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清明節活動方案

時間：2022-03-01 20:45:15 清明節我要投稿

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精選清明節活動方案范文4篇

　　為了確定工作或事情順利開展，預先制定方案是必不可少的，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編為大家整理的清明節活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選清明節活動方案范文4篇

清明節活動方案篇1

　　一、活動主題：緬懷革命先烈，弘揚烈士精神

　　二、活動目的：

　　為貫徹落實中央有關文件及《共青團中央在青少年中廣泛開展”慶祝新中國華誕青春踐行核心價值觀“主題活動的通知》精神，根據團中央學校部，全國學聯秘書處下發《關于在山西省大中學生中開展烈士紀念日相關紀念活動的通知》的要求。引導大中學生緬懷烈士功績，弘揚烈士精神，培養大中學生的愛國主義，集體主義精神和社會主義道德風尚，培育和踐行社會主義核心價值觀。

　　三、活動時間：20xx4.3

　　四、參加人員：全體師生

　　五、活動過程：

　　(一)組織高一年級師生到縣烈士陵園祭掃烈士墓活動。

　　1、活動課時間，高一年級各班同學在老師的.帶領下親手制作緬懷先烈的紙花。(紙花的顏色，可以是黃色、白色、淺藍色等等。各班同學制作的紙花可以以組為單位用白線串起來，敬獻紙花時方便美觀。)

　　2、1：30各班班主任進行活動前紀律、安全教育。

　　3、2點30分：各班主任老師帶領學生在教學樓前整隊出發。

　　4、祭掃活動程序

　　第一項：宣布活動開始

　　主持人：老師們，同學們，zz城三中高一年級師生懷著無比崇敬的心情來到翼城縣烈士陵園，深切緬懷革命先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。

　　第二項：默哀三分鐘

　　主持人：在血雨腥風的戰爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈服于外來侵略的壓迫，不屈服于反動統治階級的血腥鎮壓，不屈服于風霜雪雨的艱苦磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧!

　　第三項：敬獻花圈

　　主持人：請青年學生代表向革命烈士敬獻花圈。

　　第四項：校團委書記講話

　　主持人：我們是祖國的未來，今天的成長，離不開老師們精心的培養。有請校團委書記王永霞老師講話。

　　第五項：學生代表講話

　　第六項：全體成員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓

　　青年朋友們：今天，我們站在革命烈士紀念碑前，緬懷革命烈士的豐功偉績，深知這來之不易的幸福生活是革命烈士用自己的鮮血換來的，作為共青團員，我們一定不辜負烈士們的遺愿，踏著烈士們的足跡奮勇向前，現在請全體共青團員跟我一起舉起右手，握緊拳頭宣誓：

　　人民為先，祖國至上;誠實勇敢，自律自強;奮發有為，誓作棟梁;振興中華，再造輝煌。

　　第七項：近前瞻仰紀念碑、觀賞陵園、參觀展廳。主持人：請各班有次序地參觀紀念碑、紀念館。

　　第八項：青年志愿者代表進行義務勞動，清掃紀念地環境衛生。

　　5、清明掃墓活動結束，集合隊伍。

清明節活動方案篇2

　　活動目的：

　　1、讓幼兒了解風箏的種類及結構。

　　2、培養幼兒放風箏的興趣，增強幼兒的活動能力。

　　活動準備：

　　各種類型的風箏各一個。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒猜謎語：風箏。引出活動主題。

　　2、教師啟發提問：

　　①小朋友放過風箏沒有？你的風箏是什么樣的？

　　②除了自己的風箏外，你見過的風箏有哪些？（老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等）

　　3、出示各類風箏讓幼兒欣賞。如鳥形風箏：仙鶴；蟲形風箏：蝴蝶；水族風箏：金魚；人物風箏：孫悟空；器物風箏：宮燈；變形幾何圖形風箏：五角星等。

　　①教師邊出示各類風箏邊讓幼兒觀察它們的色彩、結構，以提高幼兒的審美能力。

　　②讓幼兒了解風箏的制作材料（紙、竹等）和制作方法（扎、糊、繪畫），并自制一個風箏。

　　4、游戲“放風箏”，讓幼兒體驗放風箏的'樂趣，鍛煉跑的能力。

　　玩法：

　　幼兒成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個幼兒手中，第二個幼兒拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的幼兒都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。

清明節活動方案篇3

　　各村(社區)、各辦(所)、駐鎮各單位：

　　一、活動背景

　　清明節，既是人民祭奠祖先、緬懷先人的宗親節日，又是一個遠足踏青、親近自然、催護新生的春季儀式，是中華兒女共同認祖歸宗的重要節日。它有著悠久的歷史淵源、深厚的文化內涵和豐富的民俗活動，為廣大人民群眾所普遍重視。而且它也是一條維系海內外華人思想情感的.文化紐帶，有利于弘揚愛國主義精神，傳承中華民族傳統文化。

　　二、活動目標

　　(一)、終極目標：倡導文明祭掃、樹立文明新風

　　(二)、直接目標：1、到烈士陵園緬懷先烈。

　　2、通過開展活動，進一步提高村(社區)委員會和村民的關系、村民和村民之間的關系，提升村(社區)的凝聚力和村民對村(社區)的歸屬感。

　　三、具體活動步驟

　　(一)、宣傳階段

　　通過清明節前一段時間進行宣傳，讓村民能夠比較詳細的了解到我們清明節我鎮將會實施的活動，為活動營造濃烈的氛圍。

　　(二)、實施階段

　　1、組織村支兩委成員、大學生志愿者準備宣傳欄內的海報。海報的主要內容是清明節文明祭掃的相關事項，以及清明節期間社區將舉行的活動，還有由于燒香燭、紙錢、燃放鞭炮等而引發的事故案例，以警示人們。

　　2、聯系志愿者。工作人員向志愿者介紹活動，在宣傳期間，志愿者也在其生活圈內幫忙宣傳。志愿者還要幫助村民解讀相關內容，協助村工作人員的工作。

　　3、制作宣傳單。宣傳單上的內容包括國家八部委發出的關于清明節的通知的相關內容，部分清明節知識，社會工作的理念及知識等。

　　(三)、總結階段

　　活動后，各村(社區)收集活動的圖片、影像資料形成總結，為下次開展活動積累經驗。

清明節活動方案篇4

　　一、活動目的

　　清明節是我國的重要傳統節日，是進行革命傳統教育和傳統美德教育的極好時機，為紀念這個有著深遠意義的日子，貫徹落實科學發展觀，開展豐富多彩的節日活動，旨在祭奠先烈、先人、先賢，引導少先隊員們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，增進愛黨、愛國、愛社會主義情感，為我們的美好未來營造文明和諧的社會環境。

　　二、活動主題

　　我們的節日——“清明節”

　　三、活動對象

　　全體師生

　　四、活動時間

　　20xx年4月3日至12日

　　五、活動內容

　　★文化探尋：搜集資料，了解清明文化

　　清明節作為我國的法定傳統假日，有著其悠遠的文化內涵，各中隊組織學生通過資料的.收集等，讓學生逐步了解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。具體內容如下：

　　1、了解清明節的由來

　　2、了解各地的清明節習俗

　　3、了解有關清明節的傳說、故事