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《小狐貍買手套》讀后感范文（通用5篇）
看完一本名著后，大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的《小狐貍買手套》讀后感范文（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
《小狐貍買手套》讀后感1
一個(gè)狐貍洞里有一只活潑可愛、機(jī)靈、頑皮的小狐貍，小狐貍從出生一直沒有見過雪。可是有一天下起了鵝毛大雪，大地鋪上了白銀被。
小狐貍推開門，準(zhǔn)備出去玩，當(dāng)小狐貍開門的一瞬間突然倒在地上打起滾兒來(lái)，媽媽急忙跑過來(lái)問小狐貍：“怎么了寶貝？”小狐貍指著眼睛說(shuō)：“疼！疼！”媽媽看了看小狐貍的眼睛笑了。原來(lái)是雪下到地上，太陽(yáng)光一照，閃閃發(fā)光很刺眼，所以小狐貍看到雪的一剎那，眼睛被刺疼了。
適應(yīng)了就好了，沒事兒。于是，小狐貍又蹦蹦跳跳地出去玩了……可是到了傍晚，小狐貍的手卻變得又青又紫，原來(lái)是凍著了。于是，狐貍媽媽和它的寶貝一起去買手套了……小狐貍來(lái)到市場(chǎng)一家賣手套的商店外。
它“咚咚”地敲了幾下門，門開了，小狐貍過于緊張把那只狐貍手伸了進(jìn)去，店主看著小狐貍，小狐貍說(shuō)：“請(qǐng)賣給我一雙手套好嗎？”它的眼睛里充滿了善意和渴求，最后，店主收了錢把手套賣給了小狐貍……
這就是善良的力量，這就是渴求的力量。讀了《小狐貍買手套》這篇文章，讓我想到了馮玉祥將軍的.名言：“對(duì)人以誠(chéng)信，人不欺我；對(duì)事以誠(chéng)信，事無(wú)不成”。
由此看來(lái)善良、誠(chéng)信的力量是不可估量的！來(lái)吧，同學(xué)們，讓我們做一個(gè)善良、有誠(chéng)信的“小狐貍”吧。
《小狐貍買手套》讀后感2
在暑假里，我讀了一本名字叫《小狐貍買手套》的書，這本書是日本一位著名兒童文學(xué)家新美南吉寫的。它講述了一只小狐貍在下雪天自己去城市里買手套的故事。在買手套的過程中，小狐貍感受到了來(lái)自人類世界的愛與溫情。讀這個(gè)故事，我明白了很多道理。
其實(shí)，就像街燈和星星會(huì)有五顏六色的光彩一樣，狐貍的世界里也有好狐貍和壞狐貍，人類世界里也有好人和壞人。讀完這個(gè)故事我明白了，如果你心懷善意，行事光明，那么正義和美好一定會(huì)伴你同行。
狐貍媽媽的朋友一心只想不勞而獲，企圖偷盜別人的東西，當(dāng)然會(huì)受到懲罰，而小狐貍是正大光明的用金錢購(gòu)買需要的物品，所以即使店主認(rèn)出來(lái)它是一只狐貍也不會(huì)為難它。
況且，世界上大多數(shù)人是善良的。小狐貍遇見的那對(duì)人類母子，他們并沒有歧視狐貍，小寶寶關(guān)心著森林里的`狐貍是否會(huì)冷，媽媽也沒有向?qū)殞毠噍敽偸嵌嗝磯牡纳铮谒麄兊氖澜缋铮磺卸际悄敲窗矊幎篮谩?/p>
在生活中，我們?cè)诎职謰寢尩年P(guān)懷和保護(hù)下成長(zhǎng)，受到老師們?cè)S許多多關(guān)于愛的教育。我們大多數(shù)人擁有著善良正義的.好品德，所以我的生活才會(huì)充滿愛與美好。
此外，我們?cè)谏钪袘?yīng)該保持積極向上的心態(tài)。就像狐貍媽媽應(yīng)該積極地轉(zhuǎn)變心態(tài)，不能“一朝被蛇咬，十年怕井繩。”發(fā)生在它朋友身上的事，不一定會(huì)發(fā)生在所有狐貍身上，所以一直以來(lái)都活在懼怕人類的陰影里。
如果我們因?yàn)楹ε戮鸵恢睖啘嗀厣钤谥刂仃幱跋拢巧顣?huì)少了多少快樂呀！狐貍媽媽其實(shí)是個(gè)善良和正義的好狐貍，只要正確地認(rèn)識(shí)到人類生氣的原因，只要我們行得正坐得端，生活中就沒有什么好懼怕的，不是嗎？我相信，這些就是作者想要通過這個(gè)故事傳遞給我們的精神吧。
《小狐貍買手套》讀后感3
寒假里，我讀了《小狐貍買手套》這個(gè)故事，它是日本一個(gè)兒童作文學(xué)家新美南吉寫的，講述了一只小狐貍在下雪天自己勇敢地去城里買手套的故事，在和人類接觸中感受到了人類的溫情。
看到小狐貍，我就想起小區(qū)里的一只流浪貓，它長(zhǎng)著一身白色的毛，看上去卻是灰灰的亂亂的，瘦骨嶙峋，而且一只耳朵是殘破的。剛認(rèn)識(shí)它的時(shí)候它的膽子非常小，見人就跑。
有一次我隨手在地上放了一塊食物，它躲在草叢里，用可憐而又期盼的'眼神看著我，我故意躲在一邊，只見它小心翼翼地走過去用爪子在食物上輕輕地拍了兩下，然后又抬頭向四周很快地瞟了一下，正好被它發(fā)現(xiàn)了我，它朝著我喵地叫了一聲，好像在告訴我它很餓。我仍然站在那里一動(dòng)不動(dòng)，用溫暖的眼神看著它，讓它感受到我的善意，只見它不顧一切地大口吃了起來(lái)。
后來(lái)，我經(jīng)常把家里吃剩的食物喂它，它也不害怕我了。漸漸地我們變成了朋友，每次見到我，它總是在我腿上蹭來(lái)蹭去，別提多親呢！
“保護(hù)動(dòng)物，從我做起”。可是在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常看到人類對(duì)動(dòng)物的鞭打、獵殺、甚至獵食動(dòng)物作為餐桌上的美味……
我們和動(dòng)物生活在這個(gè)美麗的星球，這個(gè)星球如同一架飛機(jī)，動(dòng)物就象飛機(jī)上的鉚釘，一個(gè)動(dòng)物的滅絕就是一個(gè)鉚釘?shù)牡袈洹Ｈ绻嗟你T釘?shù)袅耍氵�敢坐這架飛機(jī)嗎？
《小狐貍買手套》讀后感4
星期六晚上，我和爸爸、媽媽一起看了新美南吉寫《小狐貍買手套》。
星期六晚上，我對(duì)爸爸媽媽說(shuō)：“我們一起看《小狐貍買手套》吧！”媽媽說(shuō)：“好啊！”爸爸說(shuō)：“那好啊！”于是，我們一起坐在沙發(fā)上看了起來(lái)。
我一邊看一邊說(shuō)：“小狐貍好天真哦！它把白色的雪花當(dāng)成刺了。”媽媽在一旁說(shuō)道：“它可沒見過雪花哦！”過了一會(huì)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“月月你看這句話，仿佛小狐貍就在媽媽的懷抱里。”我說(shuō)：“對(duì)啊！這句話里了兩個(gè)手字，把小狐貍描寫的'好可愛啊！”過了一會(huì)，媽媽突然笑了起來(lái)，我奇怪地問媽媽：“你笑什么呀？”媽媽說(shuō)：“你們看看這一句，小狐貍在媽媽的肚皮底下，你們想一下，好不好玩。”我想了想說(shuō)：“肯定好玩”。想著想著我們?nèi)叶奸_心地笑了。
最終小狐貍買到手套了。它已經(jīng)開始喜歡這個(gè)鎮(zhèn)子了，它要是聽不到小寶寶和它媽媽的談話。早就忘記回家了。
過了一會(huì)，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，人類真的很壞嗎？”爸爸說(shuō)：“人類一點(diǎn)也不壞。”我說(shuō)：“那為什么要去追小狐貍。”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“因?yàn)樗祫e人的鴨子。”我不服氣地說(shuō)：“但狐貍媽媽又沒偷，別人為什么要追它呢？”爸說(shuō)：“別人又不知道不是它。”我生氣地說(shuō)：“鴨子的主人也是的，不分青紅皂白就去追別人，真壞”。這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶貝，其實(shí)人類不壞，你想一想，小狐貍最后不是買到手套了嗎,還有小寶寶和它媽媽，不是都把小狐貍當(dāng)朋友了嗎。”
最后媽媽說(shuō)：“看人也一樣，要用一顆平常地心去看周圍的人。”
《小狐貍買手套》讀后感5
今天，我讀了《小狐貍買手套》以后，我懂得了怎樣保護(hù)小動(dòng)物。
故事講的是：寒冷的冬天來(lái)了，一天，下了一場(chǎng)大雪，小狐貍高興極了。跑到雪地里玩，可是小手被凍得通紅，媽媽準(zhǔn)備給它買一雙手套。
在路上，它媽媽想起了一個(gè)朋友被人殺害的事情。于是，告訴了小狐貍：“人類很可怕。”讓小狐貍一個(gè)人去買手套，并且把它的.手變成了人手。千叮嚀萬(wàn)囑咐的說(shuō)不要伸錯(cuò)手，否則會(huì)被關(guān)進(jìn)籠子里。
小狐貍到了那里，一慌張把手伸錯(cuò)了，老板以為小狐貍會(huì)騙他，狐貍拿了二款硬幣給了老板，結(jié)果老板給了他一雙手套。小狐貍認(rèn)為人類很好。
在回家的路上小狐貍聽到一位媽媽在跟小孩唱歌。小狐貍有點(diǎn)想媽媽了，這是聽到了媽媽的聲音，直向媽媽奔去。并告訴了媽媽人類并不可怕。
我為小狐貍能買到手套而感到高興，因?yàn)樗ㄟ^這件事，告訴了媽媽。其實(shí)人類和動(dòng)物都是好朋友，由于一部分人大量砍伐樹木和捕殺動(dòng)物，才使動(dòng)物認(rèn)為人類很可怕。通過這個(gè)故事告訴我們，我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境和樹木，不亂捕殺動(dòng)物，愛護(hù)身邊的小動(dòng)物，和它們永遠(yuǎn)成為好朋友。
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