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清明節隨想作文

時間：2022-02-20 17:09:07 清明節我要投稿

清明節隨想作文錦集十篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的清明節隨想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

清明節隨想作文錦集十篇

清明節隨想作文篇1

　　一年一度的清明節又來臨了，人們紛紛走出家門去掃墓、踏青了，我也和爸爸媽媽去過清明節了。

　　我隨著大人們來到山上的公墓前，墓前早已長滿了青青的野草，似乎是一位老人在嘆息自己被人們遺忘了。我在一旁傻傻地看著，想：“不知這位沉睡于地下的親人是否也在思念我們……”“姐！”妹妹的一聲喊叫，把我拉回到現實中。這時，只見大人們已經在墳頭擺上了水果和艾餃，還點燃了紙錢，銀白的紙錢一點點化為了灰燼。我帶著敬意朝墳頭拜了拜。

　　來掃墓的人越來越多了，燒的煙嗆得我咳嗽，我突然感覺到，為什么人們總要點蠟燭、燒香、燒紙錢之類的傳統方式來紀念親人呢？盡管這樣表示尊重，可是不保護環境呀！“一對蠟燭，一把香，換一束菊花”，這不是挺好的嗎？既能表達對親人的`思念，又能防止因燃燒蠟燭給森林帶來火災，還能給大家一個干凈的生活環境，不下是好處多多嗎？

　　我支持文明的紀念，我要呼吁大家：請大家選擇文明的紀念吧，創造一個美好、整潔的環境！

清明節隨想作文篇2

　　“清明時間雨紛紛，路上行人欲斷魂……”轉眼間，時光飛逝又來到了清明的時候，看到這一天，大伙兒都會燒祭品，上山掃墓，緬懷先烈。出游踏青，制作清明團子，這都是必不可少的環節。

　　來到山腳下，一步一步往上爬，我們冒著40度的斜坡頂著巨大的壓力，這不禁讓我想起了當年紅軍遠征時的場景，敵機四伏的`瀘定橋，空無人的草地，他們克服了重重困難，經歷千難萬險，終于將趕出了大陸，而我們卻在這個小小的斜坡上掙扎，真是沒用！正值中午，火辣辣的太陽，炙烤著我的身體，沒有水喝，沒有食物，這或許是當年紅軍遭遇的最大的困難吧？想到這些，我就一鼓作氣，沖鋒在前。終于爬上山坡，一種放下壓力的舒適感爬上我的心頭，望著腳下黑壓壓的人群，仿佛螻蟻般的往上，一股優越感也油然而生。清風吹過，漸漸地與萬物融為一體……

　　清明——讓我們緬懷先烈！

清明節隨想作文篇3

　　今天是清明節，說好了今天要上山去掃墓祭拜先輩的，所以我早早就起床洗漱了，做好掃墓的準備。

　　爸爸媽媽比我起床得更早，他們早就將要去祭拜的東西放在一個大籮筐里；“酒，有；蛋糕，有；香，也有；紙，還有；香蕉，準備好了，蘋果，也準備好了；蠟燭……”我故意在一樣一樣的大聲地數，媽媽也樂得在旁邊看我數。“好，準備齊了，我們向山里出發了！”我叫道。我在前邊引路，爸爸挑著祭品跟在后頭，媽媽也一并隨行。

　　剛出門，就覺得不大對頭，滿天的烏云，那一朵朵黑沉沉的云仿佛是吸滿水的大海綿，飽脹得就要滴下來似的，難道老天爺也是有靈性的，要祭拜了也非常傷感？我也不禁擔心起來，對媽媽說：“看來，天要下雨了，真是麻煩。”媽媽說：“是啊，不過東邊的天還好，比較亮。我看了天氣預報，說今天只是雷陣雨，應該不會那么早下吧。走，快點，我們去叫上你奶奶。”奶奶今天也要一起去祭拜，她自己一個人住在村子東頭；我們走向奶奶家。進了奶奶的房子。咦？怎么奶奶不在家呢？我叫了起來：“奶奶，您在哪里？”從后面的菜園傳來了奶奶的聲音，原來，奶奶在田里種菜啊！媽媽也趕緊走去幫忙。真是清明前后，種瓜點豆啊！三下五除二，奶奶媽媽匆匆忙完，我們就去墓地掃墓了。

　　我們來到墓地。啊，這里的景色真美啊。群山起伏，連綿不斷，那遠處的'山峰上還繚繞著淡淡的云霧呢。峰頂若隱若現，仿佛是天上的仙境，山上樹木茂盛，滿眼的蔥綠，像是給山上穿了一件綠色的連衣裙。山腳邊那不知名的野花，不正是給裙腳鑲上了花邊嗎？再看看近處的小草，草尖上掛滿了晶瑩的水珠，是不是昨晚做了個美夢流下的羞澀的眼淚啊。聽，還有清脆的鳥鳴聲，一唱一和，是不是在歌頌這里的美景，我情不自禁的張開雙臂，做擁抱狀，大喊：真美啊！惹得一旁的爸爸媽媽都哈哈大笑。

　　我們結隊走到爺爺的墓地，放下祭品；媽媽對我說：“熙熙，你和妹妹先到那邊去玩，讓媽媽和爸爸好好除掉這些雜草。”說完，媽媽和爸爸就開始動手拔草。爸爸將較大的樹木砍倒。我問爸爸：“為什么要砍倒呢？這不是濫砍亂伐嗎？”爸爸笑著說：“這不算是濫砍亂伐的，在墓邊的樹要砍掉，就像家里打掃衛生一樣。要不砍掉，到時連墓在哪里都找不到了。”我點點頭，閃到一旁，和妹妹一起坐在木板上玩手機。過了一會兒，墓地清掃干凈了，奶奶把東西擺好，插上香，點著火，又手合一放在胸前，嘴里念念有詞，也不知在說什么；我見了忙把手中的手機放下，問爸爸，奶奶在念什么。爸爸微微一笑，擺擺手，意思是叫我這時候不要說話。五分鐘左右，奶奶念完了就叫爸爸去放炮燒紙，然后也招呼我也去拜四拜，說是許許心愿，那些列祖列宗會保佑我的。我聽了，半信半疑地照做了；我是希望我們全家幸福如意，我的成績像芝麻開花一樣節節高。

　　我們許完愿，就開始放爆竹了，那劈啪劈啪的聲音在山里顯得格外的響亮，連小鳥的聲音也停止了，樹木也站立不動了。

　　天，又下起雨了，我們不得不趕緊收拾東西回家；一路上，我們還看見了很多人也來掃墓呢，真是“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂”啊！

清明節隨想作文篇4

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。”每當吟誦起這首詩的時候，我就會想起死去的人們，他們帶給我無限的懷念。

　　清明節又到了，我想到了許多，我想到了我們村的為學生們奉獻生命的喬廣老師，喬廣老師是為了自己的學生犧牲的，因此喬廣老師是偉大的。

　　喬廣老師對教師這份工作非常的熱愛，他每天都早出晚歸地工作。有一天，天山四中的老師和學生們一起去達拉湖游玩。有幾個男孩子忍不住湖水的誘惑，打起了水仗。但是出乎意料的是，一個叫鄧立法的同學卻掉進了湖里，所有的人都被嚇住了。當學校正在想辦法救人時，忘了自己也是一個不會水的喬廣老師卻縱身一躍跳進了湖里，他把鄧立法同學推到淺水處。而自己卻向同事們、學生們，擺了擺手，在湖面上消失了，不一會兒，水面平靜了。

　　這時的喬廣老師年僅32歲，這是多么寶貴的'年齡啊!

　　從喬廣老師縱身一躍的那一瞬間，他想到了把悲劇留給自己，把幸福留給別人。從他搖手謝世的十幾秒內，他和自己的同事、親人、學生永別了。

　　這時我想起了為我們付出的老師，我們的老師雖然沒有像喬廣老師那樣偉大的事跡。但是，是老師們用那辛勤的汗水來澆灌我們這一棵棵幼苗，是她們像一縷縷陽光，對我們百般呵護，她們和喬廣老師一樣偉大，值得我們珍惜。

　　在這里我要代表漢林的父老鄉親在這特殊的日子里對喬廣老師表示深深的懷念。

　　同學們記住我們家鄉的英雄吧！他們的事跡影響我，也影響你。

　　文章以詩句開篇，富有文采。通過敘述家鄉英雄喬廣為救學生不惜犧牲自己的性命的感人事跡，歌頌了向喬廣樂于助人的精神，令人感動。就文章全篇而言語言通順，條理清晰。

清明節隨想作文篇5

　　清明節到了，我想起了以前給我包餃子的奶奶。

　　奶奶在我四歲就去世了，去了另一個世界，以前小的時候，我在奶奶家玩耍，吃我最喜歡吃的土豆羊肉陷的餃子。奶奶去世前還不忘記我，給我買了兩只玩具小鳥，我現在還保留著它們，把它們擺在我的'桌前，每當我看到這兩只小鳥時，就會想起我親愛慈祥的奶奶。

　　奶奶瓜子臉上長著一雙小眼睛，大嘴巴，笑起來滿臉的皺紋，這是奶奶臨走前給我留下的最后的印象。

　　奶奶希望您在天堂和我們生活的一樣好！

清明節隨想作文篇6

　　一輩子是多長時間，說不清。總是糊里糊涂過完一生，走向墳塋。三四月天氣，總是空氣潮濕，梅雨紛紛，。浸染了清明節，引發了萬家祭祀的哀傷。深呼吸，一切都沉重，連鳥兒的啼鳴也叫人傷心之至。天灰蒙蒙的，咱們一家開車回到姥姥家上墳。

　　一路上，咱們穿過了非常多墓地，聽到了撕心裂肺的嚎叫。白色的紙錢被燃完后殘留的天地更加昏暗了，這仿佛是一場大規模的生死派對！活著的人們用哭聲來表達自己內心的哀思，死了的則在地下跟著嗚咽。經過一路的嘈雜，一路的'混亂，咱們終于來到了姥姥家。

　　裝著準備好的紙錢，咱們全家緩緩向墓地走去。隨著加快的腳步陣陣哭聲越來越清晰。走過一座古老的房子，咱們便來到了墳地。望著眼前成群哀嚎的人們，我不禁向后退了幾步，躲在媽媽身后，穿過幾個墳堆，咱們終于來到了姥爺的墳地。整理好紙錢，爸爸點上了火，頓時一團熊熊的火焰燃起。姥姥和媽媽開始一把鼻涕一把淚水的失聲痛哭起來。我輕輕低頭看著跪倒在地的年邁的姥姥，心頭一陣苦澀。眼前這位歷經滄桑的老人，她那深陷的雙眸中飽含著思念。

　　我靜靜地站著，望著眼前的一大片人群。陷入了沉思：對于那些已逝的人們，咱們該用怎樣的方式來表達對他們的思念之情呢？再看看周圍活著的人，咱們又該如何對待呢？

　　驀然抬頭，我發現那一大片一大片的油菜地，金燦燦的，真美啊！今天，咱們能看到這樣美麗的花兒，也許命明天他們就凋零了，咱們再也無法找到他們的蹤影，美麗總是短暫的，因而咱們應該珍惜。

　　那么，對人是否也是同樣呢？珍惜擁有。

清明節隨想作文篇7

　　我們放了第一個清明節的假，老師讓我們幫了一個“清明專輯”。我突然發現清明節變了。

　　那時，天下著蒙蒙細雨，地上的泥土濕濕的，人們或坐橋，或徒步，帶著凝重的心情，來到各家的祖墳上祭拜，寄托自己的相思，緬懷著墳里的故人，為他們恭恭敬敬地獻上三柱香，擺上各種祭品，送上自己的寄語。回到家中，吃冰冷的食物。

　　現在，天上依然下著蒙蒙細雨，水泥地面滑滑的，人們開著車帶著同樣沉重的心情來到了一個公墓，在擁擠的人流中把祭品放在墓碑前，象征性地拜一拜，又隨著人流走了，回城之后，叫上親朋，直奔酒樓，推杯換盞，說是為了紀念已故的親人。

　　那時在郊外，一個個活潑的'身影自由自在地跑著跳著，打秋千，放風箏，蹴踞，插柳、踏青，在那帶著露珠的小草上，在那翩翩起舞的蝴蝶身邊，留下了一串串銀鈴般的歡笑，這時是孩子們的快樂時光。

　　現在，在繁華的市區，成百上千個孩子在父母老師的監督下，上課，補課，寫作業，學樂器，補奧數……在這厚厚的壓得孩子們喘不過氣的作業山中，在這一排排課外輔導書與練習題中，一個個帶著瓶底似的眼鏡的孩子們在伏案疾書。

　　那時，人們在清明這個讓人詩興大發的日子里，思緒萬千，大展身手，揮毫撥墨，一幅幅驚世名畫，一首首傳唱至今的佳句，由此而成。

　　現在，也是這個日子，人們也想了很多，想的是物價的飛漲，想的是股市的暴跌，人們說的是祭品的昂貴，投資的損失……抱怨聲、嘆氣聲不絕于耳。

　　在這個信息、科技飛速發展的時代，人們心靈的距離卻越來越遠，越來越冷漠，人們的情感卻越來越冷淡了。

　　這樣一個“冰冷”的清明節，有意義嗎？

清明節隨想作文篇8

　　明天便是一年一次的清明節了,今天,我們全家乘著汽車回到了海城,來到了公墓,來給爺爺奶奶,二大爺和大姑掃墓。這是我第一次來到公墓,以前,我一直想到公墓來看看,可惜,我爸爸媽媽都不讓我去,我也沒辦法。其實最令我懷念的便是大姑,因為其他三個人我都沒有見過。當我看到,我軍姐,二姑和我大媽,因為懷念大姑而大哭的場面,我也忍不住想哭,可是我沒有哭,因為我知道,大姑不希望看到我哭!大姑出殯的那一天,因為姥爺有病了,所以沒去上,這使我后悔莫及!!!!!在家偷著哭了好長時間。

　　至少要寫寫公墓是個什么樣子,你們在公墓那里做了些什么?

　　從公墓出來后,我們又去看望病重的老爺(就是我爸爸的老叔),看到他生病的樣子,我真的很難受,心里那種說不出來的感覺...真的好難受,好難受!身邊的'親人陸續離開了我,為什么會這樣,為什么聽媽媽說,老爺的病真的很嚴重,嚴重到……唉!我不希望這是我最后一次見到他,我真的好不想,好不想……可是又有什么辦法呢?看到他的樣子,我真的好想哭,我不希望每一個人……

　　也可以描寫一下老爺的形態,你們說了一些什么話。

　　清明時節,無限思念,時間能夠消磨一切,唯一不能消磨的,就是——愛!!!

清明節隨想作文篇9

　　清明節那一天，天氣晴朗，我的心情也跟著好了起來，我們去放風箏，我看著天空中那一個風箏，我覺得我自己好像就是那其中之一。

　　我飄揚在天空中，被陽光照耀著，真舒服，我看見我的身邊還有我其他的伙伴 ——風箏，天上有各種各樣的風箏，有老鷹樣的，有飛機樣的、有小兔子樣的。

　　我低頭一看，咦！我的爸爸媽媽也在下面那綠茵茵的草地上，我還看見我的'媽媽在下面和人說說話呢！爸爸正拿著風箏線把我給牽著呢！

　　我后來看見一顆青青的大樹上面有一個鳥巢，里面有一兩只小鳥，在那里等待鳥媽媽來喂食，突然，我一轉頭就看見一只鳥兒飛向鳥巢，我想那肯定是鳥媽媽，然后我又轉過頭去看鳥巢，果然不出我所料，鳥媽媽正在給那只小鳥喂食，小鳥正在爭搶這蟲子，鳥媽媽在蟲子身子的中間把它給咬斷了，小鳥就滾開了，看著這一次小鳥搶食，我心里暗的高興幸虧我沒有跟親人這樣搶過食，不然我可虧大了。我又想：媽媽養我就這么難，如果，我又多了一個弟弟，那媽媽不是就會更加難養嗎？想到這里，我下定決心，以后一定要孝敬爸爸媽媽，讓他們減輕一點困難，一陣微風拂過，我就一下子清醒過來了，我看著這一情景我又高興又激動，居然做了一個風箏夢。

　　清明，真是個好日子。

清明節隨想作文篇10

　　又是一年清明節，今年沒有杜牧詩中的“雨紛紛”，倒是天氣溫和的很，暖暖的太陽照的人懶懶的。本想在這個特殊的日子去孔林拜一下孔子，不過終究也沒去。那幾年，鄒平的汽車站還在黃山中學那邊，每年清明放假，我就早早起來，從步行街買兩個土家燒餅，捧一杯熱粥，穿過步行街，經過法院和廣電大劇院，然后從高速路底下那個小橋洞鉆過去，就到了山南廣場了。

　　清明我是向來不坐公交去車站的'，一來時間多，二來主要是人多，懶得擠，所以就步行。每到清明我爬黃山的時候，鍛煉的人都要下山了，只有幾個練嗓子的偶爾傳出一兩聲，像隱居的人似的。我就順著山路往前走，到了翠屏公園就到車站了。

　　所以每次清明，都要繞大半個黃山，不過也好，梁漱溟先生的墓就在半山腰，靜靜的注視著一中，所以每次走都能看見。

　　先生的墓甚是冷清，記得只有馮友蘭先生題的一副對聯，刻在石頭上。不知道是我去早了還是晚了，我總是懷疑沒有人在清明去祭拜梁先生，每次從他墓前經過，我都注視一會兒，然后再走。他的墓前是沒有瓜果花籃的，我常想，孔子是教育家，梁先生也是教育家，孔子是萬世師表，梁先生是一中的創建人，怎么差別就這么大呢？單從一中的創建人來說一中校長也該在每年自費買幾束花來祭拜梁先生。可是在我記憶中是沒有的，我總覺得這對梁先生不公平。

　　而從高中畢業，我是再也沒去過了，今年清明更是不可能了。之前從山腳下走過幾次，但都沒有上去。

　　昨晚去百度知道，才注意到離今年高考還有兩個月。不知道我那些高中老師是否還在帶忙碌的高三。阿龍的脾氣大得很，但還是為我們好，娟子生氣的時候也罵我兩句，“威脅”我下一次要考到105，我還討價還價，不過我知道她也不是真的生氣，還有我那幽默的化學老師，操著一口標準的鄒平普通話時常惹得我們笑。而現在，卻沒有人來管我了，而我，竟然開始還念被管的日子了。緊張，但是課余還可以和前后桌斗嘴，可以裝著不會去問老師偷那幾分鐘的閑，可以比一比誰的綜合選擇題得分多了，甚至可以和老師開一些無關緊要的玩笑。

　　那是個沒有手機、沒有筆記本，甚至連P4都沒有的日子，但是現在想來，卻比任何時候過的都快樂。忙碌，總比閑來無事玩游戲來的實際一些，也更有意義一些。

　　他們說，清明該回高中祭奠一下，因為那里埋葬著我們的青春。只是，人總是要向前看，我們，是不會回到過去的，那些日子，只能用我們那蹩腳的文字來紀念了。

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