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教師節的隨筆感悟
在生活、工作和學習中，我們有時會因某件事或某個人而產生新的想法，想法有時候一閃而過，不如寫一篇感悟的文章，及時的記錄下來。但是，感悟的文章要怎么寫呢？下面是小編為大家整理的教師節的隨筆感悟，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師節的隨筆感悟1
在每個人心靈的深處總會有那么一個角落在那里埋藏著的是師生之間的那份最真摯的感情只要打開情感的閥門它就會像決了堤的洪水一樣傾瀉出來……。
人的一生是漫長的也是短暫的再這段漫長而又短暫的歷程中我們會經歷無數事遇到無數人但是我想最令我們刻骨銘心的人還是那一位位曾經教導過我們塑造了我們的靈魂和人格的老師。
這些老師有的深沉穩重有的陽光熱情有的陪我們走了好長時間有的與我們或許只有一面之緣……。
無論他們是怎樣的總是他們把我們從懵懂一點點帶到成熟從無知帶到博學從稚嫩帶到堅強。
無數次的當我們迷失在人生的茫茫大海之中時總會看見一座熟悉的燈塔那時老師用他們的'愛心和心血為我們照亮的燈塔；無數次的當我們跌倒在人生的困境之中時抬起頭總會看見那深情的目光那時老師用他們的智慧和耐心融成的目光。
每一位老師都是默默無聞的耕耘者他們無私的奉獻著自己的一切獨自品嘗著失敗時的辛酸和苦楚卻毫不吝嗇的和家長學生一起分享著成功時的喜悅。
常常聽說殷雪梅宋芳蓉鄭琦這些老師的先進事跡不由自主的為他們的高尚而感動但我們又何嘗知道其實我們身邊的每一位老師都是和他們一樣的面對同樣的處境他們也會義無返顧的作出同樣的選擇！
可以這樣說教師這個職業是世界上最美好的職業它像神話般純潔如水晶般透明……而也只有擁有這樣一顆心才能成為一個老師！
“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”“為人師表鞠躬盡瘁”……在老是面前似乎一切文字都顯得那么蒼白無力我想沒有任何一段語言能真正表達老師這二字的內涵！
回首以往師恩難忘！
仰望未來師情永存！
教師節的隨筆感悟2
前人建立教師節就是想讓我們擁有一顆感恩的心，讓我們學會感恩老師。自我們踏進校園起，老師就貫穿于我們的生活之中，他們是我們混沌之中的指明燈。從古至今，任何一個朝代，老師都擁有著重要的地位，他們為人類文明的發展付出了太多。
所以，我們要學會感恩老師，用優異的成績，用可驕的成功。在教師節，這個意義非凡的節日里，感恩老師，給了我們放眼世界的智慧。感恩老師那默默地，無私的奉獻。
記得剛開學時，作業布置的不多，課堂也變得豐富多彩，同學們都很高興。新來的數學老師宗老師很愛開玩笑，讓我們在快樂中學習。第一次上課時，老師指著“零”問那是什么，同學們有些因為覺得驚訝而不說話，有的說那是雞蛋，鴨蛋，數學老師說也可以是炮彈，原子彈，“一”也可以比作炮捻，讓大家哈哈大笑。為了糾正我們不帶單位的毛病，老師一句“如果你要三億，而我給了你三元，那你不虧大了？”就讓我們牢牢記住這一個知識點。他還說X可以代表數學中的一切，從小學一直用到高中，讓大家都驚嘆不已。想不到一個小小的.X竟有如此大的作用，同學們深深感到數學是一門神奇的學問······
轉眼五年級了，我們度過了小學里最后一個教師節。同學們噴灑彩帶，彩紙，或者送花束和仙人掌，狂歡節一般的慶祝。我們要小升初了，才發現，時間，太短。還沒來得及回首，我們就快畢業了。為什么時間過得那么快？時光匆匆流轉，四年的時光只在彈指一揮間而已。這段時間里，老師您像一位辛勤的園丁，灌溉著我們這些小樹苗，傳授了我們很多很多的知識，無比的辛勞。我們在這個特殊的日子里祝福您！感恩您！就像小草感恩大樹為它遮風擋雨，像蒼鷹感恩藍天助它飛翔。
其實用什么來慶祝教師節，都不如用自己的成績與成功能讓老師感到高興。
教師節的隨筆感悟3
飲水思源，難忘師恩尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說，從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中，老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第xx個教師節來臨之際，我代表我們初__班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人，您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人，這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來，您雖只是一尾紅燭，卻心聯學子之心。您不計較個人得失。這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨！
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜；您的愛，細致而溫暖；您的愛，高潔而偉大！在慶祝教師節xx周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛！
愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節的電子郵件……帶給您節日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第xx個教師節來臨之際，初__班學生__X代表全班學生在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的`老師說一聲：“老師，您辛苦了！”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德，在全班，乃至全校范圍內營造人人尊師重教的良好氛圍。__X代表全體學生向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業，真正從一點一滴做起，做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻！
教師節的隨筆感悟4
老師我想對您說我愛您。因為您用博大的胸襟包容關愛著年輕無知的我們。
您太年輕了不大的眼睛卻很有神總是閃著自信堅定的光小小的嘴里能發出響亮的聲音干凈利落的披肩發顯出一股青春的氣息。
您太愛笑了每當你講到一個好玩的情節總是領著我們哈哈大笑一笑就露出一排整齊的牙齒氣氛活躍的課堂里總能聽到您爽朗的笑聲。您笑得很爽又不失雅觀真是高明。背地里大家都叫您"笑面虎"可您并不介意。
您不高的個子和我們站在一起總是不分高低經常從外面進來的同學找不到您其實您就在他們面前和他們站在一起。
記得3月17日那天我為了調位三番四次的'打擾您可餓了一天的您想盡了一切辦法溝通學生才把我調到合適的地方。看著您離去的背影我感激涕零。這時我才知道老師您為了我調位而操勞您感冒發燒了。老師呀老師我僅是一個借讀生但是您對我并沒有偏見就像對所有同學一樣公平一樣的細致入微。那時的我深恨自己的愚蠢給勞累了一天的您帶來了本不應該有的麻煩！
老師我也想對您說我感謝您！感謝您對我的提攜感謝您發掘我的潛能教我正視自身的價值。
老師我還想對您說不僅是我許多人都對您充滿依戀與愛戴之情。大作家魏巍在《我的老師》中寫道："一個孩子對老師純真的依戀就是那些在熱戀中的人們也難比啊！"這恰好是我和同學的心聲。老師我愿化為水洗去您額頭上的汗漬手上的灰塵；我愿化為云幫您擋住強烈的刺眼的陽光；我愿化為窗替您頂住狂焱風雪讓勞累一生的您得到片刻的休息。
您的腰板挺得太直了讓我第一次感到女孩子應有的模樣。走在您身邊的我不禁也直起了腰。是您讓我這個跑跑鬧鬧的女孩靜了下來覺得應該有點大人樣了。
我愛那清雅高貴的百合嬌艷可愛的玫瑰剛強不屈的菊花幽雅芳香的夜來香可我更愛您———老師您永遠是我心中一朵最美的花！老師就讓我借一句歌詞對您說："是您多么溫暖的目光教我堅毅地望著前路。您的愛寬大無限請讓我說聲’真的愛您’。"
教師節的隨筆感悟5
我又一次坐到窗前，窗外蔥綠的梧桐葉，綠瑩瑩的草茵，不時還有一群自在的小鳥嬉笑著飛過。回望過去，曾經有那么一塊玻璃，牢牢地禁錮著我的心靈，讓我無法釋放自己，融身于"窗外"美麗動人的風景……
年幼時，我性格孤僻，只愛躲在教室最后靠窗的一角，那是我個人的天地。朋友們不愿意和一個聲若蚊蠅的伙伴玩耍，幾乎只會囁嚅著說話的我讓所有老師都懶得提問。"許多人圍成一個圈子在游戲而我卻被鎖在心靈的黑屋子里，遠遠地望著，永不可能沖破枷鎖。窗外溫暖的陽光下，我的心，寒冷如冰。"這句話是我當時心情的最好寫照。
二年級的時候，來了一位新的班主任，她教語文。在她的第一堂課上，不知多久沒被老師搭理的我竟被第一個叫起來回答問題。全班嘩然。我呆住了。我甚至埋怨她為什么要和安分守己的我作對，讓我承受巨大的壓力。
然而我還是鼓起勇氣站了起來，喃喃著我的答案，然后又偷望了她一眼。
她瞇起的眼睛似乎沒有惡意，"你說什么同學，請大聲點！"
我咬了咬牙，漲紅了臉，又說了一遍。
然后是短暫的沉默，靜得可怕。我似乎感覺到空氣里有了微妙的變化。我無法控制我快要跳出胸口的心。
"同學，你的聲音能不能再大一點，大一點"她還在堅持著。
所有的視線火辣辣地集中在我身上，一股熱浪從長眠的心靈沖頂而出。淚如泉涌。我不顧一切地大聲喊出了我的答案。
我不敢抬頭，更不敢看她的臉。"啪，啪，啪"，接下來分明是她的掌聲。為我鼓掌是的，為我鼓掌！她走到了我的面前，慢慢地，一字一句地說："你有如此的勇氣，喊出自己的見解，難道就沒有勇氣推開你心中的窗嗎"
我呆住了，熱血凝固在發燙的臉頰，耳邊震蕩著的是方才輕輕震撼心靈的聲音——不，那絕對是一聲感召！我聽到了來自心靈窗外的召喚！是的.，是這個聲音，打碎了我的精神枷鎖；是這個聲音，重新鑄就了我內心的剛強；是這個聲音，讓我的內心充滿了自信與希望！
七年之后的今天，我再一次坐在窗前，回望我踏下的成長的腳印，無不充滿了自信和陽光。這一刻，我心中空空如焉，除了"感激"二字。真的，我從心底里感謝這位重生我的老師。也許，歲月能模糊我腦海中她的影像，而歷久彌重的那句話，早已升華為我人生道路上的座右銘。
窗外的召喚，我永遠銘記在心！
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