優秀學生干部的申請書范文（精選5篇）

　　在現在社會，我們會使用上申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫起申請書來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的優秀學生干部的申請書范文（精選5篇），歡迎閱讀與收藏。

　　優秀學生干部的申請書1

敬愛的老師：

　　您好！我是xx班的學生xx。帶著所有關心我的人的期盼，在研一一學年中我更加努力地學習，同時用心認真地工作，努力做到全面發展。本人認為在各個方面均貼合優秀學生干部的評選條件，故提出該份申請書。現將本人基本狀況介紹如下，作為您的評審參考。

　　一、思想方面

　　作為一名黨員，我處處嚴格要求自己，堅持黨員的先進性要求，爭取起到黨員的模范帶頭作用。我用心的參加組織的`活動，并用心地協助黨支書的工作，同時關心時事。近期的烏魯木齊事件令我震驚，讓我更加地明白作為一名研究生和一名黨員，應努力學習，為祖國的和平和繁榮富強貢獻自己的力量！

　　二、工作方面

　　作為學生會xx，我努力工作，熱心地為同學服務。為把xx工作做的更好，我用心地與同學溝通，了解他們對xx的意見。在任職期間，與xx共同努力，開展了xx、xx、xx等活動，這些活動不僅僅豐富了同學們的課余生活，還提高了同學們的實踐潛力，受到了同學們的極大歡迎。作為生活委員，平時關心同學們的生活，并用心協助班長的工作，班群眾的每次活動中都能見到我的身影。

　　三、學習方面

　　我認真學習，期末成績平均分近xx，并利用課余時間為同學講解學習中遇到的疑惑，此外，認真進行科學研究，力爭為無線時代出一份力，以第一作者寫的xx一文被編入xx。

　　四、生活方面

　　在生活中，我性格開朗，樂于幫忙同學，有良好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持，這也為更好地開展工作打下了基礎。在這一年中，我在各個方面都獲得了很大的進步，在此，我要個性感謝老師們的培養和同學們的支持與幫忙。以“讓優秀成為習慣”為座右銘的我，在未來的日子里會更加努力，以求有更好的表現。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月x日

　　優秀學生干部的申請書2

敬愛的學院領導、團委領導：

　　你們好！我是20xx級自動化專業班級的xxx。“五四評優”評比工作開始了。在將近一年的工作中我深刻的明白了優秀團學干部的含義。它意味著你比別人多的奉獻，比別人多的付出，比別人更多的'努力。我認真的做好每一件事情。就是期望自己能夠一步一步的靠近它。自從加入中國共青團，成為一名團員后，就以團員的標準來嚴格要求自己，做到用心進去，努力向上，不棄不餒。我還用心、認真參加團組織的各種活動，在活動中表現出團員應有的品質。在本次五四評優中我申請“優秀團學干部”。在綜合潛力方面：

　　1）組織科技實踐部舉辦戰車爭霸表演賽；

　　2）組織了戰車爭霸講座；

　　3）組織機電系社會實踐優秀論文及優秀個人的評選；

　　4）組織舉辦西南科技大學城市學院首屆戰車爭霸大賽；

　　5）本寢室在今年的禮貌寢室評比中順利評為“三星級寢室”

　　6）在新生軍訓中獲得“優秀學員”

　　7）擔任10級新生班導并被評為“優秀班導”

　　8）獲得20xx—20xx年度優秀社會實踐論文獎

　　9）獲得20xx—20xx年度優秀學生干部

　　10）獲得英語四級證書以上是我對自己各方面的簡述，可能有一些工作還做不到位，但今后我會更加努力地將各方面工作完成得更加出色！我相信，我會用飽滿的熱情來不斷完善自己，將自己的光和熱帶給大家！以后我將加倍的努力，為廣大團員樹立榜樣作用。期望我們能共同進步，也期望我能為自己留下一個值得回憶的大學生活！做一名合格的西南科技大學城市學院學生！請學院領導對我進行考核，批準我的申請。我也會在將來的學習工作中更加努力，追求更好的發展。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月x

　　優秀學生干部的申請書3

尊敬的領導：

　　我是來自高職（2）班的xx，借此次機會申報市級“優秀學生干部”。

　　性格開朗，活潑，善于交流的我在班級擔任班長，語文課代表，學生會生活紀檢部副部長一職。曾在06年底參加連職院第二批黨課培訓的學生，在擔任樓長期間認真負責，被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生干部”“三好學生”。

　　平時認真學習，上課認真聽講，課后認真復習當天所講的資料，我用心參加學校組織的各項活動，并且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫忙我身邊每一個需要幫忙的同學，并且，為學校、家庭做力所能及的事情。樂于助人也是我的一大特點。記得上次，學校組織為05高職（1）班樊詞聲同學獻愛心捐款活動，當我聽了關于他的事后，情緒十分沉重，感到自己的生活比他要幸福多了，想為他盡一些自己的力量。

　　我熱愛生活，講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛群眾，有強烈的群眾榮譽感，我經常用心找資料為班級出黑板報。我從不遲到，從不請假，我誠實守信，樂于助人，不僅僅經常在公交車上給老人讓座，還經常熱情地幫忙同學。

　　我熱愛學習，盡管我的成績不是班里數一數二，但所有的主科成績都到達優秀，所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講，用心思考老師提出的問題，大膽舉手發言。遇到難題時，我從不輕言放下，而是千方百計地攻破它，去解決它。我喜愛閱讀課外書，經常上網查閱資料，不斷擴大我的知識面。

　　在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受，首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的，甚至還可能適得其反，這不是一朝一夕能體會出來的。

　　在我的學習、生活中，我始終貫徹著這樣一條座右銘：“我從不放低自己的目標；我從不停留在力所能及的.事上；我從不滿足于現有的成就；我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此，自從小學開始，我就對自己嚴格的要求，無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力，事事力求做到最好，正是如此，在小學及初中，我各方面都始終居于班級前列，并多次得到學校嘉獎，多次被評為校“三好學生”和“優秀學生干部”。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月x

　　優秀學生干部的申請書4

尊敬的學校領導：

　　您好！我是公共管理學院公共事業管理20XX級的學生鐘國昌，現擔任公管XX常務副班長兼宣傳委員。欣聞學校正在評尋三好學生”和“優秀學生干部”，我綜合考慮了一下自身的實際情況，覺得有必要也有能力參與這次評選，所以現向學校領導提出申請“優秀學生干部”，希望學校能給予我一個展示和肯定自我的機會。下面將我的基本情況陳述如下，作為各位領導的評審參考。

　　兩年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班級宣傳委員以來，積極配合班長和其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高。

　　作為宣傳委員，我知道自己身上的責任與使命，我要帶領同學們努力營造一個積極向上、和諧團結的氛圍，讓同學們更安心更舒心地進行學習、生活！為了這個目標，我不斷地探索和努力著，為班級的文化建設和班級的宣傳工作貢獻出了自己的汗水。今年植樹節，學校在圖書館后面讓每個班級種植一株桃花、設計一個樹牌，我設計了一個方案，組織同學們照了張集體相，在相片后面簽上各自的名字然后掛在桃樹上，這是我當選宣傳委員后做的第一件事情。看著同學們滿意的笑容，我心里高興極了，決心以更大的成績讓同學們放心！接下來的公管04、05兩班聯誼、學院籃球比賽等等活動，我都熱心地參與著，為我們班的每一步成長默默地付出著。每一次活動都會給我帶來不一樣的`感受和收獲，讓我充分地感受到了同學們那高漲的熱情，感覺到身上的責任是多么的沉重。由于自己的努力和同學們的信任，在上學期臨近期末的時候，我成了常務副班長。在下一屆班委成立前，我會一如既往地關心班級的建設和同學們的需求，盡自己最大的努力為班級爭取最大的榮譽。

　　進入公共管理學院，是我人生中一個極為重要的階段。大學四年，能有當學生干部這種機會，我真的覺得很充實很有意義。而在平時的工作中，我的能力和才華得到了體現和大幅度地提高，這是我值得慶賀的。現將申請優秀學生干部，我要特別感謝學校和學院領導的大力培養，老師的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現，用成績見證青春的無悔。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月x

　　優秀學生干部的申請書5

各位領導、老師：

　　你們好，我是xx級應用心理學班的xxx，自入學以來，曾任班級團支書，院心理部部長以及“心靈之約”大學生服務社團支書。在任期間，一直盡力為老師和同學們服務，得到了老師和同學們的認可，現申請優秀學生干部稱號。

　　在做班級團支書期間，我的主要任務就是和班長一起協助輔導員和班主任搞好班級管理，做好老師與學生之間的紐帶作用，做到上傳下達。期間和班委成員一起，成功的舉行了基礎文明教育月活動和“先鋒杯團”日活動，活動得到了領導和老師的認可，班級成員也在活動中加深了班級感情，從剛入大學的陌生人慢慢的我們團結互助，一起成長，為了各自的夢想而一起努力奮斗。雖然只是做了短短一年的團支書，但是我卻因此與班級成員加深了感情，我對大家好，為大家服務，大家也支持我鼓勵我，這是我做團支書最大的收獲。我要感謝我班級六十位兄弟姐妹！

　　大二我做了學院的心理部部長，這個職務應該屬于意外的鍛煉機會。但是不管怎樣，在老師的指導下，學姐的幫助下，以及學弟學妹們的支持下，成績好不錯，各項工作都進行的很順利，因為很多工作都是學弟學妹們在做，而我自己做的不是特別多，需要感謝他們的辛勤付出。但是，這個職務我發現了自己的一個很大缺點：自己很難樹立權威，因為自己不懂的很好的處理工作與私人感情問題，這個對自己以后的工作與為人處事有很多影響。

　　大二的時候我同時也做了“心靈之約”大學生服務社團支書，和社長趙軍偉以及社團各個部門成員一起為學校的學生付出自己的汗水。社團的工作比較復雜，同時它就像一個公司一樣，也是一個有系統的工作，社團成員一起努力，總結了各項工作要領，以及各個部門工作性質，以及增設相關部門，保證社團各項活動的順利進行。在全社成員的共同努力下，社團舉行了豐富多樣的活動為學生們服務。社團工作帶給我不一樣的大學生活，工作中有成績但我覺的`更多的是失誤以及自己的不甘心，社團內部有很多好的的想法以及活動建議，但是局限與種種問題，我們沒有做。而且有些活動因為自己組織的問題沒有處理好，導致了活動效果的不理想，這些都是我的收獲。回想當初，現在只能對幫助過社團活動的老師同學說聲：謝謝。

　　大學的學生干部經歷是我的大學生生涯最更加豐富多彩。我收獲了更多的成功與喜悅，也得到了不少的失敗與懊悔。但我從不后悔自己的選擇，我為同學們服務，我開心快樂！

　　以上就是我自己的學生干部經歷，請領導老師審閱。

　　此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月x