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有意義的中秋節作文15篇
在現實生活或工作學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的有意義的中秋節作文，希望對大家有所幫助。
有意義的中秋節作文1
農歷的八月十五是我們的傳統節日-中秋節，是賞月和吃月餅的好時間。為了鍛煉我們的動手能力，我和車禹璇、胡馨元兩個好朋友一起相約去做月餅。
活動開始之前，老師首先跟我們玩了幾個小游戲，其中一個叫Bingo的游戲還讓我們認識了幾個關于中秋的英語單詞。之后我們就開始做月餅了。
我已經迫不及待了。首先，老師給我們準備了一杯開水、一個碗、一根筷子、一袋草莓味的冰皮、一袋70多克的`面粉和一雙手套，還有兩個蛋黃玫瑰味兒的餡兒，材料真是太豐富了。我先把面粉倒進碗里，再把冰皮倒進碗里，加入開水，然后用九牛二虎之力開始用筷子攪拌起來。剛開始我興高采烈，不過越攪越硬，我不由自主的說：“好硬呀！”老師溫柔的對我說：“冰皮嗎，當然硬嘍！”終于歷盡了千辛萬苦之后攪拌工作大功告成了。帶上手套，我把冰皮從碗里拿出來，分成兩半，我把其中的一半揉成一個圓球，然后把它壓扁，再把一個餡兒放進冰皮上，之后用冰皮把它包起來，揉成一個圓球，再滾成像長方形的條，放進老師給我發的磨具里，月餅終于初具雛形了。但是，磨具太小了，裝不下我的月餅，所以老師給我換了一個大一點的，這個磨具剛剛好，把我的月餅做成了一個愛心的圖案。“一個月餅做好啦！”我欣喜若狂的說。接下來，我按照同樣的方法，又做了一個草莓味的月餅，還有一個青蘋果味的月餅，我把它做成了花朵形狀，不過，沒有餡兒哦！
做完月餅，晚上我和家里人一起去賞月，天空上圓圓的、亮亮的月亮上面，我仿佛看見玉兔正在搗藥，吳剛正在伐桂，嫦娥正坐在桂樹下，它們一起輕輕地注視著我們，我們也注視著他們。
這個中秋節過得真是太有意義了！
有意義的中秋節作文2
今天是20xx年的中秋節，本應該是闔家團圓的日子，但我的爸爸是一名人民警察，為了鄭州市的人們能過一個祥和的節日，他需到單位值班備勤。于是乎我便突發奇想要和爸爸一起去他的單位看個究竟。
早晨，陽光明媚，到了爸爸單位辦公樓前，只見那大樓莊嚴肅穆，旁邊綠樹成蔭、花草叢生，到處都鶯歌燕舞，鳥語花香。樓旁的池塘里許許多多色彩繽紛的大鯉魚來回游動著，堤岸邊上的花兒姹紫嫣紅美麗極了。
爸爸帶我來到他值班的鄭州市交通管理指揮大廳，只見碩大的一個大屏幕上又分有數十個小屏幕，那上面實時監控著全鄭州市各大路口的`交通情況。大廳里的接警臺有十幾排，每一排又有十幾臺電腦，在每臺電腦前身著警服的工作人員正忙碌的接著各類報警電話。一個屏幕上出現了兩輛汽車在路口碰在了一起，爸爸急忙拿起報話機指揮交警趕往現場，看著他沉穩而又帥氣的指揮仿佛將軍在沙場秋點兵似的！為了不打攪工作，我悄悄的退了出來，望著大街上路暢通、車有序的場景，我的眼睛濕潤了！
中午，爸爸帶我在他們單位餐廳就餐。伙食真豐富啊！有冬瓜燉排骨，魚香肉絲，黃燜雞，燒腐竹，炒青菜，月餅，餃子，米飯和面條等，香味四溢，令我垂涎三尺。開吃了，哇！味道好極了！這是辛勤勞動的味道，是舍小家為大家的味道，又是幸福團圓的味道！讓我回味無窮！
時光短暫，夜幕降臨，爸爸下班了。當我即將離去再回首望向大樓，大樓里依舊燈火通明，工作人員忙碌的身影依舊穿梭不停。遠方，月亮已升起，又圓又大，將皎潔的光照向了城市的每個角落！這真是個有意義的中秋節。
有意義的中秋節作文3
中秋節到了，在那天，我和我的小伙伴都特別開心，因為可以品嘗美味的月餅，又可以看到好似玉盤的月亮。
在去年中秋節的時候，奶奶做了許多好吃的菜，如：糖醋排骨、紅燒羊肉、清蒸魚……那時候，我們邊吃著菜，又舉著一大杯可樂還互相干杯呢！飽餐一頓后，我們全家沐浴在月光下吃著月餅，我的鄰居小伙伴也在陽臺上欣賞。我們時不時指著月亮，嘰嘰喳喳的談個不停，有人還說：“嫦娥正在向我們招手呢！”看著月亮高高得掛在天空上，不禁讓人想起李白的詩句：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端�！钡搅松钜梗笕藗兇咧覀內ニX，我們才依依不舍的走回屋子里。
盼啊盼，盼啊盼……終于盼到了今年的中秋節，可惜天公不作美，沒能給一個晴空萬里的好天氣。不過，這并沒有影響自己的好心情。
到了傍晚的時候，我們坐在飯桌前，奶奶端來一樣樣好菜，其中有梭子蟹、糖醋排骨、羊肉等。爺爺給每人倒了一大杯可樂，一家人吃著美味的'飯菜，喝著可口的可樂，還時不時拉拉家常。我“酒性大發”喝了六大杯可樂，肚子脹脹的，一股股氣體從我嘴巴往外冒，一停不停的打嗝，嗝中還有一股可樂味，媽媽笑了，爸爸笑了，爺爺笑了，我笑了，奶奶笑了，大家都笑了�？諝庵醒笠缰鴼g樂，大家熱熱鬧鬧的，有說有笑。吃好飯，我們坐在沙發上看電視，到了晚上進入了甜甜的夢鄉。
這次中秋節我覺得特別有意義，雖然天氣不好，沒見到圓圓的月亮，但與家人團聚的感覺是快樂的！
有意義的中秋節作文4
今年的中秋節我覺得特別的好玩，特別的有意義，因為今年我能和我班的小伙伴們一起過，整個晚上讓我開開心心的，而且做了一件很有意義的事情，令我非常難忘。
中秋節那天晚上，我很快就吃完飯，拿著我心愛的燈籠，迫不及待地沖出家門，跑到樓下一看：嘩！燈籠真多呀！有大肥豬燈、活潑可愛的兔子燈，人見人愛的老鼠燈，還有威風凜凜的超人燈……。各式各樣，美麗極了！我拿著可愛的蜜蜂燈籠興致勃勃地尋找著自己的'小伙伴們。一會兒，我的小伙伴劉兆基、林淙耀他們拿著紙老虎燈籠和大頭叮當燈籠有說有笑地走來找我，我高興極了，連忙跑上去商量今晚車燈籠的路線。確定后，開始出發了，我們一會兒把燈光熄滅，一會兒又把燈關按亮，一會兒有說有笑的。玩得可高興了。一路上，許多燈籠閃閃發光，像天上頑皮的小星星，星星點點地散在籃球場上，美極了。
正當我們玩得高興的時候，突然傳來小孩子的哭聲，我們連忙跑過去看個究竟，原來是一個小孩子跌倒了，摔傷了膝蓋，流血了。劉兆基和林淙耀慌里慌張地說：“怎么辦呢？怎么辦呢？”我突然想起平時我媽媽在我摔傷的時候是拿創可貼止血的，我趕快去鄰近的小賣部買了一張，小心翼翼地幫他貼好，不過一會兒，小孩不哭了，還會說：“謝謝小哥哥！”然后跑去玩了。劉兆基和林淙耀都稱贊地說：“陸弘蔚，你真棒！”我的心里甜滋滋的。
天晚了，我要回家了，在路上，我仰望著天空，看見圓圓的月亮掛在天空，好像在笑著對我說：“陸弘蔚，你真是個樂于助人的好孩子�！苯衲甑闹星锕澏嗝从幸饬x��！
教師點評：
這篇課文能聯系學生自己的生活實際來寫，而且觀察細致，把中秋節的燈籠描寫得栩栩如生，適當地運用了比喻和擬人的手法。把三年級小學生處理應急事件寫得較好，是三年級學生中一篇較好的文章。
有意義的中秋節作文5
今年的中秋節格外熱鬧，賣月餅的攤位那是人山人海，猶如像密密麻麻的螞蟻。
月餅攤的月餅真是琳瑯滿目，使人一見就生愛慕之心。月餅的餡兒有很多種口味，每一種口味兒也蘊含著不同的含義。甜甜的豆沙餡兒，它會讓人感覺到幸福的味道；酸甜的草莓餡兒，它蘊含著年輕的'活力；香甜的五仁餡兒，它蘊含著團團圓圓的含義……
我和媽媽也擠在中間，好不容易買到月餅往外鉆，我突然想起了敬老院的老爺爺老奶奶們，他們是不是沒有親人陪伴呢？于是我邀請了我的小伙伴和爸爸媽媽們一起買了月餅，水果，零食等，來到了敬老院，探望這些孤獨的爺爺奶奶們。他們看到我們非常高興。我們為還他們表演了唱歌跳舞。最后我們和爺爺奶奶們一起吃了月餅，甜甜的豆沙，讓我們感覺到了幸福。
這個中秋節，我陪伴了爺爺奶奶們度過了幸福的一天，這是一個非常有意義的中秋，我希望老爺爺老奶奶們能夠健康快樂，老人最需要的是陪伴，我會經常來的。
有意義的中秋節作文6
在中國，中秋節被認為是家庭團員的標志。在這一天，所有的家庭成員聚集到家去慶祝這個特別的節日。去年，我不能和家人在一起慶祝這個節日，因為我在大學讀書。然而，這個特別的.節日卻給我留下了深刻的印象。
我仍然記得那個晚上的氣氛。所有沒有回家的同學聚集在我們的教室，用一個party去慶祝這個傳統的節日。我們（盡自己最大的努力去展現我們的激情）盡顯激情。作為一個少數民族，我表演了一個孔雀舞，得到了大家的人情鼓掌。聚會兩個小時候后，我們到操場坐在一起去賞月，因為那是中秋節的傳統。我們吃月餅，玩牌，聽我們班同學的浪漫詩朗誦。在那個和諧的氛圍中，沒有人感覺到孤獨和思鄉盡管我們遠離家鄉。
由于我們的同學，在我的大學中讓我體驗到了如此多彩和有趣的中秋節。如此，我清楚到那是我大學生活中最有意義的節日。
有意義的中秋節作文7
以前，過中秋節總是吃月餅和家人團聚，而今年我和媽媽參加了一個有意義的活動，珠江街社區舉行的“義工探訪送月餅活動”。
早上，我們來到了珠江街社區，接受“任務”，“任務”是向四家貧困戶送月餅。通過狹小的木樓梯來到了曾伯伯家，曾伯伯82歲，房間是用板間成的，他的房間不大，只放得下一張小床，一臺小電視機，一個小衣柜。他見我們的到訪，笑容滿面。曾伯伯是獨居老人，中風行動不便，幾年沒外出過，低保戶，我們送上了月餅和祝福。我們可以在操場上自由地奔跑，而他卻只能躺在床上，我忽然覺得我非常、非常、非常地幸福。
我們來到了第二戶人的`家，他們的屋子也是木板間隔而成的，里面住著兩兄弟，他們是精神殘疾人，過著低保生活。因為我們看見他們，好像不太愿意讓我們在他的房子里逗留下去，所以我們便很快地告辭了。
接著走進第三戶人的家，一進屋，只聞到一股刺鼻的藥味，這位老伯伯是得了侏儒癥，體弱多病，手足無力。我們在這位老伯伯的家里和他談了幾句話便告辭了。
李哥哥是我們探訪的最后一位戶人家，他得了腦癱，先天性智力殘疾一級，生活不能自理，他是由他爸爸全職照顧的。他用愉快的眼神望著我們，從他的眼里，我們可以知道，他很少可以見到人，他非常平靜，他很高興有人去探訪他，最后我們依依不舍地離開了我們要探訪了最后一家。我們很幸福，因為我們可以上學，他只能用眼神來表達，我們有健康的體魄，他卻需要爸爸來照顧……我們是多么幸福啊！
通過這次活動，我得知了社會上有許多需要幫助的人，我們應該多聆聽他們的心聲，多關心他們，鼓勵他們，幫助他們。
有意義的中秋節作文8
時間一點一點過去了，眨眼間中秋節在不知不覺中來臨了。
這天，婆婆端來了各種口味的月餅，有蛋黃味的，有原味的，有水果味的……我和媽媽定睛一看，呀！怎么只有一塊云腿月餅，要知道，云腿月餅可是我們娘倆的最愛，這可怎么辦？我眼珠子一轉，想到了一個好主意，提議道：“媽媽，既然我們都愛吃云腿月餅，我們就來成語接龍吧！每個成語都要帶有月字，誰贏了就能獨享這塊月餅，如何？”話音剛落，媽媽一下子來了精神，回應著：“好呀，你就放馬過來吧！”
媽媽率先開頭：“日新月異�！蔽译S即接：“月黑風高”。媽媽接著說：“長年累月。”我又接：“披星戴月�！眿寢尷^續：“日積月累。”我一時接不上了，媽媽看我答不上來的樣子，好不得意。突然，我靈光一閃，得意地說：“月明星��！”媽媽像被觸電似的，呆若木雞，嘴里緩緩吐出幾個字：“好啊，你竟敢搶我臺詞，反將了我一軍�！蔽夜笮Γ骸澳爿敹耍 眿寢屧趺纯赡苓@么快就放棄，眼珠子在眼眶里不停轉動，說道：“花田月下。”說完長長地舒了一口氣。我懊悔不已，這么常見的成語，早該想到的.。我皺著眉頭、拍著腦袋、跺著腳來回走動，苦苦搜索腦海里的詞匯。突然，我眼光掃過桌上擺放的插花，嘴里不由自主蹦出了花好月圓這個成語，媽媽沒想到我還有這一招，她這回是真接不上了，只好認輸。
我如愿以償地拿到了云腿月餅，把它一分為二，遞了一半給媽媽：“媽媽，有福同享。”媽媽接過去，眼里滿是贊賞和欣慰。我們開心地享受著美味的月餅，度過了一個有意義的中秋佳節。
有意義的中秋節作文9
中秋節到了，老師請了兩位同學給大家表演吃月餅，這兩位同學拿著月餅走上來。當表演開始時，周子琛不費吹灰之力輕輕地包裝袋給撕開，而王一達呢？用了九牛二虎之力，還是沒打開包裝袋，王一達急了，一咬牙，一使勁，最后把包裝袋打開了。周子琛慢慢地咬著月餅上面的面粉，靦腆地吃著，像一名“小淑女”。
而王一達呢？左掰一下，有掰一下，把月餅從中間撕開，然后囫圇吞棗地吃著，看著就想讓人笑。最后，陳老師叫停，我們看了看王一達吃剩的月餅，我想：這吃了幾口的月餅怎樣像彎彎的月亮一樣呢？不會是王一達同學故意弄成這樣的吧！我又看了看周子琛的，她表演的像淑女一樣，可她沒有品嘗到真正的月餅，因為她只吃到了面粉。她的吃法為什么總是那么稀奇古怪，讓人捉摸不定呀！
看著他們吃得津津有味，我也好想吃月餅呀！就這樣，我堅持控制住我的嘴，過了十分鐘，陳老師最后叫大家一齊吃月餅了。我迫不及待地撕開包裝袋，掰了一半給彭欽，然后細細地品味著月餅的滋味，吃了一陣子，我覺得太甜了，又不想吃了。我開始觀察周圍同學，坐在我前面的任曉焰，他吃了一口雪月餅，然后品味了一番，慢慢地吞了下去，然后點點頭，就說明他的月餅好吃。再比如第一排的王奕丹，她首先輕輕地把月餅分為四瓣，然后慢慢地把叉子插在月餅上，一口一口地吃著，吃完后，她笑了，笑得像一朵欣然怒放的`花，她對我說：“這是標準的淑女吃法”。
大家的吃法各式各樣，有的吃法很野蠻，有的很淑女和紳士。
有意義的中秋節作文10
一年中，中秋節是一個非常重要的節日，蘇軾曾經寫過一首詩，人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全，但愿人長久，千里共嬋娟！這句詩表達了蘇軾的孤獨寂寞，他當時是當官的，保衛國家，所以不可以和家人團聚，才寫下這首詩。但中秋節寓意著全家團圓幸福，今年的中秋節我就有一點遺憾。
早上，帶著買好的.禮品去拜訪親戚好友，一會向西開，一會向北開，一點休息時間都沒有，忙的不可開交，熱火朝天。中午，又要開始忙，幫大人端菜，倒水。終于忙好了，開始吃飯，看著桌上琳瑯滿目的菜讓我眼花繚亂，有酸菜魚，有辣子雞，還有糖醋排骨。我吃了一片魚肉，沒到剛剛好，不咸不淡，又吃了一塊雞肉，更是讓我回味無窮。天下沒有不散的宴席，我又是擦桌子又是端盤子。
到了晚上，該中秋節的“主角”登場了，可這調皮的“主角”就是不肯登場。天漸漸地暗下來，月亮還是沒有出來，我不甘心，非要等，可還是沒出來，真希望明年中秋節能看到又大又圓的月亮。
有意義的中秋節作文11
中秋佳節，舉家團圓。
今年中秋假期，爸爸開車帶我們全家外出游玩。我們先去了老城的麗景門，逛了一圈步行街，那里的商鋪大多是以前老的民居改造的，雖然不像大商場那樣富麗堂皇，但是卻另有一番韻味。中午我們去品嘗了地道的洛陽水席，還帶了些小吃在路上吃。
下午我們到了文峰塔，我是第一次去，沒覺得有什么特別的，倒是奶奶的興致很高，一直在和爸爸媽媽講她小時候文峰塔的樣貌，我和弟弟則是在廣場上追逐玩耍。離開文峰塔爸爸又帶我們到了一個新開發的'地方——河洛古城。下了車映入眼簾的是清一色的明清建筑，但是我看這是新的，就問爸爸這是新建的吧，爸爸說是的，這里建造的河洛古城，是以當地千年來的人文歷史為背景，以當地的明清建筑文化為平臺，建成之后，這里會是一個休閑娛樂的場所。
從這幾件事中我學到了不少知識，希望洛陽城越來越繁榮，也希望祖國越來越昌盛！
有意義的中秋節作文12
中秋佳節到了，在那一天，我與我的好朋友都尤其高興，由于能夠品味美味可口的月餅，又可以見到如同玉盤的月亮。
在上年中秋佳節的情況下，奶奶干了很多好吃的東西，如：糖醋排骨、紅燒羊肉、清蒸鱸魚……那時，大家邊吃著菜，又舉著一大杯可口可樂還相互之間干杯呢！飽餐一頓后，大家全家人淋浴在月光下吃著月餅，隔壁的鄰居小伙伴們也在陽臺上賞析。大家隔三差五指向月亮，唧唧喳喳的談個不斷，有些人還說：“仙女已經向大家揮手呢！”看見月亮高高的得掛在蒼穹上，禁不住令人想到李白的詩句：“又疑瑤臺鏡，飛在青云端。”到了深更半夜，大大家催著大家去睡覺，大家才戀戀不舍的走到房間內。
盼啊盼，盼啊盼……總算盼到了中秋佳節，遺憾天不遂人愿，沒能給一個萬里晴空的天氣晴朗。但是，這并沒有危害自身的好心態。
到了黃昏的情況下，大家坐著餐桌前，奶奶端來一樣樣家常菜，在其中有海蟹、糖醋排骨、牛肉等。祖父給每個人倒了一大杯可口可樂，一家人吃著美味可口的飯食，喝著爽口的可口可樂，還隔三差五拉話家常。我“酒性大”喝過六大杯可口可樂，肚脹脹的，一股股汽體從我嘴唇往外冒，一停不停的打嗝，嗝中也有一股可口可樂味，母親笑了，父親笑了，祖父笑了，我笑了，奶奶笑了，大家都笑了�？諝庵袕浡鞓�，大伙兒熱鬧非凡的`，說說笑笑。吃完飯，大家坐在沙發上看電視劇，到了夜里進入了甜甜的夢鄉。
此次中秋佳節我認為尤其更有意義，盡管氣溫不太好，沒看到圓溜溜月亮，但與家人團聚的覺得是開心的！
有意義的中秋節作文13
今天是中秋節，我們一家三口去老家看望爺爺奶奶。
到家后，爸爸媽媽陪著爺爺奶奶聊天，我呢！當然是召集小伙伴玩游戲啦！今天我們玩的游戲是：跳大繩。在小伙伴中，只有寒寒和秀秀會跳，文文和我只會死跳，不會跑跳。玩了一陣子后，秀秀提議說：讓文文和雪晴（我的乳名）學跑跳吧！我和文文都很樂意，可開始跳時，我們都害怕，于是秀秀和寒寒就鼓勵我們說：沒事，就算繩子打到你們也不疼的。經過鼓勵文文嘗試幾次后快學會了，而我還在那紋絲不動，還是害怕，好幾次我都想跳，可都被文文搶了，但等文文專門讓給我的.時候，我又不敢跳了。
該回家吃午飯了，我還是想跳，便哭了起來，媽媽知道情況后，教育我說：我知道你想什么都比別人好，但這也需要一個過程，萬事開頭難嘛，失敗沒關系，哪有一次就成功的，遇到困難并不可怕，怕的是你不去想辦法攻克它。來，我再陪你練會兒。經過媽媽的一番話，我又鼓起勇氣來跳，文文，寒寒，還有秀秀，都在旁邊為我加油助威，我前幾次沖了上去，但沒有跳，后來我找到了感覺，伴著伙伴們的加油聲，我再一次沖了上去，連續跳了7個，��！我終于會跳大繩了，媽媽和小伙伴們都笑了，我高興極了。
吃午飯時，我一邊品嘗著美味的月餅，一邊還回味著跳大繩帶給我的喜悅，時不時想樂。今天跳大繩，使我真正體會到了失敗是成功之母這句話的含義，無論做任何事，都要一次次從失敗中吸取教訓，才能不斷走向成功。我要感謝跳大繩，因為它不僅讓我懂得了一個人生的道理，而且還增強了我挑戰困難的勇氣和信心，更讓我過了一個有意義的中秋節！
有意義的中秋節作文14
每年都過中秋節，可是今年的中秋節卻與眾不同。那天我非常激動，因為我和其他的小記者們一樣，在我們學校的藝體館里度過了一個非常有意義的上午。
我們一起聽故事制作花燈，猜燈謎，吃月餅其中最讓我記憶深刻的是樂樂老師給我們講了，許多有關中秋節的故事，有時候還會問我們一些有趣的問題！樂樂老師給我們講到了后羿射日的故事：很久以前世界上有10個太陽烤著大地，莊稼都枯萎了。于是后羿就射下了九個太陽，他就命令最后一個太陽要天天上班，不能遲到！她講到這兒，樂樂老師問我們：我為什么會講到這吶？就在我們絞盡腦汁想的時候，一個男生站起來大聲的說出來了答案！我真的欽佩他！
給我留下印象最深刻的還有兩位留守兒童代表的發言聽到他們說爸爸媽媽為了生活，他們已經許久沒有和家人一起過節了。我的眼睛一下子濕潤了，我想起了我幼兒園的時候那時的我也是一名留守兒童！我的爸爸在北城中學上班，媽媽在我們學校上班，由于他們平時工作忙，沒有時間照顧上幼兒園我。他們就把我和奶奶留在了老家上幼兒園。那時候看到別的小朋友都有爸爸媽媽接送上下學，我好羨慕他們呀，甚至有的時候我很不理解，就有點生他們的氣�，F在我才明白，爸爸媽媽有他們的不得已！想到這里，我想對留守兒童們說：不要傷心，不要難過，在我們民安路小學這個大家庭當中，我們都是一家人，我們陪你們過節。
中秋節是一個萬家團圓的'日子！和這么多小記者和同學一起過節，并在這樣的日子里聽到好聽的故事，學得書本上學不到的知識，是多么開心的事情！
有意義的中秋節作文15
今天是中秋節，中秋節還有一個名字叫團圓節。中秋節的習俗是吃月餅，賞月。
中秋節，人們都吃月餅，家家戶戶都吃水餃。說起水餃，我發現包水餃是有很多步驟的。第一步是切菜，切肉；第二是調料；第三是和面；第四是揉面；第五是切塊；第六是搟皮；第七是放餃子餡；第八是包水餃；這樣才包一個餃子，步驟很繁瑣吧，我懷著好奇的心情，嘗試的`包了一個，結果包錯了，在我的怒氣之下，我想把我用汗水包的餃子扔了。正當這時候，媽媽走過來跟我說：“每個人都有失敗的時候，人活在這個世上，不可能是一帆風順的，有時候，連科學家都失敗。”媽媽跟我說完這些，我把手中的餃子給媽媽，媽媽接過去，隨便捏了幾下，餃子出現了一個形狀。我驚呆了。我跟媽媽說：“我也要學”。媽媽答應了。在媽媽的幫助下，我學會了包餃子，原先笨手笨腳的我，現在變成了一個會包餃子的人。我為自己感到自豪。
這個中秋節，我過得非常有意義，因為我學會了包水餃。