(dǎo)，讓孩子們重新找回堅持下去的勇氣。
還記得上次舞蹈演出，從服裝準備到舞臺妝容，家長們?nèi)虆⑴c，不辭辛勞。演出當天，大家早早來到現(xiàn)場，為孩子們加油助威，給予了孩子們強大的精神支持。正是因為有了你們的全方位配合，孩子們才能在舞臺上大放異彩，贏得觀眾的陣陣掌聲。
家長們，你們的每一份支持都如同溫暖的陽光，照亮了孩子們的.舞蹈之路。我們會以更高的熱情投入到教學(xué)中，助力孩子們在舞蹈的道路上越走越遠。
感謝有你們！
xxx舞蹈班
20xx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 8
尊敬的各位家長：
您好！
在舞蹈班的教學(xué)過程中，我們深切體會到了家長們對孩子舞蹈教育的重視與關(guān)注，這份重視也成為了我們不斷前進的動力，在此，向每一位家長道一聲深深的感謝！
每一次舞蹈課程的順利開展，都離不開家長們的準時接送。無論風(fēng)雨，你們總是按時將孩子送到舞蹈班，這種認真負責(zé)的態(tài)度為孩子們樹立了良好的榜樣。在日常生活中，家長們還積極與我們溝通孩子在家中的表現(xiàn)，分享孩子對舞蹈的熱愛與困惑，讓我們能夠更全面地了解孩子，為教學(xué)工作提供了有力的依據(jù)。
通過一段時間的學(xué)習(xí)，孩子們不僅在舞蹈技巧上有了很大提升，還在性格上變得更加自信、開朗。看到孩子們的成長，我們由衷地感到欣慰，而這一切都源于家長與我們的`緊密合作。
未來，我們希望能夠繼續(xù)與家長們保持良好的互動，共同為孩子們創(chuàng)造更多學(xué)習(xí)和展示的機會。讓我們攜手共進，陪伴孩子們在舞蹈的海洋中自由遨游。
再次感謝家長們的一路相伴！
xxx舞蹈班
20xx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 9
親愛的舞蹈班家長們：
大家好！
隨著舞蹈班教學(xué)活動的持續(xù)開展，我們收獲了許多感動，而這一切都要歸功于各位家長的積極參與和全力支持，在此，我們向大家送上最真摯的感謝！
在舞蹈班組織的各項活動中，家長們總是熱情響應(yīng)。無論是舞蹈公開課上認真聆聽、積極反饋，還是參與舞蹈班組織的親子舞蹈培訓(xùn)，大家都以飽滿的熱情投入其中。這種積極的態(tài)度，不僅讓孩子們感受到了家長對他們舞蹈學(xué)習(xí)的重視，也為我們的教學(xué)工作注入了新的活力。
孩子們在舞蹈學(xué)習(xí)中遇到挫折時，家長們總是給予理解和鼓勵，幫助孩子們重新樹立信心。在家庭中，家長們還為孩子營造了良好的'舞蹈練習(xí)氛圍，讓孩子們能夠在溫馨的環(huán)境中鞏固所學(xué)的舞蹈知識。
正是因為有了家長們這樣堅實的后盾，我們舞蹈班才能不斷發(fā)展，孩子們才能茁壯成長。我們會一如既往地用心教學(xué)，為孩子們的舞蹈夢想助力。
感謝家長們的一路同行！
xxx舞蹈班
20xx年xx月xx日
給舞蹈班家長的感謝信 10
尊敬的家長們：
在舞蹈班的日子里，我們見證了孩子們一步一個腳印的成長，而在這背后，是各位家長默默的付出與支持，我們心懷感恩，向大家致以最誠摯的謝意！
從最初孩子對舞蹈的懵懂好奇，到如今能夠自信地站在舞臺上表演，這期間經(jīng)歷了無數(shù)次的練習(xí)。家長們始終陪伴在孩子身邊，用鼓勵的話語和溫暖的笑容給予孩子力量。你們關(guān)注孩子的每一次進步，也包容孩子的.每一次失誤，這種無條件的愛成為了孩子前進的動力。
在舞蹈班的日常管理中，家長們積極配合我們的各項工作，遵守班級規(guī)定，為舞蹈班營造了良好的秩序。同時，家長們還積極為舞蹈班的發(fā)展出謀劃策，提出了許多寶貴的建議，讓我們能夠不斷優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量。
未來，我們將繼續(xù)努力，為孩子們提供更豐富多樣的舞蹈課程和展示平臺。也希望能與家長們保持緊密聯(lián)系，共同陪伴孩子們在舞蹈的道路上綻放更加絢爛的光彩。
感謝您對舞蹈班的支持與信任！
xxx舞蹈班
20xx年xx月xx日
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