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中秋節初中作文

時間：2022-04-30 02:17:10 中秋節我要投稿

【薦】中秋節初中作文

　　在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的中秋節初中作文，歡迎閱讀與收藏。

【薦】中秋節初中作文

中秋節初中作文1

　　"中秋節，中秋節，中秋節又到啦！"我們三個小朋友拍著手在大隊里邊跳邊叫，一直叫到大人們喊："吃飯咯！"我們才像發瘋的松鼠一般上躥下跳地奔向烤架，拔起一串剛烤好的魷魚吃了起來，我的`舌頭都燙麻了。（還好我皮厚一點，不然早就燙起泡了）

　　吃完燒烤后就要開始做月餅啦！每年過中秋都能吃上自己做的冰皮月餅真幸福。

　　其實做月餅也沒有這么復雜，就是像做光餅一樣，我還發明了一種規劃月餅就是把糯米粉加一點水，做成冰皮，冰皮拿去蒸，蒸熟之前加一點糖水在里面，就變成甜冰皮了。再把桂花漿倒進去，壓平。然后放進冰箱，就可以遲到冰皮桂花月餅啦！

　　做完月餅之后不能馬上吃，要留到猜燈謎的時候。猜燈謎可以獎月餅，猜對一次可以獎勵一個月餅，集齊五個月餅，就可以換三個冰皮月餅，不過基本上是得不到冰皮月餅的，一只每個人只有五次猜燈謎的機會。我們小朋友則以捉迷藏的形式來爭月餅。捉迷藏總共分三輪，每一輪都由大隊里最小的一個班長來抓，我每次都是第一，因為中秋節早上就穿好我的綠色三件套，捉迷藏的時候，我就躺在草地上，他們怎么也捉不著我。

　　接下來就該是賞月啦，俗話說：中秋月兒圓又圓，這可是個不爭的事實。大人們都是靜靜地邊賞月邊吃月餅，可是我們則是一直比誰的月餅好。

　　這真是一個歡樂的中秋。

中秋節初中作文2

　　中秋節是我最喜愛的傳統佳節，因為這一天全家人可以團聚在一起，吃著又大又甜的月餅，欣賞圓圓的月亮，真是想想就讓人高興！

　　今天我和爸爸媽媽分別在奶奶家和姥姥家吃了團圓飯。盼望著，盼望著，夜晚終于到來了。我們全家一起到院子的小花園賞月。夜空晴朗，一輪皎潔的明月像個大圓盤掛在天空，散發著淡淡的光芒。這淡淡的月光籠罩著整個城市，像是披了一件薄薄的紗裙，為她穿上了節日的盛裝，使這座城市變得分外美麗。漆黑的夜空中，每天那些淘氣的小星星都跑那兒去了呢？難道它們也去和家人團聚了？只剩下這一輪明月在堅守崗位。

　　這時我不禁想起中午在路邊看見的'那幾位清潔工。路上的行人都在急匆匆地趕路，盡量早一點到家和家人團聚，而他們卻還和往常一樣堅守著自己的崗位，默默地工作著。正是有了他們的堅守崗位，我們的城市才能如此整潔；正是有了他們的堅守崗位，我們的生活才能如此舒適；正是有了他們的堅守崗位，我們節日才能如此美好。不知道現在他們是否結束工作、是否已經下班回家，真希望他們現在和家人一起品嘗甜甜的月餅欣賞圓圓的月亮，享受和家人團聚的快樂！

中秋節初中作文3

　　“年年中秋明月夜，歲歲月餅有不同。”現在的月餅真是花樣越來越多，口味也層出不窮。讓我們一起來看下吧，有豆沙、冰淇淋、冰皮、蛋黃、椰奶、茶葉……昨天我和媽媽去超市選購月餅得時候，看著品種繁多、香味撲鼻的月餅，我真想咬一口品嘗品嘗。媽媽首先讓我觀察一下月餅有什么共同之處？我看了看，發現絕大數月餅都是圓形，我連忙問媽媽：“媽媽。為什么月餅的形狀都是圓形的'？”媽媽接下來解釋說：“古代月餅被作為祭品于中秋節所食。中秋節吃月餅的習俗于唐朝出現。北宋之時，該種餅被稱為“宮餅”，在宮廷內流行，但也流傳到民間，當時俗稱“小餅”和“月團”。后來演變成圓形，寓意團圓美好。”聽了媽媽的解釋，我明白了月餅的由來。

　　晚上，我們一家人吃完團圓飯后，拿著幾塊月餅坐在陽臺上，一邊賞月、一邊吃月餅。出來了！出來了！月亮露出她那皎白色的臉，四周折射出許多光芒，一縷縷金光向大地射去，明亮極了！天空中云很淡，風很輕，月光很美，構成了一幅漂亮的畫。讓我想起了“海上生明月，天涯共此時”這句古詩。爸爸還給我講訴了中秋節的來歷；中秋節是我國僅次于春節的第二大傳統節日。在中國的農歷里，一年分為四季，每季又分為孟、仲、季三個部分，因而中秋也稱仲秋……我聽得津津有味。

　　時間過得真快，圓月漸漸地躲了起來。媽媽提醒我說：“很遲了，得上床休息了。”我只好告別了月亮，戀戀不舍地上床睡覺了。

中秋節初中作文4

　　一年一度的中秋節又到來了。

　　這天晚上，我們一家三口人團坐在桌邊品嘗著媽媽做的豐盛美味，邊吃邊聊中秋節古老的習俗，這時爸爸提議現在進行中秋才藝大比試，我贊同。首先進行成語比試，要求是每個成語必須都要含有“月”這個字。

　　我打頭炮：“花好月圓。”

　　爸爸接著說：“花前月下、月下老人。”

　　媽媽也不甘示弱：“風花雪月、水中花，鏡中月。”

　　一輪成語比完，進入古詩比試，我又搶先說：“舉頭望明月，低頭思故鄉。”

　　爸爸說：“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”

　　說著，說著，我一個人來到陽臺，想看一下陰晴圓缺的.明月、獨處寒宮的嫦娥以及可愛的玉兔。仰頭環顧，連月亮的影子都沒有，一看原來今天是陰天。月亮沒了，一陣思念涌上心頭：仰望天空，眼前又仿佛出現了過年時的情景：我和表哥、表妹歡聚在一起，打著、鬧著。而現在卻各在一方，不能相見。

　　想著，想著，我又不覺地想到了祖國的寶島，xx。這時的xx肯定也想著她的母親，中國。而這時電視中正傳來xx要申請加入聯合國的報導。不！xx是中華人民共和國的一部分，決不能讓xx離開祖國的懷抱……。

　　夜深了，睡夢中，我夢到我在xx回歸的那天晚上，我和表哥、表妹在xx的日月潭上蕩舟、賞月……。

中秋節初中作文5

　　夜晚，一輪明月升上天空。那輪明月別如往日，它不似一艘船，一把鐮刀，勝似一個又大又圓的圓盤掛在空中，散發著皎潔的月光。照亮了整座房屋，整棵樹，整個世界。

　　我愛中秋節，我愛這花好月圓的時刻；我愛中秋節，我愛這闔家團圓的時刻。伴隨著中秋節的到來，我的心情比往日翻倍的升。八月十五的夜色很美，總讓人心曠神怡。今年的中秋，爸爸沒有回家，是我和媽媽過的。

　　人生易老，中秋不完，赤子之心念家園，游子之心觀明月。雖然我不是游子，但我依然喜歡觀明月。我喜歡吃過晚飯，一個人坐在門前，觀賞月亮。我常常瞪大眼睛找嫦娥，找玉兔。明媚無比的月亮觸起了我對月亮的向往與感想：古人是沒有眼福來看今天的月亮了，當然就不知道今天的人的所作所為。可我們卻知道今天的月亮曾經照過古人，并從今天的月亮上看到了古人給我們中華民族創造的偉大成就。中華五千年的燦爛都是今天的月亮照過的，我們看著這個曾經照過古人的'月亮，看著我們中華民族曾經的輝煌，我們沾沾自喜，引以為民族的驕傲……當多少年后，我們成為古人，后人會在月亮上看到我們嗎？那時的我們又能為他們做些什么呢？

　　陣陣幻想，觸動了我的思親……不知道爸爸此時此刻是否也在觀察著月亮呢？這幾年爸爸辛苦了，我卻沒有好好的給他過過節日，今晚，就讓風替我轉告爸爸，用我最真誠的祝福，祝他中秋快樂吧！

　　珍惜去年的中秋，喜歡今年的中秋，渴望明年的中秋。不知明年的中秋又將帶給我怎樣感想呢？

中秋節初中作文6

　　中秋晚上，涼風習習，我們正津津有味地品嘗著月餅。

　　突然，爸爸興致勃勃地說：“我們猜謎吧，輪流出題，另外兩人搶答。答對一題加十分，答錯扣十分，從一百分開始計數！”我和媽媽都同意了。第一個是爸爸：“一間小黑房，不能開門窗，窗兒開一開，萬物能進房。打一日用品。”大家思考起來，我也手托著下巴思考起來。忽然，我看到了桌子上的.照相機，就沒往下想，說：“是不是照相機？”爸爸連連點頭，說：“給你加十分。”我高興地吹起了口哨。輪到我出題了，我故意放慢速度：“一個老頭九十九，天天早上喝冷酒。打一日用品。”大家有點思索了。媽媽說：“是杯子。”我搖搖頭。大家又想了起來。爸爸突然喊道：“水瓢！”我點點頭，說：“給爸爸加十分，媽媽減十分。”爸爸得意地望了望我們，唱起了歌。媽媽則無奈地搖搖頭。好不容易輪到媽媽出題了，她先想了一會兒，說：“一物生來兩面坡，坡頂好像馬蜂窩，對著蜂窩吹口氣，陪你唱起動聽歌。打一樂器。”“是排簫！”我說。“是小號！”爸爸說道。媽媽對我們搖搖頭，我們非常生氣，好不容易來的十分走了，我和爸爸都氣得咬牙切齒直跺腳。我想了起來：大號、嗩吶、口琴……口琴！我連忙說：“口琴！”媽媽說：“對！你加十分。”“現在我宣布：獲得第一名的是寶貝，第二名是爸爸，第三名是我！”媽媽像個主持人似地說。

　　這個中秋節過得真愉快，大家也不妨做做這個有趣的游戲？

中秋節初中作文7

　　在湖南的衡陽有“中秋晚，有送瓜”的習俗。凡娶婦數年不育者，則親友舉行送瓜，先數日，于菜園中竊冬瓜一個，須令園主不知，以彩色繪成面目，衣服裹于其上若人形。舉年長命好者抱之，鳴金放炮，送至其家。年長者置冬瓜于床，以被覆之，門中念曰：“種瓜得瓜，種豆得豆。”受瓜者設盛筵款待之，若再事然。婦得瓜后，即剖食之。在衡陽，凡是村里結了婚沒有生育兒女的人家，只要人緣好，村里都會有人給他們“送子”。

　　此外，湖南的其他地區也有以瓜送子的習俗，與衡陽類似，中秋節晚上，趁主人賞月不在屋時，要好的鄰居就秘密地為他送子。送子的人必須是已經有兒女的'人。他們先選中村里最惡的一戶人家的瓜圓，從園中偷一只大冬瓜，在瓜上畫娃娃的面目，再用一節五寸長的小竹管插入冬瓜腹內，順著竹管往里灌水，直到灌滿為止。送子人將冬瓜藏在主人的被窩中，等主人回房睡覺時用手拉被，冬瓜娃娃一動，水便順著竹管流了出來，就像小孩尿床一樣。而丟瓜的人家一早起來便罵，據說，罵得越兇，將來生的娃娃越健壯。如果第二年真的生了兒女，其兒女便要拜送子的人為“干爹”、“干媽”。

中秋節初中作文8

　　帶著月是故鄉明的思鄉之情，我們又迎來了中秋節。這是一個沒有團聚的中秋節，因為即將面臨中考的我不能回到遙遠的家過上一個中秋節，再奔波回來繼續學習。

　　中秋月下，我們望著同一輪圓月，任思鄉的淚水泛濫而出。想象著往年的中秋節全家人團聚在一起其樂融融的景象。雖然彼此之間的話少之又少，那個卻是那么地溫暖與溫馨。這也將會變成一個難忘的中秋節，因為通過這一次我懂得了團圓時刻的可貴。

　　中秋到來，兄弟團聚，姐妹團聚，親友團聚，這是家，是一個溫暖的家，是一個團圓的家。以前，那玩玩的月臉，總掛起親情的思念。但在此時此刻，月亮圓了，家也圓了，那千千萬萬的思念也圓了。一起吃飯，雖是簡單，卻情意綿綿。團聚的愉悅，親情的思念早已在我的心中，真正明白什么是家。

　　晚上，月亮格外的圓，小區里幾十個大人和孩子一起點燈籠，點蠟燭。一閃一閃的'燭光在我撲朔迷離的眼中閃耀。月亮啊，這是親情的燭光么?看看這一對對父母和孩子，臉上的笑是迷人的，是單純的，是個真正的團圓家。燭光點明了整個小區，照亮了夜晚的黑暗，那熊熊的火焰，使我覺得，這，真的是一個家。

　　今晚，月亮很圓，月光很柔和美麗。一家人在月光下賞花觀月，這難道不是世界上莫大的幸福嗎?星星和月亮媽媽、藍天爸爸團圓了，我們一家也團圓了。這是盼了多少個早晨，多少個夜晚啊!

　　在今晚，是中秋的夜，是團圓的夜，是親情的月光永遠普照的著這個溫馨可愛的家的夜。

中秋節初中作文9

　　“中秋地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？呵呵，今夜秋思入我家，哥哥姐姐有很久沒回家了，這次中秋回來一定很興奮吧！“說我，我便進入晶瑩剔透的月光中。

　　我們家更不用說了，把親戚都叫來一起過中秋節。最讓我欣賞的是媽媽做得一桌令我口水直流的飯菜。還沒等開飯，媽媽就說吃完飯一個小時后，來個吃月餅大賽。愛吃月餅的我，一聽雙眼直放光。什么香甜可口的飯菜在我喜愛的月餅面前都顯得黯然失色。吃飯時我只簡單得吃了幾口，留著肚子裝月餅。向親戚們問候后，一個人獨自坐在臺階上，看著鐘，感覺時光流逝得真慢啊！不知道過了多久，終于熬了過去。接下來便是我期待已久的吃月餅大賽。

　　在另一個房間里，桌上有五堆月餅，比賽看誰先吃完。參賽者的：我、哥哥、姐姐、爸爸、叔叔。在皎潔的月光下，這些月餅顯得精美絕倫、格外美麗。比賽開始了，我不停的大口大口的吃著月餅。一會兒鳳梨味、一會兒香辣牛肉………。吃到最后一個的時候，糟糕，遇到我的.“克星”——蛋黃味月餅。那味道使我難以下咽。再看看其他人都只有兩個、三個，快追上我了。這時，我狠下心來，按住鼻子，把整個月餅塞進了嘴里，大口大口的咀嚼起來，突然感覺蛋黃味的月餅沒那么難吃，并慢慢的咀嚼出勝利的味道。

　　在這個充滿喜悅的中秋之夜，對我來說不僅是個團圓之夜，更是一個戰勝困難契機之夜！

中秋節初中作文10

　　在一年四季中，我最喜歡秋天，喜歡秋天的中秋節，喜歡求的月亮，喜歡秋天的桂花樹。

　　今年中秋節，我們家吃過晚飯，一家人就開始出門賞月，十五的月亮就是特別，與眾不同，特別大，特別亮，特別圓！圓圓的月亮的臉，好可愛，像一個小娃娃的臉蛋。月亮看見好多人都在觀賞著她，不好意思的`躲在云媽媽身后。像一個嬌滴滴的小姑娘。

　　云媽媽看見了，就鼓勵著月亮說：“孩子沒事的，勇敢點吧！好多人都等著呢！別讓別人等久了。做一個勇敢的孩子。”在云媽媽的再三勸說下，月亮寶寶終于在露出了自己的樣子。

　　月亮一出來，好多人又開始夸獎月亮了，可她是個“嬌滴滴的小娃娃”聽到了人們的夸獎又不好意思了，又躲進了云媽媽的身后。這回云媽媽沒有在勸她，反而是悄悄的走了。月亮又出現在了人們的眼前，而她好像不知道似的，呆呆的站在那。

　　我們一家人邊看邊走。

　　秋天，豐收的季節，樹葉一不小心就掉了；八月，濃濃的月份，桂花香飄中有著歡樂的氣氛。八月中秋，點綴著整個漫長而無生機的秋天，使秋天更具有魅力。在桂花樹下，泡一壺好茶，在歡樂的氣氛里和親朋好友一起肆無忌憚得聊天，這就是八月中秋最美的時候了。

　　圓月漸漸升高，她那銀盤似的臉也露出了柔和的笑容。人們不禁發出一聲贊嘆：“中秋節的月亮好美啊！”

　　我喜歡秋天，喜歡秋天的月亮，喜歡秋天的桂花樹。喜歡秋天的節日——中秋節。

中秋節初中作文11

　　人們常說：“月到中秋分外明，”八月十五的月亮特美，這不，趁著今天是中秋，我和爸爸媽媽一起去江濱公園賞月。看，在如墨一般的天空里，穿著銀白色衣裙的月姑娘，緩緩穿過一縷縷輕煙似的白云，向上升著，越升越高，露出了她那圓圓的笑臉。月亮好似一只銀白色的玉盤嵌在深藍色的天幕中，又好像一盞明燈高懸于空中，把周圍的'事物都給披上了一層銀白色的紗裙，顯得寧靜、恬謐。

　　我靜靜凝望著月亮，心里不禁思緒萬千，想起了一個又一個的神話傳說……嫦娥，因為偷吃仙丹，從此住進了寂寞的廣寒宮里，只有一只玉兔在身邊作伴;吳剛，不知為何被罰去砍那永遠也砍不斷的桂花樹……正當我想得入神時，忽然看見一些閃著金光的“星星”，我連忙問：“爸爸，那些是什么?”爸爸說：“那是一盞盞帶著美好愿望的孔明燈。”哦，原來那些“星星”是孔明燈呀，那么請孔明燈也一起將我的美好祝福送給嫦娥，還有那遠在海峽另一岸的臺灣小朋友們……

　　我凝神望著這圓圓的月亮，陶醉于這美麗的夜色之中，一直到很晚，很晚……

中秋節初中作文12

　　一年中有好多好多的節日。有那熱鬧的春節，有那肅穆的清明節，有那感慨萬分的端午節，有那歡快的兒童節，也有那歡慶鼓舞的國慶節……而我最愛那象征全家團圓的.中秋節那就是農歷八月十五日的這一天。

　　中秋夜晚的月色，太美了!圓圓的月光之下，圓圓的月餅，蘋果熟了，梨、葡萄等水果也都上了市，天高氣爽，許多的莊稼都已經收獲了，中秋節也是人們慶賀豐收的節日。那既是收獲的積蓄，又是收獲的開端，因為現在我已將二年級的知識收獲，開始收獲三年級的知識。

　　每逢節日這一天，親人們團聚圍坐品嘗著節日的美食，談論收獲的話題。你看，餐桌上，除家禽肉類，傳統的蔬菜等食品外，還有各種各樣的月餅有杏仁、有豆沙、有雞蛋、還有芝麻……，月餅琳瑯滿目看的我眼花繚亂，哥哥姐姐和我都想先嘗嘗鮮，看看哪一種口味的月餅好吃，最吸引我的是冰激凌月餅，外面脆中間甜里面又冷又硬吃在嘴里樂在心里，還有杏仁月餅，外面軟里面脆香可口想起這些就叫我直流口水。

　　希望今年中秋節提前到來，希望今年的中秋月更圓、更明，更祈望我的親人們愈加健康、我的家鄉愈加美麗、富饒;也從內心期望祖國更加繁榮、昌盛。

中秋節初中作文13

　　盼了好久的假日來了，今年國慶假和中秋節正好湊在一起了，我好開心啊。在外面工作的人都趕著回來過節，家家戶戶都準備著月餅。到了晚上我們全家都在一邊吃月餅一邊賞月，這天月亮特別圓，圓的像個白玉盤，好像在告訴人們今天也是一個團圓節。

　　大人們在談笑風聲，媽媽在廚房忙的滿頭大汗，燒了好多我喜歡吃的菜，桌子上都快擺滿了，就等著大人們一起開動了，我和弟弟開心的`玩著，在玩耍時我看見了媽媽臉上的笑容是那么的燦爛，不由自主地想起媽媽平常勞累的時候，每天都忙里忙外的，雖然媽媽每天都做一些同樣的鎖事，但在我看來媽媽真的為我負出很多、很多，我心里默默的想著長大后一家要孝敬媽媽，今天是中秋節也是個團圓的好日子，媽媽看著一家人健健康康的她好開心啊！我趴在窗戶上看著月亮，感覺月亮就像一位慈祥的母親。

　　我們全家人坐在一起吃著豐盛的晚飯，大家舉起酒杯相互問候，每個人都帶著不同的喜悅心情在慶祝中秋節。

　　在這個亮堂堂的夜晚，我懷著愉快的心情進入了夢鄉，期盼著下一年的中秋節！

中秋節初中作文14

　　今日中秋，與以往不同，因為是雙節。一方面各家歡慶團圓，喜享月餅。而另一方面，我們不忘國恥，默哀祈禱。所以，這個中秋，我的心情很是矛盾，但又很堅決。在這喜悅與亢奮之中，我更崇向喜悅。對于歷史，那只能是一種不可懈怠的責任。終究還是被抹殺的。

　　中秋，一個詩意的日子。古往今來，或抒情納懷，或思鄉戀故，或酒意逢興，或矢志不失。無不道出其精華之處。不過，今天有些特殊，我度過了一個無月之夜。外面零星還下著小雨，微微感到些寒意。飯后，幾個同學聚集在在同一個宿舍，聚精會神地看著電視。或坐起，或躺下，或嗑幾粒瓜子，或銜起香甜的月餅。時而酣笑淋漓，時而拍掌叫好，可謂津津樂道。之后，是一陣倉促的評頭論足，雖言辭各異，但都表達了同一個主題：今晚的電視節目真好這樣還不算盡興，不一會又圍坐在一塊搓起了麻將。輸贏不說。總之，都很快意。

　　息燈之后，躺進了被窩。時時不得安歇，但不時便聽到了打鼾聲，囈語聲。不禁咳笑了起來。大家能如此安睡。我打心里高興。

　　不知怎地，想睡而欲不能。攀趴起來，透過窗戶，看到外面霽雨蒙蒙。昏黃的燈光低迷的.閃耀著。忽然，感到一絲遺憾，十五的月亮被湮沒了，就象一顆純潔的心被污穢了。也罷，也罷。人豈能太多心思，還是做簡單而充實的自己。就仿佛月亮，始終是圓的，即便出現些殘缺，也只是暫時的。

中秋節初中作文15

　　相傳古代齊國丑女無鹽，幼年時曾虔誠拜月，長大后，以超群品德入宮，但未被寵幸。某年八月十五賞月，天子在月光下見到她，覺得她美麗出眾，后立她為皇后，中秋拜月由此而來。月中嫦娥，以美貌著稱，故少女拜月，愿“貌似嫦娥，面如皓月”。

　　明清之后，因時代的關系，社會生活中的現實功利因素突出，歲時節日中世俗的情趣俞益濃厚，以“賞月”為中心的抒情性與神話性的文人傳統減弱，功利性的祭拜、祈求與世俗的情感、愿望構成普通民眾中秋節俗的.主要形態。因此，“民間拜月”成為人們渴望團聚、康樂和幸福；以月寄情。[1]

　　在古代有“秋暮夕月”的習俗。夕月，即祭拜月神。設大香案，擺上月餅、西瓜、蘋果、紅棗、李子、葡萄等祭品，其中月餅和西瓜是絕對不能少的。西瓜還要切成蓮花狀。在月下，將月亮神像放在月亮的那個方向，紅燭高燃，全家人依次拜祭月亮，然后由當家主婦切開團圓月餅。切的人預先算好全家共有多少人，在家的，在外地的，都要算在一起，不能切多也不能切少，大小要一樣。

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