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美妙的音樂作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的美妙的音樂作文，歡迎閱讀與收藏。
美妙的音樂作文1
“喔！喔！喔！”一陣歡快而清脆的公雞聲，把我從睡夢中拉了回來，我立即穿好衣服，踏上輕快的上學(xué)之旅。
“啾！啾！啾！喳！喳！喳！”，小鳥唱著優(yōu)美的歌曲，在送我上校園！“啪嗒、啪嗒“，大街上人山人海、大家都匆匆忙忙，北風(fēng)”呼呼“的刮著，凍得人們直打哆嗦。”“唦、唦、唦”，幾片樹葉被風(fēng)給打了下來。經(jīng)過菜場，能聽見“嘰嘰喳喳”的嘈雜聲，有的人在菜場里吆喝著賣菜，有的人在菜場里討價還價地買菜，還有的在菜場里“咯嚓、咯嚓”的切豬肉呢！
“不好，小巷子里堵車了！”汽車、電動車、摩托車、三輪車擠成一團，互不相讓，“叮叮！笛笛！”喇叭直響著。“咣鐺”一位大媽一不小心就接到了一位叔叔的汽車上，叔叔生氣了，就和大媽吵了起來，周圍的人都“嘩啦、嘩啦”的涌來觀看，頓時周圍更擠了，也更難走了。
好不容易走進(jìn)校園，進(jìn)入班級，就聽見我們班幾個“小調(diào)皮”在“呱呱”的講話；有個同學(xué)把抓來的小蝸牛放進(jìn)女生的衣服里，女生“哇哇哇”的大鬧大哭；也有的成績好的`幾位同學(xué)在“朗朗”的讀書。正巧，班長來了，“安靜！”，班級里一絲聲音也沒有了——鴉雀無聲，“鈴鈴鈴”，上課了，同學(xué)們又恢復(fù)到了上課狀態(tài)。
這真是一場好聽的音樂會，美妙的音樂、奇怪的音樂，我們離不開這音樂，生活在這美麗的音樂世界里真幸福啊！
美妙的音樂作文2
山清水秀，鳥語花香；青松迎客，寒梅報春——大自然有聲有色，有情有義。優(yōu)美的音韻帶領(lǐng)我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的風(fēng)姿，傾聽大自然的聲音，與大自然互訴心聲，交流感受。
瞧，在這一天里，我發(fā)現(xiàn)了許許多多的聲音，呀，他們又悄悄地來了，噓，仔細(xì)聽......
隨著“嗒嗒嗒......”的.聲音，我仿佛來到琳瑯滿目、五光十色的表店，那聲音大的刺耳、大的響亮；小的幾乎聽不見。動聽的旋律好像一曲無字的歌謠。
讀著讀著書，我便想到了一個個小學(xué)生大聲的朗讀著，從教室里傳出一個個活蹦亂跳的音符，傳到了四面八方。在教室里，伴隨上課的鈴聲，同學(xué)們一擁而簇的擠進(jìn)課堂，拿起筆，在本上“唰唰唰”地寫起來，那聲音仿佛就是五線譜，眷寫成了一首首活潑的歌曲。
又好像來到了一片綠油油，外面包圍著橘澄澄的大操場，啊，眼前這一幕把我驚呆了，一行行一列列整齊的隊伍有序地踏著步，那么宏偉、壯觀。好像練有十八般武藝。
有力、矯健的步伐把我的思緒又帶回了現(xiàn)實生活里。我懂得了一個道理：只有細(xì)心聆聽大自然發(fā)出的音樂，才能真正知道大自然獨特的氣質(zhì)；真正明白大自然的奧秘。
美妙的音樂作文3
曾經(jīng)有人說過,音樂是一種很美妙的享受。因為它既可以表達(dá)出人的情緒，也可以使人的情感隨之變動。而我覺得，音樂不僅可以放松心情，還會使人的情緒變得波動起來的一種“音效”。
音樂會，在深圳這個繁華的大都市里，幾乎是每個禮拜都有的，爸爸曾經(jīng)帶過我去過，初次看到音樂廳，是一個規(guī)模很大的室內(nèi)表演廳，而音樂廳里擺放著數(shù)百至千的座位提供給聽眾們坐。而我那時，印象最深刻的，就是朗朗的表演了。
演奏會開始了。舞臺上的紅布尖尖的被拉開了，首先呈現(xiàn)在我們眼前的，是一家幽黑的鋼琴.我一下子想到要出場的是朗朗!果然，被我猜中了。朗朗隨后就出現(xiàn)了。他穿著一身的燕尾服紳士般的走向了鋼琴，走了下來隨后就看見他那雙大大的手，慢慢得移向那黑白相間的的琴鍵，于是，琴鍵便被朗朗那雙強而有力的雙手給“控制”住了。她的演奏終于正式開始了，在一片寂靜的音樂廳里開始了。我看見他的手指像是被控制住了似的，在琴鍵上飛舞著，如同小精靈在跳舞，而他那稍短的頭發(fā)，隨著手指的.節(jié)奏強而有力的甩動著。他臉上的肌肉也隨之抽動著。那雙深邃的眼睛十分專注得盯著那一排排的琴鍵。
而不知過了多久，朗朗的鋼琴演奏結(jié)束了，在一大片的掌聲下結(jié)束了。
在回家的路上，我一直在回味著剛剛那激昂的樂曲。在那略有寒意晚上，我似乎被剛剛的音樂給感染了，渾身頓時間變得滾燙了。我對天上的星星說：“下次，下次我一定還會來這里聆聽音樂的美妙。”
美妙的音樂作文4
新年我十歲了。呀，我又長大了一歲！可我也不知道九歲和十歲到底該有什么區(qū)別。但有一天，媽媽夸贊我說“我的女兒真的長大了”。
自從家里誕生了個小弟弟以后，我們家可忙碌了。以前吃飯時，我和媽媽排排坐，可現(xiàn)在我和媽媽中間又多了一個小弟弟。他在哪里呢？就在我媽媽的懷里。
一天早上，我正和媽媽吃著早飯，房間里傳來了小弟弟嗚哇嗚哇的哭聲。我看到媽媽幾乎是把半碗粥給倒進(jìn)嘴里的，然后用紙巾一抹就跑去給弟弟喂奶了。餐廳里靜悄悄的，只剩下了我和幾只臟兮兮的餐盤。我沒多想就端起盤子走向廚房。我打開水龍頭，自來水就嘩嘩嘩歡快地流了下來。我學(xué)著外婆洗碗的樣子把洗潔精抹在餐盤上，餐盤在我的'手中發(fā)出咯吱咯吱的清脆聲響。接著我把洗好的餐盤放在一邊，一只餐盤和另一只餐盤又發(fā)出了叮咚叮咚輕輕撞擊的聲音。真好聽，廚房里的聲音真美妙。我也歡快地哼起了優(yōu)美的歌曲。盤子最后被我整整齊齊地放回了碗柜里。這時，我聽到房間里弟弟咿咿呀呀學(xué)說話在和媽媽聊天的聲音。啊，我的小弟弟終于吃飽開心啦。我興奮地跑過去告訴媽媽，我已經(jīng)把廚房收拾干凈啦。我看到媽媽的臉上像綻開了花一樣甜甜地笑了。媽媽輕輕吻了一下我的額頭，說：“我的女兒真是長大了。”
廚房間的音樂很美妙，因為我長大了。我會奏出更美妙動聽的音符，讓小小肩膀負(fù)起更多的擔(dān)當(dāng)，讓爸爸媽媽不再那么勞累。
美妙的音樂作文5
在一座城市里，有一座城堡，這個城堡里有好多音樂公主，如甜之曲、（本人哦！）花之曲、（花之曲）夢之曲、（夢之曲）瑤之曲、（無人）心之曲、（無人）冰之曲（無人）風(fēng)之曲（無人）……
但在另一個角落里，還有一座黑暗城堡，黑暗城堡里住著一位黑暗女神（無人）黑暗女神一直以來就很想把音樂公主們干掉，但每次她的計劃都落空了。她不敢太張狂，因為在另一邊，有一位音樂女神（無人）保護著音樂公主。
音樂公主們都有自己的樂器（也是武器啦！），雖然甜之曲只有笛子。花之曲的.樂器是古琴，夢之曲的樂器是小提琴，瑤之曲的樂器是鋼琴，心之曲的樂器是心靈琴，冰之曲的樂器是冰凍琴，風(fēng)之曲的樂器是風(fēng)鈴琴……每當(dāng)黑暗女神來搗亂時，她們就和自己的樂器變身，擊退黑暗女神。但甜之曲變不了身，當(dāng)黑暗女神來時，她只好躲在花之曲、夢之曲等等的身后。
這一天，黑暗女神又來干擾音樂公主了。和每次一樣，甜之曲還是變不了身，她只好躲在其他公主的身后。黑暗女神走后，風(fēng)之曲開始嘮叨了：“甜兒，你看啊！你還是躲在我們的身后，干脆我們一起去彩色宮殿去找音樂女神吧？”
“唉，那有什么用？每次去音樂女神都是笑而不答，她還說‘我想，你們會明白的’”玉兒無奈地說。（花之曲就是玉兒啦！）
美妙的音樂作文6
來得很緩慢——讓人一眼就能看出：要下雨了。
天空暗得可怕，烏云密布，時不時刮幾陣“妖風(fēng)”，天陰得像要掉下來，讓人恨不得立刻逃回家去。
很長時間后，開幕式開始了。狂風(fēng)大作，電閃雷鳴，那聲音聽起來真讓人心驚，盡管關(guān)了門，緊了窗，還是能聽見窗外面恐怖的“尖叫”聲。
節(jié)目開始了！這是一首充滿邪惡與激情的搖滾樂曲，閃電是在為樂曲有規(guī)律得打著節(jié)拍；雷聲是在為樂曲打著大號軍鼓，唱著無字的.歌謠；雨點在與人們進(jìn)行著互動，奸笑著，無情地拍打著世上的一切；狂風(fēng)唱著驚心的超高海豚音，企圖刮去人們用來自衛(wèi)的“盾牌”……
終于，演唱會轉(zhuǎn)到了片尾曲:雨小了下來，風(fēng)也停止了歌唱，一切又緩緩的平靜了下來，地上的小雨點雖然化作了一灘灘水洼，卻還不甘心，趁人走過時，跳上他的鞋子。樹上的雨點埋伏在葉片上，有人走過，就跳下，跳進(jìn)他們的頭發(fā)里。
雨后變得很寧靜，很清爽，我好像聽見了小草生長的旋律，樹木吃飽的打嗝聲。音樂會，就此結(jié)束了。
美妙的音樂作文7
我的媽媽雖然不是音樂家，但愛勞動的媽媽卻每天為我演奏美妙的“音樂”。
清晨，“沙沙沙……”“嗖嗖嗖……”一陣不規(guī)則的`音樂聲在耳邊響起，打斷了我的美夢。我知道，那是媽媽在我還沒起床時就把地板打掃得干干凈凈。
中午，我放學(xué)一進(jìn)門，就聽見廚房傳來“嗶嗶啵啵”的響聲，伴隨著一陣香氣撲鼻而來，那是媽媽下班后直奔廚房做飯的聲音。一會兒剁肉“篤篤篤……”，一會兒煮飯“哧哧哧……”，一會兒炒菜“滋滋滋……”，這些聲音交織在一起，好像是在開個人演奏會。
晚飯后，廚房里傳來“嘩嘩嘩……”的流水聲，媽媽正利索地洗涮碗筷呢，隨后是“叮叮當(dāng)當(dāng)”疊放碗筷的聲音，好像是在演奏爵士樂。
夜深了，熟睡的我常常在夢鄉(xiāng)隱隱約約聽到“唰唰唰……”的聲音，那是媽媽擠出休息時間洗衣服，為我演奏一曲輕柔的催眠曲。
一天、兩天、三天……愛勞動的媽媽從不間斷地為我演奏這些“音樂”，使我不得不覺得我就是世界上最幸福、最快樂的孩子，我為有這樣的媽媽而感到無比自豪。
美妙的音樂作文8
音樂就像天使的翅膀，在天空中自由翱翔;音樂就像一位領(lǐng)路人，給我們指點迷津，音樂是一種美的享受，讓我找回自己的藍(lán)天，自己的天堂!
嬰兒在母親的搖籃曲中安然入睡，中國紅軍又在戰(zhàn)斗的歌曲中奪回屬于自己的國土，蒙古牧民在豪放的民歌中趕著牛羊在草原上奔跑……
聽音樂真是一種享受，讓人沉迷、陶醉于其中。音樂把人類微妙的感情和曲折豐富的經(jīng)驗，化成了無形的音符。撫摸你的心靈，叩動你的心扉。使你浮燥的心變得平靜，變得干涸的心變得濕潤，使你平靜的心掀起奇妙的波瀾!
多少個不眠之夜，我陶醉在這美妙的音樂里，我很少去想這點音樂表達(dá)的內(nèi)容，因為它們是無法用語言來表達(dá)，它們是需要你用心去感受，去體會，去遐想。
每個人在他顛簸的人生旅途中，無論你在何時、何種情形下你都可以去聽聽音樂，音樂便給你陽光;給你力量!
音樂，它在空間奏響;而你，卻可以讓在自己的`心隨它展翅飛翔，一個人的生活中一定要有美妙的音樂，你的心也就被這些音樂所震撼，所陶醉，而那些令人動情的旋律也融化在你的靈魂里
一個人徹底的被音樂征服了。他的生活就變得多姿多彩，就像在一張白紙上涂上了美麗的色彩。
看!搖椅上的老奶奶抱著嬰兒，哼著小曲，孩子隨著美妙的小曲漸漸入睡了，睡得是那樣的安詳、和諧……
美妙的音樂作文9
早晨，空氣清新，戶外的風(fēng)四處游走。我坐在書房里，聆聽?wèi)敉獾穆曇簟?/p>
窗外的風(fēng)滿世界地飛，刮得樹葉沙沙作響，窗戶也呼呼作響。有人關(guān)上窗戶，風(fēng)貌似很生氣，因為人們不允許它進(jìn)去，它便咆哮起來，嚇得窗戶都顫抖起來。呼！
風(fēng)一直刮著，時而輕，時而有力。這時，嘀嗒，嘀嗒，咦？是下雨了嗎？哦，是樓上開了空調(diào)，水滴在了外面的鞋架上。嘀嗒，嘀嗒，聲音異常好聽，很清脆。
下午，奶奶正在看電視，我在寫作業(yè)，怕吵，便把門關(guān)上。書房里異常安靜，小電風(fēng)扇發(fā)出很小、很輕的呼呼聲，鋼筆在作文紙上發(fā)出沙沙的聲音，時斷時續(xù)。
寫累了，我走到窗邊。天陰了下來，烏云從東邊慢慢向西邊移來。嘀嗒，嘀嗒，有小雨珠從天上掉下來了，似乎在偵察這里。嘀嗒，嘀嗒，小雨珠漸漸多起來。沙沙沙，雨下大了，無數(shù)小雨珠快速落下，如絲線一般。嘩啦啦，嘩啦啦！雨下得更大了，小雨珠們?nèi)缤俨家粯又睘a下來，而外面鞋架上的小水珠們在跳著歡快的舞蹈，嘀嗒嘀嗒嘀嗒，非常快，很強勁，如同在跳迪斯科。
過了一會兒，雨，漸漸地小了，嘩啦啦，沙沙沙，嘀嗒，嘀嗒。雨停了，一切都安靜下來了。
晚上，我和媽媽出去散步，一場雨讓大地舒服地喘著氣，走到哪兒都涼絲絲的.。噴泉旁邊，幼兒園的小朋友滑著滑板車，家長們在一旁聊天……
啊，這場美妙動聽的音樂會，真是讓人陶醉其中。
美妙的音樂作文10
我們的音樂老師——蔣老師要選一個班級開課，經(jīng)過蔣老師千挑萬選之后，蔣老師還是選了我們班開課。
星期二的第二節(jié)課是音樂課，老師更我們講了一件重要的事情：“這周四我要拿你們班開課，開課的時候有很多老師要來聽課，要積極舉手發(fā)言，回答錯了也沒關(guān)系。”聽了這話，我們非常高興，然后，老師就跟我們講開課大概要說些什么了。
時間過得很快，一眨眼，星期四就到了，我們非常快的吧飯吃完了，就在等將老師把我們帶到音樂教室去，過了一會兒，老師來了，我們就排隊下去了。
我們走進(jìn)教室，只見一位位老師坐在我們的旁邊在聽課，一開始我們還很緊張，可是到了后面，就不一樣了。老師先讓我們聽一首歌，問這首歌是積幾幾拍的，我聽完了，就馬上舉手，可是老師沒請我，老師請的.了左金偉，左金偉說是四三拍的，老師說：“對。”接著老師又給我們聽了一首《小奶牛》叫我們打拍子，因為我打得比較好，老師就給我了一個樂器——串鈴，我一拿到串鈴，心里就有說不出的高興。聽完了《小奶牛》，老師說：“是幾幾拍的，一起說。”我們就一口同聲的說：“四三拍的。”老師就說：“你們真聰明。”很快，已經(jīng)下課了，我們就離開了音樂教室了。
這節(jié)音樂課會深深刻在我的腦子里，永遠(yuǎn)也不會。
美妙的音樂作文11
我是一個愛好音樂的人，喜歡聽各種各樣的音樂。不同的音樂帶給我不同的感受。
雙休日，坐在客廳里，收音機里傳來一段動聽的音樂，那是我最喜歡的《卡儂》。我剛聽了一會兒，就陶醉其中，那美妙的樂聲幾乎讓我渾身三萬六千個毛孔全部通暢起來。每次聽這“叮叮咚咚”的水晶般的聲音時，就仿佛置身于廣闊無邊的草原上，仰望夜空，那一顆顆的星星，就像一串串的音符……《野蜂飛舞》來了，這是一首節(jié)奏感很強的音樂。隨著音樂的.響起，慢慢地節(jié)奏越來越快，聲音也越來越高，就如同一群野蜂在拼命地追趕著一個人，不斷地飛過森林，越過山丘。突然聽到許多水聲，大概是被野蜂追趕之人跳進(jìn)了水里，此時音樂也戛然而止，而我還沉浸在那驚險刺激的追逐中。
有時，我也在陽光明媚的日子，躺在青青的草地上，傾聽大自然美妙的音樂。一群小鳥從天空飛過，它們相互追逐著，發(fā)出一陣陣歡快的叫聲。偶爾聽到不知名的蟲兒在鳴叫，猶如一個樂手在輕輕地吟唱……這些好聽的聲音引來了更多的“樂手”，他們在一起演奏出了美妙的叢林音樂。
音樂是我生活中不可或缺的朋友，它帶給我快樂和美好，我喜歡音樂。
美妙的音樂作文12
四季的景色是美麗的，四季的音樂是美妙的。
春天到了，冰雪融化了，河水嘩嘩的流淌起來，好像在歡快的歌唱。小河邊的迎春花開了，好像天上的星星一樣燦爛。果園里的桃花、杏花、梨花開了，紅的似火、粉的似霞、白的像雪，吸引來了許許多的蜜蜂飛來采蜜，整個果園都是嗡嗡嗡的聲音，好像孩子們讀書的聲音。田野上，孩子們在快樂的玩耍，歡樂的笑聲像清脆的'鈴鐺一樣，響徹云霄。春天的聲音是充滿生機的。
夏天到了，轟隆隆，打雷了，真是震耳欲聾。不一會就下起了大雨。圓圓的雨點就像豆子一樣，砸在地上發(fā)出啪啪的聲音。大雨過后，人們都出來呼吸新鮮的空氣，樹上傳來“咕咕……。”的鳥叫聲，知了在樹上“知了、知了……”的吵著、鬧著。夏天的聲音是強勁有力的。
秋天到了，秋雨“沙沙沙，沙沙沙”，好像蠶寶寶在大口吃著桑葉。聽，蟋蟀在草叢里拉著小提琴放聲歌唱；一只在樹上休息小鳥忽然從枝頭飛起，樹葉紛紛落下，發(fā)出簌簌的聲音。秋天的聲音是輕柔迷人的。
冬天來了，寒冷的風(fēng)呼呼地吹來了。到處都是冰雪的世界。孩子們使勁踩在厚厚的積雪上，發(fā)出“咯吱咯吱”的聲響。廣場上傳來了陣陣笑聲——那是孩子們打雪仗發(fā)出的快樂的笑聲。冬天的聲音是快樂幸福的。
四季的聲音真是美妙啊！我愛這美妙的音樂！
美妙的音樂作文13
滴答滴答，這是什么聲音？
下雨了，雨滴爭先恐后地向大地沖去，迫不及待地跳向大地媽媽的懷抱。
大地媽媽盛情的發(fā)出了邀請，所有的好朋友一起嗨起來，這里正在舉行一場優(yōu)美的音樂會。
滴答滴答，嘀嗒嘀嗒，舒緩優(yōu)美的.前奏響起，風(fēng)吹著樹葉，“嘩啦嘩啦”唱起了歡快的歌曲。
小花小草和著美妙的旋律，扭動曼妙的腰肢，跳起舞，為什么沒有看見他們的好朋友蜘蛛呢？原來他躲在不被雨淋的地方練琴呢。
嘀嗒，嘩嘩，咚咚……哪里傳來了咚咚聲？原來是地下管道塞“車”，水流閑著無聊，也來參加音樂會了，
嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱……呱呱？又哪來的呱呱聲呢？原來這是小青蛙的鳴唱。小青蛙，你為什么出來的這么晚呢？剛剛才吃過飯啊，小青蛙負(fù)責(zé)高聲，青蛙爺爺?shù)牡吐暡浚嗤軏寢屧趺礇]來？來了來了，青蛙媽媽收拾停當(dāng)，也趕趟似的出來了，青蛙爸爸也來了，他們都來了，樂曲立刻變得了豐富起來。他們一家共同奏響了雄渾悠揚的和聲。
嘀嗒，嘩嘩，咚咚，呱呱，刷刷、淅淅、吧嗒、喳喳……多么巧妙的安排，多么和諧的樂音，風(fēng)中的花草舞動得更賣勁兒了，音樂會真熱鬧啊。
漸漸地，雨聲小了，風(fēng)也小了，烏云散了。積水順著管道也奔向大海去了，青蛙們的歌也唱完了，也該回家休息了，小花小草也有點累了，聲音越來越慢，越來越弱，一切都恢復(fù)了正常。就像什么也沒有發(fā)生一樣。
這時，不知誰家的孩子喊了一聲，快看，天邊出現(xiàn)了一道彩虹。
美妙的音樂作文14
從前有一棵很高很大的樹。這棵樹像一把扇子，為人們提供了乘涼的地方，為小鳥提供了美麗的家園。小鳥們經(jīng)常在那棵樹上唱歌。
這天傍晚，小鳥們又去那棵樹上唱歌。它們美妙的歌聲傳遍了一望無際的田野。田野里的稻谷、麥子，玉米聽到了，紛紛拿上自己的樂器，搖動著身體，給鳥兒們伴奏。它們美妙的歌聲傳遍了五顏六色的花園。花園里的菊花、玫瑰花，月季花聽到了，熱情地露出了笑臉，歡快地跳著小舞。它們美妙的歌聲還傳遍了寧靜的鄉(xiāng)村。
鄉(xiāng)村里的爺爺奶奶，大爺大叔聽到了，邊嗑著瓜子邊哼著小曲。就連孩子們也都跑出來坐在大樹下，靜靜地聆聽著這美妙的音樂。大樹也跟著節(jié)奏，身體搖來搖去；太陽公公也笑瞇瞇的.。不一會兒，太陽公公下山了，月亮姑娘出來了，她似乎也聽到了這奇妙的歌聲，也跟著一起跳舞。所有的動物也醒來了，用他們的爪子在空中揮舞。這一瞬間，夏日的炎熱和煩躁似乎都不見了。
音樂還在繼續(xù)傳，傳到了宇宙，金星、木星、水星、火星、土星也一起隨著音樂搖擺。樹下的人們也忍不住了，拿上自己的吉他，也一起幫鳥兒們伴奏。
美妙的音樂傳啊傳啊，傳遍了全世界！
美妙的音樂作文15
星期天，我來到浙江音樂廳，欣賞了一場由浙江交響樂團演奏的交響音樂會。
我走進(jìn)演播大廳，只見臺上已經(jīng)擺放好了各種樂器，有小提琴、中提琴，還有大提琴、薩克斯等。隨著一聲悅耳的鈴聲響起，所有演奏人員來到場內(nèi)，只見男士身穿黑色襯衫、黑色長褲，一付英國紳士的風(fēng)度，而女士呢，則像小燕子一樣，身著拖地黑色長裙，給人一種高貴、莊重的感覺。在主持人隆重地邀請后，迎著觀眾們熱烈的掌聲，從后臺走出了一位白發(fā)蒼蒼卻又神采奕奕的老人，他就是在瑞士大名鼎鼎、家喻戶曉的.指揮家，也是這場演出的指揮----尼克勞斯先生。他曾患過帕金森病，這是他恢復(fù)后的第一場演出，我不禁為他那頑強的毅力而感到敬佩。只見他掃視了一下演奏席，臺上立刻鴉雀無聲，他緩緩地舉起雙手，一陣動聽的音樂立刻從舞臺上傳了出來，一場賞心悅目的交響音樂會拉開了序幕。音樂有時如萬馬奔騰，有時像百靈鳥高聲歌唱，有時如洶涌的潮水，有時又像清脆的小溪……讓觀眾如同身臨其境，陶醉其中，有的小孩還情不自禁地跟著音樂哼起曲兒來。
最后，音樂會在觀眾們熱烈的掌聲中落下帷幕。雖然音樂會結(jié)束了，但我還沉浸在美妙的音樂中。真是一場好音樂，一次好享受啊！
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