書籍溫暖了我的歲月作文4篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的書籍溫暖了我的歲月作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書籍溫暖了我的歲月作文1

　　書如美人兮，或靈動可愛，或端正典雅，或神秘難測……

　　我愛讀書，更愛看書，在陽光正好的午后，在窗邊，一個人，一把椅，一張桌，一本書，一段舒適愜意的時光便是極好的樂趣。彼時，屬于我不是一件毫無生氣的死物，她化身為薄霧中一位戴著面紗的美人，待我獨自撥開迷霧，借下那柔如流水的面紗，她便許我這世上最美的笑容。

　　有時，書籍會幻化為一名鄰家大姐姐，當我情緒失控時，她會安慰我，并告訴許多我未曾知曉的道理。

　　猶記那日，我與父親因為一道題目而引發了爭執，我們“吵”得不可開交，最后也沒分出個對錯來，我拂袖而去，來到自己的房間，拿起桌上的書翻開看，映入眼簾的只一句話“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡。”很神奇，看完這一句話我煩躁的心立刻平靜下來。是啊，仗著自己讀過些書，就與閱歷豐富的父親談人生觀未免太過可笑，而且我讀書并不是為了來駁斥別人啊，如此想來，心中的怒氣蕩然無存，有的只是對剛才出言不遜的愧疚。

　　一字一華章，一書一世界。

　　書籍是我們與作者溝通的橋梁。我渴望通過書本來進入作者的精神世界，來領略作者對生命的感悟。

　　史鐵生先生，一直是我很欽佩的`作家。他所寫的《病隙碎筆》出版時被附上了一張照片，是黑白的，只見史鐵生先生坐在輪椅上，戴一幅黑康眼睛望著遠方，笑得像個無憂無慮的孩童，誰能想到他這一生都在遭受病痛的折磨，連他自己也說“我的職業是生病，業余寫一點東西。”正當我驚訝于他的樂觀時，我發現照片下方還有一小行字“你能夠與我一同笑看”語氣是肯定的，你一定能如我般堅強，多么美好的祝愿！此時，我才注意到，史鐵生先生眼中迸射出一種不知名的光芒，是什么，那不知名的光芒，我想待我讀完這本書后，自會明白。

　　書籍溫暖了我的歲月，我亦溫暖了她。

書籍溫暖了我的歲月作文2

　　“書籍是人類進步的階梯”，從古到今，書籍一直是人類的良師益友，與我們形影不離。書籍是帶領我們從淺狹的海灣駛向無垠的大海的一條小船；書籍是引領我們從迷惘的彼岸走向知識的彼岸的導航；書籍是陪伴我們從陰暗的小島奔向光亮的大陸的伙伴。我們的生活離不開書籍相伴。

　　在我小時候，總覺得生活十分枯燥無味，缺點什么東西，直到千尋萬尋，才發現它“在燈火闌珊處”。它就是我的良師益友——書籍。

　　在我啟蒙時，不識字，便讓父母給我讀。隨著歲月的流逝，我識的'字也漸漸多了起來，讀的書也慢慢越來越多。從《西游記》那里，我讀到了唐僧師徒四人在西天取經的路上降妖除魔，經千辛萬苦終于取回真經的故事；從《三國演義》中讀出了“天下大勢，分久必合，合久必分”的道理和亂世之中英雄豪杰相互爭霸的.故事；從《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中，看到了主人公保羅永不掉隊的革命理念········從古至今，書籍總是陪伴我們一天天成長，告訴我們千千萬萬的道理，是我們一生的良師。

　　猶記憶日，我與父親因為一道題思路不同，最終“吵”得不可開交，最后也沒爭論出誰對誰錯，我“揚長而去”，來到自己房間里，隨手拿起一本書翻看起來，其中，“讀書不是為了雄辯和駁斥，也不是為了為了輕信和盲從，而是為了思考和權衡”引入我眼簾。看了這句話后，我煩躁的心情立馬平靜下來。心想：我現在讀書并不是來駁斥別人的觀點，要冷靜的思考，接受借鑒對方好的一面。如此一想，我心中的煩悶蕩然無存，反而為了剛才對父親出言不遜感到愧疚。

　　無情歲月幸有書，在這漫長的歲月里，書籍猶如一盞燈一樣，照亮我們前進的道路，讓冷酷的歲月變得溫暖，讓漫長的歲月變得充實。同學們，讓書籍成為我們墊腳石，去攀登那成功之巔吧！

書籍溫暖了我的歲月作文3

　　有句古話這么說：“鳥欲高飛先振翅，人求上進先先讀書”是的，我們要讀書，不得不讀書。因為書是路燈，照亮人們前進的道路；書是燈塔，指引人們航行的方向。書是明燈，能打開黑夜之門。書是道路，幫助人們走向成功的殿堂。書是良藥，能醫治愚昧之癥。書是乳汁，哺育人們成長。書是你最好伴侶，與你共度美好時光。

　　我自懂事以來，就幾乎與書籍形影不離。

　　五年前，我認識了安徒生、格林兄弟；七年前，大部分童話故事我已耳熟能詳；五年前，我認識了法布爾、海倫·凱勒；三年前，我接觸到了古典四大名著；而現在呢，雖然學業繁重，但是卻無法泯滅我對書籍的熱愛

　　小學時，懵懂的我尚且不知閱讀的重要性，所以我大多都是“囫圇吞棗”式閱讀。直至六年級下冊，語文老師透露道：“上了初中后，試卷可是會有名著類的`題型喲！”我現在都清晰深刻地記得當時的課堂都沸騰了起來（包括我），有些學霸眉開眼笑地說：“爽哉，還好我平時有多讀書！”而大多數同學則是垂頭喪氣、苦不堪言地說：“完了，完了，完了”結果可想而知

　　現在，我懂得了學習知識要一點一滴，善于積累。如平凡的努力雖不驚人，卻能攀登萬仞高峰；細小的石子雖不起眼，卻能鋪出千里路；輕柔的雨絲雖不驚人，卻能滴穿巖石；涓涓的細流雖微不足道，卻能匯聚成江河大川

　　我喜歡徜徉于知識的海洋里。但因為家里資源有限，我便愛上了圖書館，在圖書館里，我可以盡情地放飛自我，而且圖書館里極是安靜，仿佛進入了我的心之向往，在書里，我仿佛遠離了塵世的喧囂。高爾基曾說過：“我撲在書籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。”

　　是書籍溫暖了我的歲月。感謝書籍，更感謝歲月。

書籍溫暖了我的歲月作文4

　　書籍是人類進步的階梯——高爾基。

　　許多人認為，書是一把打開知識大門的鑰匙，書是一盞照亮我們前進的道路明燈。

　　小時候，我就特別喜歡看書，雖然那時還認識不了幾個漢字，但也要拉著媽媽的手去圖書館看書，那些花花綠綠圖畫書吸引了我。拿上那些書本，讓媽媽念給我聽。媽媽說“apple”，我也跟著說“apple”，那時的我才一兩歲，盡管聽不懂是啥，盡管咿咿呀呀發不準音，也樂在其中。只要媽媽一有時間我就會拿起那些有趣的“書”讓她跟我一起讀，直到媽媽累得閉上眼睛靠在沙發上睡著了。

　　漸漸的我上幼兒園了，識字量也增加了。因為媽媽工作忙，我便跟著爺爺開始讀《格林童話》《安徒生童話》《一千零一夜》……這些童話類故事。《農夫和魔鬼》巜青蛙王子》《阿拉丁神燈》《阿里巴巴和四十大盜》……我讀得津津有味。

　　慢慢我開始了經典誦讀，《弟子規》《三字經》《千字文》……

　　這些“小兒科”都我不能滿足我讀書的欲望。

　　我上小學了，雖然學習任務很重，但我仍忙里偷閑——看書。我開始津津有味地讀起少兒讀本《西游記》。故事中的情節時時牽動的我的`心。當唐僧被妖怪抓走時，我替他擔心，而幼稚的我卻渾然不知，唐僧根本不會死；當唐僧被孫悟空救出時，我便頓時欣喜若狂；當孫悟空三打白骨精，而被唐僧念“緊箍咒”懲罰時，我便氣憤難忍。雖然這些只是書中的虛擬世界，但我仍讀得不亦樂手，興味盎然。

　　慢慢的我長大了，不再讀那些少兒讀物了。我開始閱讀四大名著原著，以及各種各樣名家小說。從中國名著讀到外國的名著。

　　從詩歌讀到散文，從天文讀到地理……無其不有，無所不好。可以說：

　　是書籍，成就了現在的我。

　　是書籍，讓我在天空翱翔。

　　是書籍，讓我在海中遨游。

　　是書籍，讓我認識到這個世界是活的，它讓我對這世界有了新的認識。

　　人們都說時光是空虛的，歲月是冷酷的。而我卻說，是“書”豐富了我的生活，溫暖了我的歲月。

　　我愛讀書。