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音樂，讓我陶醉作文

時間：2022-04-25 19:00:04 音樂我要投稿

音樂，讓我陶醉作文7篇

　　在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的音樂，讓我陶醉作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

音樂，讓我陶醉作文7篇

音樂，讓我陶醉作文1

　　許多人都有自己的課外生活。有的人喜歡操起畫筆，描繪大自然的山山水水，夢想自己未來登上藝術家的寶座；有的人喜歡坐在書桌前，欣賞一篇篇優美的文字，心想著將來做一名作家。

　　而我，最喜歡音樂。

　　音樂，也許是我一生都不可缺少的東西。從小到大，無論心情好還是心情壞，只要一聽到帶旋律的聲音，心情一下就會放飛，還會跟著一起哼幾句，于是大家叫我“音樂控”。

　　還記得那個飛雪的冬天，天地間雪白雪白的，像個美麗的公主。而我的心情卻苦澀而辛酸——我最要好的朋友誤會我了。我的心一塌糊涂，既不想說話，也不想看書。整整兩節課，漫長的90分鐘，我一個字都沒寫，一句話都沒說。我委屈，痛苦，無語。

　　好不容易捱到下課，平常做事慢慢吞吞的我，今天卻第一個沖出教室。回到家，還是媽媽最了解我，她發現我有些異常，便開口說：“是不是心里不舒服呀？”見我不做聲，她便立即從口袋里掏著什么東西。

　　“拿去——你的寶貝！”我抬起頭，只見媽媽的手機遞到了我的面前。我喜出望外，立即跑進我的臥室，關上房門，塞上耳機，鉆進被窩，進入到MP3那美妙的音樂中。一首首悅耳的曲子通過耳朵進入我的大腦，進入我的心靈，讓我如癡如醉，飄飄欲仙。這時，我感覺那聲音好像在提醒我：“被朋友誤會了不要緊，明天去向他解釋就行了。你們是好朋友喔！”于是我的心豁然開朗。第二天，待我向他解釋后，她果然向我伸出了和解的手……

　　從此，我更加愛音樂了。

　　現在，我已經步入初三年級，學習任務加重，壓力增大。一天下來，我總是累得精疲力盡。但每天一回到家里，我總是首先打開電視機，調到那永遠開著的“音樂”頻道，欣賞幾首美妙的樂曲，一天的疲勞感頓時就被拋到九霄云外。

　　隨著年齡的增長，我對音樂的熱情越來越高，有時簡直到了癡迷的地步。強烈的`興趣使我對音樂的理解也逐步加深，我從音樂中學習知識，吸取精神養料。音樂就像我的良師益友，在我沮喪時安慰我，迷惘時指點我，消沉時激勵我。每逢放假，有事沒事我都會塞上耳機，享受這“絲竹”之樂。有時學習上遇到困難，思維出現了滯礙，我便打開音樂，那優美的旋律頓時便會給我帶來靈感。

　　在音樂的世界里，我所有的憂愁煩惱會被忘得干干凈凈；在我的世界里，時時充滿了音符，快樂的也好，抒情的也罷，都是其它任何東西不能取代的。

　　我愛音樂，我的世界充滿了音樂。音樂讓我快樂，讓我陶醉！

音樂，讓我陶醉作文2

　　“鐫刻好，每道眉間心上……”

　　多年前，這首歌，一洗往常我對音樂的冷漠。正是這首歌，使我體會到音樂的美，讓我陶醉于美妙的音樂中。

　　我最愛的歌正是開頭所寫的這一首，它名叫《卷珠簾》。我聽到這首歌的時候，吃了一驚：歌原來可以這樣美，它用現代文字寫出了古代的風情，優美而又婉轉。

　　這首歌響起時，似春風拂過翠綠的楊柳，似黃鶯掠過清澄的碧波蕩起的`漣漪，又似清泉流過雄偉瑰麗的山谷，輕撫著原來浮躁的內心。一時間，無數歡暢淋漓的感受涌入心頭，我情不自禁跟著節奏敲擊著書桌，沉浸其中。

　　這首歌，將我帶進音樂的世界，讓我與歌同歡，與歌同樂，繼而去欣賞不同的歌曲。

　　爺爺常在家中播放高亢激昂的老歌，那昂揚向上的氣勢潛移默化地影響著我，讓我情不自禁地去欣賞這種風格的歌。不知何時起，我喜歡上了這首歌，它讓我油然生起作為中華兒女的自豪之感，它正是近代著名歌唱家冼星海創作的《黃河大合唱》。

　　也許你會笑我，會認為幾十年前的歌沒什么好聽。錯了，細細體會，你會感受這首歌別樣的風采。“風在吼，馬在叫，黃河在咆哮”我仿佛看到了憤怒的黃河、浪沙淘天的黃河！細思它仿佛不是河，而是一條在咆哮、在奔騰、縱橫馳騁于中華大地上的巨龍。它仿佛在撕扯，撕扯那些曾經吞食中國的帝國主義分子，它要決勝于千里之外！

　　閉了眼，我想象，想象它浪滔直卷天涯的氣概，想象它吞天食地的勇氣！身上每一個細胞都躍動著活躍的氣息，我好像看到了抗日時期無數的前輩，奮起殺敵，用血肉阻止敵人的暴行；我似乎看見無數青年男女，沖鋒陷陣，用鮮血書寫新中國的篇章。

　　我平復著自己的心情，一股股自豪之情涌在心頭，頓時一種想開拓一片天地，大干一番的雄心壯志涌現出來。我感慨，感慨這首歌無盡的氣魄；我思索，思索這首歌的靈感和靈魂。我深深陶醉其中。

　　陶醉，我行走在音樂的天地之間，去追尋這份美，這份屬于我欣賞的美。興甚至哉，總想來一首豪氣沖天的歌，靜靜體會。

　　累了困了，若耳畔響起一首動聽的歌，我會自然地陶醉其中，這有時是我學習的動力。

音樂，讓我陶醉作文3

　　音樂讓我陶醉

　　為什么音樂讓我陶醉呢?因為我從小百天抓閹時，就從桌子上拿了一把小提琴。從此，我就瘋狂的愛上了音樂：從最初的《最炫民族風》到現在的《小蘋果》。只要我能跟著哼哼的并且能聽懂的我都喜歡。

　　看！那坐在沙發上，翹著二郎腿，拿著MP3，哼著旋律的不就是我嗎？聽到《時間都去哪了》，我不禁黯然淚下，體會親情的珍貴;聽到《外婆的澎湖灣》，我不禁想到外婆溫暖舒適的房間和寬厚的大手，心里流進一股暖流；聽到《小蘋果》時，那放松的旋律一遍又一遍的重復著，讓我心曠神怡，想到了無憂無慮玩耍時的情景。突然，一陣不和諧的聲音傳來：“吃飯了——”我應聲回答：“是誰打擾了朕的雅興？”“我！”“參見母后大人。”“快去吃飯！”可是我還是我行我素，繼續坐在沙發上看書。“母后”見我這樣，揪起了我的耳朵：“想吃竹筍炒肉是不？”“不想啊。”“那就吃飯去！”“好……好。”但是我依舊一邊聽歌一邊跳舞去的。接下來，就是一幕幕慘劇了：椅子被踹翻、碗被掀翻、暖水瓶被踢倒。我睜開眼，看見地上一片狼藉，再看媽媽陰沉的臉色，我撒腿便跑，說：“一切由內務府（爸爸）承擔！”“你給我站住！”

　　現在我當上了班長，改變了歌唱場地——教室。坐在我附近的`都說我是金嗓子，唱歌也不休息會。我同桌說：“我不是來上學的，是每天聽你的魔音受折磨的！”“哈哈……”

　　我就是個音樂小癡貨，怎么著？不服？PK唄！

　　“啦啦啦……”，“啊，我崩潰了！”

　　我陶醉于音樂中，閑暇時便聽一聽，頓時就心曠神怡，如沐春風。就算有再大的煩惱，聽著這樣的音樂，那顆煩躁的心也會沉靜下來。學習之余，聽到這樣的音樂，所有的疲勞便一掃而光。這純凈的音樂，也使那顆日益復雜的心靈得到凈化。這是美的享受。就算聽不到，在我心里的回響仍舊是最美的。我不是一個專業的音樂家，可以內行地贊美此曲的一音符，一節奏是多么得恰到好處，但我可以用自己的感覺，來詮釋音樂的真諦。

　　音樂，這一永恒的美讓我陶醉，也希望我能像那琴聲一樣，在城市的喧囂中，彈奏出屬于自己的一份寧靜。

音樂，讓我陶醉作文4

　　有一些東西總是生命里不可或缺的一部分，就如同于我來說，音樂便是我靈魂之中那與眾不同的旋律。或許有了它，我的生命就特別多姿多彩吧。

　　記得有那樣一首歌，我曾在一個無眠的清冷夜晚靜靜聆聽，它的名字叫做《讓冬夜漸暖》。這首歌是由有著清爽短發和鉆石笑容的孫燕姿演唱的，所以歌曲也如同歌手一般清爽靈動而如鉆石般璀璨。當我在不經意間聽到它的時候，恰好是高潮部分，“當冬夜漸暖，當大海也不再那么藍。”跌宕起伏的主旋律配上孫燕姿溫和韻味的聲音，淡淡地回蕩在我的耳畔。那種感覺是無法言說的，可是眼前無形的音符和美得如同童話的畫面卻已出現在腦海：一個裙擺純白的少女獨自走在冬夜寂冷黑暗的街道，四周無人。寒冷刺骨的風靜靜吹起，歐洲式的街燈悄悄閃爍，她哼起這支孤單的歌，獨自回憶過去，暗暗決定下一次要更勇敢。

　　旋律依舊在耳邊流動，我突然想起了曾經的一些好朋友，如今也已是物是人非了吧。“重要的是我們如何愛過那一段”不知不覺間最后一句歌詞已經唱完，這首歌的'呼吸漸漸變弱直至悄無聲息。沒錯，時間的確會讓事物或多或少的變質，可是即使是這樣，我們也要如同這首歌最后唱的那句一樣學會更加堅強。是啊，無論結局如何，過程才是真正教會我們成長的樂曲，如同這首歌一般教會了我成長。

　　記得曾經有一段時間，我最喜歡《清明雨上》這首歌兒。隱隱約約間，我聽到演唱者許嵩清清淡淡的聲音娓娓道出了人世間的那些無可奈何，我的心底如同被注入了一股清泉，有一種震懾人心的清澈力量，使我深深陶醉其中。待到隔了一些時日再聽這首歌，我才猛然驚覺我并沒有理解它的真諦。恍惚間我看到一個江南小鎮正稀稀落落地下著一場小雨，一白衣男子獨立在斑駁的石板橋上，橋下流水潺潺。

　　他凝視著岸邊盛開得凄美錦簇的菊花，折下一枝菊放置在了她的墳塋之上，撫琴吟唱出了這首她最愛的《清明雨上》，曲調迂回婉轉，無限哀傷。我想生者的悲哀，死者終究無能為力吧，可是總是有那樣一個人會記住另一個人一輩子，就如同這首歌的靈魂——清明已過，相思杳然。關掉音樂播放器，淡淡的悲涼依舊流淌在空氣之中，我深呼吸，卻微微笑了。沒錯，正因為如此，所以我們才更要珍惜現在，不是嗎?

　　我不能說音樂究竟是什么，但我相信它是真正有生命有靈魂的。你還記不記得是否曾經有這樣一首歌，被你單曲循環了無數段歲月?它如同陽光驅逐了你生命里的陰霾，使你深深沉醉。輕輕的，伴隨著一路盛開的花，我們和音樂彼此相愛。

音樂，讓我陶醉作文5

　　打從娘胎里開始接觸音樂，一直到現在，音樂和我不離不棄，是我的提神法寶，有了它的存在，我的成長多姿多彩。

　　——題記

　　胎教篇——《世上只有媽媽好》

　　“世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶······”，聽媽媽說，我還在娘胎里的時候，母親就經常進行胎教，常常放《世上只有媽媽好》這首歌的音樂來“讓我聽”，雖說我也弄不明白這首歌對我的胎教到底有多大作用（天哪，這是科學家的事情，我哪能弄明白這么復雜的事情），但是，吾必須誠實的告訴大家，我確實很喜歡這首歌，我唱這首歌的水準最高，我想，這也許就是胎教的作用吧！

　　每當聽到這首歌，我總是情不自禁的跟著哼唱起來，母親確實是天底下最無私、最偉大的一個職業，不用紀律的.約束，不用法律的強迫，不用道德的監督，不用事理的說教，母親永遠是母親，她們對孩子的愛是無怨無悔的，是心甘情愿的、是義無反顧的，是赴湯蹈火也在所不辭的。

　　成長篇——《隱形的翅膀》

　　每次考試我們就像在磨礪上戰場的勇氣一樣，每次考試我們總是感覺心臟都快炸裂一般糾結，就這一項考試我們都已提前體味到了人世間的無奈。

　　有一次考試，我考的實在是太out了，想要忍住眼淚，眼淚卻不爭氣的紛紛的往外涌，不知不覺間我已是滿臉淚痕。我失魂落魄的在夜市里漫無目的的瞎逛，只想讓自己的心情舒緩一下。忽然，不知從那家店里傳來個歌聲引起了我的注意，只聽歌手在努力的唱著“每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷，也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀·····”這首06年的歌曲給了我一絲安慰，我的心情頓時輕松了很多，似乎是須臾之間醍醐灌頂，不再孤單，不再失落，是啊，我應該插上一雙隱形的翅膀，讓自己飛過艱難與困頓，飛翔在堅強與勇敢寫就的天空，瀟瀟灑灑走一回。想到此，我的淚已風干，隨著音樂的節拍，我也唱起了《隱形的翅膀》，成長——需要我們面對各種砥礪。

　　歌聲真是個神奇的東西，它在我不同的階段，都始終陪伴著我，并且時時鼓勵我、安慰我，幫我走出迷津，歌聲——我這輩子是離不開你了，我將和歌聲不離不棄，讓我的生命也火火火！

音樂，讓我陶醉作文6

　　那晚，是一個寧靜的月夜。窗外，再聽不到車啼人行聲了，我似乎處于萬籟寂靜的原野上……仰頭看那輪金黃的圓月，掛在灰暗的蒼穹中，散發出亮麗的月光，與路燈交織輝映，積水的馬路，成了繁星閃爍的夜空……

　　一個聲音，打破了這月夜的寧靜……

　　它，時而跌蕩起伏，時而平如溪流，里面交織回旋，時而悠揚婉轉。不一會如同跌落萬丈深淵的雄鷹，不一會兒又如同登上珠峰山巔的科考隊員。一時，我看到了驚濤駭浪沖向岸邊，摧毀一切障礙；隔海相望的印度尼本亞大火山爆發。它有著無窮無盡的力量，撥動了我的心弦，劃開了我幻想之門。在陶醉中，高潮到了，這時一個個活躍的音符以：“黃河之水天上來”之勢中，以沖出閘門的洪水之勢，連綿不絕地襲卷而來，勢如破竹，所向披靡，我如同于在暴風雨中的海鷗，與死亡擦肩而過……最后，以一個雄渾沉穩的低音結束，將我從幻想、陶醉中拉了回來。

　　多么雄心壯志，多么神奇美妙啊！我頓時油然而生敬慕之情，對于音樂這個素不相識的`東西產生了前所未有的喜好，亦成了我學習音樂的開始。

　　吉他，是我在電視上看到的樂器里最酷的，在每一個樂園里，吉他都幾乎是必不可少的，那么瀟灑，那樣迷人，我選擇了它。自從買了吉他找了老師學習后，我便努力練習，掌握技巧，彈奏曲子，天天如此，月月如此。工夫不負有心人，一年后，我拿到了四級證書，現在，我都能彈奏10級曲子了，只用了2年多的時間。

　　其間同，我并不是想考什么級，得什么證，我迷醉于每一個我彈過的曲子，它們都具有鮮活的生命，在我的心中都不容割舍。我用這把便宜但愛不釋手的吉它，創造了許多活潑可愛的音符朋友，它們帶著我去領略《夢》的世界、《月光》的純潔、《彩云追月》的美好、《大教堂》的神圣……我從那把小小的吉他中聽到了所有無法用言語表達的深情的事物，成為我的愉快時的玩伴，憂傷時的慰藉，伴隨我度過了多少春秋冬夏，我也因此認識了不計其數志同道合的朋友。總而言之，吉它占領了我大半生命，我無時不沉醉在音樂的大海中。

　　今晚，又是一個寧靜的月夜。我獨自一人拿起吉它，在音樂中陶醉……

音樂，讓我陶醉作文7

　　音樂是輕拂人疲憊身軀的一縷清涼的微風，吹走了一天的疲乏；音樂是洗滌沉重心靈的一掬清泉，帶走了一天的抑郁。它是一碗心靈的雞湯，我深深地陶醉在它的幽香之中！——前記

　　長笛悠揚的旋律打開了我的遐想，思緒如絲般飛舞。黑管夢幻般的聲音伴隨著輕柔的.鋼琴聲，順著記憶穿針引線，我似乎回到了孩提時代，那個無憂無慮的時代！雖然很孤獨，但是，很開心，很單純。

　　嘴里嚼著大白兔奶糖，手里拿著玩不厭的風車，就可以歡快地迎著風奔跑在金黃色的稻田里；善良的白雪公主和灰姑娘就能讓純潔的心靈感動得一塌糊涂。串場的風鈴聲，如孩童天真爽朗的笑聲，讓我找回了久違的快感。

　　我靜靜的坐在房間里，默默地聽著這美妙的歌曲——貝多芬的《月光曲》，享受著這甜美的音樂的滋潤。在這里，我仿佛像文中的主人翁看到了些從未看到的奇幻“色彩”。

　　我仿佛看見了月光穿過層層云霧，如牛奶般靜靜地瀉在了幽靜的湖面上，我仿佛就坐在那灑滿月光的瑞士琉森湖上輕輕蕩著小舟，不知怎么的聽起來像是有人在輕聲地吟唱。我被這音樂聲感染了，這段曲子細致而沉靜，又略帶些猶豫。讓我感到了冥想的柔情，感到了悲傷的吟誦，也感到了陰暗的預感，甚至體會到作者當時心弦的波動。

　　這時候，樂曲的風格突然一轉，像一支輕快的舞曲，由剛剛那瑞士琉森湖上輕輕蕩著的小舟化成了兩個深淵之間的一朵花。我仿佛游走在貝多芬走的那條小路上，又聽到了那一陣陣的鋼琴聲，我被這音樂感染了，這段輕盈的曲調，帶給我溫暖與快樂，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑。

　　聽大自然的歌聲，沙沙沙……下雨了，大地上的一切都籠罩在濛濛雨霧中，遠遠望去點點綠色映入眼簾，如畫般美麗。小鳥在枝頭歡快地歌唱，仿佛一個個音樂家，知了在一旁附和著，自然界各種聲音織成一曲悅耳動聽的交響曲。大自然最美妙的音樂家，它的歌兒仿佛有魔力似的，讓我沉醉其中，流連忘返。

　　凡音者，生于人心者也；樂者，通倫理者也。是故知音而不知音者，我被這音樂深深地感染了，這段輕盈的曲調，帶給我溫暖與快樂，仿佛是瞬間留下的溫存的微笑……——后記

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