六一活動串詞(匯編15篇)
六一活動串詞1
李賢婷：彈去五月的芳香,迎來六月的希望。
付文民：我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。
李：奶奶說,六月是孩子們的節日。
付：爺爺說,六月里充滿了歡聲笑語。
李：爸爸媽媽說,六月的兒童歡天喜地。
付：老師說,六月的陽光燦爛無比。
李：我們說,六月是我們茁壯成長的季節。
付：今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日。
(合)共同擁抱美麗的六月。
李：首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎車校長為我們進行節日的祝詞。
李：從踏進校門的那一天起,我們的心里就埋藏下一個愿望,早日帶上鮮艷的紅領巾,和少先隊員一個樣。
付：今天,在這歡樂的.時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋。我們將在這個特殊的日子里為他們舉行莊嚴而又難忘的入隊儀式。首先舉行升旗儀式，請全體起立，少先隊員行隊禮，非隊員行注目禮。（奏國歌，升國旗，播出旗曲，出隊旗）
李：瞧，我們的隊旗是這么鮮艷，星星火炬閃耀著金光。讓我們共同唱響《中國少年先鋒隊隊歌》。（奏樂）
六一活動串詞2
甲：尊敬的各位領導 各位來賓
乙：敬愛的老師們 親愛的同學們
合：大家好
丙：送去五月的芬芳，迎來六月的時光，我們的心像怒放的花朵， 蕩起一片歡樂的海洋!
丁：六月，是撒滿陽光的；六月，是鮮花盛開的； 六月，是我們大家共同的節日
合：六一，是我們最快樂的一天！
甲：今天，在這個特別的日子里，我們小返學校全體師生和各位來賓、家長相聚在一起，共同慶祝20xx年“六一”國際兒童節的到來！
乙：我們掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，我宣布小返學校“魅力校園香四溢”慶六一文藝演出現在開始。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
合：童年的心象一只小鳥，在空中在自由的飛翔，飛來飛去，飛在四季的懷抱里。
甲：請欣賞低段小朋友們的舞蹈《童心是小鳥》。
甲：各位來賓，家長，小返學校自集中辦學以來，就一直重視孩子們的各方面的教育，開設了書法、繪畫、葫蘆絲等各種興趣小組，并取得了可喜的成績。
乙：下面我們用熱烈的掌聲有請我校葫蘆絲隊的隊員們為我們演奏《月光下的鳳尾竹》
甲：盡管我們只是一棵幼苗 ，但我們驕傲地生活在父母的懷抱
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊
甲：有了小返學校這個搖籃，我們幸福、快樂地成長著
乙：小返學校集中辦學五年來，取得了有目共睹的成績
甲：就用朗誦來表達我們的心聲吧！
乙：請欣賞詩朗誦《魅力校園香四溢》
甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。
乙：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的'世界，都來自六月的孕育，六月的成長！
甲：請欣賞來自窯頭幼兒園的舞蹈《隱形的翅膀》。
甲：歡樂的六一，幸福的時刻，到處都是歌舞聲，到處都是歡笑聲，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。
乙：陽光體育，快樂相隨。在全國性的陽光體育活動中，小返學校開展了一系列的活動，團體操就是其中之一。
甲：伴隨著激情旋律的跳動，小返學校的孩子們正在進行著一場《幸福接力賽》。
甲：我們用智慧與熱情播撒希望的種子，我們用夢幻與彩虹編織憧憬的花籃。
乙：童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊。
甲：請欣賞幼兒園孩子們的團體操《數鴨子》
甲: 青山縈繞，鳥語花香，孕育著美麗的小返學校
乙：迎著朝陽，載著渴望，沐浴著甘露茁壯成長
甲：我們努力，我們成功，花朵在這里綻放
乙：聽, 音樂已響起，讓我們唱起心中的歌
《美麗的校園》 《四好少年》
結束：
甲：讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴
乙：讓時光停駐，我們是那樣依依不舍
丙：微笑中我們迎來了自己的節日丁：歌聲中我們畫上完美音符
甲：敬愛的老師，感謝您，陪伴我們的快樂童年， 感謝您，為我們付出的辛勤勞動
乙：尊敬的各位領導，各位家長，感謝您，與我們共同慶祝節日。
六一活動串詞3
甲：各位領導！
乙：各位來賓！
丙：老師和小朋友們！
齊：大家好！
丙：彈去五月的風塵，迎接六月的陽光。
乙：六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉；六月，是童年的太陽；
甲：在歡樂的六·一即將來臨之際，我們迎來了x幼的又一大盛事——xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出在這里隆重舉行。
乙：xx幼兒園創辦于1984年六月。
丙：二十多年來，x幼人堅持以“面向未來、追求卓越、服務社會“為辦園宗旨、以“健康、聰明、活潑、自信“為培養目標、在全面發展“的素質教育思想引航下，積極為孩子們創造自我發展的空間，為孩子們搭建施展才華的舞臺，取得了累累碩果。
在他們中間，有得到全國青少年書畫美術大賽特等獎、金獎、銀獎的孩子們，有獲得市級各類比賽一、二等獎的孩子們。x幼的孩子在這塊熱情的園地里，感受到的是成功和喜悅，還有來自所有關心他們成長的社會各界人士的愛心接力。
乙：今天讓我們共同來感受x幼孩子的成長快樂，一起來領略x幼教師們多采多姿的風采。
甲：我宣布《金色搖籃金色暢想》xx幼兒園素質教育成果展示文藝演出現在開始。首先請允許我隆重介紹參加我們今天活動的各位領導。他們是（略）
甲：開心的鑼兒響起來，歡樂的'鼓兒敲起來。瞧，由我園的保育員阿姨和孩子們共同組成的腰鼓隊正滿懷熱情向我們走來，讓我們一起跟隨她們的鼓聲歡騰吧！
丙：x幼的成長離不開各界領導的關心和支持,尤其是得到了紅梅街道領導的大力支持,每年都撥出數十萬元用于幼兒園建設和教師培訓.下面我們熱烈歡迎紅梅街道領導為我們講話.
乙：近年來,我園在創設自主開放的活動環境中作出了很大的努力,并積極為幼兒提供發展的舞臺.我們每年舉辦的幼兒音樂節/體育節/畫展/故事會等,不僅促進了幼兒的能力發展,也積淀了豐厚的幼兒園文化.下面為大家表演的是大合唱.由大班幼兒演出.
甲：聽說過嗎?有一種情感叫敬業,這種情感維系著x幼的每一顆心靈,它****于x幼人廣博的胸懷和無私的愛,它詮釋著人間最美好最真摯的愛生情感.xxx園長所帶領的x幼班子,是幼教改革的一群領頭雁,她們開拓的視野/創新的實踐,營造了x幼特有的園*化.請欣賞散文詩有一種情感叫敬業
乙：孩子們在幼兒園里愉快的成長，在集體活動中認識著世界。奇妙的海底生物，神奇的自然現象，有趣的風土人情都是孩子們津津樂道的。瞧！他們還給大家帶來了富有西域風情的印度舞蹈《快樂銀玲》。
甲：在我園有一道亮麗的風景線,那就是家長學校.這也是我園開門辦學的雙贏成果.家長朋友是我們教育教學的合作伙伴,他們的支持和配合給了我們成功的勇氣和信心.接下來的表演,是我們教師和家長共同為孩子制作的道具,是什么呢?看后就明白了。
六一活動串詞4
1、媽媽寶貝：每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英離不開自己的媽媽一樣。下面請欣賞由小三班為我們帶來的親子操表演《媽媽寶貝》。
爸爸媽媽和小寶貝配合的多默契呀！你們知道嗎？他們是幼兒園最小的朋友，來幼兒園才三個月的時間，就能和爸爸媽媽一起上臺表演了，真是了不起呀，讓我們為他們鼓鼓掌吧。
2、小螞蟻：瞧！中一班的小螞蟻已經準備好為我們獻上快樂的舞蹈了，請欣賞由中一班所有的小朋友表演的舞蹈《小螞蟻》。
總結：一群快樂的小螞蟻，讓我們看到了中一班的小朋友積極努力，團結向上的班級風貌。
3、我愛洗澡：我們小一班的小朋友也等不及了，也要用舞蹈來表達他們的喜悅之情，請欣賞有小一班帶來的舞蹈《我愛洗澡》。
4、大家一起來：你們瞧：一群小帥哥和小靚妹已經準備好為我們獻上活力四射的青春熱舞了，請欣賞由中二班帶來的現代舞表演《大家一起來》。
5、快樂的大森林：小朋友你們瞧，這里有一群活潑可愛的小動物，它們是來自小二班的小朋友，他們要為我們帶來的是童話劇表演《快樂的大森林》。
6、豬寶寶：現在讓我們來猜一個謎語吧！看看哪個小朋友最聰明了？
謎語：大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來吧嗒吧。細尾巴，胖嘟嘟，吃吧就睡呼嚕嚕。
你們看，這來了一群小豬寶寶，那我們一起來看看舞蹈班的《小豬寶寶》為我們帶來什么樣的精彩表演吧！
7、紅星閃閃：紅星閃閃放光芒，紅星燦燦暖胸懷。顆顆紅心代表小朋友熱愛祖國的心，請欣賞大班小朋友帶來的《紅星閃閃》。
8、小狗乖乖：小狗乖乖，聰明活潑又可愛，和我在一起，多麼愉快！請欣賞小一班小朋友為大家表演的舞蹈《小狗乖乖》。
9、咚巴啦：今天是全世界小朋友的節日，看，印度的小朋友也來和我們歡度節日。請欣賞印度舞蹈《咚巴啦》。
10、鍋碗瓢桶交響曲：父母是孩子的第一任教師，是孩子的第一位朋友，孩子的成長離不開父母的培養、教育。接下來由蒙氏二班父子、母女共同演繹的家庭節奏樂《鍋碗瓢桶交響曲》。
11、兩只老虎：瞧，一群虎頭虎腦的虎娃娃來了，他們為大家表演《兩只老虎》。
12、西班牙斗牛士：我們幼兒園的小朋友個個是多才多藝，不僅會跳舞、畫畫、說英語、下圍棋、還會打架子鼓呢？請欣賞爵士鼓齊奏《西班牙斗牛士》。
13、喜洋洋：今天，每個小朋友的臉上都喜氣洋洋，讓我們用快樂的`樂器奏響快樂的樂章。請欣賞節奏樂《喜洋洋》。
14、快樂的藍精靈：在美麗的大森林里，來了一群快樂的藍精靈，它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍精靈》。
15、天使：我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年；因為有愛，我們是一群快樂的天使。請欣賞中三班表演的現代舞《天使》。
16、寶蓮燈：聽說動畫片是小朋友的最愛了，那麼今天大二班的小朋友將動畫片《寶蓮燈》中沉香救母的情景展現在觀眾面前，一起來請欣賞。
17、時裝秀：在生活中爸爸媽媽不知不覺成為孩子們模仿的對象，請欣賞大三班小朋友表演的包秀，將分別展示公主系列、休閑系列、上班一族、民族系列各種類型的包，帶我們一起感受設計師賦予包的時尚。
18、花四季：一年有幾個季節？對，春、夏、秋、冬四個季節，讓我們走進四季，請欣賞大二班表演的音樂劇《花四季》。
19、快板：交通安全和我們每個家庭都息息相關，人人都應該遵守交通規則，學前班的小朋友自編了一段快板《遵守交通規則》，讓我們來聽聽怎樣遵守交通規則？
20、兩只小象：大班小朋友表演的真是精彩，小班的弟弟妹妹也不甘落后，一個個躍躍待式，掌聲歡迎他們為我們帶來的舞蹈《兩只小象》。
21、幸福大紅豆：剛剛走了兩只小象，我們又迎來了可愛的大紅豆。下面請欣賞小二班的《幸福大紅豆》。
22、快樂的節日：看他們一個個可愛的舞姿，只是太棒了，我們中班的小朋友們也為自己的節日增添了氣氛，請欣賞《快樂的節日》。
23、拔蘿卜：歌聲悠悠，張張笑臉，老爺爺也來湊熱鬧，老爺爺還帶了一個禮物，是什么呢？請欣賞歌舞劇《拔蘿卜》，表演者小一班小朋友。
24、寧夏：是一個大蘿卜啊。熱鬧的歌舞過后，讓我們靜靜地聆聽由XX和XXX為大家帶來的歌曲《寧夏》。
25、六一樂：伴隨著陣陣歡快的音樂，一群天真無邪的小朋友將用鑼鼓來慶祝歡樂的童年。有請學前班的小朋友，為我們帶來三句半《六一樂》。
六一活動串詞5
本串詞由5個人組成，分別用abcde字母代表(鄧a、鄭b、喬c、蘇d、老師 e、合說f)
e尊敬的各位領導、各位老師，
a b親愛的小朋友們，
c d親愛的大朋友們。
f你們好！
a溫暖的陽光，
b誘人的花香，
c喜悅的笑臉，
d激動的胸膛
e連小草都在歡樂地歌唱，
d輕輕地，摒住呼吸，
c每一顆澎湃的心啊
a激動地要跳出胸膛，
b這一切都在提醒著我們：
f六一國際兒童節——來到了
a是那么開心，f我的六一
b是那么難忘，f我的六一，
c是那么幸福，f我的六一，
d是那么激動，f我的六一，
e在我們歡度節日的時刻，
e在我們開新園，求發展、兩園并進的時刻，
e在我們歡聚一堂的時刻，
a我們迎接彩田園的招開，
b我們迎接國際六一兒童節，
c我們迎接小朋友的每一個進步，
d我們迎接新的機遇和挑戰。
e走進百花園，你會發現：
a這里，是小朋友的樂園，
d這里，以小朋友的利益為優先，
c這里，為了小朋友的快樂、健康、發展。
b請欣賞：散文詩表演《百花園之歌》 表演者：小班年級組
a我們的祖國真大，
b到處盛開美麗的鮮花。
c都說新疆好地方，
d天山南北好牧場。
a請欣賞舞蹈《美麗的新疆》
c今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了節目，
d他們是勤勞的小螞蟻，每天生活在一起，
c不怕風吹和雨打，團結起來力量大。
d請欣賞舞蹈《螞蟻搬豆》
c是您，親愛的老師，陪伴我們每一天，
d是您，親愛的老師，用愛滋潤我們心田，
c憶當初，哭哭啼啼來園時，是老師的手把我牽。
d溫暖的大手，嬌嫩的小手，我們深情地手牽著手。
c請欣賞：詩朗誦《老師，我多想叫您一聲——媽媽》表演者：大二班
a小蝌蚪，游啊游，擺擺尾巴點點頭，
b小魚姐姐我問你，我的媽媽在哪里，
a小蝌蚪，不要急，水族世界真神奇，
b脫掉小尾巴，就能變媽媽。
a請欣賞：情境表演《小蝌蚪找媽媽》表演者：小三班
a我們整裝待發，
b我們服從命令，
a我們旗舞紛飛，
b我們乘風破浪。
a我們是勇敢的——小水兵
b請欣賞舞蹈《小水兵》表演者：中一班
c我們的祖國地大物博，民族眾多，
d五十六個民族，五十六朵花，
c五十六朵花兒，開在藍天下
d請欣賞壯族歌舞表演《水母雞》表演者：大一班
a白云媽媽蕩搖籃
b月亮婆婆唱著歌，
a星星寶貝快快睡，
b夢里就能看見我。
b請欣賞舞蹈《星星寶貝》表演者：小二班
c在這里，我們走進音樂的大門
d在這里，我們體會奧爾夫音樂思想，
c在這里，我們傾聽音樂的聲音，
d在這里，我們探索音樂的元素
c這個神奇的音樂世界，給我一個支點，讓我奏出它的音符。
d請欣賞《叮叮當當交響曲》表演者：大三班
a在這里，我們歡歌笑語，
b在這里，我們走過四季，
a在這里，我們茁壯成長，
b在這里，我們揚帆遠航。
b請欣賞舞蹈《繽紛夏日》
c我們的世界是一個愛的世界，
d愛自己，愛家人，
c愛老師，愛伙伴，
d愛地球，愛自然。
c關愛生活，從我做起。
d請欣賞：環保時裝表演 表演者：中一班
a白云邊，藍天下
b全世界小朋友是一家，
a請欣賞印度舞蹈《快樂的'銀玲聲》表演者：大三班
a音樂，無處不在，
b我們的聲音是音樂
a我們的雙手是音樂
b我們的身體也是音樂
b請欣賞節奏表演《噼啪謠》表演者：中二班
c他昂著頭驕傲地走來了，
d他象旋風一樣奔跑著，
c他神秘地甩著披肩，
d他威風凜凜地出場了。
c他就是《西班牙斗牛士》
d請欣賞舞蹈《西班牙斗牛士》表演者：大二班
c舉起節日的火把，
d用快樂將我們點燃，
c揚起飛奔的腳步，
d讓時光帶領我們穿越
c請欣賞老師為我們表演的節目《快樂火把節》
a每一個快樂的節日
b都是您陪伴我們走過，
c一路春風化雨，
d一路笑語歡歌。
a親愛的老師，在我們的節日里，
f您——辛苦了。
c請欣賞老師為我們表演的舞蹈《青春活力熱舞》
a讓時光停駐，我們還有千言萬語要傾訴，
d讓時光停駐，我們是那樣依依不舍，
b親愛的爸爸媽媽，
c親愛的老師、親愛的伙伴，
a感謝您，陪伴我們的快樂童年，
b感謝您，為我們付出的辛勤勞動，
六一活動串詞6
1尊敬的各位領導、各位老師，
2親愛的小朋友們，
3你們好!
1溫暖的陽光，誘人的花香，
2喜悅的笑臉，激動的胸膛，
3連小草都在歡樂地歌唱，
2輕輕地，摒住呼吸，
1每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
3六一國際兒童節來到了。
1今天，是個好日子，
2在我們歡度節日的時刻，
1在我們兩園并進的時刻，
2我們迎接國際六一兒童節，
1我們迎接小朋友的每一個進步，
3我們迎接新的機遇和挑戰。
1請欣賞：大班小朋友的舞蹈《好日子》
1傳說中第一個跳草裙舞的是舞神拉卡，她跳起草裙舞招待她的火神姐姐佩萊。今天，大班的小朋友跳起了歡樂的《草裙舞》，來慶祝我們自己的節日。請欣賞。
2當我第一次來到幼兒園，哭哭啼啼吵著要媽媽的時候，親愛的老師，是您的手像搖籃，溫暖了我，我多想叫你一聲――媽媽。請欣賞小班小朋友和老師一起表演的詩朗誦《搖籃》。
2今天，我們歡歌笑語;今天，我們茁壯成長;今天，我們跟著快樂的節拍，做起自信的體操。請欣賞大班小朋友的《手套操》。
1我們的小朋友個個都是小能手，現在上臺的三個小朋友都有自己的絕活呢。(請他們自我介紹一下。)請大家欣賞他們的才藝表演。
(靈活機動地讓他們介紹自己的作品或者現場采訪。)
1別看我們的年紀小，可是我們的志氣高，從小學好武功，長大保衛祖國，讓我們看看大班這群武藝高強的孩子們表演的舞蹈《功夫》。
2小妞妞，挎簍簍，干什么?拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進我的簍里頭。請欣賞小班小朋友的舞蹈《拾豆豆》。
1有一只花公雞，長得很漂亮。它去和啄木鳥、小蜜蜂、小青蛙比美。啄木鳥忙著給樹治病，小蜜蜂忙著去采蜜，青蛙忙著捉害蟲，它們都不跟公雞比美。這是為什么呢?請欣賞中班小朋友的童話劇《愛美的公雞》。
2美麗的大森林里，來了一群快樂的小兔子，它們忙著采蘑菇呢。請欣賞中班小朋友的`《快樂的小兔子》。
1下面將要上場的大班的小小男子漢們，個個神氣十足，威風無比，他們給大家帶來了來自軍營的舞蹈《我是解放軍》。
2我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛老師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關愛生活，從我做起。請欣賞小班小朋友的《環保時裝秀》。
1我們是祖國的花朵，我們是祖國的希望，祖國是我們共同的媽媽，我們在媽媽的懷抱健康快樂地成長。請欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。
2今天是地球上全世界小朋友共同的節日，在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們節日快樂!請欣賞小班小朋友的舞蹈《地球是我們的家》。
1花兒在歌唱，蝴蝶在飛舞，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中班小朋友的《小鴨舞》。
2是那么開心難忘，我們的六一;是那么激動幸福，我們的六一;請欣賞中班小朋友的舞蹈《喜慶六一》。
六一活動串詞7
男：尊敬的老師
女：親愛的同學
合：大家好!
男：六月，是童年的搖籃，
女：六月，是童年的夢鄉。
合：六月是我們共同的節日
男：今天，我們邁著喜悅的步伐走進了六月，
女：走進了我們自己的節日——
合：“六一”兒童節!
男：全體立正，出旗、敬禮。(音樂結束)禮畢。
女：升旗，敬禮，奏唱國歌。(話筒放下)禮畢。
女：有這樣一群優秀學生，他們誠實守信，自立自強，他們就是我們身邊的“美德少年”，
男：下面請輔導員 曹老師為我們宣布第二屆xx區“美德少年”表彰決定。
女：下面將進行“新都小明星”頒獎活動，有請韓校長。
女：新都小學慶“六一”表彰活動到此結束。
男：全體立正，退旗、敬禮。(奏退旗曲 音樂結束)禮畢。
男：“文明禮儀情景劇”及“校本課程展演”現—在—開—始—。 (換衣服)
女：首先讓我們請出“我驕傲，我是詩城人”的演出同學，他們在我區慶“六一”表演活動中，獲得了二等獎的好成績，讓我們再一次領略他們的精彩表演。
女：請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者：校本課程音樂表演班
男：請101班做好準備。
男：同學們，還記得我們開學初，播下的，好習慣的種子嗎?我們來重溫一下。
今天，我們在這里進行的文明禮儀情景劇的展演，就是圍繞著本學期我們要養成的“好習慣”進行的。
女：就讓我們一起采擷養成教育的果實，
合：一同喜慶豐收。(高昂一點)
男：我們念兒歌，女:我們編童謠，合：我們行為規范記得牢。
女：請欣賞101班的情景劇《咱們從小講文明》。
男：請401班做準備。
女：給予別人微笑，別人會給你一個春天;給予別人溫暖，別人會給你快樂。
請欣賞401班 的`情景劇——《文明禮儀伴我行》
女：下面請欣賞舞蹈《起立敬禮坐下》 表演者：校本課程音樂表演班
請英語口語秀作準備
乙：今天，我們即將畢業，但是我們對母校的愛永不泯滅，我們要將這份愛傳遞下去。今天英語口語秀課程班的同學將滿懷著愛來演唱經典英文歌曲《my love》。請102班做準備
甲：鴨先生門前有條美麗的小路。可是有一天美麗的小路不見了，小伙伴們能把美麗的小路找回來嗎?請欣賞102班的小朋友們為大家帶來環保情景劇《美麗的小路》。請501班做準備
乙：香蕉、橘子這些水果，同學們都很喜歡吃吧?可是吃完后，果皮該放哪兒呢?接下來請欣賞由501班同學帶來的《爭做環保小衛士》。請103班做準備
甲：紅領巾，是我們的代名詞，在我們胸前閃光。我們要時刻牢記自己是一名少先隊員，言行文明，以實際行動為紅領巾添光彩。請欣賞103班的情景劇《紅領巾在行動》。請601班做準備
乙：我們中國是悠久歷史的文明古國，有著禮儀之邦的美稱。今天，我們來說說文明禮貌用語吧!請看601班同學為大家帶來《從語言文明開始》。請小主持人班的同學做準備。
甲：新都小學的一年級小學生們，會背誦的古詩可多啦!不信，你們就來聽一聽，請欣賞小小主持人課程班的同學帶來的《古詩新誦》。請301班做準備
乙：森林里住著一群可愛的小動物，每天，他們在森林里開心地做游戲。可是，他們誰都不愿意和小白兔做朋友，這是為什么呢?我們一起去看看吧!請欣賞301班同學為大家帶來的文明禮儀情景劇《愛說臟話的小白兔》。請201班做準備
甲：森林里綠樹成蔭，百花盛開，美麗極了!小動物們自由自在地生活在森林里。可是有一天這一切被破壞了，怎么回事呢?請看201班表演的情景劇《我們共同的家園》。請廣播操比賽方隊做準備。
乙：我校的廣播操比賽方隊的同學們總是神采奕奕精神飽滿地參與每一次的訓練，從不叫苦叫累，明天他們就要代表學校進行比賽了，在這里我們預祝他們取得優異的成績，現在請觀看方隊表演。
乙：清新優美的江蘇民歌《茉莉花》在兒童舞蹈中進行了新的演繹。瞧!這些可愛的小朋友們就像是帶著晨露的朵朵小茉莉，在陽光下盡情綻放。請欣賞舞蹈課程班的《茉莉花》。
甲：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符
乙：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界。
乙：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑
甲：同學們，
乙：伙伴們，
甲：讓我們唱起《歌聲與微笑》
乙：慶祝我們共同的節日--
合：六一兒童節
甲：:最后請輔導員曹老師為我們宣布文明禮儀情景劇比賽結果
合：新都小學“慶”六一”文明禮儀情景劇既校本課程成果展演”到此結束，謝謝大家。
六一活動串詞8
六一兒童節活動串詞（一）
溫暖的陽光，誘人的花香，喜悅的笑臉， 激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節——來到了！
是那么開心，我的六一；是那么難忘，我的六一；是那么幸福，我的六一；是那么激動，我的六一。在我們歡度節日的時刻，在我們歡聚一堂的時刻，我們迎接國際六一兒童節，我們迎接小朋友的每一個進步，我們迎接新的機遇和挑戰。
學前班：《天使》
走進百花園，你會發現：這里，是小朋友的樂園，這里，為了小朋友的快樂、健康發展。在國學幼兒園里，在老師的心目中，每一個孩子都是天使，下面就請欣賞學前班小朋友帶來的舞蹈《天使》
小小班：《快樂的小動物 》
今天，小班的弟弟妹妹們也為我們帶來了好玩的游戲，他們是可愛的小老虎，他們是可愛的小動物，他們團結起來力量大。他們帶來的游戲是《快樂的小動物 》
小班：《花仙子》
歡樂的“六一”，絢麗多彩的節目，我們的身旁堆滿了來自四面八方的禮物和祝福。瞧，一群美麗的花仙子來了，她們為大家送來了什么：有幸福的花朵；有醉人的香氣；還有......下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《花仙子》
中一班：《快樂精靈》
你見過快樂的小精靈嗎？瞧，中一班的小精靈們來了。
六一兒童節活動串詞（二）
甲：親愛的老師們。
乙：同學們
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉 。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月，走進了我們自己的節日 ——
合： “ 六一 ” 兒童節！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲 ——
合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的`種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：宋家寨小學慶 “ 六一 ” 活動現在開始！
六一兒童節活動串詞（三）
A：敬愛的老師們，
B：親愛的同學們，
C：童年是快樂的兒歌，
D：童年是鮮艷的花朵。
A：童年是初升的太陽，
B：童年是無畏的拼搏！
C：在盼望中，我們的節日終于來了！
D：在期待中，節日的號角吹響了！
A：看，孩子們的花裙子飄起來了！
B：聽，我們歌兒唱起來了！
C：唱起來吧，跳起來吧，
D：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
A：首先，請大家欣賞五年級2班的舞蹈《花裙子飄起來》。
B：觀眾朋友們，可愛的《北京小妞》向我們跑來了！請欣賞泡桐幼兒園小朋友的舞蹈《北京小妞》。
C：二年級姚心月同學是第一期北斗之星音樂擂臺賽的擂主，今天，她為我們帶來了一首好聽的歌曲《數鴨子》。
D：下面，請欣賞六一班的舞蹈《踢踏十分鐘》。
A：同學們，我要激動的告訴大家，北斗小學黨支部的黨員老師們為了祝賀我們的節日，特別為大家準備了一個節目。我們用熱烈的掌聲表示歡迎！
B：請欣賞二年級的小朋友為我們表演的舞蹈《向前沖》
六一活動串詞9
男：尊敬的各位領導，老師們
女：親愛的同學們，小朋友們，
合：大家下午好！
男：草長鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，
女：我們翹首期盼的六一國際兒童節即將來臨
男：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：六一兒童節快樂！
男：看，六一的鮮花絢麗多彩
女：瞧，六一的'陽光燦爛奪目
男：為了歡慶今年的六一國際兒童節，我們莫營小學的同學們做了精心準備
女：同學們在老師的輔導下，排練了好多有趣的節目
男：現在，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風采
女：今天，就讓我們一起盡情跳舞！讓我們用美妙的舞姿表現莘莘學子良好的藝術修養
男：下面讓我們隆重宣布：
合：“迎祖國華誕，展童年風采”，莫營小學20xx年度慶“六一”才藝展示活動現在開始！
男：首先請欣賞由幼兒園的老師們為我們帶來的精彩的舞蹈：走天涯，讓我們用熱烈的掌聲有請他們。
女：六一的歌聲甜甜的，六一的歡笑美美的，六一是小朋友的節日。請欣賞三句半：慶“六一”，表演者：一（1）班小朋友
男：孟浩然的古詩《春曉》家戶喻曉，“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，下面請看幼兒園小朋友用舞蹈演繹的這首古詩。
六一活動串詞10
開場：
女：尊敬的老師!
男：親愛的同學們!
合：大家上午好！
女：送去五月的芬芳，迎來六月的時光！
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！
女：今天是國際“六一”兒童節，讓我們聚集在這個快樂的日子里，用優美的舞姿放飛童年，用動聽的旋律唱響幸福！
合：祝愿我們的少年兒童們節日快樂！學習進步！
男：在這里讓我代表長陵中心校的所有學生向辛勤培育我們的老師們表示衷心的感謝！
合：長陵中心校慶“ 六一”文藝匯演現在開始！
女：首先，請校長為我們致開幕詞！大家掌聲歡迎！
校長的開幕詞
表演節目
女：謝謝校長的尊尊教導，大家聽在耳里，記在心里了嗎？
男：我們是祖國的花朵，正迎著朝陽慢慢開放，正伴著晚霞健康成長！
女：請聽五二班的學生給我們帶來的合唱《讓我們蕩起雙槳》
1. 五二班合唱《讓我們蕩起雙槳》
男：他們清脆的歌聲讓我們感受到了新時代兒童們積極、奮進的精神風貌。
女：同學們都知道種瓜得瓜，種豆得豆，一定沒有聽說過種太陽吧！看，一群種太陽的小朋友來了。
2. 一年級舞蹈《種太陽》
女：六月是童話的搖籃，六月是童年的夢鄉！
男：六月有童年的沃土，六月有童年的太陽！
合：請聽楊金燕、潘雪詩朗誦《“六一”的歌》。
3. 詩朗誦《“六一”的歌》
男：你會說話嗎？
女：當然了，這地球人都會呀！
男：接下來，讓你們見識見識有人是怎樣說話的？有請盧金明、朱紅成兩位演員的相聲《反正話》
4. 相聲《反正話》
女：大家都還記得汶川、玉樹發生大地震后，我們全國人民團結一致、齊心協力抗震救災的場面，感動著全世界的人們，讓我們用心傾聽《一個媽媽的女兒》
5. 獨唱《一個媽媽的女兒》
男：新課程、新理念，新時代的兒童不僅要說出標準的普通話，還要說一口流利的英文，我們長陵中心校的學生們都越來越來喜歡學英語、說英語、唱英文歌了！我們歡迎張亞敏帶來的英文歌。
6. 獨唱《英文歌》
女：我們都有自己的家，我們都愛自己的家
男：長江是我們共同的家，它用甘甜的乳汁哺育我們成長
女：它用健美的.臂膀挽起高山大海，
合：我們贊美長江，我們依戀長江，請聽，五一班的合唱《長江我的家》
7. 五一班合唱《長江我的家》
男：今天，小草在傾聽小朋友歡樂的歌聲
女：鳥兒也停住腳步觀看同學們艷麗的盛裝，我們共度這美好的時光
男：有請二一班的同學給我們朗誦詩歌《快樂的節日》
8. 二一班朗誦《快樂的節日》
女：在快樂的節日里，我們盡情地唱呀，跳呀，唱出心中的激情，跳出懷中的期盼，請聽歌曲《認錯》
9. 二人合唱《認錯》
男：做一名優秀的少先隊員，是我們共同的目標
女：我們以飽滿的熱情迎接挑戰，以百倍的信心戰勝困難
男：在學校，要愛學習，尊師長，愛同學
女：在家里，要敬長輩，習禮儀，愛勞動
男：同學們能做到嗎？
女：下面我們歡迎四一班的學生為我們帶來的舞蹈《少先隊員采茶歌》
10.舞蹈《少先隊員采茶歌》
女：古詩詞使我們民族文化的瑰寶，我們的成長離不開唐詩宋詞的滋養
男：離不開三字經，弟子規的教育
女：同學們要抓住時間，從中汲取更多的營養來豐富我們的頭腦，提升我們的品味
男：請欣賞古詩新唱
11. 歌曲《梅花》《楓橋夜泊》
女：欣賞了這么多好聽的歌曲，下面，我們來放松一下，我們掌聲有請，六二班的刁明亮等表演的小品《招聘》
12．小品《招聘》
男：一口玉中國，一瓦頂成家，有了強的國，才有富的家，請聽馮玲玲、張曉一給我們演唱《國家》
13．二人合唱《國家》
女：跳動的音符奏出童年的歡樂，輕盈的舞姿點綴童話的浪漫，看，童話故事里的小紅帽向我們走來了。
14． 舞蹈《小紅帽》
男：六月、氣候宜人，六月、鮮花盛開
女：六月，草長鶯飛、生機盎然，六月也是個傷感的季節
男：我們即將送走六年級的哥哥姐姐們
女：他們要告別童年，告別母校，離開了生活六年的學校，去尋找新的夢想和挑戰
男：他們留戀這里，但又向往未來
女：下面就讓我們聽聽他們的心聲吧！
男：有請崔曉雨、溫夢如
15． 朗誦《慶“六一”演講稿》
女：在這個特殊的日子里，我們心中充滿感激，感謝老師們的辛勤教育
男：是你們賦予我們搏擊長空的力量，是你們給予我們戰勝困難的勇氣
女：我們銘記您的教導，把滿腔的熱情化作深深的祝福
男：請欣賞六二班合唱《捧一束鮮花獻給你》
16． 合唱《捧一束鮮花獻給你》
女：謝謝六二班的學生，他們用歌聲傳達了內心的誠意，我們感受到了嗎？接下來我們欣賞二一班的小朋友帶來的表演唱。
17．六人表演唱《小魚簍》等
男：小朋友真是活潑、可愛呀！我們被他的快樂所感染，下面請聽歌曲《愛丫愛丫》
18．二人合唱《愛丫愛丫》
男：今天我們激情澎湃
女：今天我們萬分喜悅，接下來我們欣賞節目動感走秀
19．走秀
女：我們長陵中心校的學生在校領導、教師們的用心栽培下，越來越幸福、越來越優秀
男：校圖書館給我們提供了大量的有益書籍供我們閱讀學習
女：我們可以學到書本以外的知識
男：不信你聽聽余斌、李沐恩的相聲《數字成語》就知道了
20．相聲《數字成語》
女：童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬
男：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界
女：請欣賞歌曲《夏之旅》
21．二人合唱《夏之旅》
男：今天真是開心，聽到了這么清脆的歌聲
女：我的心情隨著同學們的精彩表演總在歡騰的跳動著
男：我也是呀！下面有請李沐恩等給我們表演的小品《排骨與屁股》
22．小品《排骨與屁股》《1+1=幾》
女：春天在哪里，春天在童年的搖籃里，春天在優美的旋律中，掌聲歡迎三年級學生的舞蹈《春天在哪里》
23．舞蹈《春天在哪里》
男：他們跳的可真好看呀！接下來我們欣賞謝智慧等表演的小品《課堂鬧劇》
24．小品《課堂鬧劇》
女：同一首歌，同一個世界，同一個夢想
男：同一首歌，同一個藍天，同一個期盼
女：我們一同擁抱燦爛的明天，我們一同分享成功的喜悅
男：讓我們盡情地歡唱吧！
合：請聽六一班的合唱《同一首歌》
25．六一班合唱《同一首歌》
女：踏著新世紀的節拍，我們翩翩起舞
男：迎著新時代的春風，我們展翅翱翔
女：夢想帶我們飛進知識的海洋
男：勤奮讓我們收獲成功的喜悅
女：同學們，今天我們分享歡樂的同時，也要多一份思考，多一分成長
男：希望我們更加懂得感恩，學會學習，珍惜寶貴的童年時間。
女：快樂的時光總是短暫
男：幸福的日子總是顯得匆忙
合：XX學校“慶六一”文藝匯演到此結束
六一活動串詞11
（男）尊敬的領導，老師，親愛的同學們.
（合）大家好.
（女）當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天
（男）這是多么快樂的一天啊，因為今天是全世界少年兒童共同的節日！
齊：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全縣的小朋友們節日快樂！
（男）：今天參加我們六一演出的有縣直各小學，幼兒園的小朋友，在六一國際兒童節到來之際，** 縣縣委縣府，縣婦聯，團縣委，縣教委，對我縣少年兒童的健康成長高度重視，以兒童為本，加強對少年兒童的思想道德教育，立足實際，積極開展豐富多彩的慶祝活動.讓我們對領導的關心和愛護，表示衷心的感謝.
（女）六一國際兒童節，是小朋友盼望已久的節日，在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至；在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約......今天，縣直各學校里的小朋友，在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節日，讓我們衷心的祝愿他們演出成功.
(合)**縣慶祝六一國界兒童節文藝演出現在開始.
首先請欣賞第一個節目：
1，喜氣洋洋慶六一，演出單位縣第四小學
2，中國是龍的國度，我們是龍的傳人，中國龍給我們前進的力量和成功的自信，請欣賞縣實驗小學小朋友的表演舞蹈《龍抬頭〉.
3，身穿小黃襖頭戴小軍帽，英姿颯爽走來了我們的小帥兵，請欣賞鎮完小為我們帶來的舞蹈《小帥兵〉
4，今天我們歡聚一堂，今天我們心情舒暢，唱我們動聽的歌兒，挑我們有們的舞蹈，共同慶祝我們快樂的節日《快樂的節日》. 5，縣聾啞學校是我縣唯一一所聾兒教育學校，全體教職員工為這群特殊的孩子傾注了辛勤的汗水，六一來了這些幸福的孩子扭起了海洋秧歌，感謝親愛的老師，慶祝自己的節日.
6世界需要和平，世界需要關愛，世界需要共同的期待，讓我們這群可愛的小和平鴿向世界傳送我們心中的愛.
7，你追我趕向前進，在成長的路上，相互關心，相互幫助，比學趕超是他們成長路上的主題，請欣賞追趕.
8，童年的夢充滿了迷人的色彩，月亮下兒時的嬉戲，外婆哼唱的小調不時縈繞在耳邊，請欣賞**學校學前班選送的舞蹈猜調.
9，一群放學回家的孩子談論起了自己的爸爸，就讓我們www.來聽一聽快板<好爸爸>表演鎮第四小學
10，**學校鈴兒叮咚，鼓聲震天，他們慶祝六一，祝愿學校校運昌隆.請欣賞鈴鼓舞.
11，年齡雖小卻毫不遜色，一招一式有模有樣，下面讓我們以熱烈的.掌聲歡迎鎮完小的小模特為我們的傾情奉獻----時裝秀
12，唱起贊歌跳起舞，請欣賞鎮三小選送的舞蹈《贊歌要比星星多》
13，一群活潑可愛的孩子踏浪而來，多朵潔白的浪花在歡唱舞蹈，請欣賞**小學選送的舞蹈踏浪.
14，嘹亮的歌聲來自雪域高原，請聽曾在縣藝術節獲得一等獎第一名的小歌手**演唱的歌曲《青藏高原》.
15，陽光雨露花兒朵朵滿園芬芳來，春風細雨潤物無聲桃李滿天下，請欣賞鎮二小學生演出的舞蹈雨露
16，青春是歌，青春是舞，青春是我們的理想和追求，讓我們和著他們的節拍，一同去領略真我的風采，請欣賞舞蹈《輕舞飛揚》
結束語:縣慶六一文藝演出到此結束，祝各位老師工作再創輝煌，祝同學們，小朋友們學習進步，節日快樂.
六一活動串詞12
親愛的小朋友,尊敬的各位家長，各位來賓，大家好!
在這陽光明媚,鳥語花香的初夏時節，我們又將迎來了寶寶的節日－－六一兒童節，在這個歡樂的日子里,我代表xx幼兒園的全體教職工向所有的小朋友祝以節日的問候，祝我可愛的孩子們健康快樂，天天進步向關心支持xx幼兒園的各位家長、來賓，表示感謝!
我也代表小朋友們向關心我們的老師，向一直深愛著我們爸爸媽媽以及爺爺奶奶表示最誠摯的謝意在這個歡樂的日子里，感謝大家的光臨
**** 你們是花朵，你們是幼苗，為了把花朵培育的更加嬌艷，你們的身體一定要強壯，那么我們就一起把身體煅練好，好不好啊？請欣賞《集體操表演~*世界真美好*》
1、xx幼兒園慶六一文藝演出現在開始請欣賞由中班小朋友表演的《三字經 》請下一個節目《三句半 慶六一》作準備
2、為慶六一臺上站，表演節目三句半，不管演的好不好？您包含~請欣賞《三句半 慶六一》請下一個節目《大家一起來》作準備
3、我們相聚在這里，讓我們一起跳起來，踏著動感的旋律，放飛同心的自我吧請欣賞舞蹈《大家一起來》請下一個節目《小青蛙》作準備
4、可愛的小青蛙是我們最好的朋友，請看我們寶寶班的歌表演《小青蛙》請下一個節目《拔蘿卜》作準備
5、豐收的季節，大家都很高興，有個老爺爺他種了很多蘿卜，有一個蘿卜長得很大很大，他拔呀拔呀拔也拔不動，怎么辦呢？請欣賞《拔蘿卜》請下一個節目《我是一個大蘋果等》作準備
6、一曲小青蛙，讓我們小班的小朋友也坐不住了，小班的小朋友，是我園表演年齡，最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們在老師的關懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們為我們帶來的律動表演《我是一個大蘋果》請下一個節目《小竹林》作準備
7、瞧：一群像小孔雀一樣的孩子們，為我們帶來了優美的舞蹈，請欣賞舞蹈《小竹林》請下一個節目《十個小朋友出來走》做準備
8、看！ 那些小朋友，用自己的雙手，為我們帶來了歌表演請欣賞《十個小朋友出來走》請下一個節目《游戲》作準備
9、接下來我們共同玩個游戲《找東西》游戲規則：運用肢體動作來幫助他找東西注意不許用嘴巴》努力哦！請下一個節目《表情歌》作準備
10、在日常生活當中，我們的面目表情非常豐富下面就請我們小班的小朋友為我們做歌表演《表情歌》請下一個節目《花兒》作準備
11、你們是花朵，你們是幼苗，為了把你們培育好，你們的身體一定要強壯，一定要健康，請欣賞舞蹈《花兒》請下一個節目《三句半 ~畢業了》作準備
12、九月就要分別了，想說的話有很多，要問心里啥味道？想哭唄！請欣賞三句半《畢業了》請下一個節目《中國共功夫》做準備
13、寶寶自從上了幼兒園，變化可大了，變得懂事了，變得勇敢了，請看表演《中國功夫》請下一個節目《我的好媽媽》作準備
14、爸爸媽媽為了我們的成長，不停操勞，辛苦了，請看中班小朋友感謝媽媽的兒歌《我的好媽媽》請下一個節目《潑水歌》作準備
15、跳吧 唱吧 讓我們盡情的歡樂吧，請欣賞舞蹈《潑水歌》請下一個節目《英語兒歌》做準備
16、上了幼兒園，小朋友們不但要學好我們的母語，英語也要掌握哦~請欣賞表演《英語兒歌~幼兒園里真熱鬧真有趣 頭發hair黑又長~紅紅sun掛在sky中 dog小狗汪汪家 twinkle twinkle little star等》大中小班請下一個節目《問路》作準備
17、有一位88歲的老奶奶，她耳聾眼花總打岔，還別說，老人家打岔打的還挺勻呼呢，下面請欣賞小品《問路》請下一個節目《向前沖》做準備
18、當我們邁進幼兒園的時候，就注定了我們的一生――那是幸福的，因為有知識伴隨著我們，將來的我們是知識淵博的，在遇到困難時，一定要努力的向前，請欣賞舞蹈《向前沖》！請下一個節目《珠心算》作準備
19、如今的算盤不再單純是計數工具，而且還兼任了教育工具和智力開發工具的角色同時，使人們發現了：人腦，潛力無窮；教育，潛力無限~請看大班表演《珠心算直加》請下一個節目《數鴨子》作準備
20、瞧那是什么，他們在干什么，噢，原來是一群可愛的小鴨子，
下面我們再來看中班表演唱《數鴨子》請下一個節目《加油歌》作準備
21、燦爛的六月，上海世博會正熱火朝天的舉行，我們的祖國越來越強大，讓我們一起為它加油喝彩！請欣賞健美操《加油歌》請下一個節目，由教師表演的《洗刷刷》做準備
22、師生情誼深，老師與小朋友們的默契感也是最濃的，下面請欣賞《師生表演~洗刷刷》
23、愛美之心人皆有之，時裝表演并不是大人們的專利，我們小朋友也不甘示弱，請欣賞幼兒園小朋友們帶來的魅力.請欣賞《時裝表演》
24、帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的`一切，更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！請欣賞《感恩的心》
園長總結：
小朋友，你們是誰，你們是xx幼兒園的好孩子，你們是xx的小苗，春天的小苗。老師、家長，便是陽光，雨水，園丁。在陽光雨露的滋潤下，在園丁們的辛勤培育下，你們一定會健康成長的。親愛的家長，為了我們共同的孩子，也為了這群活潑可愛的寶貝，為了孩子的茁壯成長，讓我們攜起手來，共同努力！
好了，讓我們再一次用掌聲感謝小朋友的精彩表演，感謝家長們和社會各界的熱心支持！同時xx幼兒園也希望繼續得到你們的關心與支持，請投入xx希望，我們幫您做到成功！謝謝大家！****播放《歌聲與微笑》
六一活動串詞13
六一兒童節慶祝活動主持人串詞
男：敬愛的老師們，
女：親愛的同學們，
齊：大家好！
男：童年是快樂的兒歌，
女：童年是鮮艷的花朵。
男：童年是初升的太陽，
女：童年是無畏的拼搏！
男：在盼望中，我們的節日終于來了！
女：在期待中，節日的號角吹響了！
男：看，孩子們的花裙子飄起來了！
女：聽，我們的歌兒唱起來了！
男：唱起來吧，跳起來吧，
女：讓我們盡情——
齊：放飛我們最美好的希望！
男:六月是太陽初升的清晨,
女:六月是渴望春雨的.蓓蕾.
男:六月是一支七彩的畫筆,
女:六月是孩子們放飛心愿的童年.
男:在這個陽光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節日
齊:六一國際兒童節！
六一活動串詞14
A：親愛的朋友們、老師們 合：大家好！（敬禮）
B 、今天的陽光格外溫暖，今天的花兒格外清香，我們的笑容格外喜悅，輕輕地，我們屏住呼吸，澎湃的心激動地要跳出胸膛。
合：六一國際兒童節 —— 來到了。
A：今天，參加我們活動的有村領導 、教辦領導：薛主任、團委書記：尹書記、我們學校的各位領導，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領導的到來和參加。
B：鏗鏘的鑼鼓是我們奮進的腳步聲，鮮艷的隊旗指引少先隊員前進，請全體隊員“起立”，并向我們的隊旗“敬禮”，旗手、護旗手前進！
A：《我們是共產主義接班人》是我們光榮的隊歌，我們每一個隊員都熟記于心，掌聲有請宿老師與我們齊唱隊歌。
B：“準備著為共產主義而奮斗”是我們的.決心 “時刻準備著”是我們的行動，今天讓我們重溫我們的呼號，有請我們的輔導員。
A：“六一國際兒童節”，是我們自己的節日，我們歡天喜地，我們的成長離不開老師的 教導和領導的關懷，讓我們把鮮艷的紅領巾獻給尊敬的領導。
B：薛主任百忙之中來參加我們的活動，是對我們最大的關心，讓我們以熱烈的掌聲歡迎薛主任講話。
A：校長的教誨時時記心間，今天校長會對我們說些什么呢？歡迎孫校長為大家講話。
B：隊旗下展示我們的風采，隊員的成長是輔導員辛勤汗水的結晶。請何校長宣布優秀輔導員和優秀少先隊員名單。
A：昨天又有一批隊員加入到我們的隊伍中，聽聽新隊員的心聲。
B：活動到此結束，請領導退場。并請朋友們請觀賞精彩的文藝節目。
合：祝大家節日愉快！
六一活動串詞15
《向前沖》舞蹈串詞：
A：看，操場是我們快樂無限的廣場;
B：幼兒園是我們健康成長的樂園;
A：課堂是我們自由生活的天堂。
B：為了我們的明天，小朋友們，鍛煉身體向前沖吧！
A：下面，請欣賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》
《我真的很不錯》舞蹈串詞：
我們是一群活潑可愛的孩子，我們是一群健康的孩子，別看我們年紀小，我們真的很不錯，不信，請看中班小朋友舞蹈《我真的很不錯》
《我不上你的當》舞蹈串詞：
小朋友們，我們來猜一個謎語，不是狐貍不是狗，前面架鍘刀，后面拖掃帚。(打一動物)（孩子們回答：大灰狼），對了，就是可怕的大灰狼，當小白兔遇到大灰狼會發生什么故事呢？我們一起來看中班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當》
《三字經》經典誦讀串詞：
A：《三字經》是我國一部膾炙人口的兒童啟蒙讀物，匯集了中國古代圣賢的智慧。 B：“人之初，性本善。性相近，習相遠”。教我們做人的道理。
A：“子不學，非所宜。幼不學，老何為”。讓我們懂得了要珍惜少年時光，努力學習。B：“香九齡，能溫席。融四歲，能讓梨。”我們被這些故事所感動，也懂得許多做人的道理。 合：請欣賞中班小朋友表演的經典誦讀《三字經》
《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：
早晨運動真是好，身強體健智慧高，奉勸大家要早起，美好時光屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》
《禮儀主題歌》舞蹈串詞：
我們的祖國是偉大的文明古國，以“禮儀之邦”而文明天下，古人云：“人無禮則不生，事無禮而不成。”小朋友們，文明禮儀要從我做起，從現在做起，從身邊的每一件小事做起，讓我們說文明話，做文明人，讓文明禮儀之花開遍幼兒園。請欣賞小班舞蹈《禮儀主題歌》 《小紅帽》舞蹈串詞：
在這美好的夏天，艷陽高照。你瞧，小紅帽從一間小屋子里走了出來。噢，原來她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請欣賞小班舞蹈《小紅帽》
《彩虹的約定》舞蹈串詞：
小朋友們，大家快看看，天邊有一座七色的橋，那是《彩虹的約定》，讓我們一起欣賞由大班小朋友表演的舞蹈《彩虹的約定》
《小龍人》從外星來啦，我們一起去迎接他們吧。有請大班舞蹈表演《小龍人》
《我有一個家》舞蹈串詞：
我有一個家，幸福的家，爸爸媽媽還有我從來不吵架，爸爸去掙錢媽媽管著家，這是一個多么溫暖幸福的家，有請大班幼兒帶來的舞蹈《我有一個家》
《快樂崇拜》舞蹈串詞：
A：陽光，灑向蔥翠的森林。
B：孩子，奔跑著擁抱陽光。
A：雨露，滑落下透徹清爽。
B：孩子，大自然是你溫暖的家園。
A：快樂，已灑滿成長的路線。
合：請欣賞大班舞蹈《快樂崇拜》
《火花》舞蹈串詞：
A：舉起節日的火把，用快樂將我們點燃。
B：揚起飛奔的.腳步，讓時光帶領我們穿越。
A：追趕時代節奏，把握童年的脈搏。
B：點燃年輕的夢想，釋放火熱的激情。
合：請欣賞黃土坡幼兒園教師舞蹈《火花》
《江南style》舞蹈串詞：
A：你知道最近火遍全球的神曲是什么？
B：是來自韓國的《江南style》嗎？
A：是的，他自創的馬式舞步和獨特的音樂節奏，讓全世界都為之瘋狂，如今已成為全世界的Style。
B：接下來，讓我們一起欣賞大班舞蹈《江南style》。場下的小朋友們，讓我們一起high起來吧。
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