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書法的魅力作文

時間：2022-04-14 17:58:32 繪畫/書法我要投稿

書法的魅力作文(7篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的書法的魅力作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

書法的魅力作文(7篇)

書法的魅力作文1

　　書法是什么？書法是我國四大國粹之一，散發著藝術的魅力，尤為受到人們的喜愛和重視。

　　古代有許多大書法家，其中一個便是王羲之。王羲之是我國東晉著名的書法家，有“書圣”之稱，七歲開始練字，不久后已遠近聞名，他與其子王獻之合稱為“二王”。王羲之“十八口缸”的故事，就是關于他刻苦習字的故事。

　　王羲之小時候，看見父親寫的字十分的好，很是羨慕，便問母親：“我什么時候也能像爸爸那樣寫出那么好的字啊？”

　　母親笑著說：“等你寫完十八口缸的墨水，你的字自然能像你父親那樣優秀了。”

　　王羲之聽完并不服氣。不就他寫出了一幅令自己非常滿意的字，拿去給父親看。父親看他的`字連連仰頭，直到看見一個“大”字是才露出了笑容，在“大”字下面加了一點變成“太”。

　　王羲之又把那幅字給了母親看，母親笑著說：“這些字只有‘大’字下的一點是你父親寫的。”

　　王羲之自感羞愧。磨完了十八口缸的墨水后，王羲之的字才已經和父親的字不相上下了。

　　這個故事給了我很大的啟發。我參加了書法班的學習，買了許多名家字帖臨摹，堅持練習。工夫不負有心人，終于，我的字提升了很多。

　　初學時，我對筆畫的認識是模糊的。覺得豎是字的身子，撇、捺是字的雙腿，橫是字手臂，點是頭。不知道為什么要寫字。直到長大了才知道，寫一手好字對自己的學習和工作十分有益處。

　　除了平時練字，我有空的時候，爸爸還會帶我去博物館參觀。在博物館里能見到非常多的文文物，當然也能見到書法字幅。我看到那些書法藝術作品時，是油然而生的敬佩。但又想到，煉成這么好的字，不僅要靠天資聰慧，更要靠持之以恒的態度和不怕困難的心態。

　　書法，我們的國粹，尤其獨特的藝術魅力，讓我們把中華漢字書寫得更加美麗！

書法的魅力作文2

　　中華文化博大精深，源遠流長。文字，卻是她最獨特的藝術造詣，最珍貴的瑰寶，不可多得的財富。書法是在漢字字體基礎上形成的獨特門類。麻雀雖小五臟俱全，有橫豎撇捺這些簡單的筆畫，卻有著豐富的情感。

　　漢字從古至今，經歷了從甲骨文、金文、篆書、隸書、行書、草書、楷書的發展讓人稱贊，書法字體，各具特長。甲骨文字，蒼勁有力，古拙自然，篆書隸書，古色古香，行書流程，正楷端莊，狂草奔放，鳳舞飛翔，構筑一幅最美的畫面。

　　我對書法的喜歡緣于我們家有個小秘密，我的曾（高）祖父是書法家，被譽為“浙南四支筆”。他們的字現在玉海樓、博物館里都有保存，是我們的驕傲，每次我走進這里看到曾（高）祖父的書法，心里都莫名的感動和想念。爺爺說，以前高祖父跟隨前輩蔡怡終學習，與孫怡澤等人互相切磋技藝，擅長魏書，造詣頗高，字體遒勁雄偉，平時臨碑甚多，現存的碑刻仙巖寺碑刻就出于高祖父的手筆，書法現在成了家人思念曾（高）祖父的精神寄托。小時候，我似懂非懂地跟著爺爺學寫字，覺得書法很好玩，后來跟著林老師學習，從最初的鉛筆字到現在的毛筆字，從楷書到行書，讓我懂得了練書法需要堅持，用心體會，才會熟能生巧，才能體會字的.美麗。王羲之的字是“天下第一行書”，我看他的字瀟瀟灑灑很羨慕，但當我自己真正練習起來的時候很難，老師讓我們連貫起來寫，快慢掌握好，字的結構，有時候龍飛鳳舞，有時候端正形象，練書法也不是件容易的事，要持之以恒，我要為我們的書法世家代代相傳繼續努力，為我的曾祖父添彩！平時我會跟爺爺、爸爸書法比賽，互相討論，一起學習，享受不一樣的天倫之樂……

　　文字的魅力，不僅僅在于它的美麗、形象，更是一種精神寄托和傳承，我們要讓漢字發揚光大，讓世界更多的人了解漢字的魅力！

書法的魅力作文3

　　閑暇之際，鋪一張紙，磨一盒墨，拿一支筆，醞一下神，揮一句詞，讀一篇文字。昨日散發醉人香，今日依舊香如故。于是，古往今來無數人在宣紙上留下的唯美文字，讓我永久動了心。

　　永久的心動只是因為文字的信念。

　　聽文字唱“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的信心；聽文字唱“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的樂觀；聽文字唱“會當凌絕頂，一覽眾山小”的雄心；還聽聽文字唱“揀盡寒枝不肯棲”的執著。就是這樣，唯美中透著的信念讓我心動。

　　永久的心動只是因為文字的愁容。

　　摸一摸文字編的愁絲，是“剪不斷，理還亂”的離愁；看一看文字繪的夕陽，是“古道西風瘦馬，夕陽西下”的斷腸；折一折文字疊的舴艋舟，是“載不動許多愁”的孤舟；聽一聽文字敲的水聲，是“抽刀斷水水更流，舉杯銷愁愁更愁”的`水波；還去看看在“佳節又重陽”之際，“半夜涼初透”之時，比那“黃花瘦”的女子在月下吟詩。就是這樣，唯美中的愁容讓我心動。

　　永久的心動只是因為文字的春秋。

　　走進文字里染色的春，“滿園春色關不住，一枝紅杏出墻來”為你帶路；走進文字里清涼的夏，“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”待你采摘；走進文字里的秋，“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”獻給你豐收的錄象；再和文字里的冬親近親近，你會發現那一場“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的雪景是那么的親切。就是這樣，唯美中畫出的春秋景象讓我心動。

　　永久的心動只是因為文字的意蘊。

　　那“山回路轉不見君，雪上空留馬行處”的意境多么悠遠；那“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的景色多么壯美；那“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”的樂趣多么高雅。又一次，唯美中演繹的意蘊讓我心動。

　　依舊是一張紙，一碟墨，一支筆，一句詞，只是讀的人變得儒雅，博大，睿智，詩意……

　　因為你——唯美的文字，我的青春更加多彩！

書法的魅力作文4

　　那些筆下流瀉的，不只是清香的墨跡；那些讓你在心潮澎湃后靜如止水，回味無窮的，不只是幾行文字。你可曾體會，書法的魅力。那是一種靈魂的神韻。

　　觀書的魅力

　　展開千古流傳的卷軸，已欣賞數百遍的《蘭亭序》又呈現眼前。古人揮毫，瀟灑的筆鋒，不知是多么坦蕩的胸襟和果斷的頭腦；柔和的一轉，不知是多么細摯的內心和純熟的技巧。文字滿紙飛揚，大小不一，錯落有致，看似雜亂無章，實予人踏實之感。

　　遙想，檀木紫杉，煙霧繚繞。古人一臉超然，提筆，觸紙，心中涌動的`歌，便成了紙上永恒的韻。于是，便有了我在點點燈光下百看不厭；于是便有了我每一次撫過跨越千年的墨，都不禁為它贊嘆。永遠的字，就是我心中最最向往的地方，就讓你靜靜流過我渴望的心底，就讓你輕輕撫慰我躁動不安的心，就讓你源源不斷地傳遞“靜”的天籟之音，就讓我，心甘情愿沉醉在你穿越靈魂的魅力，我，可以感受到。

　　動筆的魅力

　　清冷卻又引人思緒萬千的月光越過嶄新的窗，灑滿平鋪的宣紙面，那一股觸動我心弦的思鄉之情又在我心中擴大。我緩緩抬起筆尖，凝視著紙上的月影，同親人的眼光般，在月上頓筆，提筆，寶蓋下面幾個橫勾撇捺，一個“家”字滲入之間。注視那“家”，心中那些無法言說的感情都融入這簡單的一字里，仿佛我的心聲，都在里面吶喊，暢快，舒坦。每看一次，便收獲一份坦然，我無法停止去用心感受它。

　　再寫幾字，拐彎，直筆，傾注了我所有的心。書法，真是神奇，你只一動筆，便宣泄了情感，表達了那些或喜或悲的心情。那流動的墨，靜止的字，就是你靈魂的寫照，是你思想世界的縮影，讓你忍不住探索心中真正的感想，在自己的筆跡中尋找迷失的心靈……你明示我們所有人，那種魅力，讓我們愿意不停用筆，為你。

　　不管是別人或自己，那些筆下的痕跡，都是最真的，最深刻的，那些無法掩飾的真情實感，魂之韻，是我們追求的，是書法獨特的魅力，從我們筆下流入眼中，從眼中流入心底，直擊靈魂，永遠無法割舍。

　　書法，簡單的文字，靈魂的魅力。

書法的魅力作文5

　　一張紙，鋪開一世書香；一滴墨，建起萬丈豪情；一行字，習得百家風騷。文化如樹，所謂繁枝密葉，不能舍其墓也，所謂文化之墓，其過于書法也。

　　歷史的傳承，文化的傳承都離不開文字的記載，數千多年前，當我們在龜甲上烙印下我們的印記時，漢字注定了他的不平凡。或許覺得龜甲不夠高貴，我們開始在象征尊重的鐘鼎寫下我們的文字，隨著歷史的推移，春秋戰國的來臨也帶來了篆書。隨著秦的統一，當抄書的奴隸們覺得篆書實在繁瑣時，隸書就在他們的刻刀下誕生了。隨著紙的推廣，書法更多地讓人覺得驚艷。南北朝，王羲之的`一篇《蘭亭序》將行書的行云流水發揮的淋漓盡致。唐朝，這個中國古代最輝煌的時刻，顏真卿將楷書推上了巔峰，而當人們還在驚艷于這個書法大家時，張旭，還素又用草書彰顯了狂放豪邁的氣魄，不管歷史如何推移，人們總會用最驚艷的表演向人們展示書法的魅力。

　　書法的主要審美又端莊雄偉，飄逸秀麗，工整精細等。不同的審美風格，通過美學所說的移情作用，使人對生活危害人性的美得到感受和聯想。書法魅力的一些基本原理如行筆緩急的節奏，點畫的呼應，結體的平衡，章法的疏密得當等，其實不僅是書法的要素，某種程度上也是為人處世的要素。

　　顏真卿總是不陌生的，他那忠正的人品，加上他的勤學苦練，成就了他的一代書豪。他的作品流傳至今，仍被許多人研究，試圖領會他的書法的靈韻，并學習他崇高的人品。他的楷書一反初唐書風，化瘦硬為豐腴雄渾，結體寬博而氣勢恢宏，骨力遒勁而氣概凜然。這種風格與他高尚的人格契合，是書法與人格的完美結合的典例。歐陽修說：“顏公書如忠臣烈士，道德君子，其端莊尊重，人視見而畏之，然愈久而愈可愛也。其見賓于世者有必多，然雖多而不可厭也。”由此可見，顏真卿的書法與他的人品是分不開的。書法人品，相伴相隨，在顏真卿身上表現得淋漓盡致。

　　文化如樹，歷代書法家便如其枝葉，他們吸收天地精華，或向陽生長，或探頭吐芽，或櫛風報雪，所為的都是擁有一個穩固的根基，以便更好的成長壯大。我們的文化之根終會迎來明媚的光。

　　拂塵，明目，靜心。在塵土飛揚的喧囂中，讓我們一起品嘗那份難得的寧靜。

書法的魅力作文6

　　孩子，書法是具有很美妙的魅力的，而且它能伴隨你終身，讓你受益匪淺。

　　依稀記得好久之前的一個清晨，初日照高林。爺爺帶拉著我的手說帶我去一個地方，我問他要去哪，他卻笑而不語。走了兩里多路，忽逢一寺，真可謂是“清晨入古寺”。

　　剛推開門，一陣淡淡的幽香揮散出來，浸潤的我的'心，只見一盆蘭花正怒放著，一團團，一簇簇，笑著，擠著，你不讓我，我不讓你，爭高直指。只見從一個房間走出一位身材略微矮小，清瘦的老人。趁著爺爺同他談話時，我上下打量了一下他，飽經風霜的臉上布滿皺紋，深邃的目光炯炯有神。爺爺同他談畢，叫我喊他老師，我十分靦腆的喊了一聲，他的臉上頓時蕩漾起笑容。

　　走入書房，映入眼簾的是一幅中堂，寫的是常建的《題破山寺后禪院》。我從沒見過這么美麗的字，我被深深的迷住了。

　　“開學第一課今天你就先寫幾個字吧，自己寫，我先不教你。這是一本字帖。”我結果一看上面寫著“顏真卿《顏勤禮碑》”于是我很快的就糊完了幾個大字，自認為還不錯。老師走過來告訴我;“寫書法不是在掃地，要沉下心來慢慢寫。書法是具有很美妙的魅力的，只有寧靜才能致遠，要內心平靜，先休息一下吧。”我感到內心燃燒著的小火苗瞬間被澆滅。我出門走了走，只覺“曲徑通幽處，禪房花木深。山光悅鳥性，潭影空人心。”我忽然覺得茅塞頓開，重返書房，再見中堂，一股獨特感覺油然而生。

　　我走到桌前，深吸一口氣，倒下墨汁。透過墨汁，我看到了心里的影子。我提起筆來，一按，一提，內心平靜，每個筆畫都不是無緣無故的，每一個長度，粗細，角度都需要斟酌。慢，慢，慢中確實別有一番滋味。蘭花揮散的芬芳與墨水中和，美妙至極。老師走過來，意味深長地說;“孩子，書法是具有很美妙的魅力的，而且它能伴隨你終身，讓你受益匪淺。”我明白了。

　　以后，我每次放假都會拜訪老師，跟隨老師一起練習寫字。春與秋交織間，楊柳青了又枯，枯了又青。我也寫了楷書，行書，隸書，篆書，草書。但老師說的書法的魅力，我一直銘記在心。

　　書中有法，法自成書，靜下來，才能領略到書法的魅力，才能真正的傳承文化，陶冶情操，受益終生。

書法的魅力作文7

　　書法，作為中華文明的組成部分，已逾越了“寫字”所能概括了的簡單藝術了，在我看來，書法，是在寫心、寫人生，寫天下。

　　書法是在寫心。沏一口清茶，在雨后的清涼下；蘸一絲香墨，于古樸的書齋中，墨四濺，起鋒尖。行云流水，大氣呵成。橫，平如標尺；豎，尖似刀刃。時輕柔，時濃重。書在紙上，心在躍動。此時此刻名利一切拋于腦后，只記得滿紙黑白，如萬千氣象，或大漠孤煙、旌旗蔽日；或碧水青山、草樹蓬亂；或黑風怒號、雨潑傾天；或喧市鬧街、熙攘比肩。書如畫，畫心田。心尖一躍，峰回路轉，連貫流暢；心中平靜，筆透紙背，力鈞萬千。此時無聲勝有聲，練書于紙上，修身在心間。書法是在寫心，此時心凈如明月，書法之魅力，在于修身養性。

　　書法是在寫人生。斟一杯美酒，與明月共邀；書一筆黑色，看人生無常。驀然回首，人生如書寫，時快慢，時優劣。看不盡人生倥傯，閱不完紅塵繁瑣。人生即是勾畫，墨汁迸濺，毛筆轉動，亦如人生坎坷榮辱；起筆如兀峰，落筆似水流，亦如人生起承轉合。宣紙是墨的家園，楷，我人生矢志如山；隸，我人生柔韌如線；行，我人生清秀如水；草，我人生大氣如天。書法是在寫人生，此時人生真如夢，書法之魅力，在于抒志喻情。

　　書法是在寫天下。攜一把古扇，穿梭于書帖間；讀一首小詩，目光在天下外。賞書法，天下人心在紙間；觀書碑，萬物品格于石上。人不同，書自然不同。文人書清秀雅致，官宦書大志青云，虎賁書磅礴萬里，羽客書四目皆空。天下在紙上，紙上有天下。毛筆一揮，抱負便力透紙背；墨汁一灑，志向便勾勒完美。書法中有歷史，一代人一代書法，清濃干濕，各有千秋；書法中有思想，各類人各類書法，高低連頓，形態迥異。書法是在寫天下，此時世間集于紙，書法之魅力，在于形態萬千。

　　書法，是心的.躍動，是人生的啟示，是天下的共鳴。華夏書法，以其魅力，征服世人。

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