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清明節活動方案

時間：2022-03-01 22:24:17 清明節我要投稿

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　　為了確定工作或事情順利開展，常常需要提前制定一份優秀的方案，方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么方案應該怎么制定才合適呢？以下是小編收集整理的清明節活動方案8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

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清明節活動方案篇1

　　清明節是我國的傳統節日，在清明節期間，通過系列清明習俗活動課，讓幼兒了解清明傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　在清明節期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。

　　活動一：掃墓

　　活動目標：

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的`幸福生活。活動準備：白紙、線、彩筆。

　　活動過程：

　　1、讓幼兒知道清明節是我國傳統的掃墓日子。

　　①教師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。

　　②討論：人們是怎樣過清明節的?

　　2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。

　　3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。

　　4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發。

清明節活動方案篇2

　　一、指導思想

　　（一）緬懷革命先烈，對學生進行革命傳統教育；

　　（二）欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；

　　（三）了解首吉的建設新成就，增強建設家鄉的`責任感；

　　（四）豐富學生課外生活，培養社會實踐能力。

　　二、活動時間：

　　三、活動地點：首吉市花果山烈士陵園

　　四、參加對象：共青團員代表120名

　　五、活動準備、要求及負責人：

　　1、學校聯系地點。

　　2、各團支部準備好團旗和花圈。

　　3、全體隊員背出誓詞。

　　4、3月31日至4月2日各團支部在掃墓前要做好革命傳統教育、安全教育、行為規范教育，并向學生介紹掃墓活動的儀程。

　　六、活動程序和安排：

　　3月31日活動安排：

　　（1）1：30：各班班主任進行活動前教育。

　　（2）2：00：在學校操場整隊出發。

　　（3）3：00分：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式。

　　七、活動過程：

　　1、全體肅立！

　　2、向革命烈士敬獻花圈。

　　3、革命事跡介紹。

　　4、團員代表講話

　　5、全體宣誓。

　　6、向革命烈士默哀。

　　7、團委書記講話。

　　8、革命知識問答競賽。

　　八、其他事項：

　　1、出發前檢查學生身體狀況，對身體不適或患有疾病的學生，勸阻其參加本次活動。

　　2、活動前加強對學生安全教育。往返前認真清點人數，行程時排好隊伍，整個活動要體現文明、相互關心、注意安全。活動中要莊嚴肅穆，認真了解烈士事跡。教育學生愛護公共設施，保護環境和綠化。

　　3、活動結束后，安排學生寫活動感想。

清明節活動方案篇3

　　一、活動背景

　　清明節又名踏青節，是中國的傳統節日之一。雖然各地習俗不盡相同，但掃墓祭祖、踏青郊游是基本主題。

　　本項目樓盤臨近青格達湖景區，春暖花開時節，各方游客便會踏春而來。如何借助假日客流高峰，引導、吸引客戶前來了解項目，營造濃烈的銷售氛圍是本次活動的`重點問題。

　　二、活動目的

　　吸引大量烏市及五家渠區域市民參與和關注，從而擴大項目知名度促進銷售。

　　三、活動定位

　　互動性、參與性強形式多、獎品多氣氛輕松、愉快

　　四、活動總覽

　　活動主題：澳門風云之賭神駕到

　　活動時間：20xx年4月4日-4月5日活動地點：恒大金碧天下項目

　　活動對象：恒大項目新老客戶、跨界聯動資源、路過游客、自然到訪

　　策劃執行：恒大金碧天下項目組、大銘萬象文化傳媒、天信置業文化傳媒

　　五、活動宣傳

　　1、電話邀約——新老客戶

　　2、銷售現場進行活動氛圍主題性包裝；

　　3、恒大路口、沿線進行氛圍包裝

　　六、活動形式

　　主題活動 +自助燒烤+互動游戲+抽獎

　　主題活動：澳門游戲

　　活動流程概述：

　　1、到場嘉賓每人簽到后每人領取500面值籌碼，進行自由博弈，贏取更多籌碼

　　2、15點自助燒烤區同時開放，憑入場券每人領取相應數量食物自行燒烤

　　3、16點整工作人員進行籌碼統計，籌碼數達到一定數量以上的嘉賓可到獎品兌換區兌換隨手禮，籌碼數量排前十名的嘉賓進入賭王爭霸賽。經過比拼，前三名即可獲得豐厚大獎。

　　4、每個半點進行抽獎和互動游戲

　　15:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第一輪、抽取三等獎3名；16:30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第二輪、抽取二等獎2名；17：30最強建筑家第一輪、價格猜猜猜第三輪、抽取一等獎1名

清明節活動方案篇4

　　“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問酒家何處有？牧童遙指杏花村。”“南國春半踏青時，風和聞馬嘶。青梅如豆柳如眉，日長蝴蝶飛。”伴著孩子們朗朗誦讀聲，我國的傳統節日——清明節又即將來臨。為了讓幼兒了解清明節的意義、由來及風俗習慣，我們中班組開展了以“清明節”為主題的一系列活動。

　　通過豐富多彩的形式，讓孩子們了解清明節這一傳統節日，并融入各種活動當中。節習民俗、弘揚傳統：老師給幼兒講解了清明節的來歷和民風民俗，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神，知道了我們震澤人過清明的一些風俗。4月2日，孩子們在老師的組織下，動手做迎春花卡片，還有“學習清明節的古詩”，讓孩子們了解我國古代詩詞文化的博大精深。品嘗熏豆茶，體驗家鄉清明節的習俗。

　　緬懷先烈：清明節一直有祭奠親人、緬懷烈士的習俗，老師老師組織幼兒傾聽英雄的故事，觀看革命故事錄像，隨后又組織幼兒自己動手制作卡片。站在烈士紀念碑前，默哀緬懷烈士、獻上自己親手制作的小花時，他們一個個神情莊重，默默表達著對英雄們的哀思與敬仰之情。

　　活動一：認識清明節（科學）

　　活動目標：

　　1.初步了解清明節的來歷和傳說。

　　2.知道清明節的一些習俗。

　　活動準備：

　　與清明有關的資料。

　　活動過程：

　　一、導入

　　提問：誰知道4月5日是什么節（清明節）那它為什么叫清明節？也就是說清明節是怎么來的，它有哪些傳說？

　　二、簡單介紹清明節的來歷和傳說。

　　1、觀看光碟：清明節的來歷。

　　2、教師小結：

　　清明是二十四節氣之一，二十四節氣是根據太陽歷制定的歷法，本身并非節日。清明恰好在農歷的3月初，正好和古代春天的`節日上巳節、寒食節重疊，久而久之清明也成為了春季節日的一部分。

　　三、清明節的習俗

　　（1）清明節要掃墓。

　　（2）清明節又叫踏青節。

　　（3）清明有植樹的習慣。

　　（4）清明要插柳

　　（5）放風箏也是清明節的一個習俗。

　　（6）蕩秋千這是中國古代清明節習俗。

　　四、欣賞兒歌《清明》

　　清明節，來掃墓，

　　墓前栽花又種樹，

　　烈士話兒心中記，

　　要為人民謀幸福。

　　活動二：品嘗熏豆茶

　　活動目標：1、認識熏豆茶，鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道。

　　2、知道它是家鄉的特產，萌發幼兒愛家鄉的情感。

　　活動準備：熏青豆、橘子皮、茶葉、熱水、杯子、蘿卜干、芝麻等。

　　活動過程：

　　1、幼兒每人一杯泡好的熏豆茶

　　（1）品嘗熏豆茶。

　　（2）鼓勵幼兒大膽說出熏豆茶的味道，教師加以引導整理。

　　2、幼兒說說熏豆茶是有哪些東西泡制成的。

　　3、教師簡單介紹熏豆茶：熏豆茶是以熏豆和芝麻，（一般選用顆粒飽滿的白芝麻炒至芳香即可），還有橙皮，是一種酸橙之皮。也可用蜜餞中的“九制陳皮”代之，但更多的卻由民間自制。（他們用桔子皮經煮、刮、切、腌、曬等多道工序加工而成，具有理氣健胃之功效）和名為丁香蘿卜干，即胡蘿卜干。（胡蘿卜洗凈切絲后有兩種制法：一以適量的鹽生腌后曬干即成；另一種煮熟后腌制，晾干。后者更適宜牙齒不便的老年人食用。）以沸水沖泡，一碗兼有“色香味形”特點的熏豆茶就可品嘗了。

　　4、總結：知道它是家鄉的特產，是別的地方所沒有的，萌發熱愛家鄉的情感。

　　活動反思：

　　一系列教育活動在廣大家長的支持和配合下取得了圓滿成功。通過活動不僅讓孩子們進一步了解了傳統節日的豐富內涵，感受了中華民族博大精深的歷史文化，同時在實踐操作中也很好地鍛煉了他們的動手能力，體驗快樂、學會分享，學會合作更是本次系列活動中孩子們的最大收獲。

清明節活動方案篇5

　　一、活動目標：

　　清明節是我國的傳統節日，是中國人繼春節后重大的節日，我國祭拜祖先從古有之。國家實行清明長假，有著很重要的精神文明教育意義。學生通過紀念革命先烈、祭奠逝去親人，祭祀華夏始祖，可以弘揚傳統文化，增強民族意識和民族凝聚力，增強學生熱愛環境、保護自然的意識，這也使文化習俗煥發新的時代文化精神。因此，學校為了進一步落實和加強對未成年人的道德教育，學校結合清明節這一節慶教育的契機，組織一系列活動。通過活動，教育學生愛祖國、愛家鄉、愛人民，教育學生“敬懷先人、孝敬長輩、禮貌待人”，渡過一個有意義、充實的清明節。

　　二、活動時間：

　　20xx.4.2日——4.6日

　　三、活動具體安排：

　　感受清明文化，了解清明節的由來。(每個班級都要進行此項活動)

　　1、2年級開展以“我的清明小詩”為主題的收集古詩活動。

　　3、4年級開展以“家鄉的清明節習俗”為主題的社會實踐調查活動。

　　5年級開展以“清明節習俗存在的一些迷信現象與陳規陋習”或者“清明節的'不文明的祭祀現象”為主題的社會實踐調查活動。

　　四、活動后續安排：

　　1、2年級將收集到的古詩采用各種形式張貼在本班級看板上展示。要做的書寫工整，字跡清楚。

　　3、4、5年級年級結合清明節假期的所見所聞辦一期手抄報。各班級將好的作品張貼在本班級的看板上展示。(4年級級部張貼教室后黑板上)以上兩項以級部為單位將各班看板拍照后用A4紙打印出來，4.11號上交。

　　3-5年級每班上交一份相關的社會實踐調查報告。(A4紙打印，附帶調查的相關照片)此項活動在4.15號以前上交。

清明節活動方案篇6

　　一、指導思想:

　　為號召所有少先隊員時刻銘記烈士們為解放國家和民族而不惜犧牲生命的大無畏的英勇事跡.號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神;培養學生的`愛國主義精神,特開展清明節祭掃烈士陵園活動.

　　二、組織機構:

　　組長:

　　副組長:

　　組員:

　　三、活動時間: 4月5日

　　四、活動地點: 市XX區潘墅烈士陵園

　　五活動要求:

　　1)3-5年級部分學生參加清明節掃墓活動;

　　2)下午1:30集合,整隊乘車前往潘墅烈士陵園;

　　3)帶隊老師必須清點好各班人數,并強調活動紀律;

　　4)總務處準備好花圈。

　　清明掃墓議程

　　小主持人宣布：圩塘中心小學祭掃革命烈士活動現在開始

　　一、奏國歌

　　少先隊員們，在這莊嚴的時刻，我們相聚在革命烈士陵園，先烈們，今天我們集合在這里，向您敬禮，向您歌唱。一朵鮮花，一個心愿，一朵鮮花，一聲問安，讓我們心懷最深沉的崇敬，向您走去，向您獻上我們的花圈。

　　二、向革命烈士敬獻花圈：

　　先烈們的鮮血滋潤了祖國的土地，你們譜寫了生命的壯歌，書寫了中華人民不屈的奮斗史。讓我們永遠銘記先烈們的宏偉業績和英勇事跡吧

　　三、向革命先烈默哀三分鐘，奏哀樂。(默哀) 默哀完畢。

　　先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人。我們將繼承你們的遺志，實現你們的理想。

　　四、介紹烈士事跡

　　五、學生代表講話。

　　六、繞烈士陵園一周，敬獻小白花。

清明節活動方案篇7

　　一、活動目的：

　　四月五日是我國的傳統節日——清明節，為緬懷革命先烈，弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，促進我校精神文明建設，引導學生樹立正確的.世界觀，人生觀，價值觀。學校擬舉行“緬懷革命先烈，弘揚愛國精神”活動。

　　二、活動事項：

　　1、組織全校學生觀看愛國主義影片。

　　2、組織四、五年級學生網上祭祀革命先烈。

　　3、各班召開主題中隊會。

　　4、出一期有關清明節內容的手抄報。

　　5、舉行“清明節憶英烈”詩歌朗誦會。

　　三、活動時間：

　　4月1日——4月8日。

　　四、活動地點：

　　校內。

　　五、活動人員：

　　全體師生。

　　六、活動安排：

　　1、3月30日舉行升旗儀式，通過國旗下講話向同學講解清明節的來歷以及風俗。

　　2、中高年級召開一節主題中隊會。

　　3、圍繞清明節搜集資料，出一期手抄報。

　　4、組織四、五級學生利用微機課登陸“中華文明網”，網上祭祀革命先烈。

　　七、注意事項：

　　1、高度重視。開展“清明祭英烈”活動是深化“中國夢”教育實踐活動的重要載體。廣大師生要提高認識，廣泛動員，通過組織網上簽名寄語等活動，激發全體師生的愛國主義熱情，緬懷革命先烈，引導未成年人努力做一個有道德的人。

　　2、精心組織。各班要統一安排，迅速行動，踴躍參與。加強宣傳報道，營造濃厚氛圍。

　　3、務求實效。要以這次活動為契機，扎實推進未成年人社會主義核心價值體系學習教育。要拓展活動的思想內涵，深入開展愛黨愛國愛社會主義教育，開展革命優良傳統和中華傳統美德教育，引導未成年人牢固樹立心向黨跟黨走、愛祖國愛家鄉、愛父母敬師長的意識。要突出活動特色，激勵未成年人繼承光榮傳統、弘揚雷鋒精神，從自己做起、從身邊做起，在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。